2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市高一下學(xué)期期中考試歷史試題（解析版）

高中歷史名校試卷PAGEPAGE1江蘇省蘇州市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題2023.4(本試卷共20題，滿分100分，考試時(shí)間為75分鐘)注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將〖答案〗寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡上交。一、選擇題：本大題共16題，每題3分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.史學(xué)界認(rèn)為，人類文明產(chǎn)生過程中，出現(xiàn)過三次社會(huì)大分工。第一次是畜牧業(yè)與農(nóng)業(yè)的分工，第三次出現(xiàn)了專門經(jīng)營商品買賣的商人，第二次分工指的是A.商業(yè)與種植業(yè)的分工 B.個(gè)體農(nóng)耕與漁獵采集的分離C.農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的分工 D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離〖答案〗C〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)生后，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)與手工業(yè)分工，隨之第三次出現(xiàn)了專門經(jīng)營商品買賣的商人。故C項(xiàng)正確；綜上所述ABD項(xiàng)都不是第二次分工的表現(xiàn)，可排除。2.與古埃及和古兩河流域的早期國家起源于獨(dú)立的封閉性很強(qiáng)的河谷不同，中國早期國家起源于一個(gè)地形較破碎由河道連接組成的盆地群，中國的早期國家不像上述兩個(gè)文明一樣是在同一地域內(nèi)連續(xù)地成長起來的，而是有一個(gè)明顯的二次整合過程。這說明A.世界文明具有多元性 B.世界文明的孤立性C.中國文明具有連續(xù)性 D.世界文明的交融性〖答案〗A〖解析〗從材料可以看出，古中國文明的起源與發(fā)展與古埃及、古兩河流域是不同的，各具特色，反映出世界文明具有多元性，A正確；材料沒有體現(xiàn)孤立的一面，排除B；材料強(qiáng)調(diào)中國古世界的比較，而不是強(qiáng)調(diào)延續(xù)性的一面，排除C；材料強(qiáng)調(diào)差異，而不是交融，排除D。3.希羅多德在《歷史》一書中寫道：權(quán)力的平等在許多例子上證明本身是一件絕好的事情，當(dāng)雅典人在僭主的統(tǒng)治下的時(shí)候，雅典人在戰(zhàn)斗中并不比他們的任何鄰人高明，可是一旦他們擺脫僭主的桎梏，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了他們的鄰人。由此可見，希羅多德認(rèn)為A.民主政治有利于調(diào)動(dòng)公民積極性，激發(fā)公民主人翁意識(shí) B.雅典城邦提供相對(duì)寬松的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)思想文化繁榮C.直接民主帶來了公民權(quán)利的泛濫，導(dǎo)致權(quán)利的濫用誤用 D.民主政治有其進(jìn)步性和階級(jí)局限性，需要辯證的去看待〖答案〗A〖解析〗根據(jù)“一旦他們擺脫僭主的桎梏，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了他們的鄰人”可知，雅典實(shí)行民主政治后，在戰(zhàn)斗中雅典人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了他們的鄰人。這證明民主政治調(diào)動(dòng)公民積極性，激發(fā)公民主人翁意識(shí)，使公民更關(guān)心國家命運(yùn)，更愿意為國家做出貢獻(xiàn)，故選A；材料反映民主政治對(duì)于戰(zhàn)斗力的影響，與思想文化無關(guān)，排除B；材料沒有涉及直接民主，排除C；材料只提到雅典民主政治的積極影響，無法體現(xiàn)民主政治的局限性，排除D。4.歐洲中世紀(jì)在人們傳統(tǒng)的印象中，是黑暗的，愚昧的，落后的；這個(gè)時(shí)代的歐洲沒有一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán)來統(tǒng)治；這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志性事物是教會(huì)、騎士與封建制度，基督教會(huì)籠罩著整個(gè)思想界控制著教育、思想、哲學(xué)。下列關(guān)于歐洲中世紀(jì)的說法正確的是A.政治權(quán)力分散王權(quán)始終強(qiáng)大 B.經(jīng)濟(jì)主要形態(tài)是商品經(jīng)濟(jì)C.莊園是基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織 D.城市是封建主領(lǐng)地，沒有自治權(quán)〖答案〗C〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，中世紀(jì)的封君封臣制度、莊園、農(nóng)奴制是其基本特征，其中莊園是基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織。故C項(xiàng)正確；A項(xiàng)太絕對(duì)，排除A；其基本經(jīng)濟(jì)形態(tài)是農(nóng)業(yè)，而不是商品經(jīng)濟(jì)，排除B；城市通過不斷的斗爭逐步獲得了自治權(quán)，排除D。5.《作坊里的日本》中寫道:“古代史上，日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師，向老師學(xué)習(xí)，進(jìn)行了一次重要的改革，解放了社會(huì)生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。”文中“重要的改革”使日本發(fā)生的實(shí)質(zhì)性變化是使日本（）A.進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期 B.成為中央集權(quán)的國家C.走上軍國主義道路 D.以鎖國抵御西方影響〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中古時(shí)期日本。根據(jù)材料“古代史上，日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師……”可知，這是指646年日本大化改新，大化改新在政治上的措施是建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官，經(jīng)濟(jì)上把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅，大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志，B項(xiàng)正確；1192年源瀨朝獲得“征夷大將軍”的稱號(hào)，鐮倉幕府正式建立，開始了日本歷史上武士專政的幕府統(tǒng)治時(shí)期，與材料不符，排除A項(xiàng)；1868年明治維新之后，日本逐漸走上了軍國主義的發(fā)展道路，與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；鎖國是日本德川幕府實(shí)行的外交政策，于1633年頒布第一次鎖國令開始，直到1854年美國黑船叩關(guān)為止，與材料無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.馬里帝國盛產(chǎn)黃金，并控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，特別是南方產(chǎn)金地區(qū)通往北非的貿(mào)易，國王壟斷著重要物資如馬匹和金屬等的進(jìn)口，并從中積累了巨額財(cái)富。國內(nèi)外貿(mào)易已從以物易物，發(fā)展到以瑪瑙、貝為貨幣的階段。由此可知此時(shí)期A.馬里黃金產(chǎn)量居西非之首 B.商品貿(mào)易的發(fā)展推動(dòng)馬里強(qiáng)大C.馬里統(tǒng)治疆域在不斷擴(kuò)大 D.馬里控制著撒哈拉以南的商路〖答案〗B〖解析〗馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，并從中積累了巨額財(cái)富，說明商品貿(mào)易的發(fā)展推動(dòng)了馬里強(qiáng)大，故選B；A項(xiàng)材料信息無法體現(xiàn)，排除；材料反映馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，無法體現(xiàn)馬里統(tǒng)治疆域的信息，排除C；材料反映馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，特別是南方產(chǎn)金地區(qū)通往北非的貿(mào)易，無法得出馬里控制著撒哈拉以南的商路，排除D。7.西非的帝國和阿茲特克人、印加人的帝國，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地區(qū)的帝國一樣，實(shí)行君主專制。美洲的阿茲特克人和非洲南部的津巴布韋修建了宏大的建筑，以突出統(tǒng)治階級(jí)的與眾不同。