職業(yè)道德與法律單元復(fù)習(xí)題

.精選范本《職業(yè)道德與法律》復(fù)習(xí)題第一單元一、判斷題（在括號(hào)后填上對(duì)或錯(cuò)）1、接觸一個(gè)人，給我們直接而敏感的第一印象的，是其個(gè)人禮儀。（）2、廣告宣傳是企業(yè)形象的最好代言。（）3、我們待客最重要的是要尊重客人，客隨主便。（）4、個(gè)人禮儀是以行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，以文明禮儀為標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)主義精神文明的基本要素。（）5、職業(yè)形象的打造不只是為了追求外在的視覺(jué)美，更重要的是向他人展示自己的美德、力量和成功的潛力。（）二、名詞解釋1.交往禮儀2.職業(yè)禮儀三、簡(jiǎn)答題1.文明禮貌的具體要求？2.舉止得體的具體要求是什么？3.待人熱情的要求是什么？四、論述題1.自覺(jué)踐行交往禮儀規(guī)范，首先要養(yǎng)成遵守交往禮儀的習(xí)慣。第二單元一、簡(jiǎn)答題1．職業(yè)道德的定義、特征？2.辦事公道的含義是指什么？3.職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有哪些？4.簡(jiǎn)述職業(yè)道德基本規(guī)范的內(nèi)容。5.養(yǎng)成良好道德的意義。二、案例分析題1.《中國(guó)商報(bào)》曾報(bào)道，烏魯木齊掛面廠在日本印制塑料包裝袋。由于有關(guān)人員在審查設(shè)計(jì)圖紙時(shí)粗心大意，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)烏魯木齊的“烏”字錯(cuò)為“鳥(niǎo)”字，結(jié)果從日本運(yùn)回國(guó)內(nèi)的包裝袋上“烏魯木齊”全部錯(cuò)為“鳥(niǎo)魯木齊”。僅僅因?yàn)橐弧包c(diǎn)”之差，16萬(wàn)元就白白扔掉了。該案例充分說(shuō)明了從業(yè)人員在日常的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)（）。（A）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)（B）堅(jiān)守工作崗位（C）誠(chéng)實(shí)守信（D）勤奮學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)技能2.著名像劇表演藝術(shù)家常香玉常說(shuō)：“戲比天大?！痹诔r戰(zhàn)場(chǎng)上，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)勸她改換相對(duì)安全的日子再去演出，她說(shuō)，“戲比天大，那么多志愿軍都等著呢，他們不怕，我也不怕！”有一次，她安排到一家工廠慰問(wèn)演出，不巧遇到暴雨，有人建議先不要去了，她卻斬釘截鐵地說(shuō)：“戲比天大，就是下刀子也要去！"這些故事充分地表現(xiàn)了常香玉所具有的（）精神。（A）勤儉節(jié)約（B）誠(chéng)實(shí)守信（C）愛(ài)崗敬業(yè)（D）遵紀(jì)守法3.1970年美國(guó)進(jìn)行導(dǎo)彈發(fā)射實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于操作員對(duì)某一個(gè)螺母少擰了半圈，導(dǎo)致發(fā)射失敗。1990年“阿里安”火箭爆炸，是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動(dòng)機(jī)的小循環(huán)系統(tǒng)中。結(jié)合以上案例，你認(rèn)為上述事故主要是由（A）。（A）工作人員沒(méi)有嚴(yán)格遵守操作規(guī)則造成的（B）螺母質(zhì)量不過(guò)關(guān)造成的（C）環(huán)境不衛(wèi)生造成的（D）管理制度不健全造成的三、填空題1.我國(guó)公民的基本道德規(guī)范是：________、_____________、____________、_____________、____________。2.__________是公民生活最基本的行為規(guī)范。3.家庭美德的主要內(nèi)容是________、_________、__________、____________、__________。4.職業(yè)道德的基礎(chǔ)是__________。職業(yè)道德中層次最高的要求是__________。慎獨(dú)的最大特點(diǎn)是個(gè)體在道德上的________和___________。5.愛(ài)崗敬業(yè)要求我們?cè)诠ぷ髦凶龅絖_______、_________、_________。第三單元一、填空題1.我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)的基本方略，基本要求是：_______、______、_______、__________。核心是要______________。2.