北京市高中招生統(tǒng)一考試語文試卷

北京市2006年高中招生統(tǒng)一考試語文試卷(課標(biāo)B卷)考生須知：1、本試卷共13頁，共五道大題，27個小題，滿分120分?？荚嚂r間150分鐘。2、在試卷密封線內(nèi)認(rèn)真填寫區(qū)（縣）名稱、姓名、報名號、準(zhǔn)考證號。3、第卷共四道大題，26個小題，為作文。4、必須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在本試卷上按要求作答。第1卷積累·運(yùn)用(共24分)一、選擇題：下列各題均有四個選項(xiàng)。其中只有一個符合題意。請將正確答案的字母序號填在表格內(nèi)。(共10分，每小題2分。)1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是A．暫時(z6n)魁梧(wú)銳不可當(dāng)(d6ng)B．懲罰(ch6ng)教誨(hui)忍俊不禁(jin)c．醞釀(rùnniàng)拮據(jù)(j0)隨聲附和(hè)D．鏤空(1òu)解剖(pōu)不省人事(xǐng)2．下列詞語中沒有錯別字的是A。博學(xué)橋粱穿戴抑揚(yáng)頓挫B．秘訣慘淡蠟燭鄭重其事C．惻隱搖jfll蔓延不可救要D．陰晦輕捷偷懶輕而義舉3．下列詞語中加點(diǎn)字解釋有誤的是A．萬惡不赦(赦免)不屑置辯(認(rèn)為值得)B．人跡罕至(稀少)好意雉毒f1(推辭，拒絕)·’c．有例可援(支援)狼狽不拳(能忍受)D．不畜而喻(明白)不能自單(停止。這里是控制的意思)4．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的是A．在新農(nóng)村建設(shè)中，廣大農(nóng)民對學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的渴望々旱母增。B．張經(jīng)理為了改進(jìn)企業(yè)管理，君零零開地制定了許多規(guī)章制度。C．齊齊哈爾市第二制藥廠生產(chǎn)假藥造成的惡果．實(shí)在是孳冬啊閘。D．為成功舉辦2008年奧運(yùn)會，北京奧組委工作人員投入了拿剮幫審。5．下列文學(xué)常識表述有誤的是A．《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)》?！对娊?jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。’B．《社戲》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》都是魯迅先生的作品。C．《最后一課》《我的叔叔于勒》《威尼斯商人》的作者都是法國著名作家。D．《望岳》<小石潭記》《錢塘湖春行》《泊秦淮》都是同一朝代作家的作品。二、簡答題(共14分)6．背誦、默寫(6分)(1)海內(nèi)存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)(2)，自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(1分)(3)《陋室銘》中概括全文主旨的句子是：“，?！泵鑼懧噎h(huán)境清幽寧靜的句子是：“，。”(2分)(4)從你積累的古詩中，分另外寫出一個含有“花”字和“雨”字的句子。(2分)①含“花”字的句子：，。②含“雨”字的句子：，。7．請從下列名著中選擇一部，寫出其中的兩個人物，并分別用一句話概括與這個人物相關(guān)的一個故事。(2分)《水滸傳》《西游記》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的=》所選名著：人物①：故事人物①：故事：8．請從下面給出的俗語中任選—個，寫一段意思完整的話。(字?jǐn)?shù)在50—60之間)(2分)(1)失敗是成功之母(2)習(xí)慣成自然(3)后來者居上(4)當(dāng)事者迷，旁觀者清第lI卷理解·感悟(共36分)三、文言文閱讀(共10分)閱讀《岳陽樓記》選段，完成第11—15題。①若夫淫雨露霏，連月不開，陰風(fēng)怒號。濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去圓懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然．感極悲者矣。⑦至若春和景明，波瀾不驚，上下天光。一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金。靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱僧忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。③嗟嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人．吾誰與歸?11．下列加點(diǎn)意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A．檣傾楫摧傾家蕩產(chǎn)B．饞讒畏譏樂以忘憂C．去國懷鄉(xiāng)觸目傷懷D．或異二者之為神情異常12．解釋下面加點(diǎn)詞語的意思。(2分)(1)山岳潛形潛：——(2)薄暮冥冥?。骸?3)把酒臨風(fēng)把：——(4)予嘗求古仁人之心嘗：——13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)(1)浮光躍金，靜影沉璧。(2)微斯人，吾誰與歸?14．用原文語句填空。(2分)選文第③段“是進(jìn)亦憂，退亦憂”一句中，“進(jìn)”指的是，“退”指的是；“古仁人”能夠做到“進(jìn)亦憂，退亦憂”的原因是。15．登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?請結(jié)合選文回答。(2分)．‘四、現(xiàn)代文閱讀(共26分)(一)閱讀《望柳莊》。完成第16—19題。12分)望柳莊①不少人都是通過我的筆知道了格爾木[注]城的這個望柳莊?？墒牵姓l知道格爾木城起始于望柳莊，有誰知道望柳莊的第一棵柳樹何時栽下，又有誰知道一位將軍在飛雪的戈壁灘播種春天的故事。②五十年前的那個初春。昆侖莽原上彌漫的風(fēng)沙卷著雪粒石子在狂吼，格爾木混沌一片。春天在哪里?③一位軍人攥著一棵柳樹在敲格爾木冬眠的門：醒來吧，我要給你換新衣!他揮鍬鏟土，一鍬鏟下去，沙地上就鏟出了個盆狀的坑坑，格爾木的第一棵樹便栽在了這坑里。這個軍人就是修建青藏公路的總指揮幕生忠將軍。④還是在修路隊(duì)伍離開西寧途經(jīng)湟源縣城時，慕生忠買了一百棵楊柳樹苗。他對隨行人員說：“我們要做第一代格爾木人。我們要在格爾木扎根安家。人和樹一起扎根，這根才扎得牢靠!”⑤一百棵樹苗，都栽在了剛剛撐起的帳篷周圍。一共兩大片，楊柳分栽。第二年，這些小苗落地生根．綠茵茵的葉芽把戈壁灘染得翠翠的，叫人看著眼饞。將軍給兩片樹林分別命名為“望柳莊”和“成蔭樹”。⑥直到現(xiàn)在，第一次看到望柳莊的情景還歷歷在目。那天午后，我從拉薩執(zhí)勤回到格爾木，車剛行駛到轉(zhuǎn)盤路口就拋錨了。我無法承受迎面撲采的風(fēng)沙無情的撕打，便順勢走向路口的一排平房．站在了房檐下。一抬頭，門榍的方磚上“望柳莊”三個紅漆犬字．格外醒目。也就在這時候，我發(fā)現(xiàn)平房前的沙灘上橫七豎八地半躺半立著一棵棵樹苗。這就是將軍帶領(lǐng)大家栽的那些柳樹。有的已經(jīng)被沙土埋得不見真面目了。這些樹站在冬風(fēng)與春風(fēng)之間，經(jīng)受著風(fēng)沙的考驗(yàn)，它們要告別寒冬實(shí)在不容易；要把春天迎來，路途也很艱難。在我的感覺里。它們是亭亭站立的硬漢子。此時，昆侖莽原突然間變得親切起來，我的眼前仿佛綠樹成蔭．鮮花遍地。⑦風(fēng)沙還是那么大，可它絕對吹不走我心中這春天的世界。⑧聽說，當(dāng)風(fēng)沙停止以后，幕生忠?guī)е緜儼涯切┑沟氐臉涿缫豢靡豢枚挤隽似饋恚嗪猛?。他近收拾殘局邊對大家說：“吹倒一次，咱扶它一次。吹倒一百次，咱扶它一百次．直到它可以結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在沙濰上為止?！