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文檔簡介

關(guān)于感恩的兩分鐘演講稿七篇演講者是依據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較敏捷,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的特長。下面我為大家?guī)黻P(guān)于感恩的兩分鐘(演講稿),盼望對(duì)您有所關(guān)心!

關(guān)于感恩的兩分鐘演講稿篇1

各位家長:上午好!

感恩是自古以來的美德。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這說的就是感恩。

我們處在一個(gè)飛速進(jìn)展的世界中,但請(qǐng)不要遺忘感恩,要懷揣著一顆感恩的心。首先,我想感謝學(xué)校,是學(xué)校供應(yīng)了這么好的環(huán)境,可以讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋中盡情地游覽,新教室寬敞、光明。每間教室都是斥重金建筑,以先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)良的老師隊(duì)伍來指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活。

學(xué)校的課外活動(dòng)同樣豐富多彩、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種社團(tuán)等等有利于我們身心健康的活動(dòng)讓我們學(xué)到了更多課本上沒有的,大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。

然后,我要感謝老師們。是老師傳授給我們學(xué)問,讓我們用學(xué)問來充實(shí)自己,關(guān)心我們進(jìn)入抱負(fù)的高校。

老師總是無私的,老師像海上的燈塔,在漆黑的夜晚,照亮我們前進(jìn)的方向;老師像園丁,辛勤培育著芳香的花兒,不計(jì)汗水與辛苦;老師是甘于奉獻(xiàn)的紅燭,在照亮他人的同時(shí),也在燃燒自己。所以,我們要感謝老師,感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù),也同時(shí)感謝老師對(duì)我們的批判與教導(dǎo),感謝您們。

最終我肯定感謝的就是我的父母。假如說老師是我的引路人,那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會(huì)我們?nèi)松牡览?,是父母教?huì)我們獨(dú)立生活,更是父母把我們哺育成人,可以說,父母是我們最親的,最近的,也是最關(guān)懷,愛惜我們的人。

爸爸媽媽,感謝你們,感謝您們的無私奉獻(xiàn)與無限包涵。

感謝你們!老師、家長!你們辛苦了!

關(guān)于感恩的兩分鐘演講稿篇2

友愛的老師、同學(xué):

大家下午好!

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美妙的感情,是對(duì)世間全部人全部事賜予自己的關(guān)心表示感謝,牢記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),就是對(duì)培育、培育、教育、指引、關(guān)心、支持乃至搶救自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

那么,作為一名中同學(xué),怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,由于每個(gè)人的生命都是父母血脈的連續(xù),父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的伴侶,老師敬重、理解和愛惜我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間相互鼓舞,相互關(guān)心,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂,我們應(yīng)當(dāng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們供應(yīng)了良好的讀書環(huán)境,是我們熬煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)當(dāng)感恩學(xué)校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)當(dāng)感恩祖國。

感謝大家!

關(guān)于感恩的兩分鐘演講稿篇3

大家好!

感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。

五月一日那一天,我會(huì)拿出我最心愛的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫上一段話:友愛的勞動(dòng)者們,今日是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日。假如沒有你們,我們就吃不上可口的米飯和新奇的蔬菜;假如沒有你們,我們就住不上美麗寬敞的房屋;假如沒有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了……正由于這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日歡樂!

我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍(lán)的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝愿,帶去我的感謝。

五月的其次個(gè)星期六,我會(huì)買回一枝漂亮的康乃馨,在一張美麗的信紙上寫上小小的寄語:友愛的媽媽,我真不知道用什么來感謝您。今日是(母親節(jié)),我只能用語言感謝您。我不能遺忘,這十來年您對(duì)我的關(guān)懷;不能遺忘,我每次生病時(shí)您對(duì)我無微不至的照看;不能遺忘,當(dāng)我取得好成果時(shí),您對(duì)我殷切的鼓舞……正由于這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日歡樂!

我把寄語扎在康乃馨上,靜靜地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝愿,帶去我的感謝。

六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)選擇出一張精致的(賀卡),打開賀卡寫上幾句話:友愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的伴侶。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是急躁地教我;當(dāng)我不快樂時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂;當(dāng)我無所事事時(shí),您總是陪著我做嬉戲。我今日取得的好成果,都是您教育的成果,您那么關(guān)懷我的學(xué)習(xí),誰的家長也比不上您。今日是(父親節(jié)),我要祝愿您。正由于這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日歡樂!

