湖南省長沙市芙蓉區(qū)重點名校2024年畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷含解析

湖南省長沙市芙蓉區(qū)重點名校2024年畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．下列有關物理量的估計，符合實際的是A．一個中學生體重約為5000NB．中學生正常行走的速度約為5km/hC．教空里一盞日光燈的工作電流約為2AD．教室里一張課桌的高度約為150cm2．有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙，甲的額定功率為1800W，乙的額定功率為1200W．兩個電熱水壺都正常工作時，下列說法中正確的是（）A．甲電熱水壺兩端的電壓較高 B．電流通過甲電熱水壺做功較快C．通過兩個電熱水壺的電流相等 D．相同時間內，兩個電熱水壺消耗的電能一樣多3．下列一些關于生活中的物理現象及原因分析，錯誤的是（）A．用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱B．使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內氣體壓強大，液體沸點高C．水沸騰時壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的D．衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華現象4．如圖，人和秋千在位置1由靜止釋放，下降到最低點2，再上升到達最高點3，則人和秋千是A．由位置1到位置2，動能轉化重力勢能B．由位置2到位置3，重力勢能減小C．在位置1和位置3的動能相等D．1、2、3三個位置機械能都相等5．下列作圖中，有錯誤的是（）A．自由下滑物體的受力 B．杠桿力臂C．經凹透鏡的光線 D．經凸透鏡的光線6．如圖所示，對下列光學現象的描述或解釋錯誤的是A．圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律B．圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點C．圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現象造成的D．圖（d）所示是太陽光經過三棱鏡色散后的色光排列情況7．在有些地毯的編制過程中，往往夾雜一些不銹鋼絲，其作用主要是（）A．鋼絲能增大摩擦B．鋼絲能反射光、美觀C．鋼絲容易傳遞熱D．鋼絲能把由于摩擦所帶的電荷及時導走二、填空題（本大題7小題，共21分）8．每年6月6日是全國“愛眼日”．如圖中表示近視眼的是_____圖（選填“甲”或“乙”），近視眼應佩戴_____透鏡制成的眼鏡進行矯正．9．外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內的結石，這是利用了聲音可以傳遞______；平時說的“B超”也是超聲波，可利用它為病人做常規(guī)檢查，這是利用了聲音可以傳遞______．（選填“信息”、“能量”）10．小強同學遲到了，走到教室外聽到老師正在講課，就知道是在上物理課．他除了根據講課內容外還可以根據聲音的____來判斷．教室外面有較嘈雜的聲音，關上門窗是在_______減弱噪聲．學校大門外噪聲監(jiān)測設備的顯示屏上某時刻顯示的數字是72.16，這個數字的單位是____．11．現有4個質量均勻分布的正方體，每個正方體的邊長為L、2L、3L、4L．將邊長為4L的正方體放在水平地面上，然后將邊長為3L的正方體放在邊長為4L的正方體上表面的中央，再將邊長為2L的正方體放在邊長為3L的正方體上表面的中央。再將邊長為L的正方體放在邊長為2L的正方體上表面的中央。若在任意接觸面上的壓強均相等，且最上面邊長為L的正方體的密度為ρ，則這4個正方體中密度最小的正方體的密度等于_____ρ。12．（1）物體A沿著斜面勻速下滑，在圖1中，_____為物體A所受重力的示意圖（選填“G1”、“G2”或“G3”）。（2）圖2，通電螺線管的A端為_____極（選填“N”或“S”）。（3）圖3是溫度計的一部分，它指示的溫度是_____℃。（4）如圖4的厘米刻度尺中，物體A的長度為_____cm。（5）如圖5，彈簧測力計的示數為_____N。13．如圖，四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別敲出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個音階，發(fā)聲的聲源是：_____。與“2（Re）”這個音階相對應的瓶子的序號是_____。14．如圖甲所示，閉合開關S前，滑動變阻器的滑片P應滑到_____端（選填“a”或“b”）；閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，電流表A的示數如乙圖所示，通過燈L的電流為___A．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像，根據平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡．（）16．如圖是小羅同學在今年的體育測試中擲出的實心球在空中飛行時的情形．請在圖中畫出該實心球在圖示位置時所受重力的示意圖．17．如圖所示家庭電路，有一個帶有開關S和指示燈（發(fā)光二極管）L的插座，當S閉合，L發(fā)光，插孔能提供工作電壓，S斷開，L不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，但如果L損壞，閉合S時，插孔也能提供工作電壓．用筆畫線表示導線，將它們連入電路．（_______）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中．小明實驗小組設計了如圖所示的探究電路圖，A、B間可接入所研究的導體，此電路的設計是通過觀察對比燈泡的亮度現象來比較電阻大小的．