雹嵊质且粋€烈日暴曬的午后，我看到望柳莊前不遠(yuǎn)的戈壁灘上，一群人圍著一個墳堆默默靜立．空氣好像凝固了一樣。埋的什么人?我心中疑惑著。⑩弄清真相是后來的事。望柳莊有三棵柳樹死了，慕生忠把三棵死去的柳樹掂在手中。端詳了幾番又幾番。束了．他說：“它們畢竟為咱格爾木綠了一回，是有功之臣。應(yīng)該把它們埋在沙灘上．還要舉行個葬禮?！庇谑蔷统霈F(xiàn)了這個土丘——獨(dú)特的柳樹基。這戈壁灘上死去的樹。人們沒有遺忘它們，常有格爾木人給那土丘澆水。誰也沒想到，人們有心無意澆的水．喚醒了死去的柳樹。到了第二年夏天，土丘上冒出了一瓣嫩芽兒。那芽兒一天一個樣．由小變大，由低變高……⑾經(jīng)過了一次死亡的墓柳?；畹酶鼮t灑更堅(jiān)強(qiáng)了。青鐵的葉子泛著剛氣，粗褐的枝干儲存著力量。大風(fēng)刮來它不斷腰，飛沙撲面它不后退，寒冬臘月它依然挺立。⑿時間年年月月地消逝著。望柳莊前的柳樹越來越多。樹片越來越大。楊柳成林，濃密成蔭……⒀青藏公路通車到拉薩后不久，彭德懷元帥來到格爾木，就住在望柳莊。慕生忠對彭老總說．自己百年之后，就安葬在格爾木。這樣能天天望見昆侖山。自己這一輩子什么都可以舍棄，就是離不開格爾木，離不開昆侖山。⒁1994年10月18日，84歲的慕生忠將軍在蘭州與世長辭。10月28日，將軍的子女們護(hù)送著他的骨灰，踏上了昆侖山的土地……⒂隨著將軍的骨灰灑向高天，昆侖山忽然飛起了漫天的雪花，天地皆白!⒃此刻，覆蓋看積雪的望柳莊格外莊嚴(yán)、神圣……(作者：王宗仁原文較長有刪改)[注]格爾木：現(xiàn)為青海省第二大城市，國家命名的“中國優(yōu)秀旅游城市”。16．選文講述了幕生忠將軍的故事，請根據(jù)故事的主要情節(jié)，用簡潔的語言，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)(1)(2)將軍帶領(lǐng)大家護(hù)樹(3)(4)將軍與樹同在17．第⑦段中“我心中這春天的世界”是什么樣的?根據(jù)選文內(nèi)容回答。(2分)18．簡要分析結(jié)尾處的環(huán)境描寫在文中的作用。(3分)19．慕生忠將軍具有怎樣的思想性格?請以文中對人物l一2處語言描寫為例，做具體分析。(字?jǐn)?shù)在150一200之間)(5分)(二)閱讀《擦去蒙娜麗莎的歲月痕跡》，完成第20—22題。(6分)擦去蒙娜麗莎的歲月痕跡①意大利著名畫家達(dá)·芬奇在16世紀(jì)初創(chuàng)作的《蒙娜麗莎》，是巴黎盧浮宮博物館所有收藏中最令人著迷的珍品。2004年初，該館聲明，近500年來，《蒙娜麗莎》畫布上越積越厚的清漆膜無法清除，其畫面變黃變暗，正在失去光華，而傳統(tǒng)的潤色處理方法也無法阻止“蒙娜麗莎”迅速老化?！雹谛疫\(yùn)的是。博物館的專家們得到了美國航天局的援助。也許讀者會問，航天局有什么技術(shù)能夠修復(fù)博物館的珍品呢?我們先來了解一下與“蒙娜麗莎”似乎無關(guān)的話題。③在距離地面200—500千米的大氣層申，廣泛分布著單原子氧。這種單原子氧的化學(xué)性質(zhì)特別活潑。在近地衛(wèi)星軌道上(距離地面200一300千米)運(yùn)行的早期航天器，在天上運(yùn)行一段時間后，少不了要與大氣層中的單原子氧“親密接觸”，那些高強(qiáng)度的工程塑料涂層外殼，就會像刺洋蔥一樣，被一層層地腐蝕掉，對航天器造成損害。所以，在近地軌道上運(yùn)行幾年后，航天器就會墜入大氣層燒毀。由此看來，性質(zhì)特別活潑的單原子氧，有推卸不掉的責(zé)任。④為了挽救博物館的名畫，美國航天專家想到了用性質(zhì)非?；顫姷膯卧友鮼砬宄彤嬌系那迤崮?。同時，為了對珍貴的古油畫負(fù)責(zé)，也讓博物館管理人員放心，技術(shù)人員決定先用一張涂有清漆膜的普通古油畫做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)技術(shù)人員制取到足夠的單原子氧后．便把它們引入放有油畫的真空室。開始階段，單原子氧撕開了清漆分子中的碳和氫之間的耦合，并生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣，隨著這些氣體不斷被真空泵抽出。