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文檔簡介

大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)心得體會(huì)(實(shí)用21篇)匯報(bào)體會(huì)是向他人共享自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式,它可以提高溝通效果和學(xué)習(xí)收獲。匯報(bào)體會(huì)范文展示了不同人在不憐憫境下的總結(jié)和反思,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

高校三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面本領(lǐng)為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

高校三年里,在提高自我科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自我的思想道德素養(yǎng),使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有幻想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.

德,即思想道德。高校三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自我的頭腦,酷愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)遵守法律,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系團(tuán)體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵擋封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立團(tuán)體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國家、團(tuán)體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與團(tuán)體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國家、團(tuán)體的利益放在第一位;仔細(xì)參與學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央堅(jiān)持一樣,我曾參與黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,進(jìn)取主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化學(xué)問。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)看法,高校三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)學(xué)問,同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手本領(lǐng)、應(yīng)用本領(lǐng)和創(chuàng)建本領(lǐng)。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和駕馭本專業(yè)理論學(xué)問和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自我的學(xué)問面,培育自我其他方面的本領(lǐng);進(jìn)取參與學(xué)生科協(xié)及科學(xué)探討活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

體,包括身體和心理兩個(gè)方面。高校三年里,我駕馭了科學(xué)熬煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)取參與學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,熬煉自我堅(jiān)毅的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

高校三年,塑造了一個(gè)健康、充溢自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要相識到,眼下社會(huì)變革快速,對人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷改變、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想相識,完善自我,改正缺點(diǎn)。作為一名it人士,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

20xx年伴著車間實(shí)習(xí)的結(jié)束我們進(jìn)入了為時(shí)三周的cad實(shí)習(xí),在老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了角了許多關(guān)于cad方面的學(xué)問。

autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦協(xié)助繪圖相對于手工繪圖有許多突出的優(yōu)勢在精度,準(zhǔn)度,美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實(shí)習(xí)是特別有用的,它為我以后進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),下面是我對這次實(shí)習(xí)中對于autocad的操作方法的`總結(jié):

1:autocad采納三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕猶如一個(gè)窗口來視察房間的模型,合pan和zoom吩咐變更窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來視察模型的局部和全部。

3:文字中編輯l對已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯autocad供應(yīng)二個(gè)吩咐:doledit和broperties吩咐。

4:運(yùn)用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中支配了視窗縮放按鈕,操作時(shí)首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開左鍵。

5:進(jìn)行圖的單軸拉伸,就cad來說就有一種方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放),方法是,運(yùn)用繪圖菜單,單擊“塊”——?jiǎng)?chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對話框——命名——選取對象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,出現(xiàn)插入對話框,選擇剛定義的塊,在此對話框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),個(gè)人簡歷使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對人才的要求,讓我學(xué)到了很多課堂而皇之上學(xué)不到的學(xué)問受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,或許是實(shí)習(xí)日子短對開autocad的了解還不是相當(dāng)深化,對于cad的見解還不是很深化,但我信任經(jīng)過這次以后我定會(huì)更加努力,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的最佳驗(yàn)金石。

最終,我要對老師給于最真誠的祝愿,感謝兩位老師的教育。

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

時(shí)間過得真快,不經(jīng)意間我即將和高校揮手告辭。回首這四年的校內(nèi)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有太多的回憶。下面是我給大家整理的高校生畢業(yè)。

僅供參考。

時(shí)間匆忙,四年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號,而我的人生卻只是一個(gè)逗號,我將面對又一次征程的起先。在人生的前二十年,我都是在學(xué)校度過的,而現(xiàn)在,即將步入社會(huì)的我心中滿是忐忑。我們不知道該進(jìn)入什么樣的行業(yè),該從事什么樣的崗位,該找專業(yè)對口的工作,還是找自己喜愛的工作?在起先工作之前,我們已經(jīng)起先迷茫了。

我個(gè)人覺得,我們在走好進(jìn)入社會(huì)的第一步時(shí)應(yīng)當(dāng)做的就是做好自己的職業(yè)規(guī)劃。在我們身邊有許多這樣的例子,就是許多人有著特別好的素養(yǎng),甚至有的還是名校的畢業(yè)生,因?yàn)椴欢萌ヒ?guī)劃自己的職業(yè),在工作多年后,依舊拿著微薄的薪水,為了一份好一點(diǎn)的工作而奔波。許多這樣的人,他們只要略微修正一下自己的職業(yè)方向,就能夠在職業(yè)發(fā)展上走得更從容。同時(shí)也有許多人,他們的起點(diǎn)并不高,既非名校也不是什么好得不得了的專業(yè),甚至這里邊還有大專和中專畢業(yè)的人,但是因?yàn)樗麄兊恼_的職業(yè)發(fā)展之路,幾年之后他們在職場上的價(jià)值超過了許多當(dāng)時(shí)起點(diǎn)比他們高的人。

那么,我們該怎么做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃呢?我覺得首先我們要做好的是“選擇”,我們說“職業(yè)生涯揚(yáng)帆于選擇”,在這個(gè)世界上,通向勝利的道路何止千萬條,但你要記?。喝康牡缆?,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。你今日的現(xiàn)狀是你幾年前選擇的結(jié)果,你今日的選擇確定你幾年后的職業(yè)狀況。勝利與失敗者的區(qū)分在于,勝利者選擇了正確的方向,而失敗者選擇了錯(cuò)誤,因此我們常常能夠看到一些基礎(chǔ)相差無幾的人由于選擇了不同的方向,職業(yè)生涯迥然不同。問題是人們在做出選擇時(shí),幾乎沒有人認(rèn)為自己是錯(cuò)誤的,因?yàn)闆]有人會(huì)有意作出一個(gè)錯(cuò)誤的不利于自己將來發(fā)展的職業(yè)選擇,他們之所以做出了錯(cuò)誤的選擇,是因?yàn)闆]有實(shí)力作出正確的答案,就猶如我們在考場上遇到自己不會(huì)做的選擇題,只能依據(jù)自己的推斷去選擇,就猶如我們的父母,他們就認(rèn)為我們做某一份工作會(huì)對我們有利,全然不知道那會(huì)把我們推向職業(yè)的陷阱。職場生涯是很現(xiàn)實(shí)的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對我們沒有實(shí)質(zhì)性的意義,我個(gè)人的看法是肯定要立足于現(xiàn)實(shí)主動(dòng)思索,并且充分利用機(jī)會(huì),一步一步的改善自己的職業(yè)狀況。

其次,我覺得對于職業(yè)規(guī)劃同樣重要的是“價(jià)值觀”,依據(jù)我個(gè)人的閱歷,選擇的最深層次的依據(jù)是你的價(jià)值觀,選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標(biāo),當(dāng)然對于沒有目標(biāo)的人選擇的依據(jù)就是他個(gè)人所理解的利益。主動(dòng)選擇要考慮的要點(diǎn)主要包括地域、行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)?;蛘哒f一個(gè)特別清楚的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)描述為多少年后我希望在某地(北京/上海/紐約/老家的縣城)某個(gè)行業(yè)(房地產(chǎn)/物流/教化培訓(xùn)等等)某個(gè)企業(yè)(500強(qiáng)/民企/國企/政府等等)的一個(gè)從事某職業(yè)(人力資源/財(cái)務(wù)/金融/管理等等高/中/低層)的人士。從實(shí)際的例子來看,我們的人生價(jià)值觀確定了我們的生活看法,從而確定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇確定了我們的職業(yè)狀況從而也確定了我們的生活方式,這種生活方式又最終確定了我們的人生華蜜感。價(jià)值觀的這個(gè)環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很簡單忽視的,雖然它在事實(shí)上左右著我們的確定并進(jìn)而確定我們的人生包括職業(yè)。一個(gè)人之要想成為職場的頂尖人物,他就必需清晰知道自己的價(jià)值觀,同時(shí)的確根據(jù)這個(gè)價(jià)值觀過其人生。

最終,我們要說的是地域的選擇,許多時(shí)候地域的選擇會(huì)成為限制一個(gè)人發(fā)展的瓶頸。在職業(yè)流淌越來越普遍的今日,一生中在幾個(gè)城市工作也很正常。我個(gè)人的建議是在職業(yè)發(fā)展的初期要盡可能在比較發(fā)達(dá)的地方工作,等你已經(jīng)在職業(yè)發(fā)展上達(dá)到相當(dāng)?shù)某潭仍倏紤]生活上更能接受的城市;我也不建議職業(yè)發(fā)展過程中常見的更換城市,因?yàn)槟阍谀硞€(gè)城市積累的資源隨著地域的變動(dòng)而大大貶值,會(huì)無形中使你的許多成本上升。有的人認(rèn)為大城市競爭過于激烈,生活成本太高而沒有志氣去面對挑戰(zhàn);其實(shí)完全沒有必要。因?yàn)閺牧硪环矫鎭碚f,大城市的機(jī)會(huì)更多,而且激烈的競爭更能夠激發(fā)個(gè)人潛能,更簡單達(dá)到更高的職業(yè)高度。

以上便是我對于像我這樣剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生的個(gè)人想法的共享,我信任大家都會(huì)找到自己的人生方向,有一段似錦的前程,讓我們張開雙臂,迎接將來吧!