編號材料長度橫截面積1錳銅合金絲LS2鎳鉻合金絲LS3鎳鉻合金絲L2S4鎳鉻合金絲2LS（1）下表中給出了四種導體，如果想探究電阻與材料的關系，應選擇編號_____的兩種導體接入電路的AB間．（2）如果在A、B問先后接入編號為2和3的導體，這是在探究導體電阻與_____關系．發(fā)現接入導體3時小燈泡更亮些，則由此可初步得出的結論為_____．（3）實驗小組還想檢測HB、2B鉛筆芯的導電性，他們取兩段HB和2B鉛筆芯，分別接入電路A、B間觀察比較燈泡的亮度就可以驗證它們的導電性了．請指出他們設計中的錯誤：_____．（4）請你評價此電路設計上的不足_____．你對此設計的改進意見是；_____．19．小勇同學利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點“．小勇選用透明平板玻璃代替平面鏡實驗，雖然平板玻璃成像比平面鏡成像要暗些，但是平板玻璃還具有_____（選填“反光“或“透光”）的特點，能夠方便地_____．為探究平面鏡所成的像與物的大小關系，小勇做了如下操作：他先把點燃的蠟燭A放在平板玻璃前，再拿﹣只外形完全相同但不點燃的蠟燭B豎立著在平板玻璃后移動，當移動到蠟燭A的像的位置時，發(fā)現它與蠟燭A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_____．為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，他將一塊與平板玻璃等大的不透明的白板豎放在平板玻璃與蠟燭B之間，從蠟燭A的一側觀察能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的_____形成的：拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A的像的位置時，他從平板玻璃后面觀察白板，將_____看到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是_____像．拿走白板，他將蠟燭A向平板玻璃靠近2cm，再將蠟燭B移到蠟燭A的像的位置，用刻度尺測量時，他將發(fā)現蠟燭A與它在平板玻璃中像的距離變化了_____cm，同時發(fā)現，像的大小_____（填“變大”“變小”或“不變”）．實驗過程中，平板玻璃必須與水平桌面保持垂直．如果不垂直，會對實驗操作帶來的影響是_____．20．學習了光學知識后．李紅對有關探究實驗進行了回顧和思考：（1）如圖甲是探究光的反射規(guī)律的裝置；應將一可沿ON折轉的白色硬紙板_____放置在平面鏡上．（2）讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，可在平面內看到反射光線，實驗中使用可折轉的硬紙板．除了能呈現光路外，另一個目的是_____．（3）如圖乙是探究平面鏡成像特點的實驗①用玻璃棒代替平面鏡的目的是_____．②用兩支完全相同的蠟燭A、B的目的是_____．③細心的李紅透過玻璃觀察蠟燭的像時，看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現兩個像的原因是_____．④如果在圖乙中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_____（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像．21．相同的兩件上衣，在同一洗衣機內同時進行了甩干，拿出來進行晾曬，如圖所示，過一段時間后發(fā)現右邊衣服中的水分比左邊的蒸發(fā)快，請根據此情景，提出一個可探究的科學問題：______________．22．如圖所示，是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于___．玻璃板應選___(填“無色的”或“茶色的”)成像效果更好．在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的_____(填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭_____完全重合，由此可以得出的結論是：___．若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B，也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：____．移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏___(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像．此實驗應在___(填“較暗”或“較亮”)環(huán)境進行．實驗中，若看到點燃的蠟燭通過玻璃板成了兩個像，其中距離觀察者較遠的像較_____(選填“亮”或“暗”)．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．一輛汽車為50km長的新建大橋進行通車測試，如圖所示．汽車總質量為1.5t，以100km/h的速度勻速通過大橋，受到的阻力是總重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油．g取10N/kg，求汽車通過大橋；所需的時間；牽引力所做的功；汽油機的效率．（q汽油=4.6×107J/kg）24．某型號熱水杯的原理圖如圖所示，它有加熱和保溫兩檔，通過單刀雙擲開關S進行調節(jié)，R0、R為電熱絲．當開關S接加熱檔時，電路的功率為1100W，當開關S接保溫檔時，電路的總功率為44W，R0、R阻值恒定不變．整壺水的質量2kg額定電壓220V加熱時的總功率l100W保溫時的功率44W（1）在加熱檔正常工作時，電路中的電流是多少（2）電熱絲R0、R的阻值多大？（3）已知熱水壺的加熱效率為80%，在一標準大氣壓下把一滿壺水從20℃燒開需要多長時間？（小數點后保留1位小數，c水＝4.2×103J/（kg?℃））六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．