印加人還像波斯、羅馬等帝國一樣，修建了貫穿帝國的道路，建立了比較完善的交通和通信系統(tǒng)。材料意在說明（）A.世界歷史發(fā)展的多元性 B.人類歷史發(fā)展具有統(tǒng)一性C.古代帝國建立的必然性 D.非洲和美洲文明的一致性〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料“西非的帝國和阿茲特克人、印加人的帝國，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地區(qū)的帝國一樣，實(shí)行君主專制”可知，美洲的帝國與歐亞的帝國都建立了君主專制，修建宏大的建筑，建立了比較完善的交通和通信系統(tǒng)，由此可知人類歷史發(fā)展進(jìn)程有統(tǒng)一性，B項(xiàng)正確；材料主旨是歷史發(fā)展的統(tǒng)一性，沒有體現(xiàn)歷史發(fā)展的多元性，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，文明有相似之處，但不是一致性，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.中世紀(jì)晚期的君主們出資組建了大量的大學(xué)，他們向大學(xué)提供各類特許權(quán)作為實(shí)質(zhì)性的支持，包括限價(jià)供應(yīng)、減免賦稅、免除軍役等。這些舉措旨在（）A.抑制教皇特權(quán) B.繁榮學(xué)術(shù)文化C.加強(qiáng)世俗王權(quán) D.促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型〖答案〗C〖解析〗根據(jù)“中世紀(jì)晚期的君主們出資組建了大量的大學(xué)，他們向大學(xué)提供各類特許權(quán)作為實(shí)質(zhì)性的支持，包括限價(jià)供應(yīng)、減免賦稅、免除軍役等?！笨傻贸龇饨ň髟噲D通過這些措施加強(qiáng)王權(quán)，C項(xiàng)正確；材料沒有針對(duì)教皇，排除A項(xiàng)；BD項(xiàng)都不是其主旨，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.1492年，哥倫布與西班牙王室簽訂協(xié)議：“作為海洋領(lǐng)主的陛下，從今以后賜予克里斯托弗·哥倫布以‘唐’的尊號(hào)（貴族尊號(hào)），并委任他為一切海島和大陸的司令。一切商品，不論是珍珠或?qū)毷S金或白銀，香料或其他貨物……他都有權(quán)把全部獲得物的十分之一留給自己，其余的十分之九應(yīng)呈獻(xiàn)給陛下?！庇纱丝梢酝浦狝.商業(yè)革命推動(dòng)歐洲航海探險(xiǎn) B.王室支持是遠(yuǎn)航的主要?jiǎng)右駽.中國元素深刻影響貴族命名 D.野蠻的殖民掠奪將接踵而至〖答案〗D〖解析〗材料“他都有權(quán)把全部獲得物的十分之一留給自己，其余的十分之九應(yīng)呈獻(xiàn)給陛下”體現(xiàn)的是哥倫布是在西班牙王室的支持下進(jìn)行的對(duì)外擴(kuò)張，以掠奪財(cái)富為主要目的，這必然會(huì)助推殖民掠奪的發(fā)展，D項(xiàng)正確；材料與商業(yè)革命無關(guān)，排除A項(xiàng)；王室的支持是條件，并非是動(dòng)因，排除B項(xiàng)；材料與中國元素深刻影響貴族命名的說法無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.16世紀(jì)末，中國福建發(fā)生饑荒，饑民依靠甘薯得以度荒。17世紀(jì)上半葉，英國入侵愛爾蘭，搗毀莊稼，致使大多數(shù)農(nóng)作物歉收乃至顆粒無收，唯有生長在地下的馬鈴薯安然無恙，幫助愛爾蘭人度過荒年。這表明A.美洲高產(chǎn)作物已在全世界普遍種植B.美洲高產(chǎn)作物的種植有利于緩解糧食危機(jī)C.美洲高產(chǎn)作物最先在中國種植推廣D.美洲高產(chǎn)作物的種植改變了人的飲食結(jié)構(gòu)〖答案〗B〖解析〗根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甘薯、馬鈴薯均原產(chǎn)自美洲。據(jù)材料“饑民依靠甘薯得以度荒”“唯有生長在地下的馬鈴薯安然無恙，幫助愛爾蘭人度過荒年”可知，美洲高產(chǎn)農(nóng)作物的種植有利于緩解糧食危機(jī)，B選項(xiàng)正確；材料只舉了中國和愛爾蘭兩個(gè)例子，無法證明美洲高產(chǎn)農(nóng)作物已在全世界普遍種植，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映了16世紀(jì)末中國饑民依靠甘薯得以度荒，無法證明美洲高產(chǎn)農(nóng)作物最先在中國種植推廣，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及美洲高產(chǎn)農(nóng)作物的種植改變了人的飲食結(jié)構(gòu)的信息，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。11.新航路開辟后，隨著人口的遷徙，加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播，僅美洲和大洋洲就有近1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉。對(duì)這一現(xiàn)象的出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.導(dǎo)致世界人口分布趨于平衡 B.使歐洲人能在當(dāng)?shù)匮杆俳⒅趁窠y(tǒng)治C.加速了原住民原有社會(huì)解體 D.成為推動(dòng)“三角貿(mào)易”興起的重要原因〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：15世紀(jì)新航路開辟后全球。據(jù)材料“隨著人口的遷徙，加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播，僅美洲和大洋洲就有近1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉”結(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟和殖民擴(kuò)張?jiān)斐闪嗽∶竦拇罅克劳觯虼瞬荒軐?dǎo)致世界人口分布趨于平衡，A項(xiàng)符合題意，故選擇A項(xiàng)；隨著原住民的大量死亡，加速了原住民原有社會(huì)解體，為歐洲人能在當(dāng)?shù)匮杆俳⒅趁窠y(tǒng)治減少了阻力，BC表述正確，不符合題意，排除B、C項(xiàng)；隨著原住民的大量死亡，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝狈趧?dòng)力，為了彌補(bǔ)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力的不足，殖民者從從非洲擄掠黑人，販賣到美洲作奴隸，推動(dòng)了“三角貿(mào)易”興起，D項(xiàng)表述正確，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

12.哥白尼、伽利略、牛頓等人都是虔誠的基督徒。他們對(duì)造物主上帝的信仰、研究、證明成為一種探索宇宙結(jié)構(gòu)、萬物奧秘、自然秩序的信念、激情和動(dòng)力，形成一種用實(shí)證方式取得科學(xué)事實(shí)，用邏輯手段論證自然存在、演化規(guī)律性的理性思維方式，認(rèn)為自然的可知性和上帝創(chuàng)造萬物進(jìn)程的可知性是相一致的。據(jù)此可知（）A.科學(xué)鞏固了神學(xué)的地位 B.科學(xué)發(fā)展推動(dòng)思想解放C.信仰與理性可并行不悖 D.基督教會(huì)支持科學(xué)創(chuàng)新〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代歐洲。根據(jù)材料可知，科學(xué)家們對(duì)宗教的信仰和研究客觀上推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展，認(rèn)為自然的可知性和上帝創(chuàng)造萬物進(jìn)程的可知性是相一致的，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程也是證明上帝創(chuàng)造規(guī)律的過程，可見信仰與理性可并行不悖，C項(xiàng)正確；近代科學(xué)的發(fā)展讓神學(xué)的地位受到?jīng)_擊，排除A項(xiàng)；科學(xué)發(fā)展推動(dòng)思想解放這個(gè)論斷本沒有錯(cuò)，但卻不是結(jié)合題干得出的結(jié)論，排除B項(xiàng)；教會(huì)因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展會(huì)動(dòng)搖他們的統(tǒng)治，斷然不會(huì)支持科學(xué)創(chuàng)新，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.下表是部分國家資本主義制度確立的時(shí)間和方式。據(jù)此可知，資本主義制度（）國別走上資本主義道路的時(shí)間和方式英國1640年爆發(fā)革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，成為君主立憲國家。美國1775年，獨(dú)立戰(zhàn)爭開始，1783年獲得英國承認(rèn)，1787年頒布憲法。