人生一大缺憾,是在高校的時(shí)候,跟同學(xué)接觸不多,人成天在外校外系聽課,在圖書館看書,在社會(huì)上跑新聞,交往多的都是外頭的人。最感謝的是同舍的姐妹,我整日在外流竄,排不出打開水的時(shí)間,半夜爬墻回去,一拎暖水瓶,她們都給我留著水。實(shí)在不知道她們得有多大的耐性,才能忍受我這么糟糕的舍友。

臨到畢業(yè)時(shí),突然覺得同學(xué)們都親起來,跟家人一樣。我起先按時(shí)作息。同宿舍吃散伙飯那天,大家把平常愛吃的、舍不得吃的菜都點(diǎn)了,還都喝了酒,拍著桌子說家鄉(xiāng)話,彼此胡亂許配兒女,強(qiáng)配親家,約定十年后的此日此時(shí),再來相聚。約定完了,你看看我,我看看你,都知道是不能當(dāng)真的。然后就有人離席,躲進(jìn)衛(wèi)生間偷偷流淚去了。701都是極內(nèi)斂克制的人,表情習(xí)慣于在黑暗里自我消化,人前都顯木訥僵硬。

那天晚上不記得喝到什么時(shí)候,有男友的被接走了,沒男友的結(jié)伴回去。我一個(gè)人半夜三更爬上山去,跟山里熟悉的樹啊溝啊,亭臺殘碑青石階,清風(fēng)明月亂松針,一一道別。不是簡潔的傷感或離愁,是生命就此打了個(gè)死結(jié)。

那一段時(shí)間前后,真是瘋狂。走在校內(nèi)里,或者校外的墮落街上,隨意遇到什么人,不拘什么年級、什么系,本校還是隔壁學(xué)校的,也不管是在什么時(shí)候、平常交情如何,只要是相識的,見了面就說,走,吃飯去!然后就下館子,要酒,要肉。而且吆三喝四約人來,吃完了再去k歌。說,吃吧,吃了好滾蛋。或者,唱吧跳吧,蹦匝完了,就一輩子永世不見了。真的有些人就一輩子永世不見了。

畢業(yè)季節(jié),總的基調(diào)就是這樣,在微醺的瘋狂中放縱離情。低年級孩子瞪著無趣無辜的大眼睛,看我們這幫明日黃花惺惺作態(tài)地發(fā)神經(jīng),沒人能解其中味。往樓下砸東西,半夜嚎歌,千金散盡,焚詩焚情。年輕的生命容量還有限,裝不下那么飽滿的青春情懷,畢業(yè)季節(jié)里,每一天都是四年的壓縮版,是恩怨情仇的濃縮包,每個(gè)人都有一兩段不能忘懷的過去,在這幾天里卡殼,一遍遍倒帶、一遍遍重放。

班上有個(gè)平常言行都乖張的同學(xué),大家一樣當(dāng)他是極有性格極另類的人,我的看法也從眾。四年都幾乎沒說過話,畢業(yè)時(shí)突然把我叫出去,送一盒磁帶,說全年級只有我們倆是一樣的人。讓我錯(cuò)愕得六神無主。我始終當(dāng)學(xué)生干部,還是社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)為自己很主流的。

另一次崩潰,是外系一個(gè)極有野心和機(jī)心的兄弟,盡然喝著酒說,“他們”都是凡人,只有你,還有我,能成大事。我明明看到他在陽關(guān)道上,拉著獨(dú)木橋上的我,說同心同德的話。我只有搖頭的份?,F(xiàn)在證明,終歸我是對的。畢業(yè)的時(shí)候,其實(shí)我們都不知道自己是誰,也不相識身邊的人。

探討生一幫兄弟約著我們幾個(gè)本科畢業(yè)生,夜里去爬山。吃飯、照相、瞎起哄。有誰能想到,有的起哄,就在歲月流轉(zhuǎn)、光陰荏苒中變成了真的。人生有時(shí)候,就是一個(gè)謔而不虐的玩笑。

我們還在畢業(yè)的季節(jié)失去了一個(gè)同學(xué)。這兄弟晚上出去喝酒,喝高了,獨(dú)自回校,滑入池塘。夜黑天晚的,無人知道。在大一的假期,我們已經(jīng)失去過一個(gè)同學(xué)。后來,畢業(yè)十年聚會(huì)上,有同學(xué)說了一句話:咱們畢業(yè)時(shí)多少人,現(xiàn)在還有多少人,光這一點(diǎn),就不簡單。年輕的人,是體會(huì)不了這句話的含義的。

當(dāng)然,私下里是興奮和得意的,鐵的事實(shí)證明,我間或也干兩件人事。

從四五月起先,校內(nèi)的空氣就起先充滿離愁別緒,而且越來越濃。最起先,是圖書館等幾個(gè)自然形成的跳蚤市場起先了一年一度的大甩賣,這意味著畢業(yè)生們起先打點(diǎn)自己的四年生活,清檢藏品的過程等于重新活過一次,塵封的記憶連同物品被一同激活。大到電腦、自行車、樂器、床上電腦桌,小到課本、圖書、臺燈、軟件、磁帶、光盤、毛毛熊等小工藝品……每一件被賣品都連著某些人、某個(gè)地點(diǎn)、某個(gè)時(shí)間、某個(gè)故事,都附著一點(diǎn)回憶,一絲情愫,一份牽掛。重要的不是賣多少錢,是要在校內(nèi)里持續(xù)這些回憶和牽掛。

賣得最火的是筆記和試卷,校內(nèi)里恒久都有那種把老師每句話都錄下來的人,包括“這個(gè)這個(gè)”、“那么”、“嗯”都不放過。發(fā)懶的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)一個(gè)個(gè)攤位問下去,找到自己院系的哥哥姐姐,再問清晰,某位老師講授的某門課,對上暗號就可以成交了,還可以附送各老師和課程的風(fēng)格特點(diǎn)、應(yīng)對秘訣。某些學(xué)長會(huì)指著一地的考研參考書或英語單詞本,向后輩傲慢地炫耀當(dāng)年勇,或憶苦思甜。許多義務(wù)詢問和免費(fèi)教化也穿插其間,當(dāng)然也少不了罵娘、不滿和怨恨。

總有一些東西是不愿再留著再見到,但又不能拿到市場上賣的,最好是燒掉。于是甩賣伴隨著焚詩、焚稿、焚書信,其實(shí)都是焚情。

被焚的舊情連上離別在即的新情,點(diǎn)燃了畢業(yè)的時(shí)間,有失落、有留戀、有欣慰、有抱恨、前途未定的有焦慮、前途已定的有驚慌。畢業(yè)生的顯著特點(diǎn)包括:半夜三更孤魂野鬼般漂浮的;在校內(nèi)的任何角落旁若無人地彈吉他,很難聽卻大聲唱歌的;見了面不管早晚,二話不說就去吃飯,不點(diǎn)菜只喝酒,而且每喝必醉的;在女生樓下大喊:“某某某,你知道什么什么嗎?”;一堆男女點(diǎn)了燭光唱愁悶的情歌,最終抱在一起有哭有笑,卻明顯無關(guān)情愛的;男生敢當(dāng)眾嚎哭的;女生敢當(dāng)著男生面狂吃海喝,而且喝醉的……符合上述一條,疑似,符合兩條,可以確診。是高校畢業(yè)生。

照完畢業(yè)照、吃完散伙飯、打點(diǎn)好行李、辦完離校手續(xù)、交出全部通行校內(nèi)的證件,畢業(yè)生限期離校的日子也就到了,別離的高|潮也就到了。沒被燒、沒被賣、沒被帶走的東東面臨最終的處置,操場上起先有燒被子蚊帳的,宿舍里砸熱水瓶和臉盆的,吉他和愁悶的情歌徹夜徹夜地飄在校內(nèi)上空,裝飾著學(xué)弟妹們的夢,一堆一堆的人蜂擁著送和被送,大聲地哭,從校內(nèi)直到車站。

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)實(shí)力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。面對將來,我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

人生必需做出多數(shù)次選擇,每次確定都會(huì)給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去疼惜這段過程,疼惜自己的人生。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)驗(yàn)了很多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇的面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很常常。當(dāng)然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的閱歷不足和缺陷。當(dāng)然又醒悟地相識到自己的不足之處,也就是膽識不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)閱歷。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這三年中經(jīng)驗(yàn)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我的成長。三年的熬煉,給我的僅是初步的閱歷積累,對于面對將來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一次機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

七月,盛夏,陽光微醺,蟬鳴聲照舊在耳邊縈繞,但剛從高校校內(nèi)離開的我,已然成為華仁藥業(yè)(日照)有限公司的一員,即將踏上新的征程。

為了讓我們更好的了解公司、更快的適應(yīng)工作,公司對我們開展了新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有公司的企業(yè)文化介紹、員工行為規(guī)范、質(zhì)量意識、質(zhì)量管理法、gmp相關(guān)學(xué)問以及微生物衛(wèi)生等相關(guān)學(xué)問,還組織了學(xué)長學(xué)姐溝通及公司高層領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)等。通過這次培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解公司,了解崗位,在受益匪淺的同時(shí),也引發(fā)了我的一些感想。

首先,是關(guān)于公司的企業(yè)文化。文化能凝合人心,文化是一種標(biāo)記,企業(yè)文化的發(fā)展,能提升企業(yè)的形象。每個(gè)企業(yè)都有自己的文化,這也是每個(gè)企業(yè)的主要不同所在。企業(yè)文化的相關(guān)培訓(xùn),讓我們向公司更邁進(jìn)了一步,了解到公司的發(fā)展和成長。華仁之“仁”,一個(gè)“仁”字體現(xiàn)了公司的博愛精神。作為一名員工,要時(shí)刻謹(jǐn)記公司的核心價(jià)值觀,展華仁風(fēng)采。

接著,是關(guān)于員工行為規(guī)范的培訓(xùn)。員工行為規(guī)范及有關(guān)規(guī)章制度,約束員工在公司的行為,保證每個(gè)部門員工工作的有序性、確保工作環(huán)境的嚴(yán)謹(jǐn)性,是營造良好工作氛圍的必要前提,所以,作為一名員工,必需時(shí)刻牢記員工行為規(guī)范并嚴(yán)格遵守。

