二年級上學(xué)期期末語文模擬提高試題測試卷(附答案解析)

二年級上學(xué)期期末語文模擬提高試題測試卷（附答案解析）1．讀讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。qīnɡ

zǎo

，一只小鳥從zhúlín中飛了出來，把正在自言自語的xiónɡm(xù)āo嚇了一跳。小鳥jí

mánɡ停到zhī

tóu上說：“對不起，打擾你了。讓我chànɡɡē給你聽吧！”這時，一道yánɡɡuānɡ照著它倆，一對好lín

jū開心地笑了。2．

給詞語中的加點字選擇正確的讀音，畫“√”。今天jīn（

）qīn（

）

南昌cāng（

）

chāng（

）

狂吼káng（

）kuáng（

）3．

根據(jù)查字典填空。用部首查字法查“掉”，先查___，再查___?！暗簟痹谧值淅锏囊馑加?①落；②落在后面；③遺漏，遺失；④回轉(zhuǎn)?！暗絷牎敝械摹暗簟币馑际莀_；“掉淚”中的“掉”意思是_______。4．比一比，再組詞。今()

紙()

晴()

圓()令()

低()

情()

園()5．按要求寫句子。（1）寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。______________已經(jīng)_________________。（2）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。我的課余生活可豐富啦，有時候___________，有時候___________。_______________，有時候____________，有時候____________。（3）夜空布滿了星星。晴朗的夜空布滿了無數(shù)的星星。藍(lán)天上飄著云朵。________藍(lán)天上飄著________云朵。池塘開滿了荷花。________池塘開滿了________荷花。6．按要求，寫句子。（1）這不是偉大的奇觀嗎？（改為感嘆句）___________________?。?）風(fēng)兒吹散了烏云。（改為把字句和被字句）把字句：__________________。被字句：________________。（3）藍(lán)天上飄著白云。（擴句）_____________________。（4）葉子上的蟲還用治？（換個說法，意思不變）______________________。7．

知識回顧。（1）不以規(guī)矩，不能_____________。（2）_____________鳥飛絕，萬徑_____________。（3）五九六九，沿河_____________，七九_____________，八九雁來。（4）《望廬山瀑布》和（夜宿山寺》的作者都是_____________，其中《夜宿山寺》的前兩句是_____________，_____________。（5）《難忘的潑水節(jié)》一文講的是_____________（誰）在1961年和傣族人民一起過潑水節(jié)；“狐假虎威”這個成語的意思是______________________。8．我會背課文。（1）銀杏水杉_______，_______滿院香。（2）_____，八九雁來。（3）_____，恐驚天上人。（4）有山皆圖畫，______。（5）北邊像______，叫日潭；南邊像____，叫月潭。（6）______，黃河入海流。（7）《登鸛雀樓》這首詩作者是站在_______這個位置寫的。詩的后兩句是欲窮_____，_____。（8）夏季里，______，采桑養(yǎng)蠶又插____。早起勤耕作，歸來_____。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。風(fēng)是一位畫家風(fēng)，最愛畫畫，一年四季畫個不停。春天，東風(fēng)把大山染青，把大地抹綠，為花兒涂出五顏六色的臉頻。夏天，南風(fēng)畫出滿地滾圓滾圓的西瓜，畫出滿天晶亮晶亮的星星，還畫出滿池塘呱呱叫的青蛙和粉紅的荷花。秋天，北風(fēng)畫出的是一幅豐收景象：蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了，遍地的稻穗都是金燦燦的。秋風(fēng)還畫出人們幸福的臉龐，那上面綻放著最美的笑容。冬天，北風(fēng)愛用白顏料畫畫：山啊，樹啊，地面啊，屋頂啊，全都是白色的，只有雪人的長鼻于是紅紅的。風(fēng)是一位畫家，畫出了四季美麗的景象。9、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的西瓜

()的星星10、用“——”畫出文中第四自然段中表示顏色的詞語。11、根據(jù)短文內(nèi)容填空，①風(fēng)是一位畫家，畫出了春，____，_____，___四個季節(jié)美麗的景象。②冬天，北風(fēng)最愛用_____顏料畫畫。12、你最喜歡四季中的那一個季節(jié)？說說為什么？_________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小螞蟻一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去。她用盡全身力氣想靠近河岸，但沒一會兒就游不動了，在原地打轉(zhuǎn)。小螞蟻近乎絕望地掙扎著。這時，一只大鳥看見了，他同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊，小螞蟻掙扎著上了樹枝，大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時，她看到一個獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管。就在獵人扣動扳機的瞬間，小螞蟻咬了他一口，獵人一分神，子彈就打偏了。槍聲把大鳥驚起，大鳥振翅飛遠(yuǎn)了。盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。13、從短文中找出與下列詞語意思相近或相反的詞語填在相應(yīng)的括號里。（1）意思相近的詞語：快速()

幫忙()（2）意思相反的詞語：希望()

強大()14、讀了短文我知道：()掉進(jìn)了河里，是()救了她。（填字母）A．小螞蟻

B．獵人

C．大鳥15、小螞蟻咬了獵人一口，是因為小螞蟻（）（填字母）A．不喜歡獵人B．害怕會被獵人踩死C．想要幫助大鳥，救大鳥的命16、下面對小螞蟻的評價中，短文最想突出的是（）（填字母）A．弱小 B．可憐 C．知恩圖報17、當(dāng)大鳥知道是小螞蟻救了他的命時，大鳥的心里可能會想些什么？____________11．

看圖寫話。請仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們在干什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編一個小故事。要給這個故事起個名字呦。（不會寫的字可以注拼音）1．清早

