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文檔簡介
深圳大浪尚文學(xué)校新初一均衡分班語文試卷含答案一、選擇題1.犇看拼音寫詞語,注意把字寫正確、寫規(guī)范。牪wéikǒng
yánjùn
páihuái
dānge牪()
()
()
()牪wànxiànggēngxīn
jiànwēizhīzhù牪()
()二、選擇題2.犇以下詞語中加點(diǎn)的字讀音正確的是(???)牪A.啼囀(zhuàn)
熙攘(rǎng)
僻靜(bì)
綿亙(gèng)牪B.渺?。╩iǎo)
悵望(chàng)
縈繞(yíng)
女媧(wā)牪C.澎湃(bài)
蜷縮(juǎn)
唱和(hè)
靜謐(mì)牪D.遨游(áo)
勉強(qiáng)(qiáng)
氣氛(fèn)
水槽(cáo)三、選擇題3.犇下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是(
)牪A.嗔怪
贖罪
濟(jì)濟(jì)一堂
重蹈覆澈 B.晨曦
惆悵
根深蒂固
吹毛求疵牪C.懺悔
躋身
撓勇善戰(zhàn)
相形見拙 D.佇立
恬靜
憂心沖沖
恪盡職守四、選擇題4.犇與詩句“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是(
)牪A.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。牪B.誰道人生無再少?門前流水尚能西!牪C.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。牪D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。五、選擇題5.犇下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)牪A.本屆中國戲劇梅花獎(jiǎng)各場演出的上座率超高,顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。牪B.有些科學(xué)家認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A,可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。牪C.中國科技創(chuàng)新成果交流會永久落戶羊城,這是廣州加快建設(shè)國家創(chuàng)新型城市的碩果。牪D.能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓他們快樂成長,是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。六、選擇題6.犇下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(
)牪A.“在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求?!睜睟.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構(gòu)思?怎樣立意……牪C.今年暑假,爸爸打算帶我到“水滸傳”中的“水泊梁山”旅游。牪D.亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。七、選擇題7.犇下而文學(xué)常識的表述,正確的一項(xiàng)是(
)牪A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收錄詩歌305篇,通稱《詩》或《詩三百》,是我國浪漫主義詩歌創(chuàng)作的源頭。牪B.巴金,現(xiàn)代著名作家,主要作品有急流三部曲《霧》、《雨》、《電》,愛情三部曲《家》、《春》、《秋》。牪C.魯迅,原名周樹人,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基者,1918年第一次以魯迅為筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,《祝?!愤x自《吶喊》。牪D.世界三大短篇小說巨匠分別是俄國的契訶夫、美國的歐·亨利、法國的莫泊桑,代表作依次是《套中人》、《麥琪的禮物》、《項(xiàng)鏈》。八、選擇題8.犇下面句子順序排列正確的是(
)牪①花壇中間有十多種奇花異草。牪②走進(jìn)學(xué)校大門,迎面便是美麗的大花壇。牪③花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花,招人喜愛。牪④這花壇有一米多高,有半間教室那么大。牪⑤花壇最后面是兩行高大的大麗花,綠葉茂盛,把花壇襯托得更美了。牪A.④③①⑤② B.②③①⑤④ C.②③①④⑤ D.②④③①⑤九、選擇題9.犇按要求完成句子練習(xí)。牪小草說,春日的陽光照在身上就是幸福;河流說,投入大海的懷抱就是幸福;_________________,___________________________;_____________,___________________________________。(仿寫句子)十、選擇題10.犇積累運(yùn)用。牪(1)山下蘭芽短浸溪,_______________。牪(2)茍利于民,_________________;茍周于事,________________。牪(3)中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“_____________,______________,__________?!保ā稙槿嗣穹?wù)》)牪(4)粉骨碎身渾不怕,________________。詩人借“石灰”這一事物來表達(dá)自己_________________的志向。牪(5)“今夜月明人盡望,_________________。”這句詩描寫的是我們的傳統(tǒng)節(jié)日________________,這個(gè)節(jié)日我們有吃_________________的習(xí)俗。牪(6)開心:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(用夸張的手法仿寫句子)牪盼望:__________________十一、選擇題11.犇根據(jù)描繪的情境,完成寫話。
牪經(jīng)過一場激烈的爭論之后,作家對廚師說:“你沒有從事過寫作,因此無權(quán)對本書提出批評?!睆N師反駁道,“豈有此理:我這輩子沒下過一個(gè)蛋,但我能嘗出炒雞蛋的味道。母雞能嗎?”牪(1)作家與廚師爭論的話題是:________。牪(2)廚師答話的言外之意是:________。十二、選擇題12.犇文言文閱讀。牪殺駝破甕①牪昔有一人,先甕中盛②谷。駱駝入頭甕中食谷,首不得③出。既不得出,其人以為憂。有一老人來語之④日:“汝⑤莫愁,吾⑥教汝出。汝當(dāng)斬頭,自能出之⑦?!奔从闷湔Z⑧,以刀斬頭。既殺駝,而復(fù)破甕。如此癡人,為世人所笑。牪——選自《百喻經(jīng)》牪【注釋】牪①甕(wèng):一種口小腹大的陶器。牪②盛(chéng):把東西放進(jìn)去。牪③不得:不能夠。牪④語(yù)之:告訴他。牪⑤汝:你。牪⑥吾:我。牪⑦出之:使(讓)它出來。牪⑧即用其語:就采用那個(gè)人的話。12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。牪(1)昔有一人