然后,是一系列相關(guān)專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)。質(zhì)量意識是我們應(yīng)有的;質(zhì)量管理法,是我們必需要遵守的;gmp,是我們生產(chǎn)的標(biāo)桿;微生物相關(guān)學(xué)問,讓我們了解到生產(chǎn)車間不能忽視空氣中肉眼看不到的微小生物。這些學(xué)問理論,讓我大開眼界,雖然,在學(xué)校中學(xué)習(xí)了關(guān)于藥物的學(xué)問,但是真正到了公司,學(xué)到的完全不同,這些學(xué)問從實(shí)際生產(chǎn)操作過程中提煉而成,所以,要重新學(xué)習(xí),將其牢記并運(yùn)用到實(shí)際操作中。當(dāng)然了,這之中,不行忽視的就是平安生產(chǎn)。平安,這兩個(gè)重要的字眼,從小到大,無時(shí)無刻不圍繞在我們身邊。尤其現(xiàn)在在公司,在生產(chǎn)一線,這是必需要留意的,我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,杜絕一切擔(dān)心全因素的存在。

隨之,便是學(xué)長學(xué)姐溝通會(huì)及企業(yè)高管的座談會(huì)。學(xué)長學(xué)姐們將閱歷傳遞給我們,告知我們在崗位上應(yīng)當(dāng)多想、多看、多問,主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問,這樣才能充溢自己,發(fā)展自己。做好自己的人生發(fā)展規(guī)劃,為自己定一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗。在領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)中,感受最深的就是每位領(lǐng)導(dǎo)對我們提的要求,在每位領(lǐng)導(dǎo)的要求中必會(huì)涉及的兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。離開校內(nèi),進(jìn)入公司,不能放松,要時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。生命不息,學(xué)習(xí)不止。

最終,是關(guān)于其它學(xué)問的培訓(xùn),如辦公軟件的運(yùn)用等。在學(xué)習(xí)之余,我們做互動(dòng)嬉戲,還一起到海邊開展戶外嬉戲,藍(lán)天白云下,碧海金沙旁,我們懷揣對將來的向往,感恩華仁帶給我們的進(jìn)步和友情。

新員工入職培訓(xùn)已落下帷幕,代表我們即將步入工作崗位。我要盡快投入到工作狀態(tài),適應(yīng)從高校到公司的角色轉(zhuǎn)換,做好思想轉(zhuǎn)換,腳踏實(shí)地的工作。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,信任經(jīng)過自己的不懈努力,在華仁這個(gè)大舞臺,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

時(shí)間匆忙,四年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號,而我的人生卻只是一個(gè)逗號,我將面對又一次征程的起先。在人生的前二十年,我都是在學(xué)校度過的,而現(xiàn)在,即將步入社會(huì)的我心中滿是忐忑。我們不知道該進(jìn)入什么樣的行業(yè),該從事什么樣的崗位,該找專業(yè)對口的工作,還是找自己喜愛的工作?在起先工作之前,我們已經(jīng)起先迷茫了。

我個(gè)人覺得,我們在走好進(jìn)入社會(huì)的第一步時(shí)應(yīng)當(dāng)做的就是做好自己的職業(yè)規(guī)劃。在我們身邊有許多這樣的例子,就是許多人有著特別好的素養(yǎng),甚至有的還是名校的畢業(yè)生,因?yàn)椴欢萌ヒ?guī)劃自己的職業(yè),在工作多年后,依舊拿著微薄的薪水,為了一份好一點(diǎn)的工作而奔波。許多這樣的人,他們只要略微修正一下自己的職業(yè)方向,就能夠在職業(yè)發(fā)展上走得更從容。同時(shí)也有許多人,他們的起點(diǎn)并不高,既非名校也不是什么好得不得了的專業(yè),甚至這里邊還有大專和中專畢業(yè)的人,但是因?yàn)樗麄兊恼_的職業(yè)發(fā)展之路,幾年之后他們在職場上的價(jià)值超過了許多當(dāng)時(shí)起點(diǎn)比他們高的人。

那么,我們該怎么做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃呢?我覺得首先我們要做好的是“選擇”,我們說“職業(yè)生涯揚(yáng)帆于選擇”,在這個(gè)世界上,通向勝利的道路何止千萬條,但你要記?。喝康牡缆?,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。你今日的現(xiàn)狀是你幾年前選擇的結(jié)果,你今日的選擇確定你幾年后的職業(yè)狀況。勝利與失敗者的區(qū)分在于,勝利者選擇了正確的方向,而失敗者選擇了錯(cuò)誤,因此我們常常能夠看到一些基礎(chǔ)相差無幾的人由于選擇了不同的方向,職業(yè)生涯迥然不同。問題是人們在做出選擇時(shí),幾乎沒有人認(rèn)為自己是錯(cuò)誤的,因?yàn)闆]有人會(huì)有意作出一個(gè)錯(cuò)誤的不利于自己將來發(fā)展的職業(yè)選擇,他們之所以做出了錯(cuò)誤的選擇,是因?yàn)闆]有實(shí)力作出正確的答案,就猶如我們在考場上遇到自己不會(huì)做的選擇題,只能依據(jù)自己的推斷去選擇,就猶如我們的父母,他們就認(rèn)為我們做某一份工作會(huì)對我們有利,全然不知道那會(huì)把我們推向職業(yè)的陷阱。職場生涯是很現(xiàn)實(shí)的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對我們沒有實(shí)質(zhì)性的意義,我個(gè)人的看法是肯定要立足于現(xiàn)實(shí)主動(dòng)思索,并且充分利用機(jī)會(huì),一步一步的改善自己的職業(yè)狀況。

其次,我覺得對于職業(yè)規(guī)劃同樣重要的是“價(jià)值觀”,依據(jù)我個(gè)人的閱歷,選擇的最深層次的依據(jù)是你的價(jià)值觀,選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標(biāo),當(dāng)然對于沒有目標(biāo)的人選擇的依據(jù)就是他個(gè)人所理解的利益。主動(dòng)選擇要考慮的要點(diǎn)主要包括地域、行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)?;蛘哒f一個(gè)特別清楚的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)描述為多少年后我希望在某地(北京/上海/紐約/老家的縣城)某個(gè)行業(yè)(房地產(chǎn)/物流/教化培訓(xùn)等等)某個(gè)企業(yè)(500強(qiáng)/民企/國企/政府等等)的一個(gè)從事某職業(yè)(人力資源/財(cái)務(wù)/金融/管理等等高/中/低層)的人士。從實(shí)際的例子來看,我們的人生價(jià)值觀確定了我們的生活看法,從而確定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇確定了我們的職業(yè)狀況從而也確定了我們的生活方式,這種生活方式又最終確定了我們的人生華蜜感。價(jià)值觀的這個(gè)環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很簡單忽視的,雖然它在事實(shí)上左右著我們的確定并進(jìn)而確定我們的人生包括職業(yè)。一個(gè)人之要想成為職場的頂尖人物,他就必需清晰知道自己的價(jià)值觀,同時(shí)的確根據(jù)這個(gè)價(jià)值觀過其人生。

最終,我們要說的是地域的選擇,許多時(shí)候地域的選擇會(huì)成為限制一個(gè)人發(fā)展的瓶頸。在職業(yè)流淌越來越普遍的今日,一生中在幾個(gè)城市工作也很正常。我個(gè)人的建議是在職業(yè)發(fā)展的初期要盡可能在比較發(fā)達(dá)的地方工作,等你已經(jīng)在職業(yè)發(fā)展上達(dá)到相當(dāng)?shù)某潭仍倏紤]生活上更能接受的城市;我也不建議職業(yè)發(fā)展過程中常見的更換城市,因?yàn)槟阍谀硞€(gè)城市積累的資源隨著地域的變動(dòng)而大大貶值,會(huì)無形中使你的許多成本上升。有的人認(rèn)為大城市競爭過于激烈,生活成本太高而沒有志氣去面對挑戰(zhàn);其實(shí)完全沒有必要。因?yàn)閺牧硪环矫鎭碚f,大城市的機(jī)會(huì)更多,而且激烈的競爭更能夠激發(fā)個(gè)人潛能,更簡單達(dá)到更高的職業(yè)高度。

以上便是我對于像我這樣剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生的個(gè)人想法的共享,我信任大家都會(huì)找到自己的人生方向,有一段似錦的前程,讓我們張開雙臂,迎接將來吧!

