人教版八年級物理上冊期末復習試卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級物理上冊期末復習試卷(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、下列敘述主要說明力能改變物體的形狀的是（）A．用力蹬車，車加速前進 B．用力墊球，球飛出去C．用力拉弓，弓彎了 D．瞄準射擊，子彈飛出2、材料相同的甲、乙兩個物體分別掛在杠桿A、B兩端，O為支點（OA＜OB），如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果將甲、乙物體（不溶于水）浸沒于水中，杠桿將會A．A端下沉 B．B端下沉 C．仍保持平衡 D．無法確定3、張某在《朗讀者》中為大家演繹了《追風箏的人》．關于其中的物理知識，下列說法正確的是（）A．朗讀時，朗讀者的聲帶振動產生聲音B．空氣中，聲音的傳播速度約約3×108m/sC．觀眾主要依據音調區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D．朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高4、小明同學在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A．蠟燭的正立像 B．蠟燭的倒立像C．三角形光斑D．圓形光斑5、右圖是電阻甲和乙的圖像，小明對圖像信息做出的判斷，正確的是（）A．當甲兩端電壓為0.5V時，通過它的電流為0.3AB．當乙兩端電壓為2.5V時，其電阻值為10ΩC．將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3A，則它們兩端的電壓為2VD．將甲和乙并聯(lián)，若電壓為1V，則它們的干路電流為0.4A6、自行車的結構和使用涉及了許多有關摩擦力的知識，下列說法中正確的是（）A．在自行車轉動部分添加潤滑油是為了減小摩擦B．用力捏剎車閘是為了減小摩擦C．在車外胎、把手塑料套、腳蹬上都刻有花紋主要是為了外觀好看D．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承是為了增大摩擦7、對下列四幅圖闡述不正確的是（）A．甲圖：近視眼成像在視網膜前，用凹透鏡矯正B．乙圖：遠視眼成像在視網膜后，用凹透鏡矯正C．丙圖：顯微鏡的目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于投影儀的鏡頭D．丁圖：天文望遠鏡的目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于照相機的鏡頭8、在彈簧測力計下懸掛一個實心小球，彈簧測力計的示數(shù)是8N。把實心小球浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中，彈簧測力計的示數(shù)是6N，下列說法不正確的是（）A．小球受到的浮力是2N B．小球的質量是0.8kgC．小球的體積是2.5×10-4m3 D．小球的密度是3.2×103g/cm39、生活中我們常看到“白氣”，下列有關“白氣”形成的說法中正確的是（）A．文藝演出時舞臺上經常釋放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B．夏天從冰箱里取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣凝華的現(xiàn)象C．深秋清晨的河面上經常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣汽化的現(xiàn)象D．冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣液化的現(xiàn)象10、踢足球是廣大青少年喜愛的運動，下列與踢球有關的說法正確的是（）A．踢球時，腳對球施加了力，球對腳沒有力的作用B．只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運動狀態(tài)11、將文具盒放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是（）A．文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力B．文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力C．文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力12、如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管內裝有質量相等的不同液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平時，設液體對試管底的壓強分別為p甲和p乙，則（）A．p甲<p乙 B．p甲=p乙 C．p甲>p乙 D．無法確定13、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側，蠟燭放置在35cm刻度線處，如圖所示．移動光屏，直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像．下列說法中正確的是（）A．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像B．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像C．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像D．該實驗現(xiàn)象能說明照相機的成像特點14、若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡（）A．水平向左移動B．水平向右移動C．豎直向上移動D．豎直向下移動15、下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C．圖丙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律二、填空題（每題2分，共10分）1、吹笛子時，手指按壓不同的小孔，可以改變笛子發(fā)聲的________；為了保護聽力，聲音不能超過________dB。2、浸在液體中的物體受到向上的力，這個力叫做________，方向是________。3、小明五一期間跟爸爸乘火車去張家界游玩，火車在路上行駛時，以路邊的房屋為參照物，火車是________的；以車窗為參照物，火車上的座椅是________的．4、一個杯里裝有200mL牛奶，其中牛奶的質量是210g，那么牛奶的密度是______g/cm3；小聰喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．5、科技館內有一個“靜電球”，當人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)絲便會一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示，這是由于頭發(fā)絲帶________（選填“同種”或“異種”）電荷而互相________的結果．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，拉桿式行李箱在拉力F的作用下靜止在斜坡上，請畫出行李箱受到的重力G的示意圖，以及拉力F對O點的力臂L．2、如圖所示，物體A處于靜止狀態(tài)，小車在拉力F作用下向右加速運動。請在圖中畫出物體A所受的支持力N和摩擦力f的示意圖（力的作用點圖中已標出）。四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、在探究熱現(xiàn)象的實驗中，小明將質量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱，如圖甲所示，根據實驗數(shù)據繪制的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，請回答下列問題：（1）將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱，目的是_____．（2）由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質在第4分鐘時的狀態(tài)為_____，冰在熔化過程中_____增大（選填“分子動能”成“分子勢能”），當冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰，其原因可能是_____．（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大．2、探究水沸騰時溫度變化的特點（1）如圖所示，是某小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是_______（填序號）①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計（含紙蓋）④鐵圈B和石棉網（2）如表是小燕記錄的實驗數(shù)據：實驗過程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時，水中的氣泡在上升的過程中逐漸_______．（選填“變大”或“變小”）．（3）請將如圖中的坐標系補充完整，并根據上表數(shù)據繪出水溫與時間的關系圖象__________．（4）由數(shù)據及圖象可知，水沸騰時，繼續(xù)加熱，水的溫度_______．（5）通過學習，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是_______的道理（選填“保持大火”或“調為小火”）．五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖所示，在橫截面積為100cm2的圓柱形容器（不計壁厚）中裝入適量的水，當把掛在彈簧測力計下的物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是1.5N，且水對容器的壓強增加100Pa（g取10N/kg）．試求：（1）物體浸沒在水中后水面上升的高度；（2）物體在水中受到的浮力；（3）物體的密度．2、底面積為400cm2的圓柱形容器內裝有適量的水，將其豎直放在水平桌面上，把邊長為10cm的正方體木塊A放入水后，再在木塊A的上方放一物體B，物體B恰好沒入水中，如圖所示。已知物體B的密度為6×103kg/m3，質量為0.6kg，求：（1）物體B的體積；（2）木塊A的密度；（3）若將B放入水中，如圖（b）所示，請分析出液面的變化情況；（4）并求此時水對容器底部壓強的變化值。

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、C3、A4、B5、C6、A7、B8、D9、D10、D11、B12、C13、C14、C15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、音調902、浮力豎直向上3、運動靜止4、1.05不變5、同種排斥三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、使A、B受熱均勻或AB吸熱相同A固液共存態(tài)分子勢能無法從燒杯的水中繼續(xù)