昔:________
(2)有一老人來語
語:________牪(3)汝莫愁
汝:________
(4)即用其語
其:________13、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。牪(1)既不得出,其人以為憂。牪___________________________牪(2)即用其語,以刀斬頭。牪___________________________14、養(yǎng)駱駝的人為什么會被天下人恥笑?要讓駱駝的頭從陶罐中出來,最好的辦法是什么?其次是什么?牪_____________________________15、從這個(gè)故事中你受到什么啟發(fā)?牪____________________________十三、選擇題13.犇閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。牪五月初五端午節(jié)牪牪※2008年起,端午節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。牪※2009年9月,中國端午節(jié)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為中國首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的節(jié)日。牪世界各地的特色“端午”牪牪16、端午節(jié)已有________多年歷史。它的由來,最受認(rèn)同的是紀(jì)念________說。牪17、在晉代,______被定為端午節(jié)食品,在_______代開始出現(xiàn)蜜餞粽。在端午,英國的__________、馬來西亞的裹粽比賽、韓國的________端午祭都很有特色。牪18、端午節(jié)是我國首個(gè)入選世界_______的節(jié)日。我們是從______年開始在端午節(jié)這一天放假的。牪19、端午節(jié)是中國民間四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,另外三個(gè)是春節(jié)、_______節(jié)、中秋節(jié)。我知道春節(jié)的習(xí)俗有_________________等。十四、選擇題14.犇閱讀下面的短文,完成練習(xí)。牪天游峰的掃路人牪沒攀登過天游峰的人,不能算到過武夷山。牪天游峰——武夷山第一險(xiǎn)峰。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天,我終于順著這根銀絲上了峰頂,心里好不得意。牪下了山,已是傍晚時(shí)分。我游興未盡,便踏著暮色,沿著小溪散步。在片靜寂中,我隱約聽見“嘩——嗶——”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。這聲音由遠(yuǎn)而近,一聲比一聲分明。我循聲迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋,正用一把竹掃帚清掃著路面。原來老人是游覽區(qū)的掃路人,每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。牪老人引我進(jìn)了他的小屋,為我沏了一杯濃茶。茶,很熱,很香,仿佛一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈。牪“如今游客多,您老工作挺累吧?”牪“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!彼f得輕輕松松,自在悠閑。牪我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返??墒沁@位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。牪借著淡淡的星光,我仔細(xì)打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。牪“您老有60歲了吧?”牪老人搖搖頭,伸出了七個(gè)指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了??晌覍?shí)在離不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?”牪我緊緊抓住他的雙手說:“30年后,我再來看您!”牪“30年后,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的的一對宿鳥,它們撲棱棱地飛了起來,又悄悄地落回原處充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。牪20、“天游峰——武夷山第一險(xiǎn)峰。”這句話中,破折號所作用是()?!霸谝黄o寂中,我隱約聽見‘嘩——嘩——’的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來?!边@句話中,破折號的作用是()(填序號)。牪A.表示語意的轉(zhuǎn)折。
B.表示解釋說明。
C.表示語意的遞進(jìn)。
D.表示聲音延長。牪20、望著險(xiǎn)峻的天游峰,游客會有三種表現(xiàn)。請各用一個(gè)成語寫出他們的不同表現(xiàn):___________、___________和___________。牪22、文中有一處劃“﹏﹏﹏”的句子,后文與它相照應(yīng)的句子是:______________。從這兩句話,我們可以感悟到掃路人___________的特點(diǎn)。牪23、文章運(yùn)用了多種方法塑造天游峰掃路人的形象,既有通過環(huán)境側(cè)面烘托,也有通過外貌、語言正面描繪。請按要求各摘抄一句與寫法相關(guān)的話。牪環(huán)境描寫:______________________牪外貌描寫:_____________________牪語言描寫:_____________________牪24、天游峰掃路人的生活,到底累不累,苦不苦?請運(yùn)用文中語言材料,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由(至少兩點(diǎn)理由)。牪我的觀點(diǎn):___________________牪我的理由:___________________十五、選擇題15.犇習(xí)作。牪題目:我懂得了_________牪六年的小學(xué)生活,我們不斷長高、長大。在成長的歷程中,我們懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜時(shí)間……牪作文提示與要求:牪(1)請以“我懂得了__________”為題,記下自己的成長故事和感悟。牪(2)先補(bǔ)充文題,講述故事要真實(shí),表達(dá)真實(shí)的感受?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要?jiǎng)h除一、選擇題1.
