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文檔簡介
2024年河南省洛陽市西工區(qū)中考一模道德與法治試題(時間:60分鐘,滿分:70分開卷)一、選擇題(共17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.在信息技術日益發(fā)展的今天,一些人呈現(xiàn)出現(xiàn)實“社恐”、網(wǎng)絡“社牛”的雙面狀態(tài)。他們線下社交意愿弱、能力差,面對面交流會緊張、焦慮;而在社交網(wǎng)絡中,他們表現(xiàn)欲望強烈、活躍度高,能快速和陌生人打成一片。要避免成為社交雙面人,青少年應該做到()①穩(wěn)定情緒,懂得社交意義,廣交朋友②修煉自我,提高社交能力,表里如一③遠離網(wǎng)絡,放棄社交需求,固守自我④防止極端,掌握社交技巧,親近社會A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查我的朋友圈、網(wǎng)絡交往的相關知識。②④:要避免成為社交雙面人,青少年應該做到修煉自我,提高社交能力,表里如一,防止極端,掌握社交技巧,親近社會,②④說法符合題意;①:多交益友,而不是廣交朋友,①說法錯誤;③:“遠離網(wǎng)絡”說法過于絕對,忽略網(wǎng)絡的積極作用,③說法錯誤;故本題選D。2.“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”“教過我的老師有很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮?!毕铝凶钅芮‘敻爬ㄉ鲜鰞热莸氖牵ǎ〢.尊重老師是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和法定義務B.教學相長能促進師生共同進步、共同成長C.老師既是古老的職業(yè),也是一門專門職業(yè)D.老師是我們學習的指導者和成長的引路人【答案】D【解析】【詳解】本題考查教師的作用。D:題干中的話強調了教師的作用。依據(jù)教材知識,老師是我們知識學習的指導者和精神成長的引路人,故D符合題意;A:尊重老師是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),但不是法定義務,故A說法錯誤;BC:題干未涉及,故BC不符合題意;故本題選D。3.“出彩河南人”2022感動中原年度人物馬永恩,7歲時父親突發(fā)重大疾病,失去自理能力,從那時起,他十幾年如一日,邊學習邊照顧父親??忌洗髮W后,仍堅持帶著爸爸去上學……下列典故與材料主旨最契合的是()A程門立雪 B.管鮑之交C臥冰求鯉 D.岳母刺字【答案】C【解析】【詳解】本題考查孝親敬長。C:馬永恩一邊學習,一邊照顧父親,體現(xiàn)了孝親敬長的傳統(tǒng)美德,臥冰求鯉體現(xiàn)的是孝親敬長,故C符合題意;A:體現(xiàn)的是尊敬老師,故A不符合題意;B:體現(xiàn)的是友誼,故B不符合題意;D:體現(xiàn)的是愛國,故D不符合題意;故本題選C。4.近來,“脆皮年輕人”詞條走紅網(wǎng)絡。該詞代指新生代青年群體年紀輕輕小毛病卻不少,常因一些無意間的動作導致身體損傷或心理創(chuàng)傷,像個“脆皮”一碰就壞。調查顯示,“脆皮年輕人”現(xiàn)象的出現(xiàn)與生活節(jié)奏加快產(chǎn)生的壓力和健康觀念的缺失等因素相關。這啟示我們()①壓力會對人的身體造成危害,應拒絕一切壓力②生命脆弱,要多休息不運動,避免身體損傷③愛護身體,養(yǎng)成規(guī)律的作息和健康的飲食習慣④面對壓力,要增強生命韌性,發(fā)掘生命的力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查健康的生活方式、正確對待挫折。③④:脆皮年輕人產(chǎn)生的原因是因為生活節(jié)奏快產(chǎn)生壓力和健康觀念缺失,所以我們要愛護身體,養(yǎng)成規(guī)律的作息和健康的飲食習慣,我們要正確認識壓力,要學會增強生命韌性,發(fā)掘生命的力量,故③④符合題意;①:適當?shù)膲毫梢源龠M我們更好的進步,故①說法錯誤;②:我們要經(jīng)常鍛煉身體,養(yǎng)成健康的生活方式,故②說法錯誤;故本題選D。5.課間十分鐘對學生來說十分寶貴。自由奔跑的身影和時時傳來的歡聲笑語,是校園充滿活力的風景。但近些年來,為確保安全,部分中小學生課間十分鐘被約束,除喝水和上廁所外,不能走出教室活動,甚至不能隨意離開座位?!罢n間十分鐘”變“課間圈養(yǎng)”()①必然增強學生的安全意識②體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護③不利于孩子們的身心健康④違背教育規(guī)律,需要反思改進A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查愛護身體和對未成年人的特殊保護。