由于怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了。為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進行了如下的探究，小明注意到媽媽是把飯放小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水．水和空氣哪個的導熱性能好呢？為此小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中，另一個就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上．如圖所示．實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數，得到的數據如下表：對裝在相同甲、乙兩個瓶中的初溫相同的牛奶，小明還要控制牛奶的______相同。小明通過實驗，發(fā)現在相同的情況下______的導熱性能更好。進一步分析表中甲的示數，小明又發(fā)現，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越____的．小明想用“冷卻速度”（用字母v代表）來定量表示冷卻的快慢程度，請你給物理量下個定義：物體在單位時間內_______下降的多少叫做冷卻速率．小明又仔細分析了冷卻速度變小的原因，認識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到誰和牛奶之間的____的影響．根據（4）中的分析，小明終于找到了一個用水使物體快速冷卻的辦法，并且舉一反三，明白了工業(yè)生產中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處：①__________；②_____________________．26．閱讀短文，回答問題。電動平衡車電動平衡車，又稱體感車（如圖甲），是一種時尚代步工具，它利用車體內部的陀螺儀和加速度傳感器，來檢測車體姿態(tài)的變化，并利用伺服控制系統(tǒng)，精確地驅動左右兩個電動機進行相應的調整，以保持系統(tǒng)的平衡。電動平衡車采用站立式駕駛方式，通過身體重心和操控桿控制車體運行，采用鋰電池組作為動力來源驅動左右兩個電動機行駛。當人駕駛電動平衡車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法中錯誤的是_____A．平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B．平衡車剎車時由于具有慣性不能立即停止下來C．平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力D．人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是一對相互作用力已知平衡車自重12kg,最大載重90kg.質量48kg的小明駕駛電動平衡車時，若每只輪胎著地面積約25cm2,此時對水平地面的壓強是_________Pa。（g取10N/kg）如題圖乙所示，科技興趣小組為平衡車設計的轉向指示燈電路。電路中電源電壓恒為6V，指示燈L1、L2的規(guī)格均為“6V6W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計，不考慮指示燈電阻隨溫度的變化，當單刀雙擲開關S與“1”接通后，左轉指示燈L1會亮暗交替閃爍。在上述過程中，左轉指示燈L1兩端實際電壓UL隨時間t變化規(guī)律如題圖丙所示。①當單刀雙擲開關S與“2”接通時，電磁鐵中有電流通過，右轉指示燈L2發(fā)光_____（選填“較亮”或“較暗”）；接著，銜鐵被吸下，觸點A與B接通，電磁鐵和電阻R0被短路，右轉指示燈L2發(fā)光_____（選填“較亮”或“較暗”）。此時，由于電磁鐵中沒有電流通過，銜鐵被彈簧拉上去，觸點A與B分離，電磁鐵中又有電流通過，隨后電磁鐵又將銜鐵吸下，如此循環(huán)，右轉指示燈L2會亮暗交替閃爍。②單刀雙擲開關S與“1”接通，觸點A與B分離時，電磁鐵上端是_____極，值電阻R0的阻值為_____Ω。③在單刀雙擲開關S與“l(fā)”接通情況下，左轉指示燈L1亮暗交替閃爍工作10min，則整個電路消耗的電能為__J。27．我國的探月工程有了重大突破，“嫦娥三號”探測器攜帶“玉兔號”月球車在月球上軟著陸。當月球車緩緩駛離“嫦娥三號”探測器時，以探測器為參照物，月球車是_______（選填“運動”或“靜止”）的。如圖所示，月球車安裝有6個輕質寬大的輪子，可以_______月球車對月球表面的壓強；輪子表面凹凸不平，可以_______輪子與月球表面間的摩擦力。（以上均選填“增大”或“減小”）月球車行進過程中，驅動電動機將電能轉化為_______能；月球車行進速度約為6cm/s，行進54cm，需要的時間是_______s月球車的“桅桿”上安裝有全景相機，其鏡頭相當于_______透鏡；月球車將所獲取的信息通過_______波向地面?zhèn)鬟f。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】一個中學生體重約為500N，故A不符合實際。中學生正常行走的速度約為1.2m/s，合1.2×3.6km/h=4.32km/h，故B符合實際為答案。如果教空里一盞日光燈的工作電流約為2A，則其電功率P=UI=220V×2A=440W，故C不符合實際。教室里一張課桌的高度約為75cm，故D不符合實際。2、B【解析】A.因為兩個電熱水壺的額定電壓相同，且兩個電熱水壺都正常工作，即在額定電壓下工作，所以甲、乙電熱水壺兩端的電壓相等，故A錯誤；B.都正常工作時，甲的額定功率大，所以電流通過甲電熱水壺做功較快，故B正確；C.都正常工作時，甲的額定功率大，根據，通過甲電熱水壺的電流大，故C錯誤；D.都正常工作時，甲的額定功率大，根據可知，相同時間內，甲電熱水壺消耗的電能多，故D錯誤；故選B．點睛：要理解用電器在額定電壓下工作時的功率才是額定功率，正常工作即代表在額定電壓下工作，再者要理解功率是表示做功快慢的物理量，所以功率大即代表做功快．3、C【解析】

