云南省易門(mén)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考物理對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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云南省易門(mén)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考物理對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,深受觀(guān)眾的青睞.下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()A.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白.”霧凇的形成是升華現(xiàn)象B.“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠.”霜的形成是汽化現(xiàn)象C.“青青園中葵,朝露待日晞.”露的形成是汽化現(xiàn)象D.“螣蛇乘霧,終為土灰.”霧的形成是液化現(xiàn)象2.如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過(guò)定滑輪的輕繩與物塊Q相連,滑輪到P、Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,輕繩與滑輪之間的摩擦不計(jì),在水平向右的拉力F作用下,P向右做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為()A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg3.首先發(fā)現(xiàn)電流熱效應(yīng)的科學(xué)家是A.法拉第 B.安培 C.奧斯特 D.焦耳4.探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子吸熱能力較強(qiáng)B.在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類(lèi)決定的C.實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同D.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)5.光從空氣斜射入水中時(shí),同時(shí)存在反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象。若入射光線(xiàn)與水面的夾角為60°,則下列說(shuō)法中正確的是A.反射角一定為30°B.反射角一定為60°C.折射角可能為30°D.折射角可能為60°6.體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.籃球在空中上升過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的C.踢出去的足球會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D.擊球時(shí),球拍先給羽毛球力的作用,羽毛球后給球拍力的作用7.下面圖示實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)線(xiàn)框繞底部有磁鐵的電池轉(zhuǎn)動(dòng),下列選項(xiàng)中能解釋其原理的是的是A.B.C.D.8.如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度Δl之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線(xiàn)最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,則小球A.受到的彈力始終不變B.運(yùn)動(dòng)過(guò)程動(dòng)能一直增大C.從a到b過(guò)程,重力勢(shì)能減少,彈簧的彈性勢(shì)能增大D.從b到c過(guò)程,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,小球的機(jī)械能不變9.如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)()A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)不變,燈泡亮度不變10.在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為選材的考慮因素之一.下面的選材主要從密度角度考慮的是A.用塑料作為插座外殼的材料B.用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料C.用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料D.用水作為樓房中“暖氣”的介質(zhì)二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.一個(gè)密封的圓臺(tái)形容器,其橫截面如圖所示,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,若把它倒置,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)_______;容器對(duì)桌面的壓力_________.(選填“增大”、“不變”點(diǎn)“減小”)12.聲音的特征有:響度、音調(diào)、音色。物體振動(dòng)的頻率越大,其發(fā)出的音調(diào)越_____?,F(xiàn)在許多涉密單位裝有能“辨音識(shí)人”的“語(yǔ)音智能門(mén)禁系統(tǒng)”,這主要是依據(jù)聲音的_____來(lái)“辨音識(shí)人”的。13.如圖所示R為定值電阻,電源電壓不變,在a、b間接一個(gè)“2.5V0.5A”的小燈泡時(shí)恰能正常發(fā)光,若在a、b間換接一個(gè)“2.5V0.6A”的小燈泡時(shí),通過(guò)小燈泡的電流______(選填“大于”、“小于”或“等于”)0.6A。14.馬麗同學(xué)用如圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到最_____端(選填“左”或“右”),當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)是_____A,Rx的阻值是_____Ω.15.在圖甲所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí),根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù),在U﹣I坐標(biāo)中描繪了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),如圖乙所示,電源電壓是________,電阻R2的阻值是________.16.“粘”字常用來(lái)表述一些物理現(xiàn)象。例如,表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起,這是因?yàn)榉肿娱g______;吸盤(pán)式掛衣鉤能夠“粘”在墻上,是由于吸盤(pán)受到______的作用;剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會(huì)“粘”住舌頭,是因?yàn)橐后w瞬間______的緣故。17.一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持_________狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是著名的牛頓第一定律。由此可知,一切物體都具有_______。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.重為3牛的物體靜止放在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫(huà)出物體受到的支持力F。(____)19.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,標(biāo)出磁感線(xiàn)的方向以及電源的正、負(fù)極.20.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“影響物體動(dòng)能大小的因素”.將鋼球A從某一高度由靜止釋放,鋼球滾到水平面撞擊水平木板上的木塊B,將木塊撞出一段距離(1)本實(shí)驗(yàn)研究鋼球的動(dòng)能大小,其動(dòng)能的大小是通過(guò)觀(guān)察_____來(lái)判斷的;(2)實(shí)驗(yàn)中,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面的同一高度滾下,目的是_____;實(shí)驗(yàn)次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球高度/cm木塊滑行距離/cm1202030240205836020(3)在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)建議換用同樣材料較長(zhǎng)的木板;乙同學(xué)建議換一個(gè)較重的木塊;丙同學(xué)建議降低鋼球的高度.你認(rèn)為采用_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的建議最合理;從表中數(shù)據(jù)可以看出,探究得出的結(jié)論是_____;21.小華在探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí).設(shè)計(jì)了如圖所示的甲,乙兩種實(shí)驗(yàn)方案。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選用_________方案,其優(yōu)點(diǎn)是_______________。(2)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小華應(yīng)按照_________(選填“A、B、C”或“C、B、A”)的順序進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度計(jì)示數(shù)的變化情況是__________。22.如圖是小明同學(xué)在課外科技創(chuàng)新活動(dòng)中制作的演示課本焦耳定律的替代實(shí)驗(yàn)裝置.圖中3個(gè)空燒瓶的瓶口向下,固定在堅(jiān)直的木板上,瓶口用橡皮塞塞緊,3根兩端開(kāi)口的L形的玻璃短管穿過(guò)橡皮塞與瓶?jī)?nèi)相通,每根玻璃管中各有段相同長(zhǎng)度的紅色水柱,實(shí)驗(yàn)前3條紅色水柱在同一高度,每個(gè)瓶中各有根電阻絲,每根電阻絲跟通過(guò)橡皮塞的引線(xiàn)與外面的電路連接(1、2、3、4、5、6為電路中的金屬連接觸點(diǎn)),瓶子不漏氣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察玻璃管中紅水柱上升的高度來(lái)判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的.下面幾個(gè)研究實(shí)例中,采用了相同研究方法的是_______(填序號(hào)).①“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),保持壓力不變,改變受力面積②研究聲音的產(chǎn)生時(shí),將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四最表明音叉在振動(dòng)③利用光線(xiàn)表示光傳播的徑跡和方向④“探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下(2)小明所在的實(shí)驗(yàn)小組分別將1、2觸點(diǎn)和4、5觸點(diǎn)連接起來(lái),閉合開(kāi)關(guān)S,①與②瓶中的兩段電阻絲是______聯(lián)的,通電20s后斷開(kāi)開(kāi)關(guān).本次實(shí)驗(yàn)是來(lái)研究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系.四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m3的水,圓桶與地面接觸面積為0.2m2,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不計(jì).求:這桶水的質(zhì)量.這桶水對(duì)地面的壓強(qiáng).如圖,若用動(dòng)滑輪將此桶水勻速提升lm,所用拉力60N.求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.24.一輛質(zhì)量2t的汽車(chē),在平直公路上以額定功率80kW從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)l5s運(yùn)動(dòng)200m恰好達(dá)到最大速度,接著勻速運(yùn)動(dòng)25s關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),滑行100m停下。其ν﹣t圖象如圖所示。已知汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力恰為車(chē)重的0.2倍,(g=10N/kg)求:整個(gè)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)做的功;汽車(chē)的最大速度v最大全程中汽車(chē)的平均速度v。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、D【解析】

