防災(zāi)減災(zāi)宣傳方案幼兒園【三篇】

防災(zāi)減災(zāi)宣傳方案幼兒園【三篇】

方案,讀音fāngàn,漢語詞語,指的是工作或行動(dòng)的方案,也指制定的法式、條例等。以下是為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)方案幼兒園,歡迎品鑒!

防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)方案幼兒園篇1

為切實(shí)做好地區(qū)內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)科普宣揚(yáng)教育工作，進(jìn)一步提高地震災(zāi)難的綜合防備力量，做好20xx年5月份防災(zāi)減災(zāi)周宣揚(yáng)教育活動(dòng)，對(duì)提高民眾的防災(zāi)意識(shí)具有重大意義。5月12日是第八個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，為充分利用這一有利時(shí)段開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)，打算于5月9日至5月15日在地區(qū)組織開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣揚(yáng)教育活動(dòng)周。

一、活動(dòng)主題

依法宣揚(yáng)，科學(xué)減災(zāi)，主動(dòng)防災(zāi)，有效避難。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月9日至5月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展"512'防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日

定于20xx年5月12日（星期四）上午9：3011：00開展地區(qū)"512'防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日活動(dòng)。

1、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)活動(dòng)申報(bào)表。請(qǐng)各單位于20xx年5月6日前將《"512'防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日活動(dòng)申報(bào)表》（附件2）以電子版形式通過OA系統(tǒng)報(bào)到應(yīng)急辦。

2、活動(dòng)地點(diǎn)及區(qū)域。活動(dòng)地點(diǎn)在文化廣場(chǎng)，各單位詳細(xì)活動(dòng)區(qū)域參見《"512'防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日活動(dòng)示意圖》（附件1）。

3、參與人員。各街道組織社區(qū)基干參與活動(dòng)。

（二）各單位結(jié)合自身實(shí)際開展各具特色的活動(dòng)

各單位以"依法宣揚(yáng)，科學(xué)減災(zāi)，主動(dòng)防災(zāi)，有效避難'為主題，根據(jù)"以預(yù)防為主，防備與救助相結(jié)合'的宣揚(yáng)工作方針，貫徹黨的群眾路線，深化基層、服務(wù)社區(qū)、貼近群眾，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)法制和科普學(xué)問宣揚(yáng)教育活動(dòng)，普及防災(zāi)避險(xiǎn)科普學(xué)問和自救互救技能，努力提高全地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難力量。

詳細(xì)如下：

宣揚(yáng)部溝通協(xié)調(diào)電視臺(tái)，以防災(zāi)減災(zāi)科普宣揚(yáng)教育活動(dòng)周為主題，大力宣揚(yáng)防災(zāi)避險(xiǎn)科普學(xué)問，在活動(dòng)周內(nèi)通過燕化電視臺(tái)每日插播宣揚(yáng)短片、戶外大屏幕每日播放宣揚(yáng)短片、微信微博等宣揚(yáng)載體推送應(yīng)急救災(zāi)學(xué)問，將宣揚(yáng)內(nèi)容掩蓋地區(qū)百姓。

民政分局進(jìn)行專項(xiàng)宣揚(yáng)，通過擺放宣揚(yáng)展板、發(fā)放宣揚(yáng)資料等手段，宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)等方面的學(xué)問，集中宣揚(yáng)地震、火災(zāi)、水災(zāi)等各類自然災(zāi)難學(xué)問和防范應(yīng)對(duì)措施。

住建委通過擺放宣揚(yáng)展板、發(fā)放宣揚(yáng)資料、供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)詢問等方式，同時(shí)依據(jù)《地區(qū)突發(fā)地質(zhì)災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》向居民宣揚(yáng)發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難應(yīng)如何進(jìn)行自救、互救的學(xué)問。

教委5月8日各學(xué)校進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)，使廣闊師生充分熟悉到防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，全面普及地震科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問、抗震防設(shè)學(xué)問和識(shí)別地震謠傳及科學(xué)熟悉余震學(xué)問，增加師生的地震避險(xiǎn)和自救、互救的力量。

公司依據(jù)地區(qū)工廠多、管道多的特點(diǎn)，宣揚(yáng)地震時(shí)居民應(yīng)如何進(jìn)行自救、互救力量及避難地點(diǎn)的選擇。通過發(fā)放宣揚(yáng)材料、展板及現(xiàn)場(chǎng)詢問進(jìn)行宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

街道5月11日開展主題為"加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧'進(jìn)社區(qū)宣揚(yáng)活動(dòng)，發(fā)放宣揚(yáng)資料，接受現(xiàn)場(chǎng)詢問，制作有關(guān)展板，在各社區(qū)懸掛宣揚(yáng)橫幅；結(jié)合54青年節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和號(hào)召廣闊共青團(tuán)員、青年志愿者樂觀參與應(yīng)急救援志愿宣揚(yáng)活動(dòng)。發(fā)揮青年人學(xué)問更新快，行動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，深化社區(qū)廣闊居民中，提高宣揚(yáng)成效；組織居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)有獎(jiǎng)學(xué)問問答，賜予答題防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)紀(jì)念品。通過有獎(jiǎng)問答方式達(dá)到深化宣揚(yáng)目的，并調(diào)動(dòng)廣闊居民防災(zāi)減災(zāi)的樂觀性。