③④:課件十分鐘本應該是學生的歡聲笑語和自由奔跑時間,但為了確保安全,課間十分鐘被約束,變成了課間圈養(yǎng),這樣的做法是錯誤的,是不利于學生的身心健康的,違背了教育的規(guī)律,需要進行反思改進,故③④符合題意;①:這種做法是錯誤的,是不利于學生增強安全意識的,故①說法錯誤;②:這種做法不是對未成年人的特殊保護,是學校沒有做到學校保護的責任,故②說法錯誤;故本題選C。6.在杭州亞運會龍舟競賽中,中國隊選手們奮力拼搏,在船槳與水的搏擊中,舵手、鼓手、劃手等十幾個選手各司其職、緊密配合,人舟合一在水中高速游弋,最終創(chuàng)亞運歷史最佳,獲得5金1銀的好成績。中國龍舟隊選手們的經(jīng)歷告訴我們()A.集體成員越多,集體力量就越強B.集體力量能幫我們戰(zhàn)勝所有困難C.千人同心,則得千人之力D.堅持集體主義,就要放棄個人全部利益【答案】C【解析】【詳解】本題考查感受集體力量。C:材料通過杭州亞運會龍舟競賽中,選手們的奮力拼搏,向我們說明了集體團結的力量,千人同心,則得千人之力,故C說法正確;A:集體力量并不是人越多越好,故A說法錯誤;B:戰(zhàn)勝所有困難,說法過于絕對,夸大了集體的力量,故B說法錯誤;D:堅持集體主義,并不一定要放棄個人全部利益,故D說法錯誤;故本題選C。7.上海迪士尼度假區(qū)內,一名游客疑因在園區(qū)非吸煙區(qū)吸煙,被工作人員勸阻引發(fā)糾紛,當天下午的一場彩色慶典受影響被取消。目前,該游客已進入上海迪士尼“黑名單”,其相關行為已交由公安機關進行進一步調查。這啟示我們()①行使權利有界限②這是小題大做③維護權利守程序④違反法律需擔責A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【詳解】本題考查依法行使權利。①④:游客在非吸煙區(qū)吸煙,工作人員勸阻時產(chǎn)生糾紛,最終被上海迪士尼拉入黑名單,并由公安機關進一步調查,說明了我們行使權利是有界限的,不能損害國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權利和自由,違法了法律法規(guī)是需要承擔責任的,故①④符合題意;②:這不是小題大做,是沒有遵守規(guī)則,故②說法錯誤;③:材料中未體現(xiàn),故③不符合題意;故本題選D。8.面對不法行為,以下做法值得提倡的是()A.遭遇非法搜身,拒絕搜查,暴力抵抗絕不退讓B.遇到入室盜竊,不動聲色,尋找時機及時報警C.發(fā)生交通糾紛,保留證據(jù),第一時間提起訴訟D.購物買到假貨,忍氣吞聲,多一事不如少一事【答案】B【解析】【詳解】本題考查善用法律。B:遭遇入室盜竊,要機智靈活,先不動聲色,然后尋找時機及時報警,故B符合題意;A:遭遇非法搜身,可以暫時妥協(xié),事后報案。拒絕搜查,暴力抵抗絕不退讓的做法可能會使自己受到傷害,故A說法錯誤;C:發(fā)生交通糾紛時,要保留證據(jù),可以先協(xié)商解決,實在不行可以訴訟,訴訟是維護合法權益的最后屏障,故C說法錯誤;D:購物買到假貨,要依法維權,“忍氣吞聲”會縱容侵權者的囂張氣焰,故D說法錯誤;故本題選B。9.中華名言典故浩如煙海,雖歷經(jīng)滄桑仍愈顯它獨特的魅力。從下列名言典故中得到的啟示正確的是()A.“己所不欲,勿施于人”——我們要善于運用誠信的智慧B.“梨雖無主,我心有主”——我們要嚴于律己,不斷自我反省C.“敬人者,人恒敬之”——文明有禮是一個人立身處事的前提D.“不學禮,無以立”——尊重使社會生活和諧融洽【答案】B【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)律、尊重他人、文明有禮。B:體現(xiàn)了自律的重要性,啟示我們要嚴于律己,不斷自我反省,遵守規(guī)則,故B符合題意;A:體現(xiàn)了我們做事情要學會考慮對方的感受,故A說法錯誤;C:體現(xiàn)了尊重對個人的重要性,故C說法錯誤;D:體現(xiàn)了文明有禮對個人的重要性,故D說法錯誤;故本題選B。10.某市中心城區(qū)天然氣價格上調,市民反映較為強烈。隨后,市人大常委會組織人大代表就天然氣漲價事項約見政府有關部門負責人,就本次調價流程是否規(guī)范、能否暫緩實施調價等提出有針對性問題和意見建議,要求市政府有關部門限時給予書面答復。正確理解此事,需要運用的知識是()①我國的根本政治制度②基層群眾自治制度③我國國家機關的職權④法治與自由的關系A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查我國的根本政治制度、國家機關的職權。①③:題干中,市人大常委會組織人大代表就天然氣漲價事項約見政府有關部門負責人,這體現(xiàn)了我國實行人民代表大會制度這一根本政治制度。要求市政府有關部門限時給予書面答復,這體現(xiàn)了國家機關要依法行使職權,故①③正確;②④:題干未涉及基層群眾自治制度、法治與自由的關系,故排除②④;故本題選B。11.2024年是我國現(xiàn)行憲法實施42周年,現(xiàn)行憲法實施以來,在黨中央領導下,全國人大先后5次就這部憲法的個別條款和部分內容作出了必要的修改。有力推動和加強了社會主義法治建設,推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展。