版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小
兒
體
格
生
長1生長發(fā)育的概念生
長
Growth指
各
器
官
、
系
統(tǒng)
、
身
體
的
長
大
,
形
態(tài)
的變化。有相應的測量值,即有量的變化。2生長發(fā)育的概念發(fā)
育Development指
細
胞、
組
織、
器
官
功
能
的
分
化
與
成
熟
,是機體
質的變
化,
包括
情
感
-心
理的發(fā)育成熟過程,
是質的改變。3生
長
發(fā)
育
的
規(guī)
律1、
生長
發(fā)
育的
連
續(xù)
性
和
階
段
性2、
各系
統(tǒng)
器
官
發(fā)
育
不
平
衡
性3、
生長
發(fā)育的
順
序性4、生長
發(fā)育的
個
體
差
異4連
續(xù)
性
、
非
勻
速
性
發(fā)
展
、
階
段
性56生長發(fā)育規(guī)律生
長
發(fā)
育
的
個
體
差
異因不同的
遺
傳
潛力
及
受
環(huán)
境的
影
響
,每
個
個
體的
生
長
“
軌
道”
不
會
完
全
相同
。7生長發(fā)育的一般規(guī)律>
由上
到
下>
由近
到遠>
由粗
到
細>
由低
級到高
級>
由簡單到復雜生長發(fā)育規(guī)律8遺
傳是
影響
生
長
發(fā)
育的
重
要
原因
,父母
雙
方的
遺
傳因
素決
定
小
兒
生
長
發(fā)
育的
“
軌
道”
、
或
特
征、
潛
力
及
趨
勢
。遺
傳
因
素影響生長發(fā)育的因素9遺傳因素決定生長發(fā)育的潛力,而這種
潛力又受到眾多外界環(huán)境的作用與調節(jié),兩
方面共同作用的結果決定每一個體的生長發(fā)
育
水
平
。10體
重
、
身
高
(
長
)
、
坐
高
(
頂
臀
長
)頭
圍
、
胸
圍
、
上
臂
圍
、
皮
下
脂
肪體
格
生
長
常
用
指
標
體格生長11【操作方法】1.
操
作
前
準
備:首
先
與
患
兒
及
家
長
溝
通,
解釋體格生長測量的目的,
爭取其同意與配
合。準備和檢查測量用具及物品是否齊全,校對測量體重稱,核對患者的姓名、床號。2.
操
作
者
六
部
洗
手
法
或消
毒
洗
手
液
清
潔
手,
注意手的溫度,
協(xié)助患兒采取舒適體位。123.
體
重
的
測
量
:應在
晨
起
空
腹、
排
尿
或
進
食
后
2
小時
稱
為
宜
,兒童應脫鞋、只穿內衣,不能脫去時
應減去衣服重量。根據(jù)患兒年齡適當使用杠
桿
稱
測
量
體
重
。嬰兒用盤式稱,盤式稱精確到0.01kg;
幼兒用坐式稱,坐式稱精確到0.05kg;年長兒用立式稱,站式稱精確到0.1kg。13體重稱圖
2
-
2
盤式杠桿秤測量體重0=
0144.
身
高
的
測
量
:3歲以
下
兒
童
無
論
合
作
與
否
均
應臥
位
測
量
,
用量床或量板。兒童脫去鞋襪、帽、外衣仰臥
測
量。
助
手
將頭固
定
頭
板,
測
量
者
位
于
小
兒右側,用左手固定小兒膝部使雙下肢伸直緊
貼
足
板(
精
確到0
.1
cm)。≥
3
歲
立
式
測
量
身
高
。15身
高
的
增
長
Growth
on
stature身長/高:
頭頂?shù)阶愕椎拈L度
臥
位
測
-
-
-
身
長≥
3
歲
立位測---身高1617關鍵年齡出生實際長度50cm身長增加3
月61~62cm11~12cm
/(0~3月
)12月75cm12~13cm
/(3~12月)2
4
月85cm10
cm7(1~2歲
)>
2
歲
至
青
春
前
期
5~7cm/y身高的增長注意點185
.
坐
高
(
頂
臀
長
)
測
量
Sittingheight頭
頂
到
坐
骨
結
節(jié)
的
長
度
,
反
映
脊
柱
和
頭
部
的
增
長<3歲
臥位量--頂臀長
坐位量--坐高196.
頭
圍
的
測
量
:正
確
測頭圍
應
操
作
者
位
于
患
兒
右
側
,左手將軟尺始端
(0點)固定在小兒右側眉弓上緣,
右手
將軟
尺緊
貼
頭
皮,繞
過
枕
骨粗隆回
至
0點,
讀書
精
確
到
0
.1cm。20體格生長頭圍增長規(guī)律<2歲頭圍增長速度與體重、身長一致1歲以內前3月增長≈后9月增長>2歲后增長減慢頭圍大小、
頭
型
與
遺
傳、
疾
病
等
有
關21頭圍的測量在2歲內最有價值,連續(xù)追蹤比單測一次更有意義。較小的頭圍常提示腦發(fā)育不良,
頭圍
過
大
常
提
示
腦
積
水
。出生平均34cm;1歲時46cm;2歲時48cm;5
歲
5
0cm,1
5
歲
時
接
近
成
人
5
4
~
5
8cm。227.