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

1月9日,本中心迎來了第一名高校到本中心進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)前實(shí)習(xí)。

于1月9號前,本中心接到該名學(xué)生的來電,詢問本中心能否為其供應(yīng)實(shí)習(xí),于閑聊當(dāng)中,我了解到她是一名北京師范高校的,在校學(xué)了教化學(xué)、教化心理學(xué)等,同時(shí)于學(xué)校的愛好選修課當(dāng)中,曾學(xué)習(xí)了箱庭療法,從而知道了自閉癥這一名詞,并對自閉癥的教化有很大的愛好,因而有了到特別機(jī)構(gòu)進(jìn)行特教實(shí)習(xí)的想法。

本中心為此事專業(yè)開會(huì)探討了此事,認(rèn)為:

1、從今次高校生聯(lián)系我們進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),可看出目前國家對于自閉癥這一特別群體很重視。

2、社會(huì)對自閉癥的相識已與以往不同,社會(huì)各界都在關(guān)注自閉癥兒童的成長。

3、自閉癥的康復(fù)教化得到了推廣與探討。因此本中心作出了同意該名高校生到本中心進(jìn)行畢業(yè)前實(shí)習(xí),并為此作出了該高校生的實(shí)習(xí)要求與安排。

1月9日,該高校生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本中心進(jìn)行實(shí)習(xí),于1月9日至3月4日期間,本中心支配了該名高校生進(jìn)行了aba應(yīng)用行為分析法于教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用培訓(xùn),同時(shí)也展示了地板時(shí)間、rdi人際發(fā)展關(guān)系介入療法、結(jié)構(gòu)化教化法、圖片交換系統(tǒng)、心智解讀等自閉癥康復(fù)教化技能的應(yīng)用,讓其對自閉癥及自閉癥兒童的康復(fù)技能有更多的了解。

3月4日,本中心對該名高校生作了實(shí)習(xí)考核,賜予優(yōu)級評價(jià),盡管她對自閉癥康復(fù)技能的駕馭了解未能達(dá)到應(yīng)用的層次,但在理論上的駕馭及有時(shí)她以教化的角度給我們所提的問題,也讓我們能從不同的角度去深思教化的通點(diǎn)。兩個(gè)月時(shí)間不長,但該名高校生能有如此之多的體會(huì),讓我們感到特別的滿足。

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

我在海規(guī)生物科技(上海)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的學(xué)問,最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)則矩做人、規(guī)規(guī)則矩做事。在去公司的第一天,老師們就教育我們做人肯定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來說特別重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在海規(guī)公司的半年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的`庇護(hù),起先接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)學(xué)問,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

【實(shí)習(xí)內(nèi)容及感想】。

7月27日,我到公司報(bào)到。

28日,我領(lǐng)到筆記本,正式起先在歌華大廈15層接觸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的工作,第一次真正意義上可以稱之為工作。上班這件事對我這個(gè)年齡已不再生疏,然而對于我來說還真的挺生疏。我的初衷是想熟識一下職場的環(huán)境,讓自己多長點(diǎn)見識,看看我的專業(yè)畢業(yè)出來都做些什么事。沒有閱歷的我也沒有想太多,對這里的一切都抱著一種學(xué)習(xí)的看法。

剛坐到臨時(shí)安排的工位上,四周都是探討工作的聲音,我留神聽著,不懂的地方就抓緊上網(wǎng)查查。接觸通信幾年了,其實(shí)我還只是個(gè)初學(xué)者,許多名詞聽著熟識,只是知道個(gè)皮毛。詳細(xì)用到哪個(gè),事先還是要好好打算一下。我不得不承認(rèn),沒有接觸過社會(huì)的我,還沒脫離校內(nèi)的我,還帶著在學(xué)校的思維方式。尤其在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這個(gè)部門,一下就讓我想起了“網(wǎng)絡(luò)工程”這個(gè)專業(yè)。而且很惋惜,我本科期間沒有選過“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”這門基礎(chǔ)課,所以我認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)方面我是打算不足的。

旁邊的同事不斷地接到電話,都是公司各個(gè)部門的同事打來的,解決各種各樣的問題。他們的解決方案,有些我是知道的,有些我以前也不知道。在電腦技術(shù)方面我的閱歷也不多。比如剛拿到電腦讓我自己重裝,我就真的不會(huì)。重來都沒自己裝過,一般電腦壞了也是拿去讓男生幫忙弄一下,或者干脆交給售后服務(wù)。宿舍的同學(xué)裝過,但每次裝過都有問題,所以我心里就有陰影,工作總結(jié)自己也不敢亂動(dòng)。后來張承旺特地教我系統(tǒng)重裝,并且親自給我演示了一遍。特別感謝他!他簡潔、系統(tǒng)、專業(yè)地給我展示了重裝系統(tǒng)的必要打算及過程。包括事先的備份、各種不同機(jī)型的操作等等??梢哉f,現(xiàn)在再給我一臺電腦讓我重裝,我特別有信念可以做好,不再有心理陰影。另外他還給我介紹了公司的網(wǎng)絡(luò)配置、代理服務(wù)器,并就一般可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析。這部分的內(nèi)容雖然比較簡潔,但這樣系統(tǒng)的講解解開了我許多的懷疑,也為我深化地了解打了很好的基礎(chǔ)。我也特別感謝公司給我支配了這項(xiàng)簡潔基礎(chǔ)的培訓(xùn)。

后來我的工位調(diào)整到了十層,在這里見到了本該第一天就見到的王頭兒。以前在論壇上也看過師兄師姐的面經(jīng)之類的,聽他們說用人單位的領(lǐng)導(dǎo)特別nice?,F(xiàn)在我也最終體驗(yàn)到這種感覺,我在這里遇到的各種領(lǐng)導(dǎo)和同事,大家都很nice,讓心里怯怯的我放松了許多。在十層我先跟著同事們一起去給ip電話升級,下載具有中文功能的文件。這活兒不難,比手機(jī)還好用,不過得等,耗些時(shí)間。我們升級的電話包括常用的4610、9640,也見到了9620話機(jī)。彩屏的9640待機(jī)時(shí)還有中石油的標(biāo)在屏幕上跳來跳去,升級勝利之后我們也會(huì)互撥號碼測試一下話機(jī)。之前我也沒聽說過avaya這個(gè)公司,看了“主要廠商在全球企業(yè)通信市場排名”才發(fā)覺avaya占的市場份額最多,超過了思科、北電、西門子,我盡然不知道這個(gè)大牛。給我講解voip的是皮斌,他幫助我梳理了公司的ip語音融合網(wǎng)絡(luò)的平臺。通過媒體服務(wù)器、網(wǎng)關(guān)和終端設(shè)備,就可以在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)上進(jìn)行語音信號的傳輸。這樣一連,歌華和涿州打電話就可以是內(nèi)線,不用再走pstn,不用長途費(fèi)。另外,我也學(xué)習(xí)了運(yùn)用asa管理軟件管理話機(jī),比如添加/刪除/修改話機(jī)、新話機(jī)的分機(jī)號給予和參數(shù)配置、話機(jī)權(quán)限設(shè)置、內(nèi)外線區(qū)分振鈴等等;還有s8700中媒體網(wǎng)關(guān)的基本管理。avaya這一系列的產(chǎn)品功能特別強(qiáng)大,top101排行我所知道的也只是一些常用的可以滿意基本工作須要的。

給我講網(wǎng)絡(luò)學(xué)問的是楊茉。改造前,歌華大廈網(wǎng)絡(luò)整體架構(gòu)采納核心層和接入層二層架構(gòu)設(shè)計(jì),核心層采納1臺核心骨干核心交換機(jī)cisco4506與10臺接入層交換機(jī)cisco3560全光纖連接。改造后,可以看做采納了核心層、匯聚層和接入層架構(gòu)設(shè)計(jì)。核心層采納兩臺zte8950,一臺正常運(yùn)用另一臺備份;匯聚層包括無線ap匯聚交換機(jī)cisco3560、voip匯聚cisco4506;接入層25臺cisco3560交換機(jī)干脆與zte8950相連,用作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸,17臺cisco3560與cisco4506相連,用于voip。她不但向我介紹了交換機(jī)和路由器的基本工作原理,還給了我一份很豐富的相關(guān)資料。除此之外,她還在ms-dos模式下給我演示了路由器、交換機(jī)的操作吩咐。比如通過telnet+ip的吩咐進(jìn)入交換機(jī)模式,通過enable和disabled吩咐切換用戶模式和特權(quán)模式,tab鍵的自動(dòng)補(bǔ)全功能,配置模式下的常用吩咐show查看版本、端口信息等。

學(xué)習(xí)的第四部分視頻會(huì)議,分為硬視頻和軟視頻。硬視頻是通過泰德硬件實(shí)現(xiàn)的,一般用于集團(tuán)公司召開的會(huì)議。軟視頻通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),運(yùn)用時(shí)須要下載v2的客戶端。運(yùn)用時(shí)先登錄管理系統(tǒng),然后就可以建會(huì)場了。建會(huì)場時(shí)設(shè)置參與人數(shù)和旁聽人數(shù)(前者具有較高的限制權(quán),后者在會(huì)議中沒有操作權(quán)限),另外還須要設(shè)置一個(gè)主席密碼,還可以設(shè)置一個(gè)一般用戶密碼。設(shè)置完成后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)會(huì)議號,與會(huì)人員進(jìn)入會(huì)議時(shí)可以通過查詢會(huì)議號快速找到會(huì)場。視頻會(huì)議給我的第一印象就是大家坐在大會(huì)議室里,異地之間特別正式地召開會(huì)議。學(xué)習(xí)之后,我發(fā)覺它更廣泛地可以定義為一個(gè)大家探討問題的空間,不管是重要的會(huì)議,還是小型的探討都特別適用。視頻會(huì)議和ip電話一樣,都是工作中便利快捷、提高效率的有效途徑。

【實(shí)習(xí)總結(jié)】。

這次實(shí)習(xí)是我一段重要的經(jīng)驗(yàn)。來之前我沒預(yù)料到,實(shí)習(xí)帶給我的感悟和思索比教給我的學(xué)問更重要。假如我只是自己度過這個(gè)漫長的假期,我仍舊跟以前一樣沒什么改變。之前我也困惑過,原委是接著上學(xué)還是找工作。找工作的人一般都是不想再學(xué)下去了,但是我想現(xiàn)在我們都會(huì)明白,就算工作了以后還是要接著學(xué)習(xí),我也很慶幸我還有機(jī)會(huì)可以安心地充溢自己。再回首,真的可以說我奢侈了本科四年的許多時(shí)間。那時(shí)也不是沒想過努力,只是還沒明白原委該怎么用勁,應(yīng)當(dāng)朝著什么地方去,熱門思想?yún)R報(bào)還有一些不自信,錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)。我感謝能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我的所見所聞、所感所悟讓我從過去吸取了更多教訓(xùn),讓我可以在今后樹立主動(dòng)的目標(biāo),找準(zhǔn)正確的方向。

