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文檔簡介

2024屆山東省棗莊中考歷史對點突破模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列中國近代重要歷史人物,他們的主張應(yīng)是A.“自強”“求富”B.“變法”“維新”C.“民主”“共和”D.“民主”“科學”2.“偉大的變革—一慶祝改革開放40周年大型展覽”自11月13日在國家博物館開展。磐安雜交水稻新品種“嘉豐優(yōu)2號”作為浙江省唯一一個水稻品種,入選國家改革開放40年成果展,并在國家博物館展示。被稱為“雜交水稻之父”的是A.鄧稼先B.王淦昌C.屠呦呦D.袁隆平3.下列如下圖文物中,能夠說明清政府加強對西藏地區(qū)管轄的是()

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.中國共產(chǎn)黨曾想向俄國學習,在大城市發(fā)動起義建立政權(quán),但接連失敗。毛澤東在攻打長沙受挫后,到敵人控制薄弱的井岡山,開創(chuàng)了一條有別于''城市中心論”的革命道路。材料表明A.中共完全放棄“城市中心論” B.井岡山地區(qū)的群眾基礎(chǔ)好C.毛澤東思想成為黨的指導思想 D.中共自主探索革命的道路5.下列選項搭配錯誤的是A.文景之治﹣﹣西漢初年,我國古代第一個治世B.光武中興﹣﹣東漢初年,劉邦統(tǒng)治時期C.貞觀之治﹣﹣出現(xiàn)于唐太宗統(tǒng)治時期D.康乾盛世﹣﹣中國古代封建王朝最后一個盛世6.19世紀60年代初,清朝統(tǒng)治集團中出現(xiàn)了洋務(wù)派,在中央以恭親王奕?為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠等為代表。他們?yōu)榕d辦洋務(wù),都曾寫過奏折上奏皇帝,彼此也有書信往來,商議討論。那么,他們的奏折和書信中,頻頻出現(xiàn)的詞匯應(yīng)該是A.師夷長技、自強B.民主、科學、新青年C.民族、民權(quán)、民生D.物競天擇、適者生存7.在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典,展現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里的東方智慧。2015年,他在浙江烏鎮(zhèn)舉行的第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上講到:“天下兼相愛則治,交相惡則亂?!敝飨玫倪@一觀點出自于()A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非8.明朝萬歷年間,趙秉忠在狀元卷中提到:“洪惟我太祖高皇帝,睿智原于天授,剛毅本于性生?!碧娓呋实凼侵窤.劉秀 B.楊堅C.趙匡胤 D.朱元璋9.梁啟超說:“近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足?!钡诙诟杏X不足后,進行的近代化探索主要是指A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動10.中美貿(mào)易爭端,又稱中美貿(mào)易戰(zhàn)、中美貿(mào)易摩擦是中美經(jīng)濟關(guān)系中的重要問題。2018年美國特朗普政府不顧中方勸阻,執(zhí)意發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn),掀起了又一輪的中美貿(mào)易爭端,嚴重影響了中美關(guān)系健康發(fā)展?;仡櫄v史,中美兩國是哪一年正式建立外交關(guān)系的?A.1949年B.1971年C.1972年D.1979年11.第一次把科學社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實的事件是A.巴黎公社的成立B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.二月革命D.十月革命12.唐開成三年(838年),日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國,研學佛法,受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說明了唐朝A.重視中外文化交流B.中外貿(mào)易往來頻繁C.實行開明民族政策D.社會生活豐富多彩二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級民主政治確立的過程,19世紀下半期到20世紀初,中國近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。中國近代化艱難起步的歷史進程中,主要經(jīng)歷了哪些運動?這些運動分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?這些思想對中國近代化的起步分別起了什么積極作用?14.經(jīng)濟的發(fā)展影響著人們社會生活的變化。結(jié)合所學知識回答宋元時期商品經(jīng)濟有很大發(fā)展,影響人們城市生活的變化。請舉兩個例子說明宋代經(jīng)濟發(fā)展對人們生活的影響。第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力大大提高,對人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。請舉兩個例子加以說明。1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,到1952年底,全國土地改革基本完成。簡述新中國成立后土地改革對農(nóng)民生活的影響。15.隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的多極化格局?!耙怀笔侵该绹@鋺?zhàn)后,美國為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的什么事件是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)?“多強”中的有一個是國家聯(lián)盟。它的名稱是什么?2016年6月23日,英國舉行公頭脫離該聯(lián)盟,該聯(lián)盟成立是時間是多少?“多強”中還有中國和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,這兩次戰(zhàn)爭分別是什么戰(zhàn)爭?“多強”中另一個國家曾最早加入蘇聯(lián)的聯(lián)邦。它是哪個國家?在列寧領(lǐng)導下,為促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,蘇俄實行什么樣的經(jīng)濟政策?蘇聯(lián)后期,哪兩位領(lǐng)導人針對斯大林模式進行了改革?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