A.“霧凇”是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤.B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,是凝華現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤.C.“露”是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,是液化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤.D.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故D正確為答案.2、A【解析】

由題知,P向右做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)定滑輪的特點(diǎn)可知,P向右移動(dòng)的速度等于Q向左移動(dòng)的速度,所以物體Q在左邊繩子的拉力作用下也做勻速運(yùn)動(dòng),則P、Q在水平方向上都受平衡力的作用;對(duì)Q物塊,設(shè)跨過(guò)定滑輪的輕繩拉力為T(mén),木塊Q與P間的滑動(dòng)摩擦力f=μmg①,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件T=f②,對(duì)木塊P受力分析,P受拉力F,Q對(duì)P向左的摩擦力f,地面對(duì)P體向左的摩擦力f′,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有F=f+f′+T③,地面對(duì)P物體向左的摩擦力,f′=μ(2m)g④,由①~④式可以解得,F(xiàn)=4μmg,故A正確。3、D【解析】

A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明,故A不符合題意;B.安培總結(jié)出了電流周?chē)拇艌?chǎng)方向和電流方向的關(guān)系定則--安培定則,故B不符合題意;C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)即電流的磁效應(yīng),故C不符合題意;D.焦耳的主要貢獻(xiàn)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了焦耳定律,提供了對(duì)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)發(fā)出熱量的計(jì)算,故D符合題意.4、D【解析】

A.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子的比熱容小,吸熱能力弱,故A錯(cuò)誤.B.在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的.故B錯(cuò)誤.C.將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),據(jù)Q=Cm△t,水吸收的熱量多.故C錯(cuò)誤.D.加熱相同的時(shí)間,吸收的熱量相等,據(jù)Q=Cm△t,末溫低的物質(zhì)比熱容大,吸熱能力強(qiáng).故D正確.5、A【解析】

