小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案一

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案一班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。túsūb?ocúnjīngyànérqiě（________）（________）（________）（________）xiànchéngshèhuìwěidàmùtóng（________）（________）（________）（________）二、形近字組詞。宿（_______）怒（_______）經(jīng)（_______）支（_______）拆（_______）縮（_______）努（_______）莖（_______）吱（_______）折（_______）三、讀一讀，連一連。一身

細(xì)雨

輕快有力的

春天一對(duì)

贊歌

爛漫無(wú)比的

燕子一支

羽毛

活潑可愛(ài)的

湖面一陣

翅膀

波光粼粼的

翅膀四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從中選擇一個(gè)造句。邯鄲（_____）（_____）（_____）（_____）盜鈴杞人（_____）（_____）守株（_____）（_____）無(wú)（_____）無(wú)（_____）（_____）（_____）有味造句：_____________________________五、選詞填空。舒展舒服舒適舒心（1）春天，葉子_______開(kāi)來(lái)，修長(zhǎng)又具有生機(jī)。（2）陽(yáng)光從窗子里照了進(jìn)來(lái)，照在身上暖洋洋的，________極了。（3）現(xiàn)在生活條件好了，她從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)這么______的日子。（4）棉布織成的衣服穿著格外________。六、按要求寫(xiě)句子。1.李老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。（用上兩個(gè)表示動(dòng)作的詞寫(xiě)句子)___________________________2.秋天的雨是一把鑰匙。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)比喻句）___________________________3.喂，把作業(yè)本遞給我。（改為禮貌用語(yǔ)）___________________________4.還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎？（改為陳述句）___________________________5.班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。（修改病句）___________________________七、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。遲日江山麗，________________。__________________，沙暖睡鴛鴦。___________________，春江水暖鴨先知。____________，正是河豚欲上時(shí)。梅子黃時(shí)日日晴，________________。_______________，添得黃鸝四五聲。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。翠鳥(niǎo)今晚，魚(yú)不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で?。?dāng)我端著釣竿的時(shí)候，一只翠鳥(niǎo)飛來(lái)?xiàng)⒃卺灨蜕?。沒(méi)有什么鳥(niǎo)兒比他更光彩奪目了。仿佛一朵藍(lán)色大花開(kāi)放在細(xì)長(zhǎng)的枝梢上。釣竿被他壓得有點(diǎn)彎曲。我屏息靜氣，看到我的釣竿被翠鳥(niǎo)當(dāng)作樹(shù)枝，感到十分自豪。我相信他的驚走不是因?yàn)閼峙?，他只以為是從一個(gè)樹(shù)枝跳上了另一個(gè)樹(shù)枝。1．在文中，用波浪線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)樣子的句子。2．在下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．“沒(méi)有什么鳥(niǎo)兒比他更光彩奪目了”，表達(dá)了作者對(duì)翠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。B．“看到我的釣竿被翠鳥(niǎo)當(dāng)作樹(shù)枝，感到十分自豪”，是說(shuō)“我”的釣竿跟樹(shù)枝十分像。C．“我屏息靜氣”是因?yàn)椤拔摇睈?ài)護(hù)翠鳥(niǎo)，擔(dān)心驚走他。3．“今晚，魚(yú)不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で??！蹦阏J(rèn)為這份“不尋常的激情”是指什么呢？________________________________________________九、習(xí)作展示。閱讀下面的詞語(yǔ)，你腦海中會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面？你想到了怎樣的故事？請(qǐng)你選幾個(gè)詞語(yǔ)，發(fā)揮想象，把故事寫(xiě)下來(lái)，然后給故事加上一個(gè)合適的題目。山村里加油站小蜜蜂鬧哄哄清晨興沖沖小女孩靜悄悄花房子春天____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、屠蘇保存經(jīng)驗(yàn)而且縣城社會(huì)偉大牧童2、宿舍發(fā)怒已經(jīng)一支拆開(kāi)縮小努力莖葉吱吱折斷3、4、學(xué)步掩耳憂(yōu)天待兔憂(yōu)慮津津大熊貓拿著嫩竹葉，吃得津津有味。5、舒展舒心舒適舒服6、李老師拿起筆批改作業(yè)。彎彎的月亮是小船。你好，請(qǐng)把作業(yè)本遞給我。沒(méi)有比這更好聽(tīng)的叫聲。班長(zhǎng)小麗是我最好的朋友。7、春風(fēng)花草香泥融飛燕子竹外桃花三兩枝蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短小溪泛盡卻山行綠陰不減來(lái)時(shí)路8、1．沒(méi)有什么鳥(niǎo)兒比他更光彩奪目了。仿佛一朵藍(lán)色大花開(kāi)放在細(xì)長(zhǎng)的枝梢上。2．B3．指翠鳥(niǎo)棲息在“我”的鈞竿上，令“我”欣喜和自豪。9、例文：春天的故事在一個(gè)偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個(gè)小女孩，唱著歌在陽(yáng)光下跳躍。她生活得很開(kāi)心，很快樂(lè)。又是一年冬去春來(lái)，春風(fēng)暖暖地一吹，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，蝴蝶盡情地跳舞，小蜜蜂鬧哄哄地采著花蜜。春姑娘給大地帶來(lái)了生機(jī)，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車(chē)禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了?？墒?，她卻深?lèi)?ài)著春天。小女孩沒(méi)有哭鬧，她靜靜地坐在那兒，空洞的大眼睛“望”著窗外……從此小山村變得安靜了，或許春天不會(huì)再來(lái)這里。一天，陽(yáng)光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線(xiàn)昏暗的小屋，仿佛一雙溫暖的手輕撫上她的膝蓋；鳥(niǎo)鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)，大自然在呼喚她。那一刻，小女孩推動(dòng)著輪椅離開(kāi)小屋，投入春天的懷抱。她傾聽(tīng)著和煦春風(fēng)的呢喃，呼吸著萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的氣息，它們都在講述著一個(gè)故事——一個(gè)春天的故事，都在延續(xù)著一種精神——一種無(wú)畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。這股暖意流入心田，一個(gè)