材料表明()①中國共產(chǎn)黨領導我國人民制定和實施憲法法律②加強合憲性審查是制定修改憲法的核心價值追求③憲法只有通過不斷修改,才能具有最高法律效力④憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,是治國安邦的總章程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法的核心價值追求和憲法的重要性。①④:根據(jù)材料可知,在黨中央領導下,我國對憲法進行多次修改,有力推動和加強了社會主義法治建設,推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展,說明了中國共產(chǎn)黨領導我國人民制定和實施憲法法律,憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,是治國安邦的總章程,故①④符合題意;②:憲法的核心價值追求是規(guī)范國家權力運行以保障公民權利,故②說法錯誤;③:憲法本身就具有最高法律效力,故③說法錯誤;故本題選B。12.法律與我們每個人如影隨形,它規(guī)定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存與發(fā)展的空間。以下是小鄭同學日常生活中的幾個片段,其中有關行使政治權利的是()A.獲得山西省信息科技大賽一等獎B.向市長熱線反映校門口長期交通混亂的情況C.放學路上扶起倒地的共享單車,并擺放整齊D.每天按時上學,上課專心聽講,認真完成作業(yè)【答案】B【解析】【詳解】本題考查對公民基本權利的認識和把握。A:行使了公民的榮譽權,屬于人身自由權利,不屬于政治權利,A說法不符合題意;B:向市長熱線反映問題,行使了監(jiān)督權,屬于政治權利,B說法符合題意;C:屬于親社會行為,承擔了社會責任,不屬于行使公民權利,C說法不符合題意;D:行使了受教育權,屬于文化教育權利,不屬于政治權利,D說法不符合題意;故本題選B。13.黨的二十大報告指出,近年來我們全面推進中國特色大國外交,推動構建人類命運共同體,堅定維護國際公平正義,積極參與全球治理體系改革和建設,為解決人類面臨的共同問題提供更多更好的中國智慧、中國方案、中國力量,贏得了廣泛國際贊譽。這是因為中國方案()①踐行了多邊主義,得到世界各國的支持和認同②維護了世界各國利益,主導了國際規(guī)則的制定③既有承諾,更有行動,彰顯了負責任大國擔當④順應當今時代潮流,有利于構建新型國際關系A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查中國擔當。③④:中國智慧、中國方案、中國力量,贏得了廣泛國際贊譽,是中國方案因為既有承諾,更有行動,彰顯了負責任大國擔當,順應當今時代潮流,有利于構建新型國際關系,故③④說法正確;①:“得到世界各國的支持和認同”說法太絕對,故①說法錯誤;②:“主導”一詞夸大了中國的作用,故②說法錯誤;故本題選D。14.復習研討時,同學們展示了下列情境:構建人類命運共同體重大理念多次寫入聯(lián)合國等國際組織文件;共建“一帶一路”重大倡議成為廣受歡迎的國際合作平臺……中國方案為破解全人類共同難題提供啟示。你認為同學們研討的主題最有可能是()A.當今世界是開放互動的世界 B.中國努力與世界深度互動C.中國面臨著挑戰(zhàn),也有機遇 D.中國勇于擔當,貢獻智慧【答案】D【解析】【詳解】本題考查中國擔當。D:中國為破解全人類共同難題提供方案,構建人類命運共同體重大理念多次寫入聯(lián)合國等國際組織文件;共建“一帶一路”重大倡議成為廣受歡迎的國際合作平臺等表明中國勇于擔當,貢獻智慧,故D正確;ABC:當今世界是開放互動的世界、中國努力與世界深度互動、中國面臨著挑戰(zhàn),也有機遇等說法在題旨中沒有體現(xiàn),故ABC不符合題意;故本題選D。15.中國載人航天工程30年來,相續(xù)突破和掌握天地往返、空間出艙、空間交會對接等載人航天領域關鍵技術,開展了一系列空間科學實驗和技術實驗成功將16名、26人次航天員送入太空,牢牢占據(jù)了世界載人航天的重要一席。這()①表明科技創(chuàng)新就是一種從無到有、別出心裁的發(fā)明創(chuàng)造②得益于我國深入實施的科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略③說明我國自主創(chuàng)新能力顯著增強,創(chuàng)新型強國目標已實現(xiàn)④充分證明航天事業(yè)只有掌握關鍵技術才能更好地發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查科技創(chuàng)新。②④:分析題干可知,中國載人航天工程30年來,相續(xù)突破和掌握天地往返、空間出艙、空間交會對接等載人航天領域關鍵技術,開展了一系列空間科學實驗和技術實驗成功將16名、26人次航天員送入太空,牢牢占據(jù)了世界載人航天的重要一席。這得益于我國深入實施的科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,充分證明航天事業(yè)只有掌握關鍵技術才能更好地發(fā)展,故②④正確;①:創(chuàng)新是一種生活方式,可以是一種從無到有的創(chuàng)造發(fā)明,也可以是對已有成果的改進和完善,故①錯誤;③:我國的創(chuàng)新型強國目標還沒有實現(xiàn),故③錯誤;故本題選D。