若入射光線(xiàn)與水面的夾角為60°,入射角為90°-60°=30°;根據(jù)反射角等于入射角可知反射角為30°,故A正確,B錯(cuò)誤;當(dāng)光線(xiàn)從空氣斜射到水中時(shí),折射角小于入射角,故折射角一定小于30°,不可能為30°,更不可能為60°,故CD錯(cuò)誤。6、B【解析】

A.是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;B.力是物體對(duì)物體的作用;C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持;D.物體間力是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失的;7、B【解析】

導(dǎo)線(xiàn)框繞底部有磁鐵的電池轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是電動(dòng)機(jī),即利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理;A.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)電磁鐵下面會(huì)吸引鐵釘,故是利用電流的磁效應(yīng)的原理制成的,故A不符合題意;B.有電源,即閉合開(kāi)關(guān)后,有電流通過(guò)的金屬棒由于受力而發(fā)生運(yùn)動(dòng),即利用通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的,即是電動(dòng)機(jī)的原理,故B符合題意;C.通電后,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),即該現(xiàn)象說(shuō)明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng),故C不符合題意;D.閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)金屬棒在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)時(shí),其會(huì)切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)電流表就會(huì)有示數(shù),即通過(guò)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電能,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為發(fā)電機(jī)的原理,故D不符合題意.8、C【解析】A.小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中,彈簧形變程度逐漸變大,所以小球受到彈力也逐漸變大,故A錯(cuò)誤;B.由圖象可知,小球速度先變大,后變?。∏蛸|(zhì)量不變,所以小球動(dòng)能先變大,后變小,故B錯(cuò)誤;C.小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.此過(guò)程中小球高度越來(lái)越低所以小球的重力勢(shì)能減少,彈簧形變程度逐漸變大所以彈性勢(shì)能增大,故C正確;D.從b到c過(guò)程是小球被彈簧彈起上升的過(guò)程,為彈性勢(shì)轉(zhuǎn)化為能重力勢(shì)能故D錯(cuò)誤.9、D【解析】

由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑片左側(cè)部分電阻絲兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,因電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路,所以,滑片移動(dòng)時(shí),變阻器接入電路中的電阻不變,電路中的總電阻不變,由I=可知,電路中的電流不變,即電流表的示數(shù)不變,故ABC錯(cuò)誤;因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,所以,由P=I2R可知,滑片移動(dòng)時(shí),燈泡的實(shí)際功率不變,亮暗不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),滑片左側(cè)部分電阻絲的阻值變大,由U=IR可知,滑片左側(cè)部分電阻絲兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故D正確.10、C【解析】

根據(jù)題中“下面的選材主要從密度角度考慮的是”可知,本題考查密度的應(yīng)用.根據(jù)相同體積時(shí),物質(zhì)的密度越小,質(zhì)量越小進(jìn)行分析判斷.【詳解】A.用塑料作為插座外殼的材料,利用了塑料絕緣性強(qiáng)的特點(diǎn),可以保證用電安全,故A不符合題意;B.鎢絲做燈絲是利用鎢絲的熔點(diǎn)比較高的性質(zhì),故B不符合題意;C.鋁合金的密度比較小,在相同體積時(shí),質(zhì)量比較小,重力比較小,易于飛機(jī)起飛,故C符合題意;D.因?yàn)樗谋葻崛荽?,相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以用水作為樓房中“暖氣”的介質(zhì),故D不符合題意.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、增大不變【解析】

將容器倒置后,此時(shí)液體深度增加,據(jù)可知,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大,容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力加液體的重力,因?yàn)橐后w重力及容器重力均不變,因此容器對(duì)桌面的壓力不變.12、高音色【解析】

音調(diào)指聲音的高低,物體振動(dòng)的頻率越大,其發(fā)出聲音的音調(diào)越高;音色是由發(fā)聲體本身決定的,不同的發(fā)聲體,其音調(diào)和響度可能相同,但音色一般不同,所以“辨音識(shí)人”,判斷的主要依據(jù)就是聲音的音色。13、小于【解析】

由I=可得,“2.5V、0.5A”的小燈泡的電阻:R1===5Ω,“2.5V、0.6A”的小燈泡的電阻:R2==≈4.2Ω,所以R1>R2,由題知,在a、b間接一個(gè)“2.5V0.5A”的小燈泡時(shí)恰能正常發(fā)光,說(shuō)明a、b兩點(diǎn)間的電壓為2.5V;當(dāng)接入“2.5V、0.6A”的小燈泡后,a、b兩點(diǎn)間的電阻變小,由串聯(lián)電路的分壓原理知,該燈泡分得的電壓小于額定電壓2.5V,所以通過(guò)它的電流小于其額定電流0.6A。14、右0.55【解析】