俄國1861年，沙皇頒布二一九法令，廢除農(nóng)奴制。德國1864~1871年王朝戰(zhàn)爭，1871年，帝國成立，頒布憲法，實(shí)行君主立憲制。A.萌芽于產(chǎn)業(yè)革命 B.遍及世界各大洲 C.掃除了封建殘余 D.確立形式多樣化〖答案〗D〖解析〗根據(jù)表格信息可知，英國資產(chǎn)階級(jí)革命，美國民族解放戰(zhàn)爭，俄國農(nóng)奴制改革，德國是自上而下的方式走上資本主義道路，不同國家走上資本主義道路的方式各不一樣，D項(xiàng)正確；產(chǎn)業(yè)革命是第一次工業(yè)革命，發(fā)生在英國資產(chǎn)階級(jí)革命之后，排除A項(xiàng)；材料中走上資本主義道路的國家是歐洲和北美洲，不是遍及世界各大洲，排除B項(xiàng)；俄國農(nóng)奴制改革保留了大量封建殘余，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1871年，馬克思撰文指出：“無產(chǎn)階級(jí)在反對(duì)有產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合力量的斗爭中，只有把自身組織成為與有產(chǎn)階級(jí)建立的一切舊政黨不同的、相對(duì)立的政黨，才能作為一個(gè)階級(jí)來行動(dòng)?！庇纱丝梢?，馬克思A.旨在創(chuàng)建科學(xué)的革命理論B.主張發(fā)揮工人階級(jí)主體地位C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義革命條件已成熟D.要求組建強(qiáng)有力的新型政黨〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“只有把自身組織成為與有產(chǎn)階級(jí)建立一切舊政黨不同的、相對(duì)立的政黨，才能作為一個(gè)階級(jí)來行動(dòng)”可知，馬克思強(qiáng)調(diào)建立無產(chǎn)階級(jí)的新型政黨，故選D；1948年《***宣言》發(fā)表，標(biāo)志著科學(xué)的革命理論——馬克思主義誕生，排除A；材料強(qiáng)調(diào)建立無產(chǎn)階級(jí)政黨，排除B；C項(xiàng)與材料信息無關(guān)，排除。15.下圖是反映二十世紀(jì)初拉美政治狀況的漫畫，標(biāo)題為“加勒比海的大棒”，該漫畫說明拉美國家（）A.普遍建立了軍事獨(dú)裁統(tǒng)治 B.與美國建立了軍事同盟C.民族革命的任務(wù)尚未完成 D.依賴于美國的政治扶持〖答案〗C〖解析〗根據(jù)漫畫和所學(xué)知識(shí)可知，美國政府利用“大棒政策”干涉拉美國家的內(nèi)政，擴(kuò)張?jiān)诶赖貐^(qū)的勢(shì)力，這表明拉美國家仍面臨著反帝的民族革命任務(wù)，C項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)拉美的政治體制，排除A項(xiàng)；“大棒”體現(xiàn)的是軍事威懾和干涉，不是軍事同盟，排除B項(xiàng)；大棒”體現(xiàn)的是軍事威懾和干涉，而不是政治扶持，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.下表為19世紀(jì)末20世紀(jì)初亞洲人民掀起的部分反帝反封建運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)都（）時(shí)間運(yùn)動(dòng)1905—1908年印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)的反英斗爭1905—1911年伊朗立憲革命1911年辛亥革命A.廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾 B.實(shí)現(xiàn)了完全民族獨(dú)立C.建立了民主共和國 D.傳播了民族民主思想〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干〖提示〗詞可知，這是本質(zhì)題、影響題、正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)末20世紀(jì)初（亞洲）。據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這些運(yùn)動(dòng)都是反帝反封建運(yùn)動(dòng)，都傳播了民族民主思想，D項(xiàng)正確；辛亥革命沒有能夠廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾，排除A項(xiàng)；材料中的運(yùn)動(dòng)都未實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，排除B項(xiàng)；伊朗立憲革命主張建立君主立憲國家，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4題，第17題13分，第18題12分，第19題15分，第20題12分，共計(jì)52分。17.讀下列古代世界三大帝國疆域示意圖：三大帝國的疆域有何共同特點(diǎn)？請(qǐng)按建立的先后順序?qū)懗鋈鶊D分別對(duì)應(yīng)的古代帝國名稱。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出你判斷和排序的依據(jù)?！即鸢浮教攸c(diǎn)：地跨歐亞非三大洲順序：圖三波斯帝國圖一亞歷山大帝國圖二羅馬帝國依據(jù)：波斯帝國興起于伊朗高原，征服了兩河流域、埃及、小亞細(xì)亞和巴爾干半島南部在內(nèi)的廣大地區(qū)。亞歷山大帝國東征起點(diǎn)在馬其頓，在滅亡波斯帝國后向東擴(kuò)張到印度；圖中標(biāo)注了亞歷山大與波斯大流士三世決戰(zhàn)地伊蘇斯。羅馬帝國征服了亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把地中海變成了羅馬的內(nèi)海?！冀馕觥奖绢}是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：公元前4世紀(jì)晚期的亞歷山大帝國、2世紀(jì)的羅馬帝國、公元前6世紀(jì)的波斯帝國。特點(diǎn)：根據(jù)三大帝國的疆域示意圖，可以看出疆域都比較遼闊，地跨歐亞非三洲。順序：根據(jù)三大帝國疆域范圍并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以得出：圖三波斯帝國；圖一亞歷山大帝國；圖二羅馬帝國。依據(jù)：根據(jù)圖示信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前6世紀(jì)，波斯帝國興起于伊朗高原，征服了兩河流域、埃及、小亞細(xì)亞和巴爾干半島南部在內(nèi)的廣大地區(qū)。公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍入侵波斯，歷經(jīng)10年，滅亡波斯帝國，征服了從小亞細(xì)亞到印度河流域的廣大地區(qū)；并且圖中標(biāo)注的伊蘇斯是亞歷山大與波斯大流士三世決戰(zhàn)地。古代羅馬原是意大利中部的一個(gè)城邦。在成功解決內(nèi)部矛盾后，它憑借由公民組成的強(qiáng)大的軍隊(duì)首先征服了意大利，接著向地中海地區(qū)擴(kuò)張，征服了從西班牙到兩河流域的整個(gè)地中海周邊地區(qū)，其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把整個(gè)地中海變成了羅馬的內(nèi)海。18.自古以來，西亞地區(qū)在人類區(qū)域文明的多元發(fā)展過程中貢獻(xiàn)良多。閱讀材料，回答問題：材料一字母文字起源于西亞地區(qū)的腓尼基。這里地處埃及和西亞文明的交匯點(diǎn)，商業(yè)發(fā)達(dá)。這里的人們發(fā)明了由22個(gè)字母組成的文字，這22個(gè)字母被稱為“腓尼基字母”。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。希臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭?！浴吨型鈿v史綱要》下材料二巴格達(dá)城的碼頭有好幾英里長，那里停泊著幾百艘各式各樣的船只，有戰(zhàn)艦和游艇，有中國大船……市場上有從中國運(yùn)來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運(yùn)來的香料、礦物和染料；從中亞細(xì)亞突厥人的地區(qū)運(yùn)來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運(yùn)來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運(yùn)來的象牙、金粉和黑奴?！猍美]菲利普·希提著，馬堅(jiān)譯《阿拉伯通史》（1）據(jù)材料一，概括你從“字母文字”發(fā)展脈絡(luò)中得到的結(jié)論。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國貨物是通過什么途徑到達(dá)巴格達(dá)？巴格達(dá)市場上的貨物有什么特點(diǎn)？（3）綜合上述材料，西亞地區(qū)居民在古代世界扮演了怎樣的角色？〖答案〗（1）結(jié)論：字母文字具有同源性，源頭是腓尼基字母；文明交流推動(dòng)“字母文字”多元化發(fā)展。（2）途徑：陸上絲綢之路和海上絲綢之路。特點(diǎn)：來源廣，來自歐亞非；種類多，有手工制品、地方特產(chǎn)、奴隸等。（3）角色：東西方文化交流、貿(mào)易往來的橋梁?！冀馕觥健拘?