在這里,我學(xué)到一句話--“始乎故,長乎性,成乎命”。我信任,這個(gè)“故”來得還不算晚。

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

20xx年7月,我的高校生活結(jié)束了,順當(dāng)?shù)膹膶W(xué)校畢業(yè),也起先正式的踏入了社會(huì)。邁入社會(huì)的第一步我便選擇了申請石泉縣的高校生就業(yè)見習(xí),對于想要參與事業(yè)單位招考的我,申請機(jī)關(guān)單位見習(xí)于我而言還是頗有好處的。而今日也是我來到石泉縣人才溝通服務(wù)中心參加見習(xí)的第十五天,為期六個(gè)月的見習(xí)生活也將在此起先。

人才溝通服務(wù)中心的主要職責(zé)就是負(fù)責(zé)高校生檔案的綜合管理、人事代理、就業(yè)失業(yè)登記、商調(diào)介紹等業(yè)務(wù)的辦理,也負(fù)責(zé)一些聘請求職,就業(yè)指導(dǎo)以及志愿服務(wù)等工作。來到崗位的第一個(gè)任務(wù)就是負(fù)責(zé)幫助畢業(yè)生存放檔案,收取整理存檔所須要的資料,審核畢業(yè)生資料是否具備存檔資格,在這個(gè)過程中同事姐姐和主任也會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)我須要留意哪些信息,肯定要核對精確,同時(shí)也會(huì)耐性教我打印機(jī)復(fù)印,掃描,打印這些基本操作,便利辦公。

在存放檔案的同時(shí)我也起先進(jìn)行畢業(yè)生的就業(yè)回訪,回訪應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況,沒有就業(yè)的同學(xué)我們也會(huì)為他們供應(yīng)機(jī)關(guān)單位的見習(xí)或者一些合適的穩(wěn)定就業(yè)崗位,保障畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)。雖然我才到崗半個(gè)月,但是主任和同事的悉心指導(dǎo)讓我快速的適應(yīng)了崗位需求,能夠很快的進(jìn)入工作狀態(tài),和諧的辦公氛圍也使我在工作中變得不再拘束,能夠更加輕松的完成各項(xiàng)任務(wù)。

為期6個(gè)月的見習(xí)生活我才剛剛起先,還有更長的路要走。通過這一小段的見習(xí)體驗(yàn),也讓我感受到了機(jī)關(guān)單位的辛苦與艱難,那么我在之后的見習(xí)過程當(dāng)中也應(yīng)當(dāng)向同事姐姐們學(xué)習(xí)她們吃苦耐勞的精神,做到不恥下問,虛心的向他人求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,培育良好的溝通實(shí)力和辦事實(shí)力,在工作和生活當(dāng)中不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

就像是一個(gè)歌詞里面寫的,“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)瞬就各奔東西”,當(dāng)自己拿著這本畢業(yè)證在手上的時(shí)候,我也才發(fā)覺自己畢業(yè)了,自己不再是一名學(xué)生了,將來的生活和工作都須要靠自己的去努力和奮斗了,也不再有學(xué)校這個(gè)安逸的避難所,更是沒有家人每月按時(shí)的資助,將來全部的困難和挫折都只能自己去擔(dān)當(dāng),也沒有什么借口和理由不努力和選擇躲避了,當(dāng)自己一本輕薄的畢業(yè)證拿在我手上的時(shí)候,我并沒有覺得任何的輕松反而覺得沉甸甸的,我清晰的知道自己將會(huì)面臨許多的挑戰(zhàn),我也清晰自己將來所遇到的磨難有多多,但是我也不會(huì)去放棄和氣餒,我始終堅(jiān)信只要通過努力就肯定會(huì)取得收獲。

實(shí)習(xí)結(jié)束之后,自己也就畢業(yè)了,所以當(dāng)我別之后也代表自己不再是一名實(shí)習(xí)生了,我也不行能再去選擇躲避了,不能當(dāng)自己出現(xiàn)任何的挫折和難題的時(shí)候總想著自己剛離開學(xué)校,須要漸漸的來,不能焦急,但是現(xiàn)在我也不能這樣去想了,也應(yīng)當(dāng)要有肯定的驚慌感,感受到肯定的壓力也是激勵(lì)自己成長和更加努力的重點(diǎn),所以當(dāng)我意識到自己畢業(yè),自己將要獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,我就變更了自己的心態(tài),端正了自己的看法,對自己之后的生活和工作都有了肯定的驚慌感,更是起先規(guī)劃自己的將來,對自己之后的工作也有了肯定的準(zhǔn)備,畢業(yè)帶給我的并不只是一段時(shí)間,一段校內(nèi)時(shí)間的'結(jié)束,帶給我的也是對將來的焦慮和憧憬,也存在著許多的壓力,但是我也會(huì)將自己的壓力化成動(dòng)力,不斷的往前去努力和拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。

回想自己在高校校內(nèi)里的幾年時(shí)間,那時(shí)候的我們還是那么的無憂無慮,仿佛就算是天塌下來也有人給自己頂著的那種無畏,又因?yàn)楦咝_@個(gè)小社會(huì),也經(jīng)驗(yàn)了許多,不管是快樂還是難受,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)將它留藏在心中,將它們變成自己最值得去珍藏和懷念的回憶,我也不懊悔自己在高校里面所做的全部事情,我覺得時(shí)間里任何出現(xiàn)的事情和人都是有各自的意義,我也會(huì)去感恩生命當(dāng)中出現(xiàn)的全部,對之前的事情都藏在心里,變成最珍貴的回憶,對現(xiàn)在的時(shí)間也緊緊的駕馭在自己手上,將自己的命運(yùn)和將來都牢牢地抓緊。對已經(jīng)過去的高校我也不曾留有任何的缺憾,將來,我也會(huì)珍惜自己的時(shí)間,抓緊一切的機(jī)會(huì)去努力的做好自己的每一件事情,信任自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀,精彩的人,懂得去生活和努力的工作。

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

我們總是在毫無意識當(dāng)中損失了自己特別珍貴的時(shí)間,當(dāng)時(shí)間過去,我們所留下的就只有我們的回憶,現(xiàn)在自己也已經(jīng)畢業(yè)了,在學(xué)校的時(shí)候,我總會(huì)期盼著時(shí)間能夠過的快一點(diǎn),再快一點(diǎn),但是正值畢業(yè)面臨的時(shí)候,我卻又希望時(shí)間可以就停留在這一刻,我知道畢業(yè)之后自己所須要面臨的將是許多的困難和挫折,也只有在畢業(yè)之后,才能真正的感受到校內(nèi)生活的美妙。

隨著自己畢業(yè)時(shí)間越來越長,雖說自己也已經(jīng)漸漸的適應(yīng)職場和社會(huì)上的生活和工作了,不管是生活節(jié)奏還是工作壓力,我都能夠獨(dú)自的處理和調(diào)整的特別的好,我也可以根據(jù)自己的想法來生活,但是在自己穩(wěn)定之前,在我徹底的適應(yīng)生活和工作帶給我的壓力的時(shí)候,我也遇到了許多的困難和挫折,我也曾一度的想要放棄,覺得世界的不公,覺得生活的不易,覺得工作的不滿,但是很幸運(yùn)的是,自己還是咬咬牙堅(jiān)持下來了,我沒有選擇放棄,而是選擇去接著堅(jiān)持自己的初心。剛畢業(yè)的時(shí)候,我也有很長的一段時(shí)間不知道自己要怎么做,不知道自己想要的是什么,也不知道自己想找一份什么樣的工作,沒有目標(biāo),沒有方向,感覺自己就是在漫無目的的找尋著一份適合自己,能夠維持自己生活的工作,但是又因?yàn)樽约簝?nèi)心的一點(diǎn)倔強(qiáng),我想要根據(jù)自己內(nèi)心的想法來生活和工作,可是社會(huì)并不是學(xué)校,沒有任何人會(huì)考慮我的心情和照看我的心情,想要得到敬重也必需要有屬于自己的實(shí)力,每次遇到挫折之后,我都會(huì)特別的懷念學(xué)校的生活,對過去幾年校內(nèi)的生活感到特別的惦念,但是漸漸的,在自己獨(dú)自的面對生活當(dāng)中的困難的時(shí)候,將自己所遇到的全部的挫折和難題都一一的解決之后,我也充溢了自信,仿佛一切的困難在自己的面前都不是問題。

經(jīng)過自己這段時(shí)間,社會(huì)和職場對我的磨煉,我也起先懂得了堅(jiān)持和付出的重要,在畢業(yè)之后,我所得到的就是自己堅(jiān)持的珍貴,不管是自己找不到工作,找不到房子,還是自己身上的資金所剩無幾,自己就要無處可去的時(shí)候,我都堅(jiān)持下來了,戰(zhàn)勝了一切的難題,也收獲了許多,所以在以后,我也會(huì)接著堅(jiān)持自己所酷愛的,堅(jiān)守自己的初心,在自己的生活與工作當(dāng)中,不同的努力,不同的前進(jìn)。

音樂畢業(yè)匯報(bào)心得體會(huì)

音樂畢業(yè)匯報(bào)是每一個(gè)音樂專業(yè)學(xué)生在高校生涯中必經(jīng)的一次重要考驗(yàn),它不僅是對自己四年來音樂學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是對藝術(shù)修養(yǎng)和表達(dá)實(shí)力的充分展示。最近,我參與了音樂畢業(yè)匯報(bào),通過這次經(jīng)驗(yàn),我對音樂藝術(shù)有了更深的理解,并體會(huì)到了舞臺表演的魅力。

