九年級語文下冊第一單元4更浩瀚的海洋上課省公開課一等獎新名師獲獎

第4課更浩瀚海洋

語文版九年級下冊1/32紀伯倫作者介紹2/32

紀伯倫（1883-1931），黎巴嫩詩人，散文家、畫家。1883年1月6日生于北部山鄉(xiāng)卜舍里，1931年4月10日卒于美國紐約。12歲時隨母去美國波士頓貧民區(qū)，進入僑民學校。兩年后回國，進貝魯特希克瑪（睿智）學校學習阿拉伯文、法文和繪畫。其間曾創(chuàng)辦《真理》雜志，態(tài)度激進。紀伯倫青年時代以創(chuàng)作小說為主，定居美國后逐步轉為以寫散文詩為主。他小說幾乎都用阿拉伯文寫成，有短篇小說集《草原新娘》、《叛逆靈魂》和長篇小說《折斷翅膀》等。

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他散文、散文詩等用雙語寫作。用阿拉伯文發(fā)表有散文《音樂短章》，散文詩集《淚與笑》、《暴風雨》，詩集《行列圣歌》，以及《珍聞與趣談》、《與靈魂私語》等。4/32

紀伯倫作品多以“愛”和“美”為主題。他思想受尼采哲學影響較大，作品常流露憤世嫉俗態(tài)度或表現(xiàn)某種神秘力量。為發(fā)展阿拉伯新文學作出過重大貢獻。他作品已被譯成20各種文字，最早漢字版是冰心譯《先知》。他在逝世50周年和誕辰100周年作為世界文化名人被紀念。5/32本文是一篇寓言式散文，經過對七種人生存狀態(tài)否定，表示了一個對理想境界追求不止精神。6/32給以下字注音：瀚垢謐撇萋虔hànɡòumì

piēqīqián字詞注音7/32（2）本文是一篇_______式散文，作者采取_______手法，經過描寫“_______”一次次“_______”，表示了對幾個人生態(tài)度否定。（1）《更浩瀚海洋》選自_______，作者________是_______國詩人，_____家。8/32

（3）我和我心一起走向_______大海，要用_______洗去大地沾在我們身上_______和_______。9/32

“我和我心”碰到了七種人，這些人有怎樣表現(xiàn)？含有什么樣象征意義呢？課文感知10/32作者對這七種人情感態(tài)度？11/32

（1）把鹽撒向大海消極厭世者。道具是鹽。鹽味道是又苦又咸。

12/32（2）手捧珠寶匣，往大海里扔糖人。道具是糖。糖只有甜味道。這是一個沒有體會生活全部味道輕浮樂天派。13/32

（3）撿死魚放回大海虛偽慈善家。道具是死魚。行為是把死魚放回海里。14/32

（4）沉溺于幻想苦行僧。行為是在沙灘上勾畫自己想象。15/32（5）追求虛無空想家。道具是泡沫和一只瑪瑙缸。

16/32（6）不知道什么是真正有價值庸人。道具是一只貝殼。行為是背對大海，把一只貝殼輕微聲響看成是大海聲音。17/32

（7）為拒絕痛苦而逃離生活懦夫。行為是把頭埋在沙子里。18/32“我和我心”對這些人懷著怎樣態(tài)度和情感？不配離開無法沐浴要小心遠遠不宜最糟糕

鄙棄和否定19/32“我和我心”不愿意和這些人呆在一起，所以“我們走了，去尋找更浩瀚海洋”，其中“尋找更浩瀚海洋”應該怎樣了解？“我”是一個怎樣人？合作探究20/32“我”是一個追求純潔，追求愛與美，有理想，有理想人。

“更浩瀚海洋”象征著豐富人生和無限未來，表示了“我”對理想境界追求不止精神。21/32我和我心鄙棄：追求：消極厭世者輕浮樂天派虛偽慈善家溺于幻想者虛無空想家舍本求末者逃避生活者純潔愛與美理想境界22/32

第一部分（1）：開篇點題，營造一個詩意境。

第二部分（2－19）：作者用寓言式手法否定了七種人生態(tài)度。23/32

第三部分（20－22）：卒章顯志（篇末點明中心），表達了作者執(zhí)著地追求理想境界精神品格。24/32這篇寓言式散文，以詩人想象力，為我們描繪了一個耐人尋味故事，“我”和“我心”為尋找理想海岸洗浴，碰到并分別離開了七種不一樣生存狀態(tài)人，表示了“我”對理想境界追求不止精神。25/32只有執(zhí)著追求并從中得到最大高興人，才是成功者。

——梭洛

26/32假如一個人取得了幸福、健康、才能、財富、高興、權勢等一切，但放棄了對真、善、美追求，那么他就會墮落成為動物。

——今道友信

27/321.你以為在你身上有沒有文中所描述七種人影子？假如有，是哪一個？有何表現(xiàn)？拓展延伸28/32２.“我”找到“更浩瀚海洋”了嗎？假如找到了，是什么樣海洋？沒有找到話，“我”又會碰到什么樣人？展開你想象給本文續(xù)一個結尾。29/321、給紅色字注音：鑲滿匣子浩瀚

赤裸裸瑪瑙憐憫

虔誠安謐苦行僧

沐浴課后練習xiānɡxiáhànmǐnnǎoluǒqiánmìsēnɡm(xù)ù30/322、選出以下書寫全都正確一組是（）Ａ、鉤畫芳草凄凄歌瑤甜密密Ｂ、輯私詢情見賢思奇戊邊Ｃ、氣慨軀體浩瀚摩肩接踵Ｄ、柔嫩發(fā)辮條分縷析胸脯D31/323