詳析】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：古代西亞。結(jié)論：根據(jù)材料“人們發(fā)明了由22個(gè)字母組成的文字，這22個(gè)字母被稱為‘腓尼基字母’。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母?！笨芍?，字母文字具有同源性，源頭是腓尼基字母，以及文明交流推動(dòng)“字母文字”多元化發(fā)展?！拘?詳析】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：古代阿拉伯時(shí)期。途徑：根據(jù)材料“巴格達(dá)城的碼頭有好幾英里長，那里停泊著幾百艘各式各樣的船只，有戰(zhàn)艦和游艇，有中國大船……市場上有從中國運(yùn)來的瓷器、絲綢和麝香”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，陸上絲綢之路和海上絲綢之路。特點(diǎn)：根據(jù)材料“從中國運(yùn)來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運(yùn)來的香料、礦物和染料；從中亞細(xì)亞突厥人的地區(qū)運(yùn)來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運(yùn)來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運(yùn)來的象牙、金粉和黑奴?！笨芍?，來源廣，來自歐亞非，而且種類多，有手工制品、地方特產(chǎn)、奴隸等?！拘?詳析】本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是：古代西亞。角色：根據(jù)材料“在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。有從中國運(yùn)來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運(yùn)來的香料、礦物和染料；從中亞細(xì)亞突厥人的地區(qū)運(yùn)來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運(yùn)來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運(yùn)來的象牙、金粉和黑奴?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東西方文化交流、貿(mào)易往來的橋梁。19.14-18世紀(jì)的歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)在反封建方面不斷探索，促進(jìn)了歐洲的制度變革與社會(huì)進(jìn)步。閱讀下列材料:材料一大家知道，文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治，確立了人的尊嚴(yán)。但是那時(shí)教會(huì)勢(shì)力仍很強(qiáng)大，人們是不敢公開提出反對(duì)基督教，否定上帝的口號(hào)的。所以馬克思說，人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地”請(qǐng)出古代的幽靈，來為自己壯膽，也就是“借古喻今”的意思?！匀~延芳《十八世紀(jì)歐洲文化思潮中的“中國風(fēng)”》材料二馬丁·路德認(rèn)為恩典是要通過人的信仰來實(shí)現(xiàn)的。馬丁·路德的這種新的恩典說在基督徒與上帝之間建立了直接聯(lián)系，否定了人們對(duì)教廷、教皇、儀式和神職人員的崇拜。馬丁·路德號(hào)召基督徒要盡量服從世俗政府的命令，以此作為基督徒是否過上正當(dāng)生活的條件。——摘自朱孝遠(yuǎn)《德國宗教改革與馬丁·路德的貢獻(xiàn)》材料三啟蒙思想家對(duì)那個(gè)時(shí)代面臨的思想任務(wù)和社會(huì)要求進(jìn)行反思，他們所提出的那些社會(huì)原則，如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、經(jīng)濟(jì)上的自由和不受(封建)國家干預(yù)、人民與統(tǒng)治者的相互制約等等，已成為現(xiàn)代社會(huì)中的重要思想觀念?！幾院纹?、曾祥?！稄母拍钍返慕嵌瓤磫⒚蛇\(yùn)動(dòng)》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出人們請(qǐng)出古代幽靈“為自己壯膽”的原因。（2）據(jù)材料二，概括馬丁·路德的思想主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡述歐洲宗教改革運(yùn)動(dòng)的意義。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出啟蒙思想家在那個(gè)時(shí)代面臨的思想任務(wù)。他們提出的“人民與統(tǒng)治者的相互制約”思想在英美兩國的制度變革中有何體現(xiàn)？〖答案〗（1）原因：教會(huì)勢(shì)力強(qiáng)大；資本主義處于萌芽狀態(tài)；新興資產(chǎn)階級(jí)力量弱小。（2）主張：信仰得救（或因信稱義），王權(quán)高于教權(quán)意義：否定了教會(huì)、教廷的權(quán)威；解放了人們的思想；發(fā)展了人文主義；促進(jìn)了資本主義發(fā)展；推動(dòng)了西方民族國家的形成和文化教育的發(fā)展（任答四點(diǎn)）（3）擺脫教會(huì)和專制王權(quán)的思想束縛英國：《權(quán)利法案》擴(kuò)大議會(huì)權(quán)力，限制王權(quán)；美國：1787年憲法確立三權(quán)分立，彼此制衡原則?！冀馕觥健拘?詳析】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期。據(jù)材料一“但是那時(shí)教會(huì)勢(shì)力仍很強(qiáng)大”可得出教會(huì)勢(shì)力強(qiáng)大；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，此時(shí)歐洲資本主義剛剛產(chǎn)生不久，還處在資本主義萌芽階段，新興資產(chǎn)階級(jí)力量弱小，不能與教會(huì)勢(shì)力做直接對(duì)抗?！拘?詳析】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空是歐洲宗教改革時(shí)期。第一小問主張，據(jù)材料二“馬丁·路德的這種新的恩典說在基督徒與上帝之間建立了直接聯(lián)系，否定了人們對(duì)教廷、教皇、儀式和神職人員的崇拜”可得出信仰得救（或因信稱義）；據(jù)材料二“馬丁·路德號(hào)召基督徒要盡量服從世俗政府的命令，以此作為基督徒是否過上正當(dāng)生活的條件”可得出王權(quán)高于教權(quán)。第二小問影響，據(jù)材料二“否定了人們對(duì)教廷、教皇、儀式和神職人員的崇拜”可得出否定了教會(huì)、教廷的權(quán)威；結(jié)合所學(xué)，宗教改革否定了教會(huì)的權(quán)威，有利于解放人們的思想；宗教改革倡導(dǎo)因信稱義，即靈魂的救贖是依靠個(gè)人虔誠的信仰，發(fā)展了人文主義；宗教改革倡導(dǎo)建立廉儉教會(huì)，有利于資本主義的發(fā)展；宗教改革將《圣經(jīng)》翻譯成本民族的文字，有利于推動(dòng)民族國家的形成和文化教育的發(fā)展?！拘?詳析】本題是列舉類、特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期。第一小問任務(wù)，根據(jù)所學(xué)可知，啟蒙運(yùn)動(dòng)將斗爭的矛頭指向封建教會(huì)、專制王權(quán)和貴族特權(quán)，即要擺脫教會(huì)和專制王權(quán)的思想束縛。第二小問體現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)可知，英國主要是通過頒布《權(quán)利法案》擴(kuò)大了議會(huì)的權(quán)力，限制王權(quán)；美國主要是頒布《1787年憲法》，確立三權(quán)分立原則，實(shí)現(xiàn)權(quán)力的相互制衡。20.閱讀材料，回答問題。材料一第一次工業(yè)革命發(fā)端于英國，在諸多富有發(fā)明創(chuàng)造精神的能工巧匠的努力下，生產(chǎn)工具的效率獲得大幅提升，尤其是以紡織業(yè)為代表的輕工業(yè)，實(shí)現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)由手工工場制到近代工廠制的過渡。至第二次工業(yè)革命時(shí)，法、德、美等國家相繼踏上了工業(yè)化的道路，自然科學(xué)的蓬勃發(fā)展，促使各國的電力、電器、化學(xué)、石油、汽車和飛機(jī)制造等新工業(yè)部門得以建立和發(fā)展，并最終實(shí)現(xiàn)了資本主義工業(yè)在全世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的統(tǒng)治地位?！幾躁愋邸墩摰诙喂I(yè)革命的特點(diǎn)》材料二19世紀(jì)50年代，英國家庭食物支出占總支出的比重已由73.5%降至61.5%，歌劇院、音樂會(huì)等不再是貴族的專屬，各階級(jí)一直保持的物質(zhì)和精神生活的嚴(yán)格界限逐漸被打破。金錢開始占據(jù)了人們心目中的神圣地位，人們更多的是以金錢而不是以家族出身來衡量周圍的人和事物。工業(yè)革命為婦女提供了大量工作機(jī)會(huì)，婦女的經(jīng)濟(jì)和家庭地位不斷上升，男人也開始承擔(dān)起家庭的家務(wù)。