竹林

熊貓

急忙

枝頭

唱歌

陽光

鄰居2．jīn（√）

chānɡ（√）

kuánɡ（√）3．

提手旁

8畫

②

①4．

今天

紙張

晴天

圓形

口令

低頭

感情

園林【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。今：古今、今年；令：號令、命令。紙：白紙、草紙；低：低下、高低。晴：晴朗、放晴；情：心情、情況。圓：半圓、圓心；園：花園、樂園。5．

我

長大了

打羽毛球

踢毽子

白云的變化可大了

像小馬

像巨龍

高高的

潔白的

清澈的

美麗的6．

這真是偉大的奇觀啊！

風(fēng)兒把烏云吹散了。

烏云被風(fēng)吹散了。

高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。

葉子上的蟲不用治。7．

成方圓

千山

人蹤滅

看柳

河開

李白

危樓高百尺

手可摘星辰

周恩來

比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人【解析】（1）本題考查對名人名言的識記。不以規(guī)矩，不能成方圓比喻做事要遵循一定的法則。出自《孟子》的《離婁章句上》。（2）本題考查對詩句的識記。出自柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（3）本題考查對俗語的識記。俗語：一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。（4）本題考查對詩句和作者的識記。李白《夜宿山寺》：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。意思是山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動天上的神仙。（5）本題考查對課文內(nèi)容的識記。《難忘的潑水節(jié)》：記述的是一個充滿溫情的感人故事?！耙荒暌欢鹊臐娝?jié)”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節(jié)日。而1961年的潑水節(jié)，又是傣族人民最幸福、最難忘的一個潑水節(jié)。那是因為敬愛的周總理和邊疆人民共同歡慶了這個富有情趣的民族節(jié)日。狐假虎威：狐假虎威是先秦時代漢族寓言故事。假：借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以“狐假虎威”來比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。8．

活化石

金桂開花

七九河開

不敢高聲語

無水不文章

圓圓的太陽

彎彎的月亮

白日依山盡

鸛雀樓上

千里目

更上一層樓

農(nóng)事忙

秧

戴月光【解析】本題考查課文內(nèi)容理解與填空。（1）出自《樹之歌》，全文：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。（2）出自《數(shù)九歌》，全文：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。（3）出自唐李白《夜宿山寺》，全詩：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。（4）“有山皆圖畫，無水不文章”意思是：有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風(fēng)景優(yōu)美，令人贊嘆。（5）出自《日月潭》，原文：小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。（6）出自唐王之渙《登鸛雀樓》，全詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（7）《登鸛雀樓》是唐代王之渙所以，全詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。意思是：夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。這首詩寫詩人登樓所見，是詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負(fù)。所以作者是站在鸛雀樓上這個位置寫的。（8）出自《田家四季歌》，原文：夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。9、

滾圓滾圓

晶亮晶亮

10、紅紫黃金燦燦

11、

夏

秋

冬

白12、我最喜歡冬天，因為冬天下雪后整個世界變白了，好像在童話世界里?！窘馕觥?、本題考查詞語搭配。由第②段“南風(fēng)畫出滿地滾圓滾圓的西瓜，畫出滿天晶亮晶亮的星星”可知是滾圓滾圓的西瓜，晶亮晶亮的星星。10、本題考查找出關(guān)鍵詞語。第④段中“蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了，遍地的稻穗都是金燦燦的”表示顏色的詞語有：紅、紫、黃、金燦燦。11、本題考查文章信息的提取。①文章寫了春、夏、秋、冬四個季節(jié)美麗的景象。②由第⑤段“冬天，北風(fēng)愛用白顏料畫畫”可知，冬天，北風(fēng)最愛用白顏料畫畫。12、本題考查語言表達(dá)能力。根據(jù)自身實際，選擇喜歡的季節(jié)，說明理由即可。如：我最喜歡春天，因為春天百花齊放，十分美麗。A【解析】13、

飛快

幫助

絕望

弱小

114、

A

C

115、C

116、C

117、大鳥會想：螞蟻雖小，但卻有一顆熱情的心，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。【解析】13、本題考查近反義詞。解題時候看清楚題干要求。（1）從第二段中“小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管。”可以找到與“快速”意思相近的詞是“飛快”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?！笨梢哉业脚c“幫忙”意思相近的詞是“幫助”。（2）從第一段中“小螞蟻近乎絕望地掙扎著?！笨梢哉业脚c“希望”意思相反的詞是“絕望”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物，但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?！笨梢哉业脚c“強大”意思相反的詞是“弱小”。14、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第一段中第一句“一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去?！笨梢灾朗切∥浵伒暨M(jìn)河里，從第一段中的最后一句“這時，一只大鳥看見了，他同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊，小螞蟻掙扎著上了樹枝，大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上?！翱梢缘弥?，是大鳥救了小螞蟻。15、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第二段中“當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時，她看到一個獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管?！笨梢钥闯鲂∥浵伿窍刖却篪B，而不是怕被踩死也不是不喜歡獵人。故選C。16、本題考查對文章內(nèi)容理解。文章第一段主要講了小螞蟻落水被大鳥救了，第二段主要講了獵人要射殺大鳥，小螞蟻救了大鳥，從兩段內(nèi)容來看，都沒有刻意強調(diào)小螞蟻很弱小很可憐，反而這樣弱小的小螞蟻用自己的力量幫助了大鳥躲過了一次殺身之禍。因此文章主要想突出的是知恩圖報。故選C。17、本題屬于開放性習(xí)題。本題屬于開放性習(xí)題，答案不唯一，句子通順