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文檔簡介

第頁2024年中學教務處工作計劃中學教務處工作計劃1

一、指導思想

以“三創(chuàng)一辦”為中心,高效、生動、和諧、多樣的組織好各項活動。做好服務工作。

二、工作目標(工作應達成的目標)

實驗教學規(guī)范管理。結合新課改高質(zhì)量完成演示實驗和分組實驗。配合學校啟動高一生物實驗室的使用。以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準備。舉行豐富多彩的科技課外活動。發(fā)揮競賽骨干教師的作用,創(chuàng)新的組織、管理學校競賽工作,為教師、學生做好服務。保持學校學科競賽在xx省的領軍位置。通過學校舉辦的校內(nèi)力學競賽、數(shù)學競賽、化學競賽使學生多練兵,提高競賽意識、能力、水平。做好體育常規(guī)。完成學校秋季田徑運動會。完成三個年級學生的體質(zhì)健康測試,按時完成上報工作。特長生專業(yè)正常發(fā)展,運動隊訓練有素,群眾體育活動生龍活虎。學籍管理做到規(guī)范,服務態(tài)度良好,處理問題及時,讓學生、家長、學校、社會滿意。

三、工作任務

教務處人手少,工作任務雜,工作具時效性、復雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細致、策略、原則、靈活等。教務處工作圍繞學校中心工作,同時根據(jù)處室特點有處室創(chuàng)新工作。工作有計劃,專人負責,過程設計精細,關注細節(jié),強化責任,結束有總結。

四、本期工作計劃

(一)實驗教學保證實驗開出率100%。做到實驗教學工作安全化、規(guī)范化、標準化。

1、對高一年級進行學生實驗安全、實驗規(guī)范教育,學習實驗規(guī)則、實驗紀律。高二年級重溫學生實驗安全、規(guī)范制度。在高一高二年級繼續(xù)進行實驗教學示范班級評選活動,推動實驗教學上新臺階。

2、在高一、高二年級成立物理、化學、生物實驗興趣小組。實驗興趣小組注重培養(yǎng)學生動手、動腦能力。

3、高二生物實驗室克服困難完成高一學段未做的生物分組實驗。

4、協(xié)助總務處完成通用技術實驗室中家政部分的設計、安裝等。

5、實驗室實行分類、分層管理。

①嚴格按照xx省實驗室工作條例、守則、職責等管理實驗室。②負責實驗室設施設備的安全使用、規(guī)范完成實驗室的各種帳目、擬定實驗器材耗材等購買計劃、學校所購器材耗材的驗收。

③負責擬定學期實驗教學、研究性學習實驗、興趣小組工作計劃。

④負責實驗課、興趣小組的管理。

⑤負責培養(yǎng)、指導青年教師,加強任課教師實驗能力、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

⑥負責對學生進行實驗課安全、規(guī)范教育。加強實驗課管理。

實驗教學安全:姚xx,資料:許xx,信息:和xx,衛(wèi)生管理檢查:吳xx負責。

6、發(fā)揮互動教室的作用,使互動教室成為學生科研、創(chuàng)新教育、動手能力培訓的'基地。

(二)科技活動嚴格按省科技示范學校的標準規(guī)范學??萍脊ぷ?。

1、從高一年級學生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電腦機器人社、教具設計制作組、風箏社等。充分利用科技館、實驗互動教室設備,使科技活動多樣化。

2、在高一高二年級組織學生科研小組,選好科研題目,在教師指導下進行科研,為參加XX年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準備。

3、組織高一高二年級學生參加科普教育活動,以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運動會”為主題,進行“愛我家鄉(xiāng)”———科普創(chuàng)意系列活動,①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災)科學體驗活動,主題:“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。

②在高一年級組織“科學蒲公英行動”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導、幫助花溪兩所初中學校開展科學普及活動。

③《探夢天宮》之航空知識競賽。

④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動直升飛機任務飛行”技能賽。

⑤組織、指導學生參加XX年xx省建筑模型錦標賽。

⑥、組織高一、高二學生參與秋季星空觀測活動。

(三)學科競賽在高一、高二、高三年級成立數(shù)學、物理、化學、生物競賽輔導班,優(yōu)化競賽班學生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。

1、高一年級競賽輔導班10月中旬開課,高二年級競賽輔導班9月下旬開課,高三年級競賽輔導9月上數(shù)學、物理、化學。

2、做好高三競賽賽前、復賽指導。加強與各學會聯(lián)系。(生物競賽由教研組長指導,高一生物競賽輔導班楊民健負責,高二生物競賽輔導班桂xx負責,其他由教研組長指導,備課組長負責。)

3、組織高二學生參加第四屆貴陽一中數(shù)學、化學競賽。

4、抓好理科實驗班競賽輔導的同時不放松平行班的輔導,爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收。