其次段:個(gè)人音樂成長方面的體會(huì)。

在音樂匯報(bào)中,我選擇彈奏了一首鋼琴曲目。通過為期幾個(gè)月的艱苦練習(xí),我慢慢駕馭了曲目的技術(shù)要求,并注意情感表達(dá)的細(xì)微環(huán)節(jié)。在演奏的過程中,我意識到音樂是一門須要全身心投入的藝術(shù),只有真正理解并感受到音樂中所表達(dá)的每一個(gè)情感,才能將其傳達(dá)給觀眾。同時(shí),我還發(fā)覺了在練習(xí)和排練中耐性和毅力的重要性,只有不斷堅(jiān)持,才能取得更好的音樂成果。

第三段:舞臺表演中的體驗(yàn)和感受。

在音樂畢業(yè)匯報(bào)的現(xiàn)場,我能感受到觀眾的氣氛和反饋,這種驚慌又刺激的感覺是獨(dú)一無二的。當(dāng)我走上舞臺,打算起先演奏時(shí),我滿懷自信和驚慌,但當(dāng)我彈奏出第一根琴弦的時(shí)候,這種驚慌很快被音樂吸引和釋放,我沉醉在音樂的世界中,忘我的表演了。在舞臺上,我對音樂的理解和表達(dá)水平也得到了進(jìn)一步的熬煉和提高。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與舞臺設(shè)計(jì)的重要性。

音樂畢業(yè)匯報(bào)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,從音樂指導(dǎo)老師到舞臺技術(shù)人員,每個(gè)環(huán)節(jié)都須要相互協(xié)作。首先,音樂指導(dǎo)老師在演奏技巧和音樂表達(dá)上賜予了我許多指導(dǎo)和建議。其次,舞臺設(shè)計(jì)和燈光效果都是勝利演出的重要因素,他們的細(xì)心設(shè)計(jì)讓整個(gè)演出更加生動(dòng)和吸引人。在這個(gè)過程中,我與其他演員、舞蹈團(tuán)隊(duì)和后臺工作人員都有著緊密的合作,我們共同努力,讓音樂匯報(bào)圓滿勝利。

第五段:對音樂將來的展望和感悟。

通過參加音樂畢業(yè)匯報(bào),我對自己將來的音樂道路有了更明確的規(guī)劃和展望。我意識到音樂是一門須要不斷追求進(jìn)步的藝術(shù),只有不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),才能更好地理解和表達(dá)音樂的內(nèi)涵。同時(shí),我也相識到在音樂道路上會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要保持激情和堅(jiān)持不懈的努力,就能迎接并克服這些挑戰(zhàn)。

總結(jié):

音樂畢業(yè)匯報(bào)是一個(gè)重要的人生經(jīng)驗(yàn),它不僅考察了音樂學(xué)生的專業(yè)實(shí)力,更熬煉了他們的實(shí)力和素養(yǎng)。通過這次音樂匯報(bào),我不僅提高了自己的音樂表演水平,也獲得了團(tuán)隊(duì)合作和舞臺設(shè)計(jì)的閱歷。我對自己將來音樂道路的規(guī)劃也更加明確,堅(jiān)信只要不斷努力和追求進(jìn)步,音樂的舞臺將會(huì)為我綻開更廣袤的將來。

畢業(yè)匯報(bào)舞蹈心得體會(huì)

近日,我所在的學(xué)校實(shí)行了一場精彩絕倫的畢業(yè)匯報(bào)舞蹈展示活動(dòng)。作為參演者之一,我深深感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力和對自己人生的影響。通過這次演出,我不僅收獲了技巧和表演實(shí)力的提升,更深刻地體悟到了舞臺背后付出的努力和堅(jiān)持的重要性。下面請?jiān)试S我為大家共享一下我在這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈中的心得體會(huì)。

首先,舞蹈要求我們對自己的身體有很好的掌控實(shí)力。這次的舞蹈節(jié)目要求我們做出多樣的動(dòng)作和姿態(tài),而每一個(gè)動(dòng)作的完成都須要肌肉的松軟度、力氣和平衡感。為了達(dá)到這個(gè)效果,我堅(jiān)持每天進(jìn)行訓(xùn)練,包括拉伸、力氣練習(xí)和平衡訓(xùn)練。通過不斷的努力,我漸漸駕馭了自己的身體,并在舞蹈中表現(xiàn)得游刃有余。這讓我相識到,只有對自己的身體有足夠的掌控,才能在舞臺上自由地呈現(xiàn)自己,而這種掌控是須要長期堅(jiān)持的。

其次,通過舞蹈表演,我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在舞臺上,我們須要與其他舞者緊密協(xié)作,完成精確的動(dòng)作和完整的節(jié)奏。這就要求我們互幫互助,相互支持。舞蹈團(tuán)隊(duì)須要緊密溝通和默契協(xié)作,而這也是對團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力的一種熬煉。在舞蹈排練中,我們相互支持、相互激勵(lì),克服了困難,提高了團(tuán)隊(duì)的凝合力。這使我意識到,在日常生活中,和他人合作、相互信任、相互支持是特別重要的。

第三,舞蹈帶給我了在舞臺上展示自己的機(jī)會(huì)。通過這次演出,我有機(jī)會(huì)面對眾人,展示自己的才華。在舞蹈中,我感受到了舞臺上獨(dú)特的魅力,這是一種無法用言語來表達(dá)的快感。當(dāng)我站在舞臺上感受到觀眾們的掌聲和贊美時(shí),我感到無比欣慰和滿意。這次經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)決自信念,確定了自己在舞蹈領(lǐng)域的才華。在舞臺上展示自己的經(jīng)驗(yàn),讓我信任只有不斷地努力和付出,才能滿意觀眾的期盼,呈現(xiàn)真正的自己。

然而,舞蹈不僅是舞臺上的表演,更是一種對自我的探究。在舞蹈的過程中,我深化思索了自己對生活的看法和對藝術(shù)的理解。舞蹈賜予我一種表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì),讓我更好地理解自己和他人。通過舞蹈,我學(xué)會(huì)了傾聽、表達(dá)和理解,這些都是在生活中極為重要的實(shí)力。舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種生活的看法,它教會(huì)我們英勇面對挑戰(zhàn),追求卓越,從而將這種精神融入到生活的方方面面。

最終,通過這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的演出,我收獲了更多的友情和美妙的回憶。在排練和演出的過程中,我與舞蹈團(tuán)隊(duì)的成員們建立了深厚的友情,并共同經(jīng)驗(yàn)了辛勤付出和勝利的喜悅。在這個(gè)過程中,我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力氣,感受到了友情的品質(zhì)和寶貴。這些友情和回憶將伴隨著我一生,成為我成長的珍貴財(cái)寶。

通過畢業(yè)匯報(bào)舞蹈展示活動(dòng),我學(xué)會(huì)了對自己的身體有更深的掌控,熬煉了團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)力,展示了自己的才華,思索了自己對生活的看法,建立了深厚的友情。這次舞蹈表演,不僅是給我?guī)砹宋枧_上的快感,更是讓我收獲了對生活更多的理解和感悟。我信任,這次舞蹈經(jīng)驗(yàn)將成為我人生中不行磨滅的經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我在將來的道路上接著追尋自我,并用舞蹈向世界展示我自己。

畢業(yè)匯報(bào)心得體會(huì)

近年來,隨著社會(huì)對高校學(xué)生實(shí)踐實(shí)力的提出要求日益增高,畢業(yè)匯報(bào)作為學(xué)生畢業(yè)前的一項(xiàng)重要考核,越來越受到關(guān)注。參與畢業(yè)匯報(bào)是我高校四年中最終一次展示自己的機(jī)會(huì),通過這次體驗(yàn),我深刻感受到了匯報(bào)的價(jià)值和意義。以下是我對畢業(yè)匯報(bào)的心得體會(huì)。

一、打算充分是勝利的關(guān)鍵。

畢業(yè)匯報(bào)不同于日常的演講,它是對高校四年學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)。因此,打算充分是產(chǎn)生自信念的基礎(chǔ)。在打算階段,我首先進(jìn)行了針對性的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了與所選題目相關(guān)的材料和理論學(xué)問。其次,我擬定了具體的提綱,對整個(gè)匯報(bào)的內(nèi)容和邏輯進(jìn)行了把握。最終,我進(jìn)行了多次的排練,熟識了自己的發(fā)音和表達(dá)方式,增加了對匯報(bào)內(nèi)容的熟識度。這樣的充分打算使我在畢業(yè)匯報(bào)中能夠自信且流暢地表達(dá)自己,取得了良好的效果。

二、深化挖掘問題,提高觀眾的參加度。

畢業(yè)匯報(bào)是面對全校師生的,因此觀眾的參加度是特別重要的。我意識到,單純地展示自己的探討成果和閱歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在打算匯報(bào)的過程中,我努力從觀眾的角度動(dòng)身,深化挖掘問題,充分考慮觀眾的愛好和需求。我通過調(diào)查問卷、訪談等方式,了解了觀眾對所選題目的疑問和關(guān)注點(diǎn)。在匯報(bào)過程中,我敏捷運(yùn)用多種形式的表達(dá),如圖表、案例、故事等,使觀眾能夠主動(dòng)思索和參加其中。觀眾的主動(dòng)參加不僅能夠增加匯報(bào)的互動(dòng)性,還能夠提高觀眾對匯報(bào)內(nèi)容的記憶和理解程度。