用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱，A敘述正確；使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內氣體壓強大，液體沸點高，沸點與壓強的關系是，壓強增大，沸點升高，壓強減小沸點降低，B敘述正確；水沸騰時壺口冒出的“白氣”是熱壺中的水蒸氣液化形成的，而不是空氣中的水蒸氣液化形成的；故C錯誤．衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華現象，D正確；4、C【解析】

A.由位置1到位置2，人和秋千的質量不變，速度變大，動能變大；同時高度減小，重力勢能減小，故是將重力勢能轉化為動能的過程，故A錯誤；B.由位置2到位置3，該過程中人和秋千的質量不變，高度增加，故重力勢能增大，故B錯誤；C.據圖可知，人和秋千在1位置和3位置的速度都是0，所以動能相同，故C正確；D.由位置1到位置3的過程中，由于存在阻力和摩擦，所以一部分機械能轉化成內能，故機械能減小，故D錯誤．5、B【解析】試題分析：A、物體受重力、斜面的支持力及摩擦力的作用．在作圖時，可以將三個力的作用點都畫在重心上．B、力臂是指從支點到力的作用線的垂直距離，據此判斷；C、平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后的光線的反向延長線過焦點；指向另一側焦點的光線經凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸來作圖．D、過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸．解：A、物體一定受到重力作用，同時在下滑時會受到斜面對它沿斜面向上的摩擦力，同時還會受到斜面對它的支持力，方向垂直于斜面向上．故A正確；B、從支點O到F1作用線的垂直距離叫F1的力臂，如圖，故B錯；C、由圖可知，入射光線指向另一側焦點，則經凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸，故C正確；D、由圖可知，入射光線過焦點，則過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸，故D正確．故選B．點評：（1）有關力的示意圖的畫法，在作圖時一定要注意力的方向．壓力方向垂直于接觸面指向被壓的物體，摩擦力與物體相對運動的方向相反，重力方向豎直向下．（2）凹透鏡的特殊光線有三條：過光心的光線其傳播方向不變，平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點，指向另一側焦點的光線經凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸．（3）凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點．6、C【解析】