街道5月9日以"依法宣揚(yáng)，科學(xué)減災(zāi)，主動(dòng)防災(zāi)，有效避災(zāi)，服務(wù)社會(huì)'為主題，以各社區(qū)為單位，結(jié)合各社區(qū)自身?xiàng)l件及狀況，分別開展宣揚(yáng)活動(dòng)。街道全體社區(qū)發(fā)放宣揚(yáng)資料，充分利用社區(qū)廣播系統(tǒng)，及宣揚(yáng)欄、櫥窗、電子屏等設(shè)施開展宣揚(yáng)；部分社區(qū)舉辦講座活動(dòng)、組織宣揚(yáng)日活動(dòng)、開展應(yīng)急演練、開展社區(qū)平安隱患排查。

街道5月10日組織一次宣揚(yáng)活動(dòng)。以社區(qū)居委會(huì)為單位，開展一次地區(qū)性的宣揚(yáng)活動(dòng)，向社區(qū)廣闊居民群眾發(fā)放宣揚(yáng)材料，懸掛橫幅，提高地區(qū)廣闊居民群眾的預(yù)防、自救和互救力量。通過9個(gè)社區(qū)居委會(huì)樂觀組織社區(qū)樓門組長、治保樂觀分子、社區(qū)黨員、社區(qū)居民等開展學(xué)習(xí)，讓廣闊社區(qū)居民理解、把握各種與切身相關(guān)的應(yīng)對(duì)突發(fā)性大事的學(xué)問、方法；街道機(jī)關(guān)利用每周五下午機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，樂觀組織機(jī)關(guān)全體工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)，實(shí)行集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，了解把握應(yīng)急學(xué)問，不斷增加廣闊干部職工處置突發(fā)大事的力量；樂觀利用街道和社區(qū)的宣揚(yáng)櫥窗、治安櫥窗、刊物、電子屏等宣揚(yáng)資源，進(jìn)一步完善和拓寬XX地區(qū)宣揚(yáng)渠道，讓突發(fā)大事預(yù)防與應(yīng)急、自救與互救等方面的學(xué)問真正深化人心，掩蓋整個(gè)地區(qū)。

街道5月13日在地區(qū)機(jī)關(guān)單位、商場(chǎng)和中學(xué)校校中開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。組織有關(guān)專家到機(jī)關(guān)、社區(qū)舉辦防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問講座。整合轄區(qū)市民學(xué)校、零距離宣講、社區(qū)大課堂多種宣講平臺(tái)，分層次、分階段開展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問講座。在單位、學(xué)校、社區(qū)開展防災(zāi)科普學(xué)問答卷活動(dòng)，為社區(qū)宣揚(yáng)欄更新制作防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)展板，利用電子大屏幕滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)片，向機(jī)關(guān)單位、社區(qū)、小微企業(yè)、學(xué)校等發(fā)放防災(zāi)避險(xiǎn)有用手冊(cè)等宣揚(yáng)資料，增加地區(qū)居民的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)。

四、工作要求

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好任務(wù)落實(shí)。充分熟悉做好防災(zāi)減災(zāi)科普宣揚(yáng)教育工作，各單位要落實(shí)"一把手'負(fù)責(zé)制，明確專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施，防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周，開展形式多樣的宣揚(yáng)活動(dòng)，切實(shí)提高防災(zāi)減災(zāi)科普宣揚(yáng)教育工作的效果。

2、突出工作重點(diǎn)，注意活動(dòng)實(shí)效。宣揚(yáng)要面對(duì)基層，面對(duì)群眾，針對(duì)不同宣揚(yáng)群體，要有不同的側(cè)重點(diǎn)和宣揚(yáng)方式，要集中力氣，廣泛利用各種輿論宣揚(yáng)工具開展宣揚(yáng)活動(dòng)，同時(shí)要避開造成地震謠言，注意社會(huì)穩(wěn)定。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，保證宣揚(yáng)效果。應(yīng)急辦將會(huì)組成督導(dǎo)組，對(duì)轄區(qū)各社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等單位開展的活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)落實(shí)責(zé)任不樂觀的單位將給與通報(bào)批判。

防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)方案幼兒園篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)(幼兒園)平安教育工作，提高師生平安意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問水平和突發(fā)大事自救自護(hù)力量，依據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求，連續(xù)在全國5.12"防災(zāi)減災(zāi)日'，開展全縣各級(jí)各類學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下；