唯恐
嚴(yán)峻
徘徊
耽擱
萬象更新
見微知著牪【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。牪解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“恐、峻、徊、耽、擱、象、微”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。二、選擇題2.B解析:B牪【詳解】A.啼囀的囀,讀zhuǎn;牪C.澎湃的湃,念pài;牪D.勉強(qiáng)的強(qiáng),讀三聲。牪故答案為:B。三、選擇題3.B解析:B牪【詳解】本題考查學(xué)生對字形的掌握情況,這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累,特別是形近字,經(jīng)常也是易錯(cuò)字。牪A重蹈覆澈——重蹈覆轍:指重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓(xùn),再走失敗的老路。牪B詞語書寫全部正確。牪C撓勇善戰(zhàn)——驍勇善戰(zhàn):勇猛,善于戰(zhàn)斗。牪D憂心沖沖——憂心忡忡:形容心事重重,非常憂愁。四、選擇題4.C解析:C牪【詳解】本題考查對修辭手法的判斷。牪“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”運(yùn)用了比喻的修辭手法。牪把月光下的洞庭湖比作白銀盤,把黛山比作青螺。牪A項(xiàng)中,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。擬人,把蝴蝶和黃鶯當(dāng)作人來寫。牪B項(xiàng)中,誰道人生無再少?門前流水尚能西!設(shè)問,自問自答。牪C項(xiàng)中,可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。比喻,把露水比作珍珠,月亮比作弓箭。牪D項(xiàng)中,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情??鋸?。五、選擇題5.C解析:C牪【詳解】此題考查病句辨析能力。牪A.句式雜糅,去掉“顯示出”或“可見一斑”均可;牪B.句子成分殘缺,缺少賓語中心語,在句未加上“的狀況”即可;牪C.沒有語?。粻睤.兩面與一面不搭配,“能否”包含兩個(gè)方面,“是”僅包含一個(gè)方面,去掉“能否”即可;六、選擇題6.D解析:D牪【詳解】略七、選擇題7.D解析:D牪【詳解】考查文學(xué)常識。牪A.我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》,原名《詩》或《詩三百》,直到漢代以后,儒家把它奉為經(jīng)典,才稱為《詩經(jīng)》,它的現(xiàn)實(shí)主義精神,成為我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。牪B.巴金,現(xiàn)代著名作家,主要作品有代表作有愛情三部曲:《霧》《雨》《電》。激流三部曲:《家》《春》《秋》。散文集《隨想錄》。牪C.魯迅,原名周樹人,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基者,1918年第一次以魯迅為筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,《祝福》選自魯迅先生的小說集《彷徨》。八、選擇題8.D解析:D牪【解析】略九、選擇題9.
小鳥說
在天空中飛來飛去就是幸福
蜜蜂說
在花朵中采蜜就是幸福牪【詳解】本題主要考查仿寫句子。牪“小草說,春日的陽光照在身上就是幸?!崩湫问綖椋骸笆裁凑f,什么就是幸?!保Y(jié)合事物特點(diǎn)進(jìn)行仿寫,如:細(xì)雨說,滋潤萬物就是幸福;白云說,投入天空的懷抱就是幸福。十、選擇題10.
