2024年新教科版五年級科學(xué)下冊第二單元測試二（附答案）

精品試卷·第2頁（共2頁）五年級科學(xué)下冊第二單元模擬卷二（教科版）（時間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號___________姓名___________得分___________一、填空題。（24分）1.古代帆船的船體材料為___________，其動力來源是___________。2.船在水中行駛時，會受到水的阻力，相比之下尖型船首要比方形船首所受到的阻力要___________。（選填“更大些”或“更小些”）3.竹筏要比獨木舟的穩(wěn)定性更好，其原因是___________________________________。4.船在行駛中，穩(wěn)定性十分重要，不然船就會___________，造成事故。5.鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它___________足夠大。6.使用相同重量和大小的同種材料所制作小船的___________，船的載重量就越小。7.我們可以通過給船艙___________的辦法去防止船發(fā)生側(cè)翻。8.船只在行駛時，可以通過使用___________來改變它的行駛方向。9.如果在小船的制作過程中發(fā)現(xiàn)新的問題，我們需要___________，并及時在___________和經(jīng)費預(yù)算上做出調(diào)整。10.回憶船的發(fā)展史，寫出三種以人力為動力的船___________。二、判斷題。（20分）1.我國第一艘自主設(shè)計建造的航空母艦是山東號。（）2.各種不同形狀的船，它們在水中行駛時受到的阻力各不相同。（）3.雖然用鋼鐵制造的大輪船可以浮在水面上，但是鋼鐵卻不能直接漂浮在水面上。（）4.渡船的底部設(shè)計得特別寬闊是為了提升它的行駛速度。（）5.我們可以通過增加貨物重量的辦法去防止船發(fā)生側(cè)翻。（）6.我們在計算每只所制作的鋁箔船的體積時所用到的數(shù)學(xué)公式是（底+寬）×高。（）7.在制作小船時，我們應(yīng)當(dāng)個人獨立完成全部工作，無需與他人合作。（）8.如果我們想設(shè)計一艘載重量更大的小船，我們應(yīng)該增加小船的體積。（）9.科學(xué)和技術(shù)緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。（）10.我們的設(shè)計圖中需包含船的結(jié)構(gòu)示意圖還需標(biāo)注結(jié)構(gòu)的名稱所用材料和所需的費用。（）三、選擇題。（30分）1.下面各種船只中出現(xiàn)最晚的是（）。A.獨木舟B.蒸汽輪船C.核潛艇2.進(jìn)行測試竹筏的承載重量的實驗時，我們要注意的事項不包括（）。A.輕輕放，放均勻B.只統(tǒng)計一次實驗結(jié)果C.不能讓水浸濕鉤碼3.某個竹筏可以在水中承載7個螺母，當(dāng)將這個竹筏再綁上幾個竹片后，其所承載的螺母數(shù)量會（）。A.增多B.減少C.不變4.下面材料中，可以用來制造船只的是()。A.大理石B.木材C.水泥5.用大小、重量、薄厚完全相同的兩張鋁館制作小船，甲同學(xué)制作的小船的體積要比乙同學(xué)制作得大一些，請你比較這兩艘船的載重量()。A.甲同學(xué)做的船載重量大B.乙同學(xué)做的船載重量大C.兩位同學(xué)做的船載重量相同6.下列船只中不是通過人力為其提供動力的是()。A.蒸氣輪船B.搖櫓木船C.腳踏船7.潛艇是如何實現(xiàn)下潛和上浮的()。A.改變自身的體積B.改變自身的重量C.改變自身的形狀8.如圖所示，如果我們將船舵的刻度指向2時，小船在水中的行駛方向會發(fā)生什么變化（)。A.向右轉(zhuǎn)彎B.向左轉(zhuǎn)彎C.仍然沿直線行駛9.如果我們的電動小船在測試時沒有按照直線航行，我們應(yīng)當(dāng)（)。A.調(diào)整重物的擺放位置B.更換馬達(dá)和葉輪C.