化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)課件：2.2氧氣

1、實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理及注意事項(xiàng)課題2氧氣2、實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置及操作步驟3、工業(yè)制氧氣人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣目錄CONTENTS氧氣的物理性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)12空氣氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其他氣體78%21%0.03%0.94%0.03%課前復(fù)習(xí)的組成是怎樣的？(

1

)

供給呼吸(

2

)

支持燃燒氧氣的用途(

1

)

無色、無味的氣體(

2

)

密度比空氣大(

3

)

不易溶于水藍(lán)色鋼瓶無色氧氣淡藍(lán)色液氧淡藍(lán)色固態(tài)氧氧氣的物理性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃 （即氧氣能支持燃燒)檢驗(yàn)氧氣方法：將帶有火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，則證明瓶?jī)?nèi)裝的是氧氣硫外觀是—種淡黃色固體或粉末，俗稱為“硫磺”。硫與氧氣反應(yīng)1、淡藍(lán)色火焰2、放熱3、生成有剌激性氣味氣體1、藍(lán)紫色火焰2、放熱3、生成有剌激性氣味氣體硫

+氧氣

二氧化硫硫在空氣中燃燒硫在氧氣中燃燒點(diǎn)燃SO2SO2硫與氧氣反應(yīng)1、發(fā)紅2、放熱3、生成氣體能使澄清石灰水變渾濁碳在氧氣中燃燒碳

+氧氣

二氧化碳碳在空氣中燃燒1、白光2、放熱3、生成氣體能使澄清石灰水變渾濁點(diǎn)燃CO2CO2碳與氧氣反應(yīng)物質(zhì)在空氣中燃燒主要是與空氣中的氧氣反應(yīng)，反應(yīng)的劇烈程度取決于氧氣的含量，氧氣含量越高，燃燒越劇烈。木炭和硫分別在空氣里和氧氣里燃燒現(xiàn)象不同，這說明了什么？討論鐵在氧氣中燃燒鐵

+氧氣

四氧化三鐵鐵在空氣中點(diǎn)燃FeO2Fe3O4鐵與氧氣反應(yīng)不能燃燒，只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象1、劇烈燃燒，火星四射2、放出大量熱3、生成黑色固體鐵與氧氣反應(yīng)【思考】實(shí)驗(yàn)前為什么在瓶底放—些水或鋪—層細(xì)沙？為了防止燃燒過程生成物濺落瓶底，使集氣瓶破裂討論分析實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)前物質(zhì)反應(yīng)后生成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式實(shí)驗(yàn)2-1紅磷、氧氣五氧化二磷磷+氧氣五氧化二磷實(shí)驗(yàn)2-3硫、氧氣二氧化硫硫+氧氣二氧化硫?qū)嶒?yàn)2-4鐵、氧氣四氧化三鐵鐵+氧氣

四氧化三鐵【思考】上述幾個(gè)變化中，有什么共同的特征？點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃氧化反應(yīng)物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)。由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)?；戏磻?yīng)化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)緩慢氧化：進(jìn)行得很慢，不容易被察覺的氧化叫緩慢氧化。課堂練習(xí)判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)，還是氧化反應(yīng)硫

+氧氣

二氧化硫點(diǎn)燃石蠟

+氧氣

二氧化碳+水點(diǎn)燃鎂

+氧氣

氧化鎂點(diǎn)燃小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了氧氣的性