松間沙路凈無泥
不必法古
不必循舊
人固有一死
或重于泰山
或輕于鴻毛
要留清白在人間
不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲
不知秋思落誰家
中秋節(jié)
賞月
她盼了一個(gè)世紀(jì),終于盼來了一輛嶄新的自行車。牪【詳解】本題考查詩詞名句的積累與運(yùn)用。牪(1)出自宋代蘇軾的《浣溪沙·游蘄水清泉寺》,全詞為:游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。牪(2)“茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊?!币馑际侵灰獙θ嗣裼泻锰?,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿襲舊有的規(guī)矩。出處:《淮南子·汜論訓(xùn)》,為西漢初年淮南王劉安創(chuàng)作的一篇散文。牪(3)出自課文《為人民服務(wù)》,課文語段為:人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。牪(4)“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”出自明代詩人于謙的《石灰吟》,意思是即使粉身碎骨也毫不懼怕,只要把高尚氣節(jié)留在人世間。這兩句借石灰之口,一語雙關(guān)。表示出作者不怕犧牲的精神以及永留高尚的品格在人間的追求。牪(5)“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!背鲎蕴拼娙送踅ǖ摹妒逡雇隆?,意思是今夜,明月當(dāng)空,人們都在賞月,不知那茫茫的秋思落在誰家?表達(dá)的是中秋月圓之夜,作者思念故鄉(xiāng)友人之情。牪中秋節(jié):又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)源自天象崇拜,由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。牪(6)本題考查仿寫句子。牪例句使用夸張修辭手法,“喜得快要發(fā)瘋了”將八兒歡喜的程度夸大化,突出八兒非常的歡喜。牪夸張:是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。牪本題要求使用夸張的修辭手法體現(xiàn)人物“盼望”的心情,可將“盼望”的程度夸大化,如:我們盼望著開學(xué)那一天的到來,簡直望眼欲穿?。∈?、選擇題11.(1)沒從事寫作,能否對書提出批評?牪(2)我雖然沒從事過寫作,但我能判斷一本書的好壞。十二、選擇題12.12、
以前,從前。
告訴。
你。
代詞,代老人。13、
因?yàn)轳橊劦念^出不來,這個(gè)人就為此事發(fā)愁。
這個(gè)人隨即采納了老人的意見,用刀把駱駝的頭斬?cái)嗔恕?4、因?yàn)樗つ康芈爮哪莻€(gè)老人的愚見,把駱駝殺死了,陶罐也破了。把甕敲碎就可以了。在陶罐的邊緣擦點(diǎn)油,減少摩擦力應(yīng)該可以試試。15、做事情要有自己獨(dú)立的判斷力,不能盲目聽從別人的建議,要三思而行。牪【分析】譯文牪從前有一個(gè)人,一開始把糧食存放到了甕中。一頭駱駝偷吃了甕中的糧食,結(jié)果頭被卡在里面出不來了。因?yàn)轳橊劦念^出不來,這個(gè)人就為此事發(fā)愁。有一個(gè)老人來到見了就說:“你不要發(fā)愁,我教你一個(gè)能讓駱駝?lì)^出來的方法。你把駱駝的頭斬?cái)?,自然就能夠出來了。”這個(gè)人聽了隨即就采納了老人的意見,用刀把駱駝?lì)^斬?cái)嗔?。已?jīng)殺死了駱駝,進(jìn)而又要把甕打破才能取出糧食。這樣行事的人,被后人所恥笑。12、這道題考查學(xué)生理解文言文加點(diǎn)詞的意思,需要學(xué)生結(jié)合學(xué)過的知識和本文內(nèi)容進(jìn)行分析,教師可引導(dǎo)學(xué)生先說出整篇文章的大概意思,然后再分析單個(gè)字的意思。需要注意的是,題(2)的“語”在這里作動(dòng)詞,讀“yù”,讀“yǔ”時(shí)作名詞,翻譯為語言、話語。13、本題需要解釋整句話的意思,需要著重注意的點(diǎn)還是比較多的。牪題(1)“既”翻譯成“因?yàn)椤保耙詾閼n”翻譯為“為此事而憂慮”,所以整合后整句翻譯為“因?yàn)轳橊劦念^出不來,這個(gè)人就為此事發(fā)愁”。牪題(2)中的“以”翻譯成“用”,需要特別注意。14、這道題共有三個(gè)問題,在回答之前需要審題清楚。首先問殺駱駝的原因,結(jié)合文章主要內(nèi)容回答即可;再次,問讓駱駝出來的最好辦法,也就是在駱駝不用殺死、糧食不會損失條件下的可以做到的最快的辦法,陶罐易碎,所以最好的辦法是敲破陶罐;最后,第二好的辦法比較多,只要言之有理并且有用即可。15、這道題主要考查文章帶給我們的啟示,學(xué)生需要結(jié)合文章主要內(nèi)容來進(jìn)行分析。這類題型為開放性題型,學(xué)生只要圍繞“不能盲目聽從別人的建議”這一中心思想言之有理即可。十三、選擇題13.牪16、
