20131121第四章-綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(沖突時(shí)的文件備份2015-06-21-17-05-08)_第1頁(yè)
20131121第四章-綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(沖突時(shí)的文件備份2015-06-21-17-05-08)_第2頁(yè)
20131121第四章-綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(沖突時(shí)的文件備份2015-06-21-17-05-08)_第3頁(yè)
20131121第四章-綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(沖突時(shí)的文件備份2015-06-21-17-05-08)_第4頁(yè)
20131121第四章-綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(沖突時(shí)的文件備份2015-06-21-17-05-08)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制者

郯城街道初級(jí)中學(xué)

沈凡永5/8/20245/8/2024想一想,議一議

上圖中的房子與綠色植物似乎融為一體,請(qǐng)問(wèn),綠色植物除了給我們提供舒適的住所外,對(duì)人類的生活還有什么重要作用?5/8/2024綠色植物是生物圈的主要組成局部,除了給我們?nèi)祟愄峁┦孢m的居住環(huán)境外,還為我們提供了豐富的食物來(lái)源——有機(jī)物。植物人動(dòng)物5/8/2024一、實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物2.探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件目的要求:1.檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉用什么來(lái)檢驗(yàn)淀粉?碘液探究的步驟?探究實(shí)驗(yàn)變量?提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定方案、實(shí)施方案、得出結(jié)論光5/8/2024一、實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物①暗處理把盆栽蟛蜞菊放置黑暗處一晝夜①暗處理②對(duì)照實(shí)驗(yàn)選葉遮光5/8/2024①暗處理②對(duì)照實(shí)驗(yàn)選葉遮光選葉遮光把盆栽蟛蜞菊放置黑暗處一晝夜一、實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物5/8/2024一、實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物③摘葉取走紙片④隔水加熱脫色①把盆栽蟛蜞菊放置黑暗處一晝夜①暗處理②對(duì)照實(shí)驗(yàn)遮光和見(jiàn)光局部顏色有沒(méi)有很大區(qū)別選葉遮光1.為什么要用酒精脫色?2.為什么要隔水?3.要脫色到什么程度?⑤清水漂洗滴碘檢驗(yàn)⑥顯影觀察記錄結(jié)果5/8/2024黑暗一晝夜黑太陽(yáng)光隔水酒精葉綠素清水碘液一、實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物?易百分P71知識(shí)梳理一綠色植物處放,用紙片遮蓋局部葉片,移到下幾個(gè)小時(shí)后除去黑紙片,把葉片放入中,加熱〔使溶于酒精中〕用漂洗葉片,向葉片滴加。葉片見(jiàn)光局部變成色。5/8/2024實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)果葉片顏色變化遮光部分見(jiàn)光部分去掉黑卡紙酒精中隔水加熱漂洗后滴碘液綠色一、實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物綠色綠色→黃白色綠色→黃白色不變藍(lán)變藍(lán)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:2、光合作用的必要條件之一是

!1、光合作用制造的有機(jī)物是

!淀粉光5/8/2024綠色植物通過(guò)葉綠素捕獲太陽(yáng)光,利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就是人們常說(shuō)的光合作用。1、進(jìn)行光合作用的主要器官是

。2、制造有機(jī)物不可缺少的條件是

。3、有機(jī)物在細(xì)胞中的

中合成。4、光合作用的產(chǎn)物有

等有機(jī)物。5、光合作用的能量變化為

能→

能淀粉光葉片葉綠體一、實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物光化學(xué)5/8/2024光合作用葉綠體植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型①②③⑤④⑥⑦生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”光能變成化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”5/8/2024二、有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體葉綠體植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型①②③⑤④⑥⑦細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁液泡線粒體有DNA和蛋白質(zhì)主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)主要是纖維素有機(jī)物1.從細(xì)胞水平看,組成細(xì)胞的主要成份除了水和少量無(wú)機(jī)鹽外,主要是有機(jī)物液泡中也含有糖分等5/8/2024二、有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體2.從器官水平看

;花生的蛋白質(zhì)含量為25~30%,含脂肪43~55%胡蘿卜的根含有大量的維生素,糖類等蓮藕的莖含有豐富的淀粉花中也含有維生素和纖維素、糖分等植物的葉片中含有豐富的維生素和纖維素等果實(shí)中也含有多種多樣的有機(jī)物各器官也含有各種各樣的有機(jī)物5/8/2024二、有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體3.從個(gè)體水平看,構(gòu)成植物體干重的絕大多局部物質(zhì)是有機(jī)物,只有極少局部是無(wú)機(jī)鹽5/8/2024猜一猜:兩株植物誰(shuí)需要的有機(jī)物多VS?AB5/8/2024三、綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物5/8/2024三、綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)5/8/2024

請(qǐng)你用一句話或幾句話來(lái)概括本節(jié)課你學(xué)到了什么?小結(jié)5/8/20241、進(jìn)行光合作用的主要器官是

。2、制造有機(jī)物不可缺少的條件是

。3、有機(jī)物在細(xì)胞中的

中合成。4、光合作用的產(chǎn)物有

等有機(jī)物。5、光合作用的能量變化為

能→

能淀粉光葉片葉綠體實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物光化學(xué)5/8/2024【根底訓(xùn)練】1.綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把實(shí)驗(yàn)植物置于暗處一晝夜,其目的是〔〕A.驗(yàn)證光合作用需要光B.讓葉片積累淀粉C.使葉中的淀粉運(yùn)走或耗盡D.便于光照2.植物能夠進(jìn)行光合作用的部位是〔〕A.整個(gè)植物體B.綠色的葉片C.所有綠色局部D.只有莖和葉3.某同學(xué)穿白褲子坐在草地上,褲子沾上了綠色的汁,用以下方法最容易清洗干凈的是〔〕A.自來(lái)水B.酒精C.肥皂水D.沸水CCB5/8/2024【提升訓(xùn)練】1.以下裝置中,能夠快速、平安地脫去葉片中葉綠素的是〔〕A.B.C.D.A5/8/2024【提升訓(xùn)練】2.“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的正確順序是〔〕①把葉片放在裝有酒精的燒杯中隔水加熱②把天竺葵放在光下照射③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一局部④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把局部遮光的葉片摘下,去掉黑紙片⑥用清水漂洗葉片后滴加碘A.②③④⑤①⑥B.①②③④⑤⑥C.④③②⑤①⑥D(zhuǎn).②④③⑤⑥①3.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把變成藍(lán)色的那局部葉片切下一細(xì)條,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,葉片內(nèi)變藍(lán)的部位是〔〕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論