古油畫表面的清漆膜越來越薄，不久便舊貌換新顏，而且整幅油畫毫發(fā)未損。⑤當(dāng)然。要不要對《蒙娜麗莎》實(shí)施“單原子氧清污手術(shù)”．以及什么時候來實(shí)施，還有一些技術(shù)以外的問題需要考慮和論證，畢竟，達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》價值連城。不過，從技術(shù)上說，讓“蒙娜麗莎”煥發(fā)青春，讓她的微笑更加燦爛是大有希望的。(作者：黃德揆有刪改)20．題目中的”歲月痕跡”指的是什么?(1分)21．第③段的內(nèi)容與修復(fù)古油畫有什么關(guān)系?(2分)22準(zhǔn)確提取信息，寫出技術(shù)人員修復(fù)古油畫的實(shí)驗(yàn)步驟。(不超出規(guī)定字?jǐn)?shù))(3分)步驟一：（9個字）步驟二：（15個字）步驟三：（13個字）（三）閱讀《善于舍棄》，完成第23—26題。(8分)善于舍棄①現(xiàn)代社會充滿了各種誘惑，這就需要我們在選擇中善于舍棄。②“魚,我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?！濒~和熊掌都能得到，當(dāng)然是最理想的，但這種可能往往是最小的。一般情況下需要在魚和熊掌中做出選擇，即使僅得到魚。也是一種成功；如果哪一個都不愿舍棄，盲目地追求魚和熊掌“二者得兼”。最后什么都沒有得到，那才是悲劇。③合棄需要勇氣，也需要智慧。④號稱“飛禽之王”的歐洲金雕，一窩只生兩只幼鳥。有時由于食物不足，兩只幼鳥就會“手足相殘”，強(qiáng)壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴，摔死在崖下。金雕媽媽面對餓死兩只幼鳥，還是保全一只幼鳥的現(xiàn)實(shí)，別無選擇，只能容忍這種殘酷的“舍棄”。東北狼被獵人的鐵央央住后，面對斷腿和喪失生命的兩種選擇，毅然把被夾的那條腿咬斷，然后退生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的“舍棄”，保存了生命。⑤世界頂尖級科幻小說作家艾薩克·阿西莫夫，曾從事生物化學(xué)研究和教學(xué)。在研究和教學(xué)中。他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說的天才．于是他對自己作出了冷靜客觀的分析：我不大可能成為第一流的科學(xué)家，但我可能成為第一流的科幻小說家。阿西莫夫觳然告別了大學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室，回到家里，專門從事寫作。⑥阿西莫夫這一聰明的舍棄，成就了他一生創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績，也為他贏得了世界上最負(fù)盛名的科幻小說家的榮譽(yù)稱號。舍棄有時是痛苦的。但如果不能忍受一時的痛苦，就有可能招柬終生的痛苦。阿西莢夫當(dāng)時選擇合棄自己朝夕相處的實(shí)驗(yàn)室和講臺內(nèi)心無疑是痛苦的，但正是因?yàn)樗ψ×艘粫r的痛苦，而成就了后來的大業(yè)。不做出舍棄，那可能會造成阿西莫夫終生的痛苦和悔恨。也是世界的一個遺憾。阿西莫夫聰明的舍棄，是他本人的幸福，也是讀者和世界的幸運(yùn)。⑦阿西莢夫的事例告訴我們，如果你本來在某些方面沒有優(yōu)勢，卻一再地堅(jiān)持，總想將弱勢變成優(yōu)勢，就很有可能一事無成。舍棄自己的短項(xiàng)，是為了強(qiáng)化自己的長項(xiàng)，從而讓自己更接近成功的目標(biāo)。⑧在人生征途中．有迂回曲折的坎坷，也有峰回路轉(zhuǎn)的機(jī)遇。面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要你慎重思考，該舍棄時就舍棄，不能為了一棵小樹而放棄了一片森林。23．本文作者要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么?