2000
屈原牪17、
粽子
宋
“劍橋端午龍舟節(jié)”
江陵?duì)?8、
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
2008牪19、
清明
貼春聯(lián)、拜年、守歲、放鞭炮十四、選擇題14.B解析:牪20、
B
D牪20、
迎難而上(或勇往直前)
望而卻步
半途而廢牪22、
可是這位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……
自強(qiáng)不息、充滿自信、豁達(dá)開朗牪23、
九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)吹就能斷掉似的。
他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋,正用一把竹掃帚清掃著路面。
“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!彼f得輕輕松松,自在悠閑。牪24、
我認(rèn)為掃路人很苦、很累。
因?yàn)樘於挤迥敲锤撸敲措U(xiǎn),游客都?xì)獯跤?、大汗淋漓,甚至望而卻步、半途而返。這位掃峰人都七十多歲了,他每天一上一下掃一千八百多級石階,很辛苦、很累。牪【分析】牪20、本題考查破折號的作用。牪破折號的作用有:表示解釋說明;表示意思的轉(zhuǎn)折及話題轉(zhuǎn)換;表示意思的遞進(jìn);用于標(biāo)明語句間的因果關(guān)系,破折號前是果,后是因;表聲音的延長、中斷或停頓;表示分項(xiàng)列舉或列舉后的省略;用于副標(biāo)題前。牪“天游峰——武夷山第一險(xiǎn)峰?!边@句話中,破折號的作用是表示解釋說明,說天游峰是武夷山第一險(xiǎn)峰。牪在一片靜寂中,我隱約聽見‘嘩——嘩——’的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來?!边@句話中,破折號的作用是表示聲音延長,表示掃地聲音的延長。牪20、本題考查成語的積累與運(yùn)用。牪由“那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返。”可知,爬上山的游客是迎難而上(或勇往直前)的,爬到半路的游客是半途而返的,在山腳下的游客是望而卻步的。牪22、本題考查查找關(guān)鍵句子。牪“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!边@句話描了老人每天早晨一級一級掃上山,傍晚又一級一級掃下山,與之相照應(yīng)的句子為“可是這位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……”,這兩句話體現(xiàn)了掃路人自強(qiáng)不息、充滿自信、豁達(dá)開朗的特點(diǎn)。牪23、本題考查查找關(guān)鍵句子。牪環(huán)境描寫:指對人物所處的具體的社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫。在文中使用環(huán)境描寫從側(cè)面烘托掃路人形象的句子有:九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。牪外貌描寫:對人物的體貌特征(包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿態(tài))進(jìn)行描寫,以揭示人物的思想性格,表達(dá)作者的愛憎,加深讀者對人物的印象。在文中對掃路人外貌描寫的句子為:他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋,正用一把竹掃帚清掃著路面。借著淡淡的星光,我仔細(xì)打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。牪語言描寫:把事件當(dāng)中的人物說的話寫出來,生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情,深刻地反映人物的內(nèi)心世界,使讀者“如聞其聲,如見其人”,獲得深刻的印象。在文中對掃路人語言描寫的句子為:“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!彼f得輕輕松松,自在悠閑。牪24、本題考查語言表達(dá)的能力。牪本題要將對“天游峰掃路人的生活,到底累不累,苦不苦?”的看法寫出來,可以從兩方面說說自己的看法,說明不累、不苦時(shí),理由為:老人不是一下子掃一千八百多級石梯,而是早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,是間斷的,不是連貫的,所以并不累。老人一邊勞動(dòng),一邊欣賞美景,心里愉快,所以不累。老人掃干凈了路,他覺得山水變得更美了,老人心里高興、快樂,所以不覺得累。說明累、苦時(shí),理由為:天都峰那么
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