人口也在快速向城鎮(zhèn)聚集，城鄉(xiāng)差距的擴(kuò)大使得人們開始疏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，甚至厭惡鄉(xiāng)村。瓦特和史蒂芬遜等人的成功吸引了大批年輕人對(duì)技術(shù)研究的投入?！幾匀~培望《英國工業(yè)革命時(shí)期社會(huì)觀念的變化》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析兩次工業(yè)革命發(fā)展特點(diǎn)的變化。（2）據(jù)材料二，概述兩次工業(yè)革命對(duì)社會(huì)觀念的影響?！即鸢浮剑?）變化：由一國到多國；從注重技術(shù)到科學(xué)引領(lǐng)；從輕工業(yè)為主到重工業(yè)為主。（2）影響：普通家庭解決溫飽問題后，注重提升精神生活品質(zhì)；貴族與其他階級(jí)的物質(zhì)和精神生活界限逐漸被打破；金錢取代家族出身，成為衡量人和事物的重要標(biāo)準(zhǔn)；婦女的社會(huì)地位提高，推動(dòng)了男女平等的觀念產(chǎn)生；城市化加快使得城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大，人們疏遠(yuǎn)厭惡鄉(xiāng)村；科技精英的成功吸引年輕人投入技術(shù)研究?！冀馕觥健拘?詳析】本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是：兩次工業(yè)革命時(shí)期。變化：根據(jù)材料“第一次工業(yè)革命發(fā)端于英國，第二次工業(yè)革命時(shí)，法、德、美等國家相繼踏上了工業(yè)化的道路”可知，由一國到多國；根據(jù)材料“在諸多富有發(fā)明創(chuàng)造精神的能工巧匠的努力下，生產(chǎn)工具的效率獲得大幅提升，自然科學(xué)的蓬勃發(fā)展”可知，從注重技術(shù)到科學(xué)引領(lǐng)；根據(jù)材料“以紡織業(yè)為代表的輕工業(yè)，實(shí)現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)由手工工場制到近代工廠制的過渡。促使各國的電力、電器、化學(xué)、石油、汽車和飛機(jī)制造等新工業(yè)部門得以建立和發(fā)展，并最終實(shí)現(xiàn)了資本主義工業(yè)在全世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的統(tǒng)治地位?！笨芍?，從輕工業(yè)為主到重工業(yè)為主?！拘?詳析】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是：兩次工業(yè)革命時(shí)期。影響：根據(jù)材料“19世紀(jì)50年代，英國家庭食物支出占總支出比重已由73.5%降至61.5%，歌劇院、音樂會(huì)等不再是貴族的專屬”可知，普通家庭解決溫飽問題后，注重提升精神生活品質(zhì)；根據(jù)材料“各階級(jí)一直保持的物質(zhì)和精神生活的嚴(yán)格界限逐漸被打破?！笨芍?，貴族與其他階級(jí)的物質(zhì)和精神生活界限逐漸被打破；根據(jù)材料“金錢開始占據(jù)了人們心目中的神圣地位，人們更多的是以金錢而不是以家族出身來衡量周圍的人和事物?！笨芍?，金錢取代家族出身，成為衡量人和事物的重要標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)材料“工業(yè)革命為婦女提供了大量工作機(jī)會(huì)，婦女的經(jīng)濟(jì)和家庭地位不斷上升，男人也開始承擔(dān)起家庭的家務(wù)?！笨芍?，婦女的社會(huì)地位提高，推動(dòng)了男女平等的觀念產(chǎn)生；根據(jù)材料“人口也在快速向城鎮(zhèn)聚集，城鄉(xiāng)差距的擴(kuò)大使得人們開始疏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，甚至厭惡鄉(xiāng)村?！笨芍?，城市化加快使得城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大，人們疏遠(yuǎn)厭惡鄉(xiāng)村；根據(jù)材料“瓦特和史蒂芬遜等人的成功吸引了大批年輕人對(duì)技術(shù)研究的投入?！笨芍萍季⒌某晒ξ贻p人投入技術(shù)研究。江蘇省蘇州市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題2023.4(本試卷共20題，滿分100分，考試時(shí)間為75分鐘)注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將〖答案〗寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡上交。一、選擇題：本大題共16題，每題3分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.史學(xué)界認(rèn)為，人類文明產(chǎn)生過程中，出現(xiàn)過三次社會(huì)大分工。第一次是畜牧業(yè)與農(nóng)業(yè)的分工，第三次出現(xiàn)了專門經(jīng)營商品買賣的商人，第二次分工指的是A.商業(yè)與種植業(yè)的分工 B.個(gè)體農(nóng)耕與漁獵采集的分離C.農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的分工 D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離〖答案〗C〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)生后，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)與手工業(yè)分工，隨之第三次出現(xiàn)了專門經(jīng)營商品買賣的商人。故C項(xiàng)正確；綜上所述ABD項(xiàng)都不是第二次分工的表現(xiàn)，可排除。2.與古埃及和古兩河流域的早期國家起源于獨(dú)立的封閉性很強(qiáng)的河谷不同，中國早期國家起源于一個(gè)地形較破碎由河道連接組成的盆地群，中國的早期國家不像上述兩個(gè)文明一樣是在同一地域內(nèi)連續(xù)地成長起來的，而是有一個(gè)明顯的二次整合過程。這說明A.世界文明具有多元性 B.世界文明的孤立性C.中國文明具有連續(xù)性 D.世界文明的交融性〖答案〗A〖解析〗從材料可以看出，古中國文明的起源與發(fā)展與古埃及、古兩河流域是不同的，各具特色，反映出世界文明具有多元性，A正確；材料沒有體現(xiàn)孤立的一面，排除B；材料強(qiáng)調(diào)中國古世界的比較，而不是強(qiáng)調(diào)延續(xù)性的一面，排除C；材料強(qiáng)調(diào)差異，而不是交融，排除D。3.希羅多德在《歷史》一書中寫道：權(quán)力的平等在許多例子上證明本身是一件絕好的事情，當(dāng)雅典人在僭主的統(tǒng)治下的時(shí)候，雅典人在戰(zhàn)斗中并不比他們的任何鄰人高明，可是一旦他們擺脫僭主的桎梏，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了他們的鄰人。由此可見，希羅多德認(rèn)為A.民主政治有利于調(diào)動(dòng)公民積極性，激發(fā)公民主人翁意識(shí) B.雅典城邦提供相對(duì)寬松的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)思想文化繁榮C.直接民主帶來了公民權(quán)利的泛濫，導(dǎo)致權(quán)利的濫用誤用 D.民主政治有其進(jìn)步性和階級(jí)局限性，需要辯證的去看待〖答案〗A〖解析〗根據(jù)“一旦他們擺脫僭主的桎梏，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了他們的鄰人”可知，雅典實(shí)行民主政治后，在戰(zhàn)斗中雅典人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了他們的鄰人。這證明民主政治調(diào)動(dòng)公民積極性，激發(fā)公民主人翁意識(shí)，使公民更關(guān)心國家命運(yùn)，更愿意為國家做出貢獻(xiàn)，故選A；材料反映民主政治對(duì)于戰(zhàn)斗力的影響，與思想文化無關(guān)，排除B；材料沒有涉及直接民主，排除C；材料只提到雅典民主政治的積極影響，無法體現(xiàn)民主政治的局限性，排除D。4.歐洲中世紀(jì)在人們傳統(tǒng)的印象中，是黑暗的，愚昧的，落后的；這個(gè)時(shí)代的歐洲沒有一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán)來統(tǒng)治；這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志性事物是教會(huì)、騎士與封建制度，基督教會(huì)籠罩著整個(gè)思想界控制著教育、思想、哲學(xué)。下列關(guān)于歐洲中世紀(jì)的說法正確的是A.政治權(quán)力分散王權(quán)始終強(qiáng)大 B.經(jīng)濟(jì)主要形態(tài)是商品經(jīng)濟(jì)C.莊園是基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織 D.