胸
圍測
量
:3歲以下臥位或
立
位,
3歲
以上
立
位
(
不
可坐位
)。測
量時小兒
兩
手
自
然
下
垂,測
量者位
于
小
兒
前
方
或
右
側,
用
左
手固定
軟
尺
0點
在乳頭下
緣
(已發(fā)育女孩固定胸
骨中線第
4
肋
間),右手將軟
尺緊貼胸
部,繞背部沿兩肩胛骨下
緣回至0點
(
精
確到
0.1
cm)。23實
際
胸
圍
(cm)3246頭圍+(年齡-1)與
頭
圍
比
較
(cm)<1~2約相等>
(
年
齡
-
1
)關
鍵
年
齡出生時1
歲>
1
歲胸
圍
(chest
circumference,
CC)24頭胸-圍生長曲線3
2
3
4
5頭
圍
--
胸圍45403530605550cm25■8.
上
臂
圍
測
量
(
左
)0.1
側
左
)
中
點
(
肩
峰
至
鷹
嘴
中
點
)
周
經
(
精
確
到cm上篩
查
1
~
5
歲
營
養(yǎng)
狀
況(1)>13.5cm,(2)12.5~13.5cm,(3)<12.5cm,良
好營
養(yǎng)
中
等不
良營
養(yǎng)營
養(yǎng)269
.
體
格
生
長
評
價身高、
體
重
測
量
數(shù)
據(jù)
對
照
生
長曲
線圖
或
表
格,
進
行
均
值
離
差
法,
百分
位
數(shù)
法,標
準
差的
離
差
法
進
行
等
級
評
價
。27體格生長評價體
格
生
長
評
價>
發(fā)
育
水平將特
定時間,
某
一
個
體的
各
單
項
體格生
長
指
標
與同
性
別、同年
齡
人
群
相
應參數(shù)
進
行
橫向比較
來
評
價
個
體的
體
格
生長
狀
況
。28小
兒
到
成
人
時
,
頭
、
軀
干
、上肢和下肢分別增長了2、3
、
4
、
5
倍
。29cm10095908580身75長馬
70656055504540cm972go107550=25310-3=979075502510-330=年齡(月)21
24
27孕
齡
月重
身
長
頭
圍體格生長評價9590171615141312111098kg3612母
親
身
高
父
親
身
高日
期3品+33注
釋-18體3
6
9體
重
615年
出年的(月)7654齡
生3030>
評
價結
果
表
示(
1
)
等
級
劃
分
:
三
等
、
五
等
、
六
等(2
)
測
量
值的計
算體格生長評價31三分法下(
異
常
)中上(異常)五分法下(異常)中
下中中
上上(異常)等
級
法
評
價
結
果
表
示均
值
離
差
法
:百
分
位
法
:p3rd
p25th
p50thp75thp97thSD
2SDASD2SD32體格生長評價早
產兒
體
格
生
長
有一允
許
“
落
后”年齡范圍,進行生長水平評價時應矯正胎齡至40周(足
月)
后
再評
價(1
)
身
長
矯
正
至
4
0
月
齡(
2
)
體
重
矯
正
至
2
4
月
齡(
3
)
頭圍
矯正
至1
8
月
齡33體格生長評價>
生
長
速
度對
某
一
個
體的
各
單
項
體
格
生
長
指
標定期連續(xù)測量
,
縱向觀察各指標的增長值
,并
與
人
群
生
長
參
數(shù)
增
長
值
對
照,
可
及
時
早期
發(fā)
現(xiàn)
和
干
預
個
體的
生
長
偏
離
。34體格生長評價>勻
稱
程
度評
價
個
體
各
體
格
生
長
指
標
之間
關系體型勻稱
Weightto
stature身材勻稱
Trunk-legratio35【
注
意
事
項
】1.
每
項
測
量
有
記
錄,
注
意患
兒
體
位
安
全
。2.
操
作
手
法正
確、
熟
練、
穩(wěn)
重
,
順
序
有
條
理、
不
慌
亂
。3.
測
量
過
程
手
法
輕
柔、得當
,
操
作中
時
刻
注意患
兒的
情
緒,
態(tài)
度
認
真
嚴
謹,
溝通時有禮
貌
。36粘多糖病腦積水37粘
多
糖
病頭大、前額突出,頸短
下胸、上腰脊柱后突口舌大,牙稀疏小,面粗關節(jié)攣縮,掌指寬短膝髖外翻、扁平足38生
長
激
素
缺
乏
癥初生身長可正常生長緩慢發(fā)現(xiàn)于2-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年投標過程中的保密協(xié)議
- 工程設備承攬合同范例
- 契約房屋租賃合同范例
- 匾牌工廠供貨合同范例
- 利津租房合同模板
- 2024年文化藝術節(jié)承辦協(xié)議
- 2024年房產法律咨詢服務及顧問合同
- 會議安全合同范例
- 員工借款購車合同范例
- 鄉(xiāng)村公路采購合同范例
- 價值流圖析講義
- (完整)交管12123學法減分考試題庫及參考答案(通用版)
- 瀝青混合料最大理論密度計算法
- 部編版小學語文四年級上冊第六單元教材分析解讀課件
- 第一章-馬克思主義的誕生-(《馬克思主義發(fā)展史》課件)
- SY∕T 6336-2019 沉積巖重礦物分離與鑒定方法
- STEMI溶栓流程圖(第一版)
- 小學四年級英語教師發(fā)言稿6篇
- x中國公司渠道連鎖管理體系框架設計方案簡介課件
- 共同愿景-團隊學習-系統(tǒng)思考培訓課件
- 三高共管六病同防診療路徑與一體化服務指南(2022版)20-39-30
評論
0/150
提交評論