依據(jù)所學可知,題干人物“曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞”是洋務(wù)派的代表。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,以曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞為首的洋務(wù)派主張利用西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治,從19世紀60年代開始,洋務(wù)派掀起了一場“自強”“求富”的洋務(wù)運動,故A符合題意;以康有為、梁啟超為首的資產(chǎn)階級維新派主張“變法、維新”,故B不合題意;以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派主張“民主、共和”,故C不合題意;以陳獨秀、李大釗為首的先進知識分子主張“民主、科學”,故D不合題意。故此題選A。2、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,袁隆平運用生物科學技術(shù),在育種中利用野生稻與栽培稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,是著名的世界雜交水稻之父被譽為“雜交水稻之父”。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、C【解析】

仔細觀察圖片并結(jié)合所學知識可知,順治帝正式賜予達賴五世“達賴喇嘛”的封號;康熙帝賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。從此,歷代達賴和班禪,都須經(jīng)過中央政府冊封。故①符合題意。1727年(雍正帝時),清朝開始設(shè)置駐藏大臣,代表中央同達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。故②符合題意。唐蕃會盟碑反映的是唐朝時與西藏的關(guān)系,與清朝不符,故③不符合題意。乾隆皇帝制定“金瓶掣簽”制度,規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世的人選,必須用中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定,并由駐藏大臣監(jiān)督,故④符合題意。故選C。4、D【解析】

根據(jù)“開創(chuàng)了一條有別于‘城市中心論’的革命道路。”可知,材料表明中共自主探索革命的道路,D符合題意;中共完全放棄“城市中心論”表述與史實不符,A排除;材料沒有涉及井岡山地區(qū)的群眾基礎(chǔ)好,B排除;毛澤東思想成為黨的指導思想是在中共七大召開時期,C排除。故選擇D。5、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,公元25年,參加過農(nóng)民起義的西漢皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。為了使社會安定下來,光武帝多次下令減輕農(nóng)民的賦役負擔,懲處貪官污吏,任用清廉官吏。光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn),歷史上稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。選項B搭配錯誤,但符合題意。選項ACD搭配正確,但不符合題意,故選B?!军c睛】本題應(yīng)識記與靈活掌握光武中興的相關(guān)史實。6、A【解析】

結(jié)合所學可知,19世紀60年代初,清朝統(tǒng)治集團中出現(xiàn)了洋務(wù)派,在中央以恭親王奕沂為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠等為代表,這是地主階級掀起的師夷長技的自救運動,以自強和求富為口號。因此A符合題意。故選A。7、C【解析】

依據(jù)題干“天下兼相愛則治,交相惡則亂?!钡男畔?,結(jié)合所學可知,墨子是墨家學派的創(chuàng)始人,也是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家,墨子創(chuàng)立了墨家學說,他提出了“兼愛”、“非攻”,C項符合題意;老子是道家學派的創(chuàng)始人,主張無為而治,A項不符合題意;孔子是春秋時期儒家學派的創(chuàng)始人,主張“仁”,B項不符合題意;韓非是戰(zhàn)國時期的法家學派的代表人物,主張以法治國,D項不符合題意;故選C。8、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“明朝萬歷年間、太祖高皇帝”可知,明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋,故D符合題意;劉秀建立東漢,故A不合題意;楊堅建立隋朝,故B不合題意;趙匡胤是宋太祖,建立北宋,故C不合題意。故此題選D。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“明朝萬歷年間、太祖高皇帝”是解題的關(guān)鍵,明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋。9、B【解析】

由材料中梁啟超說“第二期是從制度上感覺不足”可知,第二期中國主要學習西方的政治制度,主要事件有戊戌變法和辛亥革命,其中最早與第二期相關(guān)的重大事件是戊戌變法,康有為。梁啟超為首的資產(chǎn)階級維新派主張變法維新,建立君主立憲制政體,從政治制度上向西方學習,所以戊戌變法是政治近代化的開始,B項符合題意;A項是經(jīng)濟近代化的開端,C項是政治近代化的發(fā)展,D項是從思想文化方面向西方學習。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。10、D【解析】