A．所謂漫反射，只是說反射面不是光滑的，我們可以把它看成是由無數個很小的平面鏡組成的，當光線照過來時，這些很小的平面鏡在反射光，每一次反射都遵循反射定律，反射角等于入射角，所以A正確。B．木工師傅觀察木板的平整，就是利用了光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的，所以B正確。C．海市蜃樓是光的折射造成的，所以C錯誤，符合題意。D．海市蜃樓屬于典型的光的折射，當太陽光經過三棱鏡后，會分解成紅橙黃綠藍靛紫七種單色光，靠近棱鏡頂角端是紅色，靠近底邊的一端是紫色，所以D正確。7、D【解析】

當人在地毯上走過時，腳與地毯之間相互摩擦會使地毯帶上電荷，帶電體會吸引灰塵等輕小物體，如果加一些不銹鋼絲可以將由于摩擦而使地毯所帶的靜電導入大地，使地毯不易沾上灰塵．

二、填空題（本大題7小題，共21分）8、甲凹【解析】近視眼的成因：眼球晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像，會落在視網膜的前方造成近視眼．由圖可知，表示近視眼的是圖甲；近視眼應佩戴凹透鏡進行矯正；9、能量信息【解析】聲音在傳播過程中能夠傳遞信息和能量．利用超聲波的破碎能力除去人體結石，這就說明聲音能夠傳遞能量；利用超聲波檢查人體疾病就是利用聲音能夠傳遞信息．10、音色傳播途中分貝（dB）【解析】

音色反映的是聲音的品質與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結構有關，所以，不同人的聲帶發(fā)聲結構不同，發(fā)出聲音的音色不同，由此能聽出是哪位老師在上課；關上門窗是在傳播的過程中減弱噪聲；噪聲監(jiān)測器是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器，噪聲的單位是分貝（dB），此時的噪聲是72.16dB．11、【解析】

設邊長為L、2L、3L、4L的正方體密度分別為ρ1、ρ2、ρ3、ρ4，且ρ1＝ρ，設邊長為L、2L、3L、4L的正方體的重力分別為G1、G2、G3、G4，則邊長為L、2L、3L、4L的正方體底面積分別為L2、4L2、9L2、16L2，邊長為L、2L、3L、4L的正方體體積分別為L3、8L3、27L3、64L3，由題知，在任意接觸面上的壓強均相等，所以①②③把S1＝L2、S2＝4L2帶入①，解得G2＝3G1④把S1＝L2、S3＝9L2和④帶入②，解得G3＝5G1⑤把S1＝L2、S4＝16L2和④⑤帶入③，解得G4＝7G1⑥根據G＝mg=ρVg，把四個正方體的體積和密度分別帶入④⑤⑥，由④得ρ2g×8L3＝3ρgL3，解得，由⑤得ρ3g×27L3＝5ρgL3，解得，由⑥得ρ4g×64L3＝7ρgL3，解得，由此可以判斷邊長為4L的正方體密度最小為。12、G3N-264.503.2【解析】

（1）不管物體怎樣運動，其所受重力的方向總是豎直向下的，所以，圖中G3為物體A所受重力的示意圖；（2）由電源正負極可知電流從圖中右側流向左側，結合圖中導線的繞法，用右手握住螺母管，使四指環(huán)繞的方向與電流的方向相同，此時大拇指所指的方向就是螺線管的N極，即A端為N極；（3）由圖3可知，0℃在上方，液柱在0℃以下；每一個大格是10℃，則每一個小格是1℃，示數為-26℃；（4）由圖4可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0刻度線對齊，右側在4.50cm處，所以物體A的長度為4.50cm；（5）由圖5可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，其示數為3.2N。13、空氣柱乙【解析】

用嘴貼著瓶口吹氣，聲音是由不同長度的空氣柱振動產生的，所以發(fā)聲的聲源是空氣柱；空氣柱越短，其振動越快，發(fā)出聲音的音調越高；由圖知，空氣柱由長到短的排列是：丙、乙、甲、丁，所以發(fā)出聲音的音調由低到高的排列順序是丙、乙、甲、丁，則與“2（Re）”這個音階相對應的瓶子的序號是乙。14、b0.3【解析】

[1][2]閉合開關前滑動變阻器的滑片應滑到接入電路阻值最大處，根據電路圖滑動變阻器的滑片P應滑到b端接入電路阻值最大．電流表A的示數如乙圖所示，電流表使用量程為0～0.6A，分度值為0.02A，通過燈L的電流為0.3A．三、作圖題（共7分）15、【解析】

