家校護(hù)航 花開燦爛 課件-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期家長會(huì)課件_第1頁
家校護(hù)航 花開燦爛 課件-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期家長會(huì)課件_第2頁
家校護(hù)航 花開燦爛 課件-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期家長會(huì)課件_第3頁
家校護(hù)航 花開燦爛 課件-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期家長會(huì)課件_第4頁
家校護(hù)航 花開燦爛 課件-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期家長會(huì)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

家校護(hù)航,花開燦爛——高二(2)班家長會(huì)學(xué)生成功的公式孩子的健康成長,需要您的精心呵護(hù),正確教導(dǎo)。學(xué)生的成功30%家長的推動(dòng)力40%學(xué)生自身的努力30%教師的力量=++家長會(huì)議程高二(2)一、班級(jí)基本情況二、學(xué)生代表發(fā)言三、傾聽孩子的聲音四、家校合作五、安全教育本次家長會(huì)的主要目的:1、了解學(xué)校管理,促進(jìn)家校合作,形成教育合力。2、馬上高三,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,給孩子鼓勁、為了孩子更好地發(fā)展。一、班級(jí)基本情況班級(jí)基本情況介紹語文:xxx老師數(shù)學(xué):xxx老師英語:xxx老師物理:xxx老師化學(xué):xxx老師生物:xxx老師科任老師風(fēng)采語文:xxx數(shù)學(xué):xxx英語:xxx物理:xxx化學(xué):xxx生物:xxx科任老師小助手班級(jí)管理者老師的好幫手班長:xxx副班長:xxx學(xué)習(xí)委員:xxx勞動(dòng)委員:xxx文娛委員:xxx體育委員:xxx女寢:102宿舍長:xxx104宿舍長:xxx男寢:106宿舍長:xxx107宿舍長:xxx207宿舍長:xxx學(xué)習(xí)成長的日子學(xué)習(xí)成長的日子學(xué)生2月份月考成績總分高進(jìn)步學(xué)生3月份月考成績3月月考班級(jí)單科狀元科目分?jǐn)?shù)姓名語文110數(shù)學(xué)100英語109日語114.5物理49化學(xué)82生物77高二下第一次月考優(yōu)秀個(gè)人表彰總分高進(jìn)步如何正確看待學(xué)生成績1.肯定所有學(xué)生的努力!2.保持和提高成績不容易!3.進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對的!一輪復(fù)習(xí)(7、8月—第二年1月)4.不以成績論英雄!1.基礎(chǔ)薄弱,主要體現(xiàn)在物理和數(shù)學(xué)科目。2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。3.學(xué)習(xí)目的不明確,內(nèi)驅(qū)力不足,缺乏韌勁。4.假學(xué)習(xí),假學(xué)習(xí),假勤奮。導(dǎo)致學(xué)生成績提不上來的幾個(gè)原因1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)缺乏積極性主動(dòng)性,甚至有明顯的厭學(xué)情緒,課堂上就是混時(shí)間!2、偏科嚴(yán)重,學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理。3、怕吃苦,懶惰,想的多做的少,缺乏持之以恒的精神。4、課堂效率不高,學(xué)生注意力不集中,睡覺,開小差。5、遲到嚴(yán)重,尤其是早上。班級(jí)學(xué)生中存在的問題我們的問題和對策問題對策1.基礎(chǔ)差2.習(xí)慣差3.缺乏自制力,毅力4.缺乏自信、缺乏是非觀4.多鼓勵(lì),少批評3.家校共管,外在監(jiān)督2.逐漸糾正,耐心引導(dǎo)1.加大時(shí)間、精力投入1、多與孩子溝通交流,孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,孩子更多需要和家長真誠的交流。2、家長要關(guān)注孩子的心理健康,要有效的陪伴孩子,多與他們交流,要管理好自己的情緒,營造一個(gè)和諧的積極的家庭環(huán)境。3、不要太溺愛孩子,對孩子包辦、妥協(xié),導(dǎo)致孩子四體不勤,甚至有的孩子被慣得脾氣暴躁,越來越叛逆。4、七避免:避免嘮叨,避免許愿,避免比較,避免威脅,避免過度保護(hù),避免過度要求,避免期望過高。給家長的建議二、學(xué)生代表發(fā)言班級(jí)基本情況介紹三、傾聽孩子的聲音班級(jí)基本情況介紹爸爸媽媽,我們想對您說…

現(xiàn)在,由班干部幫忙分發(fā)信封,各位家長請仔細(xì)閱讀孩子們滿懷真摯地寫給家長的一封信。四、家校合作班級(jí)基本情況介紹懇請家長配合事宜1、請假流程、后勤保障(住校生/走讀生家長)請假——家長打電話或發(fā)消息說明緣由——返校時(shí)告知班主任依據(jù)孩子實(shí)際,身體或心理不適該請假就請假,但不過度請假2、協(xié)助班主任手機(jī)管理(上課注意力)學(xué)生手里存在手機(jī)現(xiàn)象;,家校配合,加強(qiáng)監(jiān)管,合理使用手機(jī)3、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、著手人生規(guī)劃

養(yǎng)成學(xué)生陽光、樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論