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文檔簡介

第二節(jié)

聲音的特征聽一聽,猜一猜?請點擊下面圖片中的按鈕激昂的進行曲令人精神振奮,婉轉(zhuǎn)的歌聲、流水聲讓人如癡如醉,但刺耳的汽車喇叭聲、剎車聲卻使人緊張、煩躁……這些聲音有強有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。物理學中怎樣來表示這些聲音的不同?這些聲音的基本特征又與哪些因素有關(guān)?我們聽到的各種聲音有何不同?優(yōu)美動聽令人愉快的聲音音樂嘈雜刺耳、令人煩燥的聲音噪聲樂音噪音停止聲音的強弱與哪些因素有關(guān)?

鼓聲的強弱可能與鼓面振動的幅度有關(guān)問題:猜想:要使鼓聲更響一些,你會怎么做?設(shè)計實驗:想出一種能顯示出鼓面振動幅度大小的辦法。實驗現(xiàn)象:檢驗:換個聲源看情況。如何利用直尺設(shè)計實驗?將直尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,分別用大小不同的力撥動尺的另一端1.聽到的聲音有何不同?2.這一現(xiàn)象說明什么?一、響度:聲音的強弱(大?。?、振幅:振動的幅度1、聲音的響度和聲源振動的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大。3、在聲學上,用分貝作為單位來計量響度大小,符號為dB聲音聲音的強弱/dB聽覺效果(感覺)樹葉微動10極靜輕聲交談23~30安靜正常說話40~50正常大聲呼喊70~80較吵汽車喇叭90很響載重汽車100~110震耳飛機發(fā)動機123~130疼痛難忍聽覺效果與聲音的強弱

請點擊蚊子和黃牛猜想與假設(shè):聲音的高低可能與物體振動的快慢有關(guān)設(shè)計實驗:用一張硬卡片以不同的速度撥木梳的齒,你聽到的聲音有什么不同?聲音的高低與哪些因素有關(guān)?卡片慢慢撥木梳齒時(卡片振動慢)聲音較低沉,而在快速撥木梳齒時(卡片振動快)聲音較高。檢驗:實驗現(xiàn)象:如何利用直尺設(shè)計實驗?將直尺的一端緊壓在桌面上,先后改變另一端伸出桌面的長度,分別用同樣大小的力撥動尺的另一端。1.聽到的聲音有何不同?2.這一現(xiàn)象說明什么?二、音調(diào):聲音的高低2、頻率:物體每秒鐘振動的次數(shù)1、音調(diào)決定于聲源振動的快慢(振動頻率),聲源振動的頻率越高,聲音的音調(diào)就越高。3、頻率的單位:赫茲(Hz)三、聲音的另一個特征:音色用幾種不同的樂器演奏同一首樂曲《梁祝》,你能否聽出是哪種樂器發(fā)出來的?音樂欣賞四、令人厭煩的噪聲!噪聲

通常是指那些無規(guī)律的、難聽刺耳或污染環(huán)境的聲音城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準適用區(qū)域白天環(huán)境噪聲/dB夜晚環(huán)境噪聲/dB特別需要安靜的住宅區(qū)4535居民、文教區(qū)5040一般商業(yè)與居民混合區(qū)5545商業(yè)中心區(qū)6050工業(yè)中心區(qū)6555交通干線道路兩側(cè)7060如何減小噪聲呢?聲源振動產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播鼓膜的振動聽見聲音的過程聲源振動產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播鼓膜的振動聽見聲音的過程摩托車上的消聲器道路旁的隔音墻噪聲的控制從聲源處減弱在傳播過程中減弱在人耳處減弱小結(jié)樂音的特征響度音調(diào)音色1.人耳能聽到的聲音的強弱2.響度與聲源振動幅度有關(guān)振動幅度越大響度越大還與距離聲源遠近有關(guān)1.聲音的高低2.音調(diào)與聲源振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)越高1.聲音的品質(zhì)與特色2.能夠區(qū)分不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲

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