16.我國古代的思想智慧為當今的國家治理、發(fā)展道路的選擇提供有益的借鑒和啟發(fā)。下列匹配不正確的是()A.國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖平,忘戰(zhàn)必?!吆推桨l(fā)展道路,同時具有憂患意識B.萬物并育而不相害,道并行而不相?!笸娈怌.天與不取,反受其咎;時至不行,反受其殃——抓住機遇,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)D.親仁善鄰,國之寶也——與任何國家都要友好相處【答案】D【解析】【詳解】本題考查對和平與發(fā)展、文化多樣性、積極應對機遇的認識和把握。A:“國雖大,好戰(zhàn)必亡”告訴我們要愛好和平,反對戰(zhàn)爭;“天下雖平,忘戰(zhàn)必?!备嬖V我們要有憂患意識,國防意識,A說法正確;B:說明了文化具有多樣性,多種文明可以求同存異,合作共贏,B說法正確;C:說明機遇來臨時,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,就能得到發(fā)展;坐等觀望,猶豫懈怠,就會錯失良機,陷于被動,告訴我們要善于抓住機遇,敢于迎接挑戰(zhàn),C說法正確;D:與鄰者親近,與鄰邦友好,是我們的國寶,是我們堅持的原則,但并非與任何國家都要友好相處,與敵對國家也要敢于斗爭,D說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。17.中華人民共和國主席習近平在杭州第十九屆亞洲運動會開幕式歡迎宴會上的致辭指出,亞運會設置了諸多富有亞洲特色的比賽項目,為體育和文化交相輝映提供了舞臺。我們要以體育促包容,增強文明自信,堅持交流互鑒,續(xù)寫亞洲文明新輝煌。這說明()①文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富②中華文明是在中國大地上產(chǎn)生的文明③亞洲各國應促進文明交流、文明互鑒、文明共存④我們推動文明交流,使各種文明走向統(tǒng)一A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查文明交流互鑒。①③:題干中,我們要以體育促包容,增強文明自信,堅持交流互鑒,續(xù)寫亞洲文明新輝煌,這說明文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。亞洲各國應促進文明交流、文明互鑒、文明共存,故①③符合題意;②:選項說法與題干無關,故②不符合題意;④:各種文明不能統(tǒng)一,故④說法錯誤;故本題選C。二、非選擇題(4小題,共36分)18.材料一愛國主義是具體的、現(xiàn)實的,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期,具有不同的時代主題。新時代新征程,中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。在當代中國,加強愛國主義教育,就是要把推進中國式現(xiàn)代化作為主題主線,教育引導全國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,獻身于以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興的偉大事業(yè)。材料二2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議審議通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》,該法自2024年1月1日起施行。愛國主義教育法第十四條國家采取多種形式開展法治宣傳教育、國家安全和國防教育,增強公民的法治意識、國家安全和國防觀念,引導公民自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結,維護國家安全、榮譽和利益的義務。請談一談實施愛國主義教育法對推進社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復興的現(xiàn)實意義。(至少三方面)【答案】①有利于促進我國法治的社會主義法治建設,有利于建設社會主義法治國家。②有利于培育和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)人民的國家觀念。③有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神,增強人民的民族認同感。④促使新時代愛國主義教育的法治化,為愛國主義教育提供了明確的法律依據(jù)?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:建設法治國家、民族精神、社會主義核心價值觀。能力考查:調動和運用知識,描述和闡述事物。核心素養(yǎng):法治觀念?