一、加強(qiáng)平安管理、杜絕意外事故

各學(xué)校(幼兒園)要重視平安教育和平安管理，在全國5.12"防災(zāi)減災(zāi)日'前，要組織專人對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面平安隱患排解，發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)整改排解，不得拖延。各學(xué)校(幼兒園)要健全各項(xiàng)平安管理制度，將平安工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，堅(jiān)決杜絕重大平安事故的發(fā)生。

二、加強(qiáng)平安學(xué)問教育、增加平安學(xué)問

各類學(xué)校(幼兒園)要在5.12"防災(zāi)減災(zāi)日'前，支配專項(xiàng)平安學(xué)問和避險(xiǎn)自救教育實(shí)踐活動(dòng)，通過國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校內(nèi)網(wǎng)、櫥窗等形式，多種途徑的宣揚(yáng)防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外損害避險(xiǎn)自救等學(xué)問。各學(xué)校要結(jié)合同學(xué)的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知力量，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)辨別災(zāi)難的類型，把握自救自護(hù)的基本學(xué)問，提高同學(xué)的防災(zāi)自救力量。

三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險(xiǎn)力量

各類學(xué)校(幼兒園)在5月12日(5.12"防災(zāi)減災(zāi)日')下午，要組織師生進(jìn)行以防空、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要制定疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，召開專題會(huì)議進(jìn)行布置，要對(duì)同學(xué)進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn)，讓每位同學(xué)都熟識(shí)疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果，杜絕平安事故的發(fā)生。

防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)方案幼兒園篇3

為了進(jìn)一步宣揚(yáng)防震減災(zāi)學(xué)問，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息，增加廣闊師生的防震減災(zāi)意識(shí)與力量，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)難的力量，依據(jù)《福建省教育廳開展"5.12'全省防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育周活動(dòng)的通知》(閩教安〔20xx〕14號(hào))及湖頭中心學(xué)校防震減災(zāi)宣揚(yáng)周活動(dòng)方案，打算5月6日至12日開展以"熟悉地震風(fēng)險(xiǎn)，把握減災(zāi)技能'為主題的"5.12'防震減災(zāi)宣揚(yáng)周活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)"平安第一，預(yù)防為主'的方針，運(yùn)用多種形式的宣揚(yáng)教育手段，在園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育活動(dòng)，樂觀宣揚(yáng)黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開展防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育，動(dòng)員廣闊師生共同參加防震減災(zāi)活動(dòng)，全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)力量，努力構(gòu)建和諧平安的校內(nèi)環(huán)境。

二、成立防震減災(zāi)宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

辦公室主任：

三、實(shí)施步驟

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高熟悉，深刻領(lǐng)悟"防震減災(zāi)宣揚(yáng)'的重要意義。

2、明確職責(zé)，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。

(二)貫徹實(shí)施階段

通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普學(xué)問宣揚(yáng)教育活動(dòng)，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問，把握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難發(fā)生時(shí)應(yīng)實(shí)行的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)難造成的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量，達(dá)到"教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)'的目的。為防震減災(zāi)工作制造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。讓防震減災(zāi)學(xué)問的宣揚(yáng)教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

(1)集中一周時(shí)間，開展以"熟悉地震風(fēng)險(xiǎn)，把握減災(zāi)技能'為主題的地震科普進(jìn)校內(nèi)宣揚(yáng)活動(dòng)，實(shí)行各種有效方式，大力宣揚(yáng)地震科普學(xué)問，進(jìn)一步加大幼兒園防震減災(zāi)宣揚(yáng)力度，仔細(xì)開展校舍抗震平安排查，組織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí)，增加廣闊師生應(yīng)急自救自護(hù)力量。

(2)在活動(dòng)中增加"防震減災(zāi)'教育

1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校內(nèi)網(wǎng)等載體，開拓"防震減災(zāi)'教育專輯。

2、把地震科普宣揚(yáng)教育作為幼兒平安教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)一步提高幼兒的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救力量。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難公眾自救互救常識(shí)》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普視頻;組織、引導(dǎo)師生掃瞄各級(jí)地震部門網(wǎng)絡(luò)及各類地震科學(xué)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科普學(xué)問;通過組織早談、集中教育等活動(dòng)，在師生中宣揚(yáng)普及應(yīng)急學(xué)問，讓幼兒園師生進(jìn)一步了解災(zāi)難發(fā)生的緣由、災(zāi)難發(fā)生前的防范方法、災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等。

3、制訂幼兒園地震應(yīng)急疏散預(yù)案，仔細(xì)做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮，既要確保演練順當(dāng)進(jìn)行，又要通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)力量，使師生得到熬煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實(shí)際演練，使師生了解和把握災(zāi)難發(fā)生的逃命方法和應(yīng)急手段，確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。

4、成立防震減災(zāi)科普教育愛好活動(dòng)小組。定期對(duì)幼兒進(jìn)行防震減災(zāi)的學(xué)問講座，進(jìn)行各種豐富多彩的活動(dòng)，如觀看錄象、圖片、逃命演練等，幼兒可以自主選擇想要參加的項(xiàng)目，這種