幼兒園樂器英語(yǔ)教案

幼兒園樂器英語(yǔ)教案

教案是老師為順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)

大綱和教科書要求及同學(xué)的實(shí)際狀況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)

內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的詳細(xì)設(shè)計(jì)和支配的一種有用性教

學(xué)文書。一起看看幼兒園樂器英語(yǔ)教案!歡迎查閱！

幼兒園樂器英語(yǔ)教案工

嬉戲目標(biāo)：

通過用色塊造新居，鞏固對(duì)單詞red、blue、yellow的理解及應(yīng)

用。

材料預(yù)備：

環(huán)境創(chuàng)設(shè)，起點(diǎn)處放置若干自制的紅、黃、藍(lán)三種顏色的卡片（代

表磚），終點(diǎn)處有三幢紅、黃、藍(lán)造到一半的房子。

嬉戲過程：

1、（出示三幢房子）

thepigbuildsthreehouses.

let'sbuildhouseswiththepig.

2、（出示三種顏色的磚）

請(qǐng)幼兒找相同顏色的磚貼在房子上。

3、創(chuàng)設(shè)嬉戲環(huán)境，將幼兒分成2組進(jìn)行競(jìng)賽。

每人依次在起點(diǎn)處選一塊磚，然后用英語(yǔ)說出磚的顏色，再去找

相同顏色的房子貼上，看誰(shuí)說得對(duì)，貼得快。

指導(dǎo)建議：

老師可依據(jù)幼兒把握顏色的嫻熟程度，增減房子和磚的顏色。

幼兒園樂器英語(yǔ)教案2

目的：

1.在知道用"big,small"表示物體大小的基礎(chǔ)上，學(xué)說詞組”

Big....Small...."o

2.激發(fā)幼兒參加英語(yǔ)嬉戲活動(dòng)的愛好，并能大膽地開口說。

預(yù)備：

大小長(zhǎng)毛絨玩具若干

大小圣誕樹各一棵；大小玩具木偶（貓，熊）各一對(duì)；大小玩具（汽

車，皮球）

過程：

復(fù)習(xí)：

歌曲《Ridinginmycan》

幼兒自由相互結(jié)伴打招呼，及數(shù)來寶《Morning.Hi.Bye.》

嬉戲《大圈和小圈》

4、歌曲《HayFamily.》

情景表演，感受并理解〃Big....Small...."

T：Who'scoming?

Cat：Hello!

T：Hello,cat.

Cat：I'mabigcat./I'masmallcat.Let'splaygames.

2

三、觀賞歌曲《BigBear,SmallBear》

四、嬉戲《什么不見了》幼兒集體嘗試講出〃Big….Small.…"

五、嬉戲《指指說說》：幼兒拿一大一小的玩具，嘗試練習(xí)〃Big.…

Small...."

六、嬉戲《裝扮圣誕樹》

請(qǐng)幼兒將玩具按大小分類擺放于圣誕樹下，邊擺放邊用英語(yǔ)進(jìn)行

敘述。

幼兒園樂器英語(yǔ)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)復(fù)習(xí)五種水果單詞：appleorangepearbananapomelo

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)句型：Ilike……

3、鞏固幼兒對(duì)秋天幾種水果的熟悉，培育幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的愛

好，鼓舞幼兒大膽開口表達(dá)。

活動(dòng)預(yù)備

五種水果及其水果卡片若干，籃子一個(gè)，小猴手偶一個(gè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

回結(jié)合室外墻面秋天的主題，在"樹”上貼上各種水果圖片

回在活動(dòng)室地面上畫五個(gè)大水果

回將實(shí)物水果洗凈，在活動(dòng)室一角布置成水果店

活動(dòng)重難點(diǎn)

0留意訂正幼兒?jiǎn)卧~的發(fā)音

0引導(dǎo)幼兒用Hike……表達(dá)自己喜愛的水果

3

活動(dòng)過程

一、出示手偶，引入活動(dòng)。

"Goodmorning,boysandgirls.Look!Who'scoming?”（幼：＜1、猴）

小猴："我有一片很大的果園，現(xiàn)在果子都成熟了。我想請(qǐng)小伴

侶們幫忙摘水果。Canyouhelpme?/z

二、摘水果（帶幼兒到"果園〃）

1、小伴侶摘水果。

"Look,Therearemanyfruits.Pleasepluckthem/

2、收水果（onebyone）

“Now,pleasegivemeyourfruit.”

老師邊收水果邊問："What!it?"（幼兒必需說出水果名字老師訂

正幼兒發(fā)音）

3、小結(jié)：有這么多水果，我們來看看都有些什么?apple……

三、Games：Ilike.....

"Look!Therearemanyfruitsonthefloor.whatdoyoulike?”弓|導(dǎo)幼

兒用Ilike……句型說出自己喜愛的水果單詞。

玩法：幼兒找自己喜愛的水果，說出水果的名稱，并說Ilike……

例：appleapple,Ilikeapples.說完幼兒跳進(jìn)水果圖形。

四、取水果。

"Oh，I'mweary.pleasehavearest."與幼兒休息。

"水果店主":"Whowantsit?Whowantsit?....."

老師走過去：（示范）"Ilikeapple."買得一個(gè)蘋果。

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玩法：幼兒必需說出Tli