重新調(diào)整船舵10.在我們制作小船時需要考慮的因素中不包括（）。A.小船的顏色B.船的穩(wěn)固性C.小船的形狀四、探究題。（26分）1.某同學(xué)用橡皮泥捏了一艘小船，他選用玻璃球作為裝載貨物，當(dāng)他裝到第5個玻璃球時，小船突然傾斜，翻船并沉沒了。這位同學(xué)產(chǎn)生了很多疑問，請你幫他解答。(1）下列選項中，不可能是小船沉沒的原因（）。A.橡皮泥小船本身傾斜，裝載貨物增加了傾斜程度，導(dǎo)致小船進(jìn)水沉沒B.玻璃球滾來滾去導(dǎo)致船體傾斜進(jìn)水C.添加玻璃球的先后順序不同，導(dǎo)致船付傾斜進(jìn)水(2）如果重新做橡皮泥小船，怎樣造一艘裝載量比較大的小船呢？2.下面兩幅圖是某小組制作的橡皮泥小船，兩艘小船的重量相同，但形狀不同。分析并回答問題。AB(1）如圖用同樣多的橡皮泥捏出A、B兩艘不同形狀的小船，小船承載墊圈數(shù)量較大的是_____________（填“A”或“B”）船。(2）根據(jù)上述判斷，請分析其中的原因。 (3）如果要讓B船的承載量有所提升，在不增加橡皮泥的情況下除A船的形狀外，還可以捏成什么形狀？參考答案一、木頭風(fēng)力更小些竹筏的底部比獨木舟的底部更大側(cè)翻體積體積越小分格船舵改進(jìn)設(shè)計設(shè)計圖獨木舟、搖櫓小船、竹筏等合理即可二、√√√××××√√√三、1.C2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.A四、1.(1)C(2）選用適當(dāng)船形，加深船體，獲得更大的排水量等方法。2.(1)A(2)A船體積大于B船的體積，A船的載重能力就大一些。(3）淺盤形。（答案不唯一）1.3《綠豆苗的生長》練習(xí)一、填空題1、種子發(fā)芽可以不需要_____和_____，但生長需要_____和_____。2、仙人掌生活在沙漠等干旱的地方，葉子是____狀，減少水分蒸發(fā)適應(yīng)_____環(huán)境。3、綠豆苗的根都向著_____地方生長，莖和葉都朝著______的方向生長。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變，植物具有一定的環(huán)境適應(yīng)能力。（）2、植物的根都是向下生長的。（）3、用對比實驗的方法可以觀察、記錄影響植物生長的條件。（）4、香蕉樹生長在熱帶，葉子寬大，便于蒸發(fā)水分。（）5、黑暗中生長的綠豆苗比較粗壯。（）6、氮氣和氧氣是空氣的主要成分。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、在研究綠豆芽的生長是否需要陽光的實驗中，改變的條件是（）A.陽光B.水分C.綠豆芽的數(shù)量2、把綠豆芽種在花盆里，然后把花盆放在窗臺上，隔一段時間觀察，綠豆芽的莖會()生長。A.向水分多的方向B.向陽光多的方向C.向溫度高的方向3、小明在暑期觀察日記《綠豆成長記》中描寫了綠豆的生長情況，以下描寫符合真實情況的是()。A.綠豆種子發(fā)芽時最先長出來的是根B.綠豆芽每天接受光照，莖變得細(xì)長，葉片發(fā)黃C.把綠豆芽放在窗外向陽處，它的莖葉總是向窗戶內(nèi)生長4、要想使花盆里的綠豆芽生長得更好，我們不應(yīng)該做的是（）A.讓土壤保持合適的水分B.松松土，讓土壤里有更多的空氣C.放在陽光充足的地方D.用不透明的罩子蓋住，免受陽光照射5、下列說法中，不正確的一項是()。A.植物的生長離不開水分。B.植物生長只需要水分，不需要其他條件。C.我們可以通過實驗觀察水分對植物生長的重要性。6、觀察下圖所示的芭蕉樹，它最有可能生長在()。A.沙漠B.熱帶雨林C.高原四、連線題：下面是“陽光控制組”做的對比實驗的條件和現(xiàn)象，1號的透光孔在左側(cè)，2號的透光孔在右側(cè)，3號的透光孔在前邊，4號的透光孔在頂部，5號向上生長，6號向前邊生長，7號向右側(cè)生長，8號向左側(cè)生長。請把和實驗條件相符的現(xiàn)象用線連接起來。五、綜合題1、根據(jù)圖片，解釋光合