5、組織和指導高三學生參加全省數(shù)學、物理、化學學科競賽。

(四)體育教學加強體育教師規(guī)范教育

1、加強體育課管理,專人檢查體育課常規(guī),體育課前集合做準備活動,課后集合點名。安全上好體育課。按照《學校體育工作條例》要求教師、學生。高一年級體育課結合新課改內(nèi)容和校運動會比賽項目以田徑運動技術和實踐為主,并進行學生體質(zhì)健康標準的培訓和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術等6個大項的分項課教學,并按要求完成學生體質(zhì)健康標準測試及有關健康知識的教育教學工作。

2、抓好體育運動隊訓練,補充部分高一年級的新隊員。打造學校特色運動隊(籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學校的體育弱項如排球)??茖W訓練、科學管理、出好成績。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。

3、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目運動會召開之際,在學校體育課外活動中增加民族體育項目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進行廣播操訓練、比賽,校運會開幕式訓練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。

4、配合學校做好校運動會的準備、實施。

5、與體育特長生簽訂合同,加強管理,制定針對每一個體育特長生的訓練計劃。

6、計劃、組織、實施學生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作。

7、加強體育館、場的管理,做到有制度、有要求、標準化、規(guī)范化。保證體育場、館、器材安全為教學服務。

(五)學籍管理完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書、XX屆畢業(yè)學生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。

1、完成高一學生建檔等、高一、高二各班新學生花名冊等。

2、做好高一審學籍的各項準備。做好會考系列工作。10月份完成學籍管理信息網(wǎng)上權限查詢的基礎工作。

3、完成XX屆學生參加貴陽市教學評估的相關工作。

4、到薄弱初中學校了解初三學生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。

5、做好學生出國留學的系列工作。與出國機構合作,定期請進來做學生出國學習咨詢。

6、做好學籍常規(guī)工作。

7、清查補交XX學費學生名單等、協(xié)助總務處完成收費工作。

中學教務處工作計劃2

一、指導思想:

以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學為重點,以教師隊伍建設為基礎,以教研組、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學常規(guī),強化教學過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。

二、工作思路:

根據(jù)教育改革精神,為鞏固、擴大課堂教學質(zhì)量年活動成果,高效、健康地推進新課程改革,全面提升教學管理和教育教學水平,努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。

三、主要工作:

本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,規(guī)范教學過程,加強教學指導,加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學質(zhì)量。

1、抓好常規(guī)教學的管理

⑴、切實把好教學流程,規(guī)范教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。

⑵、規(guī)范教學過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求,認真檢查、指導。檢查作業(yè)批改兩次,教務處設專人檢查,記錄。

⑶、完善教學管理考核項目,增強可操作性,提高實效性。

2、加強教學指導及教學考核。

⑴、要求教師認真?zhèn)湔n、寫好教案、增強實效性。本學期檢查教案2次。加強單元測試情況檢查,單元驗收卷要附在教案上。

⑵、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。

⑶、開展好教研組活動,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風氣。

①認真學習兩綱。

②研究相關的新課改省份的.高考試題。

③每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質(zhì)量。謹防流于形式。

④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié),學校檢查聽課記錄并納入期末考核。

⑤骨干教師上示范課,新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課,XX年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平,并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。

⑷、深入聽課、加強指導(三個主任各主管一個年級),結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況,定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。并做好記錄,供考核用。

⑸、按考核項目,定期進行檢查、評價考核。

⑹每月一次月考,繼續(xù)加強考試信度,時刻掌握學習動向,形成良好學風。月考成績與課節(jié)費掛鉤。

⑺、聽近三年以來上班的教師,每科選出1—2人上公開課,錄像保存。

⑻、繼續(xù)組織集體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導。

⑼、各年級分別召開教務會議,統(tǒng)一進度,開展研究性學習。

⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習,向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化,積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質(zhì)。

3、高三備考工作

抓好高一、高二的教學工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。高三重點班教師更要認真制定教學計劃,增大訓練密度,加大訓練難度,提高訓練強度。明確重點學生的重點培養(yǎng),(大約20名左右)。提高沖擊600分的學生基數(shù)。以確保完成來年的高考。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,要有升學目標,質(zhì)量提升。

中學教務處工作計劃3

一、指導思想

本學年教務處將認真貫徹落實區(qū)會議精神和學校工作計劃,堅持學?!暗掠秊槭?,教學為主,育人為本”,牢固樹立“讓每一個師生都體現(xiàn)成功”的觀念,深化課堂教學改革,加強學法指導,打造高效課堂。并面向全體,尊重學生有差異的發(fā)展,保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權利,從“繼承發(fā)展、揚長存精、打造幸福家園”辦學理念出發(fā),從學校實際出發(fā),落實教務處工作。

二、工作目標

1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,落實教學五環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

2、開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。

3、落實一年一度的校運動會、陽光體育大聯(lián)賽等大型活動。

4、組織開展以科學、藝術、體育、文化為主題的社團活動,加強社團活動的管理。

5、強化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持XX屆的優(yōu)秀成果。

6、借助托管團隊、教學專家的幫助,提升學校教師的教學理念和能力。

三、工作要點

(一)教學常規(guī)管理

建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教學行為,力求“常規(guī)落實,細節(jié)求精”。

1.加強教師師德教育

分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓,結合學校黨支部的師德學習材料,幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣,開展全校性的《我的教學主張》論文評比、講座。