城市是封建主領(lǐng)地，沒有自治權(quán)〖答案〗C〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，中世紀(jì)的封君封臣制度、莊園、農(nóng)奴制是其基本特征，其中莊園是基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織。故C項(xiàng)正確；A項(xiàng)太絕對(duì)，排除A；其基本經(jīng)濟(jì)形態(tài)是農(nóng)業(yè)，而不是商品經(jīng)濟(jì)，排除B；城市通過不斷的斗爭逐步獲得了自治權(quán)，排除D。5.《作坊里的日本》中寫道:“古代史上，日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師，向老師學(xué)習(xí)，進(jìn)行了一次重要的改革，解放了社會(huì)生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！蔽闹小爸匾母母铩笔谷毡景l(fā)生的實(shí)質(zhì)性變化是使日本（）A.進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期 B.成為中央集權(quán)的國家C.走上軍國主義道路 D.以鎖國抵御西方影響〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中古時(shí)期日本。根據(jù)材料“古代史上，日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師……”可知，這是指646年日本大化改新，大化改新在政治上的措施是建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官，經(jīng)濟(jì)上把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅，大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志，B項(xiàng)正確；1192年源瀨朝獲得“征夷大將軍”的稱號(hào)，鐮倉幕府正式建立，開始了日本歷史上武士專政的幕府統(tǒng)治時(shí)期，與材料不符，排除A項(xiàng)；1868年明治維新之后，日本逐漸走上了軍國主義的發(fā)展道路，與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；鎖國是日本德川幕府實(shí)行的外交政策，于1633年頒布第一次鎖國令開始，直到1854年美國黑船叩關(guān)為止，與材料無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.馬里帝國盛產(chǎn)黃金，并控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，特別是南方產(chǎn)金地區(qū)通往北非的貿(mào)易，國王壟斷著重要物資如馬匹和金屬等的進(jìn)口，并從中積累了巨額財(cái)富。國內(nèi)外貿(mào)易已從以物易物，發(fā)展到以瑪瑙、貝為貨幣的階段。由此可知此時(shí)期A.馬里黃金產(chǎn)量居西非之首 B.商品貿(mào)易的發(fā)展推動(dòng)馬里強(qiáng)大C.馬里統(tǒng)治疆域在不斷擴(kuò)大 D.馬里控制著撒哈拉以南的商路〖答案〗B〖解析〗馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，并從中積累了巨額財(cái)富，說明商品貿(mào)易的發(fā)展推動(dòng)了馬里強(qiáng)大，故選B；A項(xiàng)材料信息無法體現(xiàn)，排除；材料反映馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，無法體現(xiàn)馬里統(tǒng)治疆域的信息，排除C；材料反映馬里帝國控制著西蘇丹廣大的貿(mào)易網(wǎng)，特別是南方產(chǎn)金地區(qū)通往北非的貿(mào)易，無法得出馬里控制著撒哈拉以南的商路，排除D。7.西非的帝國和阿茲特克人、印加人的帝國，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地區(qū)的帝國一樣，實(shí)行君主專制。美洲的阿茲特克人和非洲南部的津巴布韋修建了宏大的建筑，以突出統(tǒng)治階級(jí)的與眾不同。印加人還像波斯、羅馬等帝國一樣，修建了貫穿帝國的道路，建立了比較完善的交通和通信系統(tǒng)。材料意在說明（）A.世界歷史發(fā)展的多元性 B.人類歷史發(fā)展具有統(tǒng)一性C.古代帝國建立的必然性 D.非洲和美洲文明的一致性〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料“西非的帝國和阿茲特克人、印加人的帝國，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地區(qū)的帝國一樣，實(shí)行君主專制”可知，美洲的帝國與歐亞的帝國都建立了君主專制，修建宏大的建筑，建立了比較完善的交通和通信系統(tǒng)，由此可知人類歷史發(fā)展進(jìn)程有統(tǒng)一性，B項(xiàng)正確；材料主旨是歷史發(fā)展的統(tǒng)一性，沒有體現(xiàn)歷史發(fā)展的多元性，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，文明有相似之處，但不是一致性，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.中世紀(jì)晚期的君主們出資組建了大量的大學(xué)，他們向大學(xué)提供各類特許權(quán)作為實(shí)質(zhì)性的支持，包括限價(jià)供應(yīng)、減免賦稅、免除軍役等。這些舉措旨在（）A.抑制教皇特權(quán) B.繁榮學(xué)術(shù)文化C.加強(qiáng)世俗王權(quán) D.促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型〖答案〗C〖解析〗根據(jù)“中世紀(jì)晚期的君主們出資組建了大量的大學(xué)，他們向大學(xué)提供各類特許權(quán)作為實(shí)質(zhì)性的支持，包括限價(jià)供應(yīng)、減免賦稅、免除軍役等?！笨傻贸龇饨ň髟噲D通過這些措施加強(qiáng)王權(quán)，C項(xiàng)正確；材料沒有針對(duì)教皇，排除A項(xiàng)；BD項(xiàng)都不是其主旨，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.1492年，哥倫布與西班牙王室簽訂協(xié)議：“作為海洋領(lǐng)主的陛下，從今以后賜予克里斯托弗·哥倫布以‘唐’的尊號(hào)（貴族尊號(hào)），并委任他為一切海島和大陸的司令。一切商品，不論是珍珠或?qū)毷?，黃金或白銀，香料或其他貨物……他都有權(quán)把全部獲得物的十分之一留給自己，其余的十分之九應(yīng)呈獻(xiàn)給陛下?！庇纱丝梢酝浦狝.商業(yè)革命推動(dòng)歐洲航海探險(xiǎn) B.王室支持是遠(yuǎn)航的主要?jiǎng)右駽.中國元素深刻影響貴族命名 D.野蠻的殖民掠奪將接踵而至〖答案〗D〖解析〗材料“他都有權(quán)把全部獲得物的十分之一留給自己，其余的十分之九應(yīng)呈獻(xiàn)給陛下”體現(xiàn)的是哥倫布是在西班牙王室的支持下進(jìn)行的對(duì)外擴(kuò)張，以掠奪財(cái)富為主要目的，這必然會(huì)助推殖民掠奪的發(fā)展，D項(xiàng)正確；材料與商業(yè)革命無關(guān)，排除A項(xiàng)；王室的支持是條件，并非是動(dòng)因，排除B項(xiàng)；材料與中國元素深刻影響貴族命名的說法無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.16世紀(jì)末，中國福建發(fā)生饑荒，饑民依靠甘薯得以度荒。17世紀(jì)上半葉，英國入侵愛爾蘭，搗毀莊稼，致使大多數(shù)農(nóng)作物歉收乃至顆粒無收，唯有生長在地下的馬鈴薯安然無恙，幫助愛爾蘭人度過荒年。這表明A.美洲高產(chǎn)作物已在全世界普遍種植B.美洲高產(chǎn)作物的種植有利于緩解糧食危機(jī)C.美洲高產(chǎn)作物最先在中國種植推廣D.美洲高產(chǎn)作物的種植改變了人的飲食結(jié)構(gòu)〖答案〗B〖解析〗根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甘薯、馬鈴薯均原產(chǎn)自美洲。據(jù)材料“饑民依靠甘薯得以度荒”“唯有生長在地下的馬鈴薯安然無恙，幫助愛爾蘭人度過荒年”可知，美洲高產(chǎn)農(nóng)作物的種植有利于緩解糧食危機(jī)，B選項(xiàng)正確；材料只舉了中國和愛爾蘭兩個(gè)例子，無法證明美洲高產(chǎn)農(nóng)作物已在全世界普遍種植，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映了16世紀(jì)末中國饑民依靠甘薯得以度荒，無法證明美洲高產(chǎn)農(nóng)作物最先在中國種植推廣，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及美洲高產(chǎn)農(nóng)作物的種植改變了人的飲食結(jié)構(gòu)的信息，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。11.新航路開辟后，隨著人口的遷徙，加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播，僅美洲和大洋洲就有近1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉。對(duì)這一現(xiàn)象的出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.