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文檔簡介
部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元?我的好習(xí)慣?測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.下面的做法中,哪種做法不對(duì)?〔
〕A.上課聽講,身坐正 B.趴在桌子上寫字 C.下課游戲有秩序2.在上自習(xí)寫作業(yè)的時(shí)候,我們要〔
〕。
A.趴在桌子上寫字
B.保持正確的寫字姿勢(shì)3.小麗每天堅(jiān)持跑步,你覺得〔
〕。A.應(yīng)該向她學(xué)習(xí)B.我不喜歡跑步C.跑步太累了,她真傻4.整理書包時(shí)我會(huì)〔
〕。A.把書、作業(yè)本、文具、水瓶亂塞進(jìn)去B.物品分類擺放,方便取出5.辭別小拖拉的好方法〔
〕。A.時(shí)常說“等一下〞 B.邊做作業(yè)邊玩 C.心里時(shí)刻裝著小鬧鐘二.填空題(共6題,共20分)1.新的一天,小紅穿著新衣服開心的去學(xué)校。可是,等到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)忘在家里了。這是〔
〕的表現(xiàn)。2.動(dòng)動(dòng)腦筋想〔
〕,改掉〔
〕壞習(xí)慣。3.見到老師,我們應(yīng)該〔
〕。4.有精神,〔
〕好,有精神,〔
〕好。5.吃飯前要先〔
〕,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。6.這樣真精神:〔
〕、〔
〕、〔
〕。三.判斷題(共6題,共12分)1.要保持有精神,我們要挺胸抬頭,站如松,坐如鐘,行如風(fēng)?!?/p>
〕2.謎語“淺灘上放木排——拖拖拉拉〞,告訴我們應(yīng)該今日事,今日畢?!?/p>
〕3.小明感冒了還對(duì)著同學(xué)打噴嚏?!?/p>
〕4.她做功課時(shí)總是三心二意的,總也做不完?!?/p>
〕5.在清潔時(shí),值日的同學(xué)分工合作一起來?!?/p>
〕6.今天上語文課,小剛趴在桌子上讀書?!?/p>
〕四.連線題(共1題,共8分)1.連一連?!灿镁€把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來〕五.簡答題(共4題,共19分)1.為什么要及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭?2.和大家說說,你防止馬虎的小妙招吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.什么情況下應(yīng)洗手?4.疊衣服的小竅門有哪些?六.綜合題(共1題,共10分)1.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?在你認(rèn)為對(duì)的后面的括號(hào)里打“√〞。認(rèn)真寫字〔
〕
上課認(rèn)真聽講〔
〕積極舉手發(fā)言〔
〕
多看課外書〔
〕多看電視〔
〕
天天出去玩〔
〕整理好自己的學(xué)習(xí)用品〔
〕
讓媽媽整理書包〔
〕一邊看書一邊吃東西〔
〕
認(rèn)真讀書〔
〕不認(rèn)真聽老師講課〔
〕
趴在桌上寫字〔
〕把東西落家里〔
〕
認(rèn)真學(xué)習(xí)不馬虎〔
〕上課開小差〔
〕
放學(xué)回家寫完作業(yè)再玩〔
〕先玩一會(huì)兒再寫作業(yè)〔
〕
寫作業(yè)不拖拉〔
〕愛動(dòng)腦筋〔
〕
抄別人的作業(yè)〔
〕參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.C二.填空題1.馬虎2.方法;拖拉3.主動(dòng)問好4.身體;面貌5.洗手6.課上坐姿正確認(rèn)真聽講、集體活動(dòng)中集體共同參加、參加活動(dòng)時(shí)積極向上
三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.〔1〕去除污垢〔2〕防止頭發(fā)里面有病菌〔3〕預(yù)防頭部皮膚生病〔4〕防止生頭虱2.答:寫完作業(yè),認(rèn)真檢查,多做幾遍,防止漏掉,讓別人提醒。3.〔1〕飯前便后應(yīng)洗手〔2〕吃東西前應(yīng)洗手
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