(1分)24．文章第②段是從哪個角度證明作者觀點(diǎn)的?(2分)25．簡要分析⑤一⑦段的論證過程。(3分)26．結(jié)合自己的經(jīng)歷，說說怎樣的舍棄才是有價值的。(2分)第1II卷表達(dá)·交流(60分)五、按要求完成下面的作文。(60分)27．2004年12月印度洋海嘯發(fā)生后，英國媒體有這樣一則報道：在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的一個海灘之前，英國一位年僅i0歲的女孩蒂莉·史密斯，憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識，預(yù)測出將有威力強(qiáng)大的海嘯發(fā)生。她立即讓父母發(fā)出警報，疏散了海灘上的游客。從而挽救了100多名游客的生命。這則報道喚起了你的哪些回憶?引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受，以“關(guān)愛”或“知識的力量”為題。寫一篇文章。要求：（１）詩歌外。文體不限。（２）少于600字。（３）文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。北京市2006年高中招生統(tǒng)一考試(課標(biāo)B卷)語文試卷參考答案閱卷須知：l、保持卷面整潔，認(rèn)真掌握評分標(biāo)準(zhǔn)。2、一律用紅鋼筆或紅圓珠筆評閱，分?jǐn)?shù)書寫要清楚、工整。3、閱卷人員須將得分填入得分欄內(nèi)，并簽名。4、復(fù)查人員須認(rèn)真復(fù)查，并在復(fù)查人欄內(nèi)簽名。5、遇有特殊情況，須及時向閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。第1卷積累·運(yùn)用一、選擇題1、D2、B3、C4、B5、C二、簡答題6．(1)天涯若比鄰(2)不畏浮云遮望眼(3)斯是陋室惟吾德馨苔痕上階綠草色入簾青(4)含“花”字的示例：感時花濺淚，恨別鳥驚心。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。含“雨”字的示例：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。7．示例：《水滸傳》武松：武松醉打蔣門神。魯智深：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西?！段饔斡洝穼O悟空：孫悟空三打白骨精；孫悟空三調(diào)芭蕉扇。豬八戒：豬八戒醉酒戲嫦娥；豬八戒背媳婦?！冻ㄏκ啊烽L媽媽：長媽媽講美女蛇的故事。藤野先生：藤野先生為我修改講義。鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金：在病榻上寫作。朱赫來：引導(dǎo)保爾走上革命道路。8．示例：失敗是成功之母：那次，我考試不及格，非常沮喪。父母鼓勵我說：“失敗是成功之母，只要你從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷努力，就會取得好成績。”9．示例：我是無名的小花，總在點(diǎn)綴美麗的大地。我是奔騰的駿馬，總想馳騁在遼闊的草原。10．(1)結(jié)論：2006年中央財(cái)政對農(nóng)業(yè)的各項(xiàng)資金投入比2005年有很大增加；2006年中央財(cái)政對農(nóng)業(yè)的三項(xiàng)補(bǔ)貼中。農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼資金的增長率最大。(2)“感受”示例：中央對農(nóng)業(yè)很重視；農(nóng)村的發(fā)展前景一片光明；這些投入會讓農(nóng)民得到真正的實(shí)惠；政府關(guān)注了弱勢群體。第Ⅱ卷理解·感悟三、文言文閱讀11．D12．(1)隱沒(2)迫近(3)持、執(zhí)(4)曾經(jīng)13．(1)波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