導(dǎo)致世界人口分布趨于平衡 B.使歐洲人能在當(dāng)?shù)匮杆俳⒅趁窠y(tǒng)治C.加速了原住民原有社會(huì)解體 D.成為推動(dòng)“三角貿(mào)易”興起的重要原因〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：15世紀(jì)新航路開辟后全球。據(jù)材料“隨著人口的遷徙，加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播，僅美洲和大洋洲就有近1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉”結(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟和殖民擴(kuò)張?jiān)斐闪嗽∶竦拇罅克劳?，因此不能?dǎo)致世界人口分布趨于平衡，A項(xiàng)符合題意，故選擇A項(xiàng)；隨著原住民的大量死亡，加速了原住民原有社會(huì)解體，為歐洲人能在當(dāng)?shù)匮杆俳⒅趁窠y(tǒng)治減少了阻力，BC表述正確，不符合題意，排除B、C項(xiàng)；隨著原住民的大量死亡，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝狈趧?dòng)力，為了彌補(bǔ)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力的不足，殖民者從從非洲擄掠黑人，販賣到美洲作奴隸，推動(dòng)了“三角貿(mào)易”興起，D項(xiàng)表述正確，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

12.哥白尼、伽利略、牛頓等人都是虔誠的基督徒。他們對(duì)造物主上帝的信仰、研究、證明成為一種探索宇宙結(jié)構(gòu)、萬物奧秘、自然秩序的信念、激情和動(dòng)力，形成一種用實(shí)證方式取得科學(xué)事實(shí)，用邏輯手段論證自然存在、演化規(guī)律性的理性思維方式，認(rèn)為自然的可知性和上帝創(chuàng)造萬物進(jìn)程的可知性是相一致的。據(jù)此可知（）A.科學(xué)鞏固了神學(xué)的地位 B.科學(xué)發(fā)展推動(dòng)思想解放C.信仰與理性可并行不悖 D.基督教會(huì)支持科學(xué)創(chuàng)新〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代歐洲。根據(jù)材料可知，科學(xué)家們對(duì)宗教的信仰和研究客觀上推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展，認(rèn)為自然的可知性和上帝創(chuàng)造萬物進(jìn)程的可知性是相一致的，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程也是證明上帝創(chuàng)造規(guī)律的過程，可見信仰與理性可并行不悖，C項(xiàng)正確；近代科學(xué)的發(fā)展讓神學(xué)的地位受到?jīng)_擊，排除A項(xiàng)；科學(xué)發(fā)展推動(dòng)思想解放這個(gè)論斷本沒有錯(cuò)，但卻不是結(jié)合題干得出的結(jié)論，排除B項(xiàng)；教會(huì)因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展會(huì)動(dòng)搖他們的統(tǒng)治，斷然不會(huì)支持科學(xué)創(chuàng)新，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.下表是部分國家資本主義制度確立的時(shí)間和方式。據(jù)此可知，資本主義制度（）國別走上資本主義道路的時(shí)間和方式英國1640年爆發(fā)革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，成為君主立憲國家。美國1775年，獨(dú)立戰(zhàn)爭開始，1783年獲得英國承認(rèn)，1787年頒布憲法。俄國1861年，沙皇頒布二一九法令，廢除農(nóng)奴制。德國1864~1871年王朝戰(zhàn)爭，1871年，帝國成立，頒布憲法，實(shí)行君主立憲制。A.萌芽于產(chǎn)業(yè)革命 B.遍及世界各大洲 C.掃除了封建殘余 D.確立形式多樣化〖答案〗D〖解析〗根據(jù)表格信息可知，英國資產(chǎn)階級(jí)革命，美國民族解放戰(zhàn)爭，俄國農(nóng)奴制改革，德國是自上而下的方式走上資本主義道路，不同國家走上資本主義道路的方式各不一樣，D項(xiàng)正確；產(chǎn)業(yè)革命是第一次工業(yè)革命，發(fā)生在英國資產(chǎn)階級(jí)革命之后，排除A項(xiàng)；材料中走上資本主義道路的國家是歐洲和北美洲，不是遍及世界各大洲，排除B項(xiàng)；俄國農(nóng)奴制改革保留了大量封建殘余，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1871年，馬克思撰文指出：“無產(chǎn)階級(jí)在反對(duì)有產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合力量的斗爭中，只有把自身組織成為與有產(chǎn)階級(jí)建立的一切舊政黨不同的、相對(duì)立的政黨，才能作為一個(gè)階級(jí)來行動(dòng)?！庇纱丝梢?，馬克思A.旨在創(chuàng)建科學(xué)的革命理論B.主張發(fā)揮工人階級(jí)主體地位C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義革命條件已成熟D.要求組建強(qiáng)有力的新型政黨〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“只有把自身組織成為與有產(chǎn)階級(jí)建立一切舊政黨不同的、相對(duì)立的政黨，才能作為一個(gè)階級(jí)來行動(dòng)”可知，馬克思強(qiáng)調(diào)建立無產(chǎn)階級(jí)的新型政黨，故選D；1948年《***宣言》發(fā)表，標(biāo)志著科學(xué)的革命理論——馬克思主義誕生，排除A；材料強(qiáng)調(diào)建立無產(chǎn)階級(jí)政黨，排除B；C項(xiàng)與材料信息無關(guān)，排除。15.下圖是反映二十世紀(jì)初拉美政治狀況的漫畫，標(biāo)題為“加勒比海的大棒”，該漫畫說明拉美國家（）A.普遍建立了軍事獨(dú)裁統(tǒng)治 B.與美國建立了軍事同盟C.民族革命的任務(wù)尚未完成 D.依賴于美國的政治扶持〖答案〗C〖解析〗根據(jù)漫畫和所學(xué)知識(shí)可知，美國政府利用“大棒政策”干涉拉美國家的內(nèi)政，擴(kuò)張?jiān)诶赖貐^(qū)的勢(shì)力，這表明拉美國家仍面臨著反帝的民族革命任務(wù)，C項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)拉美的政治體制，排除A項(xiàng)；“大棒”體現(xiàn)的是軍事威懾和干涉，不是軍事同盟，排除B項(xiàng)；大棒”體現(xiàn)的是軍事威懾和干涉，而不是政治扶持，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.下表為19世紀(jì)末20世紀(jì)初亞洲人民掀起的部分反帝反封建運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)都（）時(shí)間運(yùn)動(dòng)1905—1908年印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)的反英斗爭1905—1911年伊朗立憲革命1911年辛亥革命A.廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾 B.實(shí)現(xiàn)了完全民族獨(dú)立C.建立了民主共和國 D.傳播了民族民主思想〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干〖提示〗詞可知，這是本質(zhì)題、影響題、正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)末20世紀(jì)初（亞洲）。據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這些運(yùn)動(dòng)都是反帝反封建運(yùn)動(dòng)，都傳播了民族民主思想，D項(xiàng)正確；辛亥革命沒有能夠廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾，排除A項(xiàng)；材料中的運(yùn)動(dòng)都未實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，排除B項(xiàng)；伊朗立憲革命主張建立君主立憲國家，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4題，第17題13分，第18題12分，第19題15分，第20題12分，共計(jì)52分。17.讀下列古代世界三大帝國疆域示意圖：三大帝國的疆域有何共同特點(diǎn)？請(qǐng)按建立的先后順序?qū)懗鋈鶊D分別對(duì)應(yīng)的古代帝國名稱。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出你判斷和排序的依據(jù)?！