憲法第二條規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于___________。3.從整體上看，__________能確保司法制度的公正，是法治國(guó)家的標(biāo)志，是人治向法治轉(zhuǎn)變的助推器。4._________是解決各種沖突和糾紛的最后途徑。5.訴訟的靈魂是_________?？煞譃開(kāi)_____、________、__________三大訴訟。6._____________不同于民事訴訟和行政訴訟，它是以立案為起點(diǎn)的。7.__________是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)，是依法治國(guó)的必要保證。8.在情、理、法三者中，_______是首要的判斷標(biāo)準(zhǔn)。二、不定項(xiàng)選擇題1.當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害或與別人發(fā)生糾紛時(shí)，也可根據(jù)選擇非訴訟途徑解決。其中非訴訟解決糾紛的途徑主要有A.調(diào)解B.上訴C.仲裁D.行政復(fù)議2.堅(jiān)持________________是實(shí)行依法治國(guó)，建立社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求。A.有法可依B.執(zhí)行必嚴(yán)C.有法必依D.違法必究犯罪的主要特征有（）A.犯罪是違法情節(jié)特別嚴(yán)重的行為B.犯罪是嚴(yán)重危害社會(huì)的行為C.犯罪是觸犯刑法的行為D.犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為4．我國(guó)現(xiàn)行憲法的作用有（）A．促進(jìn)社會(huì)主義法制建設(shè)B．保障了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)C．促進(jìn)了社會(huì)主義民主建設(shè)D．促進(jìn)了我國(guó)人權(quán)事業(yè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展簡(jiǎn)答題憲法的制定和修改程序?yàn)槭裁幢绕胀ǚ梢獓?yán)格？法律實(shí)現(xiàn)正義為什么要實(shí)體正義與程序正義相結(jié)合？我國(guó)法院分為幾級(jí)法院？如何維護(hù)憲法權(quán)威？第四單元一、填空題1.治安管理處罰法規(guī)定了不同的處罰方式，其中最輕的一種處罰方式是_________。2.____________是犯罪的本質(zhì)特征。3.____________是區(qū)分犯罪與其他違法行為的法律分界線。4.我國(guó)刑罰分為_(kāi)_______和___________。5.常見(jiàn)的職務(wù)犯罪有________、________、__________、________。二、簡(jiǎn)答題1、治安管理處罰法將違反治安管理的行為分為那四類(lèi)？2、犯罪的含義和基本特征。3、刑法通過(guò)打擊犯罪所起到的重要作用。4、正當(dāng)防衛(wèi)的含義與條件。三、案例分析題案例1：2009年7月5日，新疆烏魯木齊市發(fā)生嚴(yán)重暴力犯罪事件。在境內(nèi)外勢(shì)力的精心準(zhǔn)備、策劃下，暴徒們?cè)谟兄鴥砂俣嗳f(wàn)人口的自治區(qū)首府烏魯木齊市大肆打砸搶燒，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。在果斷處置“7·5”事件的同時(shí)，當(dāng)?shù)卣€組織警力依法留置、審查打砸搶燒犯罪嫌疑人一千余名。并依法對(duì)上述人員進(jìn)行審判，相關(guān)人員受到法律制裁。問(wèn)：1.上述案例給你什么啟示？2.刑法從中起到什么作用？ 第五單元案例分析題案例一：小張、小劉、小王、小趙等在解決了與單位簽訂勞動(dòng)合同的問(wèn)題后，又遇到了單位拖欠工資的情況，他們準(zhǔn)備采取不同的方式去解決。小張：我與單位商談后，拖欠的工資補(bǔ)上了。小劉：我聽(tīng)說(shuō)勞動(dòng)仲裁是一種簡(jiǎn)潔有效的方式，我準(zhǔn)備申請(qǐng)仲裁，但是單位不同意，說(shuō)原來(lái)合同中沒(méi)有規(guī)定，我現(xiàn)在不知道怎么辦。小王：不用和他們說(shuō)啥，直接上法院就行了。小趙：聽(tīng)說(shuō)我們單位有勞動(dòng)調(diào)解委員會(huì)，挺管用的，我想先去勞動(dòng)調(diào)解委員會(huì)咨詢(xún)一下。根據(jù)上述材料，結(jié)合實(shí)際談?wù)剟趧?dòng)者如何依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。案例二：陳力今年16歲，是職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，他看中了一款手機(jī)，價(jià)格需要2920元，但他手頭只有生活費(fèi)，沒(méi)有什么積蓄。于是他偷偷從媽媽錢(qián)包里拿了3000元，到某電器超市買(mǎi)了這款手機(jī)，媽媽發(fā)現(xiàn)后表示