依據(jù)所學可知,1972年尼克松訪華后,兩國關(guān)系開始走上正?;?。中美雙方經(jīng)過反復磋商,簽署并公開發(fā)表了《中美聯(lián)合公報》,闡述了是中國領(lǐng)土的一部分和只有一個中國的原則,并確認從撤出全部美國武裝力量和軍事設(shè)施的最終目標。隨著兩國關(guān)系的不斷發(fā)展,1979年,中美兩國正式建立外交關(guān)系,故D符合題意;ABC表述錯誤,不合題意。故此題選D。11、D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,第一次將社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實的是十月革命,故選C。B項標志著科學社會主義的誕生;A項是巴黎公社,是第一次偉大的實踐;C項不是第一次將社會主義變?yōu)楝F(xiàn)實。所以答案選D考點:人教版新課標九年級歷史下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命。12、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,唐朝時期注重與外國發(fā)展友好關(guān)系,采取開放的對外政策,日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國,研學佛法,受到朝廷及地方州縣的熱情接待說明了唐朝重視中外文化交流,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動(2)“師夷長技”(自強、求富);維新變法(變法圖強或發(fā)展資本主義);三民主義(民族、民權(quán)、民生);民主、科學(3)洋務(wù)運動引進了西方先進技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進程。戊戌變法:在社會上起了思想啟蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的統(tǒng)治,中國兩千多年的封建帝制結(jié)束,民主共和的觀念深入人心。新文化運動:在中國近代掀起了一場思想解放的風暴【解析】

(1)據(jù)所學知,近代以來伴隨著中國民族危機的日益加深,不同的階級、階層紛紛進行救亡圖存的探索,地主階級洋務(wù)派進行了洋務(wù)運動,資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法,資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命,資產(chǎn)階級激進派進行了新文化運動。

(2)據(jù)所學知,洋務(wù)運動時期,打出了“自強”和“求富”的旗號,希望通過引進西方技術(shù)的方法,挽救統(tǒng)治危機。戊戌變法時期,康有為等人希望通過變法圖強,在中國發(fā)展資本主義,達到救亡圖存的目的。辛亥革命時期,孫中山提出了三民主義(民主、民權(quán)、民生),成為了資產(chǎn)階級民主革命的指導思想.新文化運動時期,陳獨秀、李大釗等人打著“民主”與“科學”的旗號,大力宣傳資產(chǎn)階級民主革命革命思想。

(3)據(jù)所學知,洋務(wù)運動刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,推動了中國近代化的歷程。戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心。新文化運動在近代中國掀起了一場思想解放的風暴,極大地促進了人們思想的解放。14、(1)城市坊市界限被打破,住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開,店鋪經(jīng)營沒有時間限制,出現(xiàn)紙幣交子有了專門的娛樂場所“瓦子”,出現(xiàn)元曲等大眾化的文學藝術(shù),市民日常生活更加方便,精神生更加豐富。(2)第二次工業(yè)革命中汽車和飛機等新交通工具的發(fā)明,使人類的生活更加便捷:電燈電影等的發(fā)明使人們的生活更加豐富多彩:工業(yè)化的發(fā)展對國民素質(zhì)提出了更高的要求,推動了了教育的大眾化:圖書館、博物館等文化設(shè)施的大量興建,提高了民眾的文化水平。(3)消滅了封建剝削制度,農(nóng)民在政治上翻了身,提高了農(nóng)民政治地位:使農(nóng)民得到了土地,“耕者有其田”的理想變成了現(xiàn)實:改善了農(nóng)民生活,生產(chǎn)積極性大大提高?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學知識可知,宋元時期商品經(jīng)濟有很大發(fā)展,影響人們城市生活的變化。結(jié)合所學知識可知,宋代經(jīng)濟發(fā)展對人們生活的影響有城市坊市界限被打破,住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開,店鋪經(jīng)營沒有時間限制,出現(xiàn)紙幣交子有了專門的娛樂場所“瓦子”,出現(xiàn)元曲等大眾化的文學藝術(shù),市民日常生活更加方便,精神生更加豐富。(2)根據(jù)所學知識可知,第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力大大提高,對人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。結(jié)合所學知識可知,第二次工業(yè)革命中汽車和飛機等新交通工具的發(fā)明,使人類的生活更加便捷:電燈電影等的發(fā)明使人們的生活更加豐富多彩:工業(yè)化的發(fā)展對國民素質(zhì)提出了更高的要求,推動了了教育的大眾化:圖書館、博物館等文化設(shè)施的大量興建,提高了民眾的文化水平。(3)根據(jù)所學知識可知,1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,到1952年底,全國土地改革基本完成。結(jié)合所學知識可知,新中國成立后土地改革消滅了封建剝削制度,農(nóng)民在政治上翻了身,提高了農(nóng)民政治地位:使農(nóng)民得到了土地,“耕者有其田”的理想變成了現(xiàn)實:改善了農(nóng)民生活,生產(chǎn)積極性大大提高。15、(1)科索沃戰(zhàn)爭。(2)歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年。(3)甲午中日戰(zhàn)爭,日本全面侵華戰(zhàn)爭。(4)俄羅斯聯(lián)邦;新經(jīng)濟政策;赫魯曉夫和戈爾巴

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