第四單元 分數(shù)的意義和性質(zhì)(單元測試)-2023-2024學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版_第1頁
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蘇教版(安徽合肥)2023~2024學(xué)年五下數(shù)學(xué)單元檢測卷(含答案)第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)(本試卷來源于2023-2024學(xué)年安徽省合肥市廬陽區(qū)區(qū)屬名校單元測試試卷)滬科版21.1~24.3、共4頁八大題、23小題,滿分150分,時間120分鐘(自創(chuàng)文稿,精品ID:13421203解析無恥)一、認真思考、細心填寫(每空1分,共37分)1、用分數(shù)表示下面的涂色部分的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位,再添上()個這樣的分數(shù)單位就是“1”.“五年級的學(xué)生中三好學(xué)生占”是把()看作單位“1”,平均分成()份,()占這樣的()份。把一根5米長的繩子平均分成8份,每份占全長的(),每份長()米。5、在括號里填合適的數(shù)。()(填小數(shù))。6、在括號里填最簡分數(shù)。15分=()時18公頃()平方千米35厘米=()米6時=()日6平方分米=()平方米8克=()千克7、()里填“>”“<”或“=”。()()()()()0.37()()23()8、>()><()<9、的分子增加4,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)乘(),的分子乘5,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)增加()。10、下面是陽光小學(xué)兩個興趣小組人數(shù)的統(tǒng)計情況。合計/人男生/人女生/人籃球組301614擊劍組32248(1)籃球的男生人數(shù)占籃球組總?cè)藬?shù)的(2)擊劍組的女生人數(shù)是擊劍組男生人數(shù)的二、反復(fù)比較,慎重選擇(每小題1分,共7分)1、右圖中涂色部分用分數(shù)表示為()A.B.C.D.2、從學(xué)校到圖書館,果果要走小時,皮皮要走小時,亮亮要走小時。按三人的行走速度,()最先從學(xué)校到圖書館。A.果果B.皮皮C.亮亮D.無法確定3、a張同樣大小的紙疊在一起,它們的相當(dāng)于1張紙的()A.B.C.D.4、已知>>,括號里可以填的最大整數(shù)是()A.10B.11C.13D.145、把一根繩子剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的,兩段繩子相比,()A.第一段長B.第二段長C.一樣長D.無法確定6、甲數(shù)的和乙數(shù)的相等(甲、乙兩數(shù)都不等于0),則()。A.甲數(shù)大B.乙數(shù)大C.一樣大D.無法比較7、一個最簡真分數(shù),分子與分母的和是20,這樣的最簡真分數(shù)有()個。A.2B.3C.4D.無數(shù)三、目按要求完成下面各題。(15分)1、把下面的分數(shù)化成最簡分數(shù)。(是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)或整數(shù))(4分)2、把下面的分數(shù)化成小數(shù)(除不盡的保留三位小數(shù)),小數(shù)化成分數(shù)。(5分)0.64=2.125=3、先通分,再比較每組分數(shù)的大小。(6分)(1)和(2)和(3)、和四、動手操作(12分)1、畫○,使○的個數(shù)是△的。(3分)2、在直線上面的口里填假分數(shù),在直線下面的口里填帶分數(shù)。(6分)3、在下面兩幅圖中分別涂色表示出米。(3分)五、解決問題。(29分)1、請你算一算,表示數(shù)量的漢字數(shù)占圖中詩句總漢字數(shù)的幾分之幾?(4分)2、幼兒園買了3箱餅干,每箱15千克,平均分給4個班。(1)平均每個班分得多少千克餅干?(用帶分數(shù)表示)(3分)(2)平均每個班分得多少箱餅干?(3分)(3)平均每個班分得這些餅干的幾分之幾?媽媽買回13個梨、莉莉吃了其中的,雯雯吃了剩下的,她們倆誰吃的多?(4分)三名學(xué)生進行口算大比拼,皮皮3分鐘答對了45題,毛毛4分鐘答對了50題,奇奇答對40題用了2分鐘。誰的口算能力最強?(4分)5、甲杯中有100克水,乙杯中有75克水,往甲杯中放入25克糖,往乙杯中放入15克糖。哪杯糖水甜一些?(4分)6、按1個紅球、2個黑球、3個白球的順序排列

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