為防止電路中的電流過(guò)大燒壞電路元件,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出Rx的阻值.【詳解】為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于最大阻值處的右端;由圖乙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,故電流表示數(shù)為0.5A,由I可得,Rx5Ω.15、6V20Ω【解析】

由電路圖知道,當(dāng)S接1時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;由圖乙知道,電源的電壓是U=6V,電路中的電流I=0.6A;當(dāng)S接2時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流;由圖乙知道,電阻R2的兩端電壓是:U′=6V-2V=4V,電路中的電流I′=0.2A,所以,R2的阻值是:R2=U′/I′=4V/0.2A=20Ω.本題考查的是電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到電阻的串聯(lián)和歐姆定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)接1、2時(shí)電路變化的判斷和由圖乙得出對(duì)應(yīng)的電壓與電流值.16、有引力大氣壓凝固【解析】

兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊會(huì)粘在一起,這是因?yàn)榉肿娱g存在著引力作用的結(jié)果;吸盤(pán)式掛衣鉤能夠“粘”在墻上??由于大氣壓的作用;剛從冷凍室拿出的冰棒會(huì)“粘”住,是因?yàn)樯囝^上的水分遇到比較冷的冰棍發(fā)生凝固造成的。17、靜止慣性【解析】

根據(jù)牛頓第一定律可知:一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí),總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這就是著名的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律;牛頓第一定律同時(shí)也說(shuō)明了一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),即慣性。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

物體靜止在水平面上,處于平衡狀態(tài),所以受到的重力和桌面的支持力是一對(duì)平衡力,兩者大小相等,所以支持力等于重力等于3N,支持力的方向與重力方向相反,豎直向上。如下圖所示:19、略【解析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,可以判斷出螺線(xiàn)管的左端為S極,右端為N極,在磁體外部磁感線(xiàn)從磁體的N極出發(fā)回到磁體的S極,根據(jù)右手螺旋定則,可以判斷出電源的左端為正極,右端為負(fù)極.20、木塊被撞開(kāi)的距離大小為了使鋼球滾到斜面底端時(shí)具有相同的速度甲速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大【解析】

(1)本實(shí)驗(yàn)研究鋼球的動(dòng)能大小,不能直接判斷動(dòng)能的大小,而是通過(guò)觀(guān)察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)判斷的動(dòng)能大小,這是轉(zhuǎn)換法;(2)實(shí)驗(yàn)中,他們讓不同質(zhì)量的鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時(shí)具有相同的速度;(3)探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)控制速度相同,動(dòng)能的大小通過(guò)木塊移動(dòng)距離的大小表現(xiàn)出來(lái)的,故實(shí)驗(yàn)中使用的木塊大小不能改變,第3次實(shí)驗(yàn)中,鋼球的動(dòng)能較大,因此只能改變木板的長(zhǎng)度,故應(yīng)采用甲的建議;根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:速度一定時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大.21、甲使海波受熱均勻A、B、C先升高后不變,再升高【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)采用水浴法加熱,其優(yōu)點(diǎn)是:不但能使試管受熱均勻,而且被加熱物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度,所以應(yīng)選甲裝置;(2)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;利用水浴法加熱,試管中有被加熱物質(zhì)的部分要與熱水充分接觸,但試管又不得與燒杯底部接觸,應(yīng)放好試管,再固定試管夾;試管中溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)到被加熱物質(zhì)中,但不能碰到試管壁和試管底,所以放好試管后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度,因此應(yīng)按照A、B、C的順序依次;固定海波屬于晶體,在熔化之前,溫度會(huì)一直升高,在熔化過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)固液共存狀態(tài),繼續(xù)吸熱,但溫度會(huì)保持不變,在熔化完變?yōu)橐后w之后,溫度會(huì)再升高,但不會(huì)超過(guò)沸水的溫度100℃。22、②串電阻【解析】

(1)電流產(chǎn)生的熱量不能直接觀(guān)察,但可以用空氣吸收的熱量表示,當(dāng)空氣吸收的熱量時(shí),體積的發(fā)生變化,而體積的變化則可通過(guò)液柱升高的大小來(lái)表示,所以可以用管中紅水柱上升的高度來(lái)判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的,即采用了轉(zhuǎn)換法;①“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),保持壓力不變,改變受力面積,采用的是控制變量法②研究聲音的產(chǎn)生時(shí),將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四最表明音叉在振動(dòng),通過(guò)水花的運(yùn)動(dòng)了解音叉的運(yùn)動(dòng),即采用的是轉(zhuǎn)換法,符合題意.③利用光線(xiàn)表示光傳播的徑跡和方向,采用的是理想模型法;④“探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,采用的是控制變量法(2)由圖知道,若小明所在的實(shí)驗(yàn)小組分別將1、2觸點(diǎn)和4、5觸

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