2.加強青年教師和新任教師的指導

在學校的教學規(guī)章制度下實施教學五環(huán)節(jié),加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結對”,對年輕教師和新任學科教師實行“牽手合作”,利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強指導和幫助,提升學校教師的.教學水平和能力。

3。加強學生學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣

針對學校生源的變化,今年教學中實施分層指導和學法指導,督促學生養(yǎng)成“預習明天的功課,復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點,積極對學生進行學法指導,讓學生真正學會自己學習。

4.加強學籍管理,做好六年級、九年級招生工作

嚴格做好學生電子學籍工作,加強學籍管理,嚴格按學籍管理制度辦事。

5、規(guī)范資料管理

各學科老師選用的的配套資料均由圖書館統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術,鼓勵教師結合學生實際,精選題目,自編練習,并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

6、加強考試指導

考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。

(二)、教研組工作

以學校支架式教學課題引領,利用托管專家團隊的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學研究,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“支架式”這一主題展開,研究高效課堂,進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。

2、堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎,把目標設計作為有效設計的核心,重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

3、重視學校的藝術、體育、科技和文化教育,開設以舞蹈、民樂、書法、藍染、剪紙等藝術社團,開設以健美、籃球、足球、摔跤等體育社團,開設科學、電腦、科技等科學社團,開設文學社、誦讀社、交際課等文化社團,加強學校人文教學。結合陽光體育大聯(lián)賽和校運動會,保證在校學生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎,并與其它科室聯(lián)動,引導、組織好每年一度的學生運動會。

4、重視生命健康教育,在六年級開設心理課程,幫助新生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間,對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%,定期開展時政教育,讓學生了解時事,關心時事。

5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢子檢測等語言文字的各項工作。

6、繼續(xù)落實特教具體工作,做好家庭困難、學習困難、身體殘疾等學生的工作。

(三)重點抓好初三畢業(yè)班工作

1、加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導,加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。召開“初三畢業(yè)班工作研討會”,召開“初三學生會、家長會”,開展學情調(diào)查,了解年段管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改進總復習教學。

2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

3、加強初三備課組工作的指導和管理。

①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題,科學制定復習計劃;

②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究,不斷改進教學方法,提高復習效率;

③各備課組加強習題的精選、精練、精講,注重學生錯題積累和糾錯的工作;

④各備課組落實幫扶工作,加強學習方法和考試方法的指導,加強作業(yè)批改。

中學教務處工作計劃4

一、指導思想

加強常規(guī)教學管理,落實國家、省市教育規(guī)劃綱要精神,深化課程改革,優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)不同年級學生的認知能力、開全開足課程,開展豐富多彩的活動課,全面提高教師的教育、教學、科研、競賽能力,創(chuàng)設為每一個學生發(fā)展的有效空間,加強學校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設,辦好上級放心和市民滿意的高中教育。

二、工作重點:

1、務實抓好教學管理線(發(fā)放人事安排表、符合教育規(guī)律的教學課程表、校歷、進度表、集體備課本、教研組活動記錄、聽課本、作業(yè)及小考記錄表、加強命題管理成績評價、建立省內(nèi)外教學友好學校)。

2、強化落實教育線(配合政教處對學生進行適應教育、銜接教育、自我教育等系列教育)。

3、創(chuàng)設研究教學線(加強教研組建設,與科研處聯(lián)手組織教師有效進行各種教學、教研活動,倡導教師間相互聽課教研組長每學期聽課25節(jié)、備課組長聽20節(jié),教師聽15節(jié),聚焦課堂學校將會組織“同課異構”、“青年教師匯報課”、“秋實杯”、“精品課”、“引領課”等活動,積極參加市、省、國家級教育、教研活動為教師創(chuàng)造優(yōu)秀的發(fā)展平臺)。

4、引領遼寧的競賽線(五大學科競賽、科技創(chuàng)新獲獎人數(shù)全省最多、獲獎層面最高,保送生到北大、清華人數(shù)全省第一,自主招生人數(shù)全省第一)。

5、務實抓好高三備考線(競賽各項指標創(chuàng)全省第一,凝心聚力、探求規(guī)律、科學務實、永爭第一,實現(xiàn)競賽、高考雙贏)。

三、教學改革與研究項目

1、加強和規(guī)范高一高二年級常規(guī)教學工作的管理

(1)科學合理編排高一、高二、高三新學期課表及晚課表

(2)安排一次月考、期中、期末考試工作(10月初、11月初、1月中旬),從命題質(zhì)量、監(jiān)考嚴謹度、評卷公正度、成績分析與總結等方面予以完善。

(3)做好教案、聽課記錄的檢查督促工作(每位教師一周聽一次課,備課組長一周一查、教研組長一月一查、教務處半學年一查,并要有檢查記錄與評語)。

(4)高一做好初高中銜接的學習方法指導(9月1日——9月20日)。

(5)開好教研組長、備課組長月例會,做好教研組長、備課組長、骨干教師隨機聽課、即時評課的安排指導工作。

2、加強對

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