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用建設法治、國家民族精神、社會主義核心價值觀的有關知識,從意義類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:愛國主義教育法的現(xiàn)實意義→可鏈接建設法治國家、弘揚民族精神、踐行社會主義核心價值觀等。第三步:整合信息,組織答案。19.早晨起晚了,媽媽多次提醒小剛吃早飯,小剛趕著上學不耐煩地吼了句“太嘮叨了!不吃”,摔門而去;自習課上,小剛與同桌說悄悄話,聊到盡興處,聲音不自覺大了起來;課間,小剛與同學又起了矛盾,甚至開始動起手來??老師注意到小剛近期的表現(xiàn),于是找小剛談話讓他管理好自己的情緒,但是小剛卻認為人生路漫漫,該喜則喜,該怒就怒。運用所學知識,對老師和小剛的觀點進行辨別與分析?!敬鸢浮坷蠋煹挠^點是正確的;小剛的觀點是錯誤的;理由:①我們要學會調節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂,讓我們的青春生活更加美好;自習課小剛沒有控制好自己的情緒,違反課堂紀律、擾亂課堂秩序,在與同學的沖突中,小剛沒控制好情緒,違反了校規(guī)校紀;②我們要學會表達情緒,因為人與人之間的情緒會相互感染;情緒的表達不僅與自己的身心健康有關,而且關乎人際交往,面對媽媽的提醒,小剛沒有控制好自己的情緒,傷害了親子關系;③人生路漫漫,出現(xiàn)喜或怒是正常的,但是我們要學會調節(jié)和恰當表達自己的情緒?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:調節(jié)情緒的重要性、表達情緒的影響。能力考查:調動和運用知識能力、識記辨析能力。
核心素養(yǎng):健全人格?!驹斀狻康谝徊剑鹤x題,提煉辯題。觀點①:老師讓小剛管理好自己的情緒。觀點②:人生路漫漫,該喜則喜,該怒就怒。第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。正誤判斷:觀點①正確;觀點②錯誤。論據(jù)①:調節(jié)情緒的重要性。論據(jù)②:表達情緒的影響。第三步:整合信息,組織答案20.2022年12月4日是第九個國家憲法日,也是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。2022年12月4日至10日是憲法宣傳周,以“學習宣傳貫徹黨的二十大精神,推動全面貫徹實施憲法”為主題。(1)第七屆全國學生“學憲法講憲法”活動正在積極開展,對此,學校組織開展了憲法主題圖片展,請你運用所學知識,分別用一句話對圖片進行解讀。憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。加強憲法學習宣傳教育,是實施憲法的重要基礎。學習憲法,是青少年成長的“必修課”(2)請思考在日常生活中,我們中學生應如何上好這門“必修課”?【答案】(1)①憲法是國家的根本法:憲法是一切組織和個人的根本活動準則;②必須加強對權力運行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子;規(guī)范權力運行以保障公民權利,是憲法的核心價值追求;③憲法具有最高的法律效力;憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù);其他法律是根據(jù)憲法制定的。(2)我們應增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法;學習憲法,了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,領會我國憲法的原則和精神;積極參與憲法宣傳活動,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量;認同憲法,理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,讓憲法真正銘刻于心;踐行憲法,在日常生活中嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:憲法的地位、增強憲法意識。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):法治觀念。【小問1詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用憲法的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:圖片①→可鏈接憲法是一切組織和個人的根本活動準則;關鍵詞②:圖片②→可鏈接加強對權力運行的制約和監(jiān)督;規(guī)范權力運行;關鍵詞③:圖片③→可鏈接憲法具有最高的法律效力;第三步:整合信息,組織答案。【小問2詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年,需要運用憲法
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