三、注意語言表達(dá),提高溝通效果。

語言表達(dá)在畢業(yè)匯報(bào)中起到至關(guān)重要的作用。清楚、精確的語言表達(dá)能夠讓觀眾更好地理解和消化匯報(bào)內(nèi)容。為此,在打算畢業(yè)匯報(bào)時(shí),我注意了語言的選擇和運(yùn)用。避開運(yùn)用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語,盡量用通俗易懂的語言進(jìn)行表達(dá)。同時(shí),我也注意了發(fā)音和語速的駕馭,通過反復(fù)練習(xí),使自己的語言表達(dá)更加流利自然。在匯報(bào)過程中,我還利用表情、手勢等非語言方式來補(bǔ)充說明,提高了與觀眾的溝通效果。語言表達(dá)的改進(jìn)為我取得了良好的匯報(bào)效果,也讓我在溝通實(shí)力方面得到了很大的提升。

四、剛好反饋,修正不足之處。

畢業(yè)匯報(bào)不僅是一次展示成果的機(jī)會(huì),也是對自己學(xué)習(xí)實(shí)力和表達(dá)實(shí)力的一次檢驗(yàn)。在畢業(yè)匯報(bào)結(jié)束后,我剛好向老師和同學(xué)們請教看法,并主動(dòng)接受他們的指責(zé)和評價(jià)。通過反饋的過程,我發(fā)覺了自己在匯報(bào)過程中存在的一些不足之處。比如,有時(shí)候我會(huì)說得過于快,導(dǎo)致觀眾理解起來有困難;還有時(shí)候我的語言表達(dá)不夠生動(dòng)敏捷,未能很好地引起觀眾的愛好。針對這些問題,我開展了有針對性的訓(xùn)練和練習(xí),漸漸改進(jìn)并提高了自己的匯報(bào)實(shí)力。

五、匯報(bào)結(jié)束并不意味著一切結(jié)束。

畢業(yè)匯報(bào)只是高校生活的一個(gè)節(jié)點(diǎn),而不是終點(diǎn)。畢業(yè)匯報(bào)結(jié)束后,我對自己的成果進(jìn)行了總結(jié)和歸納,以便于今后更好地應(yīng)用到工作和生活中。同時(shí),我也相識到,匯報(bào)是日常學(xué)習(xí)和溝通的延長,它的重要性和意義并不局限于高校期間。因此,我確定接著提高自己的表達(dá)實(shí)力和溝通實(shí)力,不斷完善自己的匯報(bào)技巧,以便能夠更好地適應(yīng)將來的工作和發(fā)展需求。

通過這次畢業(yè)匯報(bào)的經(jīng)驗(yàn),我深刻意識到匯報(bào)的重要性和價(jià)值,也意識到了自己在表達(dá)和溝通方面的不足之處。無論是在學(xué)術(shù)探討中還是在工作中,良好的表達(dá)和溝通實(shí)力都是必不行少的。因此,我將接著努力提高自己的匯報(bào)實(shí)力,以便能夠更好地展示自己的學(xué)習(xí)成果和解決問題的實(shí)力。

高校生畢業(yè)的心得體會(huì)

__年8月,本人考錄選拔生并支配到鄉(xiāng)人民政府工作,至今已有兩年半的時(shí)間。在工作期間,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持“虛心”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的看法,較好地完成了鄉(xiāng)黨委、政府及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的確定?,F(xiàn)將工作以來的思想、學(xué)習(xí)和工作狀況總結(jié)如下:

一、思想方面。

作為一名剛踏入社會(huì)參與工作不久的高校畢業(yè)生,在鄉(xiāng)政府的工作和我以前的銷售工作大相徑庭,因此,在單位的工作閱歷相對缺乏,在新的工作崗位我以強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為首位,用先進(jìn)的思想武裝大腦,使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高,視察問題、分析問題和解決問題的實(shí)力明顯增加。在工作中我主動(dòng)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,努力提高自己獨(dú)立開展工作的方法和實(shí)力,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)方面。

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素養(yǎng)水平。

三、工作方面。

1、黨政辦工作。這是我剛來到鄉(xiāng)政府時(shí)的第一項(xiàng)工作,可以說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問是否有須要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐性向其說明清晰,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室,并剛好把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回來檔或傳閱到班子成員辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí),全面、精確地了解各方面工作的開展?fàn)顩r,剛好總結(jié)、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,如年度目標(biāo)管理考核資料打算等;在起草文稿時(shí),能剛好仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一年來完成各種報(bào)告101余篇,包括__年政府工作總結(jié)、__年上半年政府工作總結(jié)、人代會(huì)報(bào)告等文稿。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。

2、團(tuán)委工作。作為鄉(xiāng)團(tuán)委副書記,我的主要職責(zé)是幫助團(tuán)委書記完成團(tuán)縣委下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)并組織相關(guān)青少年活動(dòng)。雖然團(tuán)委工作并不像其他部門工作那么繁重,但是卻一點(diǎn)都不能馬虎,無論是__年開展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化大團(tuán)委建設(shè)工作,還是__年省共青團(tuán)生態(tài)文明示范村的建設(shè)工作,都是極需細(xì)心和耐性的工作。尤其是在我們鄉(xiāng)團(tuán)委書記被借調(diào)以后,我在鄉(xiāng)團(tuán)委的工作由幫助變成主持,我秉著盡心盡職的看法,努力地完成了建設(shè)東江源村成為生態(tài)文明示范村的工作。

3、尋全高速馬路征地工作。征地工作是一項(xiàng)繁瑣且繁重的工作,既要干脆面對群眾,做好群眾的思想工作,又要上山下田,對群眾的被征土地及果樹進(jìn)行測量、清點(diǎn)。從__年5月至__年4月,我的主要工作是幫助潘志標(biāo)副鄉(xiāng)長開展尋全高速馬路征地拆遷工作,期間我每天吃住在村里,常常與群眾溝通,耐性細(xì)致地給群眾講解國家政策,給不情愿土地被征收的群眾做好思想說明工作。近一年的征地工作讓我成長許多,學(xué)會(huì)了如何與群眾溝通,更學(xué)會(huì)了如何更好地深化基層與群眾打成一片,為我后來的包村工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

4、包村工作。__年5月份我起先包村,作為堆禾村包村干部,我敬重每一位村干部和群眾,和大家建立了良好的關(guān)系,同時(shí)主動(dòng)深化群眾之中開展工作。我主動(dòng)跟前幾任包村干部和村干部了解村里基本狀況,深化到群眾中,詳細(xì)了解和駕馭計(jì)生、穩(wěn)定生產(chǎn)等方面的狀況。__年新型農(nóng)村醫(yī)療合作征收工作起先后,我協(xié)作鄉(xiāng)包片領(lǐng)導(dǎo)的要求,統(tǒng)一行動(dòng),與村干部一起深化各家各戶,宣揚(yáng)和發(fā)動(dòng)群眾參與__年的新農(nóng)合,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,__年新農(nóng)合征收工作正有序進(jìn)行中,并保證該項(xiàng)工作能按時(shí)按量完成。我的包村工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持,讓我學(xué)到了更多基層農(nóng)村工作的方法和閱歷,對基層工作也有了更進(jìn)一步的了解,今后我將更加虛心的向四周的同志學(xué)習(xí)。

5、紀(jì)檢工作。我是__年8月?lián)?dāng)紀(jì)檢監(jiān)察員并起先接觸紀(jì)檢工作的,接觸紀(jì)檢工作的半年時(shí)間里,我?guī)椭止茴I(lǐng)導(dǎo)較好地完成了市紀(jì)委下達(dá)的三項(xiàng)調(diào)研任務(wù)及公共資源交易和村級便民服務(wù)中心建設(shè)等方面的工作。

6、組織宣揚(yáng)工作。完成上訴各項(xiàng)工作的同時(shí),我還兼職一部分組織宣揚(yáng)方面的工作,幫助組宣委員開展“三送”全覆蓋、常態(tài)化等工作,并作為手機(jī)報(bào)通訊員,與另一名同事共同負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)信息報(bào)道工作,至今已報(bào)道60余條手機(jī)報(bào)新聞。

四、存在的不足及今后工作準(zhǔn)備。

回顧兩年半的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也醒悟地相識到自己的不足之處:一是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深化,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的實(shí)力還比較欠缺;二是在工作上閱歷尚淺,尤其是在辦公室呆的時(shí)間多,深化村里的時(shí)間過少,造成調(diào)研不夠,狀況了解不細(xì),給工作帶來肯定的影響,也不利于盡快成長;三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中變更工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。在以后的工作中,我肯定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、仔細(xì)學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、主動(dòng)進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。

高校生畢業(yè)的心得體會(huì)

五六月間,高校校內(nèi)里有一種氣氛叫畢業(yè)??佳械摹⒐ぷ鞯?、出國的,去路都已塵埃落定,剩下的惟有等待。聚會(huì)、照相、寫紀(jì)念冊,好像每個(gè)人都在打算著離開。從青澀稚嫩到內(nèi)斂沉穩(wěn),從彼此生疏到相互熟識,一起度過了4年歲月的他們,而今面臨分別,一股說不出的離愁別緒在心頭。

4年同窗,從今就要天各一方了。每個(gè)人都想窮盡心力為這段歲月畫上一個(gè)圓滿的句號。除了傷感地吃散伙飯、喝離別酒以外,拉上三五個(gè)老友結(jié)伴同行進(jìn)行一次遠(yuǎn)足旅行也成為高校生畢業(yè)時(shí)的一項(xiàng)選擇。

在旅途中盡情享受山水,感受自然,既能增進(jìn)感情,又能成就自己的遠(yuǎn)游幻想;在旅途中一起回味曾經(jīng):從那首響亮的軍歌,到那場激烈的競賽,還有那晚的促膝長談。讓4年的情意在數(shù)日的朝夕相處中漸漸積淀、定格,讓4年的青春在旅行中芳華永續(xù)。

