《葡萄和爬墻虎作業(yè)設(shè)計(jì)方案》

《葡萄和爬墻虎》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)目標(biāo)：1.能夠理解并掌握《葡萄和爬墻虎》這個(gè)寓言故事的主要內(nèi)容和寓意。2.能夠通過閱讀故事，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和思維能力。3.能夠通過故事中的人物和情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生思考友誼、互助等主題。二、教學(xué)內(nèi)容：1.《葡萄和爬墻虎》的故事內(nèi)容及寓意。2.閱讀理解訓(xùn)練。3.友誼和互助的主題討論。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.課件：包括故事內(nèi)容、相關(guān)圖片和視頻等。2.故事書籍：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的《葡萄和爬墻虎》故事書籍。3.小組討論材料：準(zhǔn)備小組討論的問題和材料。四、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過展示相關(guān)圖片或視頻，引入《葡萄和爬墻虎》這個(gè)故事的主題，激發(fā)學(xué)生的興趣。2.講解故事內(nèi)容：老師講解《葡萄和爬墻虎》的故事內(nèi)容，重點(diǎn)講解故事中的寓意和主題。3.閱讀理解訓(xùn)練：讓學(xué)生閱讀故事，然后進(jìn)行相關(guān)問題的討論和回答，幫助學(xué)生理解故事內(nèi)容。4.小組討論：分成小組，讓學(xué)生討論故事中的人物、情節(jié)和主題，引導(dǎo)學(xué)生思考友誼和互助的重要性。5.總結(jié)：通過討論和總結(jié)，幫助學(xué)生加深對(duì)《葡萄和爬墻虎》這個(gè)故事的理解，并引導(dǎo)他們從中汲取啟迪。五、作業(yè)設(shè)計(jì)：1.閱讀理解題：設(shè)計(jì)一些與故事相關(guān)的閱讀理解題，讓學(xué)生通過閱讀故事來回答問題。2.寫作練習(xí)：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于友誼或互助的作文，可以結(jié)合《葡萄和爬墻虎》的故事內(nèi)容進(jìn)行寫作。3.小組討論作業(yè)：讓學(xué)生在小組內(nèi)討論一個(gè)關(guān)于友誼或互助的話題，并撰寫小組討論總結(jié)。4.創(chuàng)意表達(dá)：要求學(xué)生通過繪畫、手工等形式表達(dá)對(duì)《葡萄和爬墻虎》故事的理解和感悟。六、評(píng)判方式：1.閱讀理解題的得分情況。2.作文和小組討論的內(nèi)容和質(zhì)量。3.創(chuàng)意表達(dá)的原創(chuàng)性和表現(xiàn)力。七、延伸活動(dòng)：1.觀看相關(guān)動(dòng)畫片或舞臺(tái)劇，進(jìn)一步加深對(duì)故事的理解。2.設(shè)計(jì)友誼和互助主題的手工制作活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。3.舉辦主題班會(huì)或講座，邀請(qǐng)相關(guān)專家或老師分享友誼和互助的重要性。通過以上設(shè)計(jì)方案，希望能夠幫助學(xué)生在閱讀《葡萄和爬墻虎》這個(gè)故事的過程中，