即鸢浮教攸c(diǎn)：地跨歐亞非三大洲順序：圖三波斯帝國圖一亞歷山大帝國圖二羅馬帝國依據(jù)：波斯帝國興起于伊朗高原，征服了兩河流域、埃及、小亞細(xì)亞和巴爾干半島南部在內(nèi)的廣大地區(qū)。亞歷山大帝國東征起點(diǎn)在馬其頓，在滅亡波斯帝國后向東擴(kuò)張到印度；圖中標(biāo)注了亞歷山大與波斯大流士三世決戰(zhàn)地伊蘇斯。羅馬帝國征服了亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把地中海變成了羅馬的內(nèi)海?！冀馕觥奖绢}是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：公元前4世紀(jì)晚期的亞歷山大帝國、2世紀(jì)的羅馬帝國、公元前6世紀(jì)的波斯帝國。特點(diǎn)：根據(jù)三大帝國的疆域示意圖，可以看出疆域都比較遼闊，地跨歐亞非三洲。順序：根據(jù)三大帝國疆域范圍并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以得出：圖三波斯帝國；圖一亞歷山大帝國；圖二羅馬帝國。依據(jù)：根據(jù)圖示信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前6世紀(jì)，波斯帝國興起于伊朗高原，征服了兩河流域、埃及、小亞細(xì)亞和巴爾干半島南部在內(nèi)的廣大地區(qū)。公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍入侵波斯，歷經(jīng)10年，滅亡波斯帝國，征服了從小亞細(xì)亞到印度河流域的廣大地區(qū)；并且圖中標(biāo)注的伊蘇斯是亞歷山大與波斯大流士三世決戰(zhàn)地。古代羅馬原是意大利中部的一個(gè)城邦。在成功解決內(nèi)部矛盾后，它憑借由公民組成的強(qiáng)大的軍隊(duì)首先征服了意大利，接著向地中海地區(qū)擴(kuò)張，征服了從西班牙到兩河流域的整個(gè)地中海周邊地區(qū)，其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把整個(gè)地中海變成了羅馬的內(nèi)海。18.自古以來，西亞地區(qū)在人類區(qū)域文明的多元發(fā)展過程中貢獻(xiàn)良多。閱讀材料，回答問題：材料一字母文字起源于西亞地區(qū)的腓尼基。這里地處埃及和西亞文明的交匯點(diǎn)，商業(yè)發(fā)達(dá)。這里的人們發(fā)明了由22個(gè)字母組成的文字，這22個(gè)字母被稱為“腓尼基字母”。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。希臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭?！浴吨型鈿v史綱要》下材料二巴格達(dá)城的碼頭有好幾英里長，那里停泊著幾百艘各式各樣的船只，有戰(zhàn)艦和游艇，有中國大船……市場上有從中國運(yùn)來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運(yùn)來的香料、礦物和染料；從中亞細(xì)亞突厥人的地區(qū)運(yùn)來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運(yùn)來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運(yùn)來的象牙、金粉和黑奴?！猍美]菲利普·希提著，馬堅(jiān)譯《阿拉伯通史》（1）據(jù)材料一，概括你從“字母文字”發(fā)展脈絡(luò)中得到的結(jié)論。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國貨物是通過什么途徑到達(dá)巴格達(dá)？巴格達(dá)市場上的貨物有什么特點(diǎn)？（3）綜合上述材料，西亞地區(qū)居民在古代世界扮演了怎樣的角色？〖答案〗（1）結(jié)論：字母文字具有同源性，源頭是腓尼基字母；文明交流推動(dòng)“字母文字”多元化發(fā)展。（2）途徑：陸上絲綢之路和海上絲綢之路。特點(diǎn)：來源廣，來自歐亞非；種類多，有手工制品、地方特產(chǎn)、奴隸等。（3）角色：東西方文化交流、貿(mào)易往來的橋梁?！冀馕觥健拘?詳析】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：古代西亞。結(jié)論：根據(jù)材料“人們發(fā)明了由22個(gè)字母組成的文字，這22個(gè)字母被稱為‘腓尼基字母’。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母?！笨芍?，字母文字具有同源性，源頭是腓尼基字母，以及文明交流推動(dòng)“字母文字”多元化發(fā)展?！拘?詳析】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：古代阿拉伯時(shí)期。途徑：根據(jù)材料“巴格達(dá)城的碼頭有好幾英里長，那里停泊著幾百艘各式各樣的船只，有戰(zhàn)艦和游艇，有中國大船……市場上有從中國運(yùn)來的瓷器、絲綢和麝香”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，陸上絲綢之路和海上絲綢之路。特點(diǎn)：根據(jù)材料“從中國運(yùn)來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運(yùn)來的香料、礦物和染料；從中亞細(xì)亞突厥人的地區(qū)運(yùn)來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運(yùn)來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運(yùn)來的象牙、金粉和黑奴?！笨芍?，來源廣，來自歐亞非，而且種類多，有手工制品、地方特產(chǎn)、奴隸等?！拘?詳析】本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是：古代西亞。角色：根據(jù)材料“在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。有從中國運(yùn)來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運(yùn)來的香料、礦物和染料；從中亞細(xì)亞突厥人的地區(qū)運(yùn)來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸；從斯堪迪納維亞和俄羅斯運(yùn)來的蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴；從非洲東部運(yùn)來的象牙、金粉和黑奴?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東西方文化交流、貿(mào)易往來的橋梁。19.14-18世紀(jì)的歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)在反封建方面不斷探索，促進(jìn)了歐洲的制度變革與社會(huì)進(jìn)步。閱讀下列材料:材料一大家知道，文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治，確立了人的尊嚴(yán)。但是那時(shí)教會(huì)勢(shì)力仍很強(qiáng)大，人們是不敢公開提出反對(duì)基督教，否定上帝的口號(hào)的。所以馬克思說，人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地”請(qǐng)出古代的幽靈，來為自己壯膽，也就是“借古喻今”的意思?！匀~延芳《十八世紀(jì)歐洲文化思潮中的“中國風(fēng)”》材料二馬丁·路德認(rèn)為恩典是要通過人的信仰來實(shí)現(xiàn)的。馬丁·路德的這種新的恩典說在基督徒與上帝之間建立了直接聯(lián)系，否定了人們對(duì)教廷、教皇、儀式和神職人員的崇拜。馬丁·路德號(hào)召基督徒要盡量服從世俗政府的命令，以此作為基督徒是否過上正當(dāng)生活的條件。——摘自朱孝遠(yuǎn)《德國宗教改革與馬丁·路德的貢獻(xiàn)》材料三啟蒙思想家對(duì)那個(gè)時(shí)代面臨的思想任務(wù)和社會(huì)要求進(jìn)行反思，他們所提出的那些社會(huì)原則，如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、經(jīng)濟(jì)上的自由和不受(封建)國家干預(yù)、人民與統(tǒng)治者的相互制約等等，已成為現(xiàn)代社會(huì)中的重要思想觀念?！幾院纹?、曾祥?！稄母拍钍返慕嵌瓤磫⒚蛇\(yùn)動(dòng)》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出人們請(qǐng)出古代幽靈“為自己壯膽”的原因。（2）據(jù)材料二，概括馬丁·路德的思想主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡述歐洲宗教改革運(yùn)動(dòng)的意義。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出啟蒙思想家在那個(gè)時(shí)代面臨的思想任務(wù)。他們提出的“人民與統(tǒng)治者的相互制約”思想在英美兩國的制度變革中有何體現(xiàn)？〖答案〗（1）原因：教會(huì)勢(shì)力強(qiáng)大；資本主義處于萌芽狀態(tài)；新興資產(chǎn)階級(jí)力量弱小。（2）主張：信仰得救（或因信稱義），王權(quán)高于教權(quán)意義：否定了教會(huì)、教廷的權(quán)威；解放了人們的思想；發(fā)展了人文主義；促