誕生于上世紀(jì)80年頭的高校生,對旅行的定義中多半包含著少年時(shí)急于擺脫束縛、爭取獨(dú)立的熱切盼望。十年寒窗,他們?yōu)榱藢淼陌卜€(wěn)被局限在涉世未深的校內(nèi),直到高校,才有了真正意義上可供支配的自由和時(shí)間。象牙塔里的日子當(dāng)然悠然,可外面的精彩更令初出茅廬的他們深深癡迷。一旦確定了要去旅行,那么時(shí)間和距離都只是個(gè)簡潔的問題。

據(jù)筆者了解,他們并不會(huì)做特殊具體的出行安排,基本上都會(huì)提前聯(lián)系自己的同學(xué)、摯友,甚至摯友的摯友,讓他們“盡地主之誼”支配食宿。這樣不僅可以節(jié)約大筆費(fèi)用,而且還可以玩兒得隨心、隨意、隨遇而安。對于旅游景點(diǎn)的選擇也多是信任摯友的介紹,筆者采訪時(shí),不止一次聽到這樣的話:“去哪兒玩兒,對我們而言,最重要的是便宜,適合學(xué)生才行。”

前幾天剛?cè)ド钲诼眯羞^的曾少霞告知筆者:“畢業(yè)旅行跟別的旅行是不一樣的,它有更多感情的意義在里面,去什么地方其實(shí)并不重要,重要的是和誰在一起。短暫的旅行不僅可以讓人眼界開闊,而且一路上有摯友陪伴,原本昏暗的心情也會(huì)明朗起來。不管玩兒什么,也不管去哪兒玩兒,都會(huì)很充溢、很歡樂?!?/p>

畢業(yè)匯報(bào)舞蹈心得體會(huì)

第一段:引言(字?jǐn)?shù):150字)。

在高校生活即將結(jié)束之際,我們迎來了畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的重要時(shí)刻。這是我們四年多時(shí)間里學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈的結(jié)晶,也是我們展示自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,我深深感到舞蹈帶給我無盡的歡樂和收獲,并使我成長為一個(gè)更加自信和優(yōu)秀的個(gè)體。通過這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈,我不僅收獲了專業(yè)學(xué)問的進(jìn)一步提升,還在舞臺上真實(shí)感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力。在接下來的文章中,我將共享我在這場舞蹈中的心得體會(huì)。

其次段:備戰(zhàn)的艱辛與成長(字?jǐn)?shù):250字)。

為了這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈,我們團(tuán)隊(duì)付出了許多心血。從選擇曲目到編排動(dòng)作,再到排練細(xì)微環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)都考驗(yàn)著我們的耐力和毅力。在排練過程中,我們時(shí)常遇到困難和挫折,但我們相互支持,激勵(lì)彼此。通過各種付出和堅(jiān)持,我們最終勝利地完成了舞蹈的創(chuàng)作和排練。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了如何與他人合作,還培育了自己的耐性和毅力。我信任這些品質(zhì)將伴隨我一生,并幫助我面對將來的挑戰(zhàn)。

第三段:舞臺上的自我展示(字?jǐn)?shù):250字)。

當(dāng)燈光將舞臺照亮,觀眾的目光聚焦在我們身上時(shí),我感到一種前所未有的驚慌和興奮。然而,當(dāng)音樂響起,我進(jìn)入角色,全部的驚慌和背景都煙消云散。在舞臺上,我全情投入,盡情釋放自己。通過舞蹈的舞步和表情,我表達(dá)了內(nèi)心的情感和對生活的酷愛。在舞臺上,我找到了屬于自己的舞蹈風(fēng)格和獨(dú)特之處。

第四段:與舞友的美妙回憶與情意(字?jǐn)?shù):250字)。

在這場畢業(yè)匯報(bào)舞蹈中,我結(jié)識了很多志同道合的舞友。我們一起激烈地探討、排練,一起經(jīng)驗(yàn)了勝利的喜悅和失敗的挫折。盡管我們來自不同的專業(yè),但是通過舞蹈,我們擁有了共同的回憶與情意。多數(shù)次的合作讓我們更加了解和信任彼此,建立了深厚的友情。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了舞蹈的力氣,它能夠?qū)⒉煌娜藗冞B接在一起,創(chuàng)建出令人難忘的美妙回憶。

第五段:舞蹈給我?guī)淼某砷L與啟示(字?jǐn)?shù):300字)。

通過這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的經(jīng)驗(yàn),我不僅技術(shù)上得到了提升,還從中受益良多。舞蹈教會(huì)了我如何與他人協(xié)作,培育了我的耐性和毅力。在舞臺上,我學(xué)會(huì)了自信和冷靜應(yīng)對。我意識到每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要發(fā)揮自己的特長,就能在舞臺上呈現(xiàn)出獨(dú)特的光線。此外,舞蹈還教會(huì)了我如何專心感受音樂和跳舞的樂趣。舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種情感和生活的表達(dá)方式。通過舞蹈,我學(xué)會(huì)了用身體和肢體語言去詮釋內(nèi)心的世界,這讓我從中找到了自己的方式和樂趣。

總結(jié)(字?jǐn)?shù):101字)。

畢業(yè)匯報(bào)舞蹈讓我在技術(shù)、情感和團(tuán)隊(duì)合作方面都得到了提升,使我更好地理解舞蹈藝術(shù)的魅力。通過舞蹈,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和拼搏,也感受到了與他人合作的樂趣。這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我收獲了技能和友情,更帶給我珍貴的人生體會(huì)。舞蹈讓我成長,讓我更加自信、堅(jiān)決地面對將來。我信任,在以后的人生中,我依舊會(huì)用舞蹈去傳遞自己的情感和激情,感受生活的美妙和多彩。

畢業(yè)匯報(bào)心得體會(huì)

即將畢業(yè),一年一度的畢業(yè)匯報(bào)成為了結(jié)束高校生涯的重要環(huán)節(jié)。通過這次匯報(bào),我收獲了很多珍貴的閱歷和體會(huì),不僅提升了自己的表達(dá)實(shí)力和專業(yè)學(xué)問,更讓我明白了匯報(bào)的重要性。接下來,我將共享一下自己在這次畢業(yè)匯報(bào)中的心得體會(huì)。

二、打算工作的重要性。

打算工作是一次勝利匯報(bào)的關(guān)鍵。在起先匯報(bào)前,我先收集了大量的資料,包括相關(guān)探討論文、案例分析和市場調(diào)查報(bào)告等。通過這些資料,我對畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性、市場需求和競爭環(huán)境有了更深化的了解。同時(shí),我還探討了一些優(yōu)秀的匯報(bào)樣例,學(xué)習(xí)他們的結(jié)構(gòu)和組織方式。這些打算工作幫助我更好地理清思路,確定匯報(bào)內(nèi)容的重點(diǎn),使得我的匯報(bào)更加精確、有針對性。

三、技巧的運(yùn)用。

在匯報(bào)過程中,技巧的運(yùn)用起到了至關(guān)重要的作用。首先,我通過采納圖表和圖片的形式展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,增加了匯報(bào)內(nèi)容的可視化,提高了受眾的理解和記憶。其次,我注意講解并描述匯報(bào)的邏輯性和條理性,通過明確的結(jié)構(gòu)和層次展示,使得聽眾更簡單把握主旨和重點(diǎn)。另外,提前打算好幻燈片,并進(jìn)行充分練習(xí),讓自己熟識其中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從而保證匯報(bào)的流暢度和連貫性。這些技巧的運(yùn)用讓我的匯報(bào)更具吸引力和勸服力。

四、自信念的培育。

匯報(bào)時(shí)的自信念是關(guān)鍵,它能夠讓你傳遞出主動(dòng)的能量,確保匯報(bào)的順當(dāng)進(jìn)行。我通過多次練習(xí)和反復(fù)修改,不斷提升自己的表達(dá)實(shí)力和專業(yè)學(xué)問,從而增加自己的自信念。此外,我在匯報(bào)前也主動(dòng)熬煉身體,通過運(yùn)動(dòng)和放松的方式,減輕驚慌心情,增加自己的信念。在匯報(bào)過程中,我保持主動(dòng)的心態(tài),與聽眾進(jìn)行互動(dòng),讓匯報(bào)成為一次溝通和共享的過程,從而更好地呈現(xiàn)自己的實(shí)力和才華。

五、反思與總結(jié)。

匯報(bào)結(jié)束后,我進(jìn)行了深化的反思和總結(jié)。通過反思,我明白了我在匯報(bào)中的不足之處,比如語言表達(dá)不夠流暢、駕馭的專業(yè)學(xué)問不夠深化等。我也通過聽眾的反饋和建議,了解到了自己須要進(jìn)一步提升的方面??偨Y(jié)起來,這次畢業(yè)匯報(bào)是我在高校期間的一次重要經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)到了許多珍貴的東西。在將來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)接著努力,不斷提高自己的匯報(bào)實(shí)力和專業(yè)素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的志向做好充分的打算。

結(jié)語。

通過這次畢業(yè)匯報(bào),我深刻體會(huì)到了打算工作的重要性,以及技巧和自信念的影響力。我信任,在今后的人生中,這些閱歷和體會(huì)將會(huì)對我的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。感謝這次畢業(yè)匯報(bào),讓我在結(jié)束高校生涯之際更加成熟和自信!

高校生畢業(yè)心得體會(huì)

經(jīng)驗(yàn)三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在xx公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我激勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅僅順當(dāng)完成工作任務(wù),工作之余還常??偨Y(jié)閱歷教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)指責(zé),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和指責(zé)是能極大的促進(jìn)我的工作熱忱,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自我缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,可是卻讓我明白了許多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)閱歷,這對我來說是很珍貴的。

這次實(shí)

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