根據平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱，所以分別連接AA/、BB/,然后分別找出它們的中點，連接兩中點便是平面鏡的位置，如圖：16、如下圖所示【解析】試題分析：重力的方向是豎直向下的，過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的有向線段，用G表示，如上圖所示．【考點定位】力的示意圖17、【解析】

當開關閉合時，插座上能提供電壓、燈L能工作；斷開開關時，插座上不能提供電壓、燈L不能工作，說明開關同時控制燈泡L和插座；若L損壞，閉合S時，插孔也能提供工作電壓，說明L與插座間互不影響，即兩者并聯，且開關應在兩者的干路上；開關先接在火線上，控制火線使用更安全；三孔插座的接法為左零、右火、上接地；據此作圖，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、1、2導體的橫截面積在導體的材料和長度都相同時，導體的橫截面積越大，導體電阻越小沒有控制兩個鉛筆芯的長度和橫截面積相同當兩個導體電阻相差較小，不易通過燈泡的亮度來比較其電阻大小在電路中串入電流表【解析】

（1）探究電阻與材料的關系，保持長度和橫截面積相同，改變導體的材料，只有1和2的長度和橫截面積相同，材料不同，因此選擇編號為1和2的導線；（2）編號為2和3導體的材料和長度相同，導體的橫截面積不同，因此探究電阻與導體的橫截面積關系；根據表中數據可知，導體2和3的長度、材料相同，橫截面積不同，導體3的橫截面積大；當在AB間接入導體3時，小燈泡更亮，說明此時電路中電流較大，電阻較小，故可得出的結論是：在導體的材料和長度都相同時，導體的橫截面積越大，導體電阻越??；（3）實驗中，探究HB、2B鉛筆芯的導電性，應該控制兩個鉛筆芯的長度和橫截面積相同，沒有控制兩個鉛筆芯的長度和橫截面積相同；（4）實驗中可通過觀察燈泡亮度來判斷電阻的大小，當兩個導體電阻相差較小，不易通過燈泡的亮度來比較其電阻大小，這是該實驗在電路設計上的不足；因此可以在電路中串聯接入電流表加以改進，這樣通過電流表示數的改變觀察電阻的大小更準確．19、透光確定像的位置相等反射不能虛4不變蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合【解析】

（1）在探究“平面鏡成像的特點”時，用玻璃板代替平面鏡的目的是平板玻璃還具有透光的特點，不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，以便于確定像的位置．（2）未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和它成的像大小相等；（3）因為平面鏡成的像是光的反射，不是光線的真實到達，而是反射光線的反向延長線的交點，所以在玻璃板與蠟燭B之間放上不透明的白板，從蠟燭A側觀察，仍能看到蠟燭A的像；當在A蠟燭像的位置上放一張白板做屏幕，白板上不能承接到像，說明平面鏡成虛像．（4）他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，蠟燭A的像也向玻璃板靠近2cm；因此，再將蠟燭B移到A像的位置，通過測量，發(fā)現蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm；平面鏡所成的像與物體等大，此過程像的大小不變，可以發(fā)現像的大小與物體到鏡面的距離無關．（5）實驗時平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．20、豎直探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內方便確定像的位置便于比較像和物的大小關系玻璃板太厚沒有【解析】

（1）在探究光的反射規(guī)律時，應將白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，這樣可以使反射光線和入射光線在硬紙板上呈現；（2）實驗中使用可折轉的硬紙板，除了能呈現光路外，通過向后折硬紙板，觀察現象來探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內；（3）①為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板代替平面鏡；②選用大小相同的兩個蠟燭，是為了用蠟燭B代替蠟燭A的像，來比較像和物的大小關系；③玻璃板較厚時有兩個反射面，玻璃的兩個表面同時發(fā)生反射，兩個反射面各成一個像，所以成兩個像；④在蠟燭像的位置上放一張白紙板，白紙板上不會接到平面鏡所成的像，因為平面鏡成虛像，虛像不能承接到白紙板上．21、水蒸發(fā)的快慢與水的表面積是否有關【解析】

由圖可知，左邊衣服沒有全部展開，右邊全部展開了，右邊的表面積大于左邊的，蒸發(fā)也比較快，可以提出如下問題：水蒸發(fā)的快慢與水的表面積是否有關？22、確定像的位置茶色的未點燃A的像像與物大小相等玻璃板與水平面不垂直不能較暗暗【解析】

（1）為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板，茶色的透明的玻璃板在觀察像時更加清晰效果更好；（2）未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭成的像和蠟燭大小相等；（3）玻璃板豎直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板沒有豎直放置時，像會偏上或偏下，所以如果無論怎樣移動蠟燭都無法與像重合，則原因為玻璃板沒有豎直放置；（4）平面鏡成像成的是虛像，虛像不能用光屏承接；（5）平面鏡成像時，環(huán)境越黑暗，物體和環(huán)境的對比度越大，物體越亮，物體在平面鏡中成像越清晰；（6）看到點燃的蠟燭通過玻璃板成了兩個像是因為玻璃板兩個光滑表面都會發(fā)生反射成像，較遠的面反射的光線比較近的面反射的光線弱，因此距離觀察者較遠的像較暗．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.5h；（2）6×107J；（3）32.6%【解析】試題分析：（1）由v=可得，所需的時間：t===0.5h；（2）汽車總質量m=1.5t=1.5×103kg，汽車的總重力G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N，汽車受到的阻力是總重的0.08倍，即f=0.08G=0.08×1.5×104N=1.2×103N，因為勻速通過大橋，所以牽引力F=f=1.2×103N，牽引力所做的功W=Fs=1.2×103N×5×104m=6×107J；（3）汽油完全燃燒放出的熱量Q=mq=4kg×4.6×107J/kg=1.84×108J，汽油機的效率η=×100%=×100%≈32.6%．【考點定位】熱量的計算；速度公式及其應用；功的計算24、（1）5A；（2）44Ω，1056Ω；（3）763.6s．【解析】

（1）由表格數據可知，加熱時的功率為1100W，由P＝UI可得加熱檔正常工作時，電路中的電流：I加熱＝＝＝5A；（2）由圖知S接2時只有R0接入電路，電路中電阻最小，功率最大，為加熱狀態(tài)，由P＝可得R0的阻值：R0＝＝＝44Ω；S接1時兩電阻串聯，電路中電阻最大，功率最小，為保溫狀態(tài)，則總電阻：R總＝R0+R＝＝＝1100Ω，所以R的阻值：R＝R總﹣R0＝1100Ω﹣44Ω＝1056Ω；（3）水吸收的熱量：Q吸＝cm△t＝4.2×103J/(kg?℃)×2kg×（100℃﹣20℃）＝6.72×105J；熱水壺放出的熱量：Q放＝＝＝8.4×105J，因為電流所做的功W＝Q放＝Pt，所以加熱所用的時間：t＝＝≈763.6s．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、質量水慢溫度溫度差可以使高溫物體各部分均勻冷卻（水的比熱容比空氣高，能帶走更多熱量）冷卻水可以通過流動散熱，起到更好的冷卻作用（能形成更大的溫度差，提升冷卻速度）【解析】

（1）在研究空氣和水的導熱性時，由控制變量法知道，應該保證其它條件相同，即除初溫相同外，還需要牛奶的質量相同；（2）如果相同時間內溫度下降的越多，說明冷卻效果越好；由表格數據知道，甲、乙的初溫都是70℃，經過18分鐘后，甲瓶溫度為33℃，即降低了70℃-33℃=37℃；而乙瓶在相同的時間內溫度降低到44℃，即降低了26℃，所以，說明水的導熱性更好；（3）由表格數據知道，當實驗時間較長時，相同時間內牛奶降溫的速度逐漸變慢，就是指冷卻速率變慢，這是由于隨著牛奶溫度下降，周圍水的溫度在升高，使牛奶冷卻的速度變慢了；所以，可以規(guī)定物體在單位時間內溫度下降的多少叫做冷卻速率；（4）物體進行熱傳遞時，熱量傳遞的速度與兩個物體溫度差有關，溫度差越大，熱量傳遞的越快；當實驗時間較長時，相同時間內牛奶降溫的速度逐漸變慢，