我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝愿,帶去我的感謝。

九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的(筆記本),在扉頁上寫道:友愛的老師,今日是(老師節(jié)),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最宏大的是師生情。您不僅教給我們學(xué)問,還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,給我們講課外的學(xué)問,讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能遺忘?正由于這樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日歡樂!

我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝愿,帶去我的感謝。

假如人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美妙、更加和諧!

關(guān)于感恩的兩分鐘演講稿篇4

大家好!

伴侶,你感恩過給你生命的人嗎?你感恩過給你吃穿的人嗎?你感恩過給你學(xué)上的人嗎?你感恩過讓你學(xué)一項(xiàng)又一項(xiàng)技能的人嗎?

這些人就是我們每個(gè)人的父母,或許你認(rèn)為父母給我們這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,是法律?zé)任,其實(shí)還有一樣,是父母給我們無形的,那就是愛。

愛給你這一切,你可知你對(duì)他們的重要性?當(dāng)他們精疲力盡時(shí),在休息時(shí)想起你,一切疲憊一掃而光:當(dāng)你成果受表揚(yáng)時(shí),你可知興的不是你,是你的父母,當(dāng)你生病時(shí),你可知最苦痛的也不是你,是你的父母。

但是,我們呢?我們何時(shí)珍惜這份愛,我們何時(shí)讀懂這些愛,我們又如何面對(duì)這份愛呢?

我們只會(huì)藐視這份愛,認(rèn)為這是他們多管閑事,面對(duì)他們的嘮叨,我們有幾個(gè)是仔細(xì)聽的?

或許你還不知道怎樣感恩,你可知你的一份付出就能得到他們非?;貓?bào)?;丶液?,你對(duì)他們說一句:“爸,媽我回來了?!倍紩?huì)讓他們非常興奮,給他們一個(gè)微笑,都會(huì)讓他們一天的疲憊化為烏有;在他們生病時(shí),你的一杯水、一片藥,一聲問候都讓他們?cè)谛睦锱?。他們不?huì)讓你負(fù)擔(dān),你曾留意到每年準(zhǔn)時(shí)給你過生日,他們的生日又有幾個(gè)在過呢?讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會(huì)中好競(jìng)爭,他們就這樣把你的一切想好,要的卻是如此簡潔。你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間如此少,你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開一步,他們就會(huì)與你坦誠相待。

伴侶,說了這么多,你細(xì)細(xì)的回想便會(huì)發(fā)覺父母對(duì)我們的愛究竟有多深,所以我盼望伴侶們用感恩的心傾聽父母的嘮叨,你會(huì)發(fā)覺,原來最美的音樂不是什么名曲,而是父母的嘮叨。

因此我想說一句:在外的人啊,過節(jié)時(shí),回來吧。跟著父母過節(jié)不是一件很幸福的事嗎?當(dāng)你和父母在一起時(shí),你會(huì)發(fā)覺暖和包圍著你。

關(guān)于感恩的兩分鐘演講稿篇5

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我也勵(lì)志做一個(gè)感恩的人!

感恩父母,是他們賜予我生命,給了我一個(gè)暖和的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永久成為我棲息的地方。爸爸是我心中那座平安而暖和的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸是我心中寬闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待我的歸來。爸爸是我心中的太陽,那刺眼的光線驅(qū)走我心中的陰影……媽媽賜予了我生命,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,對(duì)我噓寒問暖,多少個(gè)寒冷的夜里給我拉好被褥,多少個(gè)酷熱的夏日里,把扇輕搖,為我趕走蚊蟲……沒有父母對(duì)我的細(xì)心關(guān)懷,就沒有如今的我。所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩的人!感恩培育我長大的父母。

感恩老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少珍貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一每天,一年年,我們?cè)谛?nèi)里健壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教育給我們力氣與信念;是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切吩咐讓我們遺忘離開家的失落。老師,作為你們的同學(xué)是我們?nèi)迊淼母?,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們牢記在心,永世難忘!所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩的人!感恩(教育)過我的全部恩師。

感恩伴侶,是他們讓我感到集體生活的歡樂。伴侶是我們站在窗前觀賞冬日飄落的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;伴侶是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;伴侶是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶?zāi)且唤z春風(fēng);伴侶是收獲季節(jié)里我們沉醉在秋日私語中的那杯美酒。在這個(gè)世界上人不行以沒有父母,同樣也不行以沒有伴侶?!鞍閭H是世上的珍寶?!彼?,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩的人!感恩全部關(guān)懷關(guān)心過我的伴侶。

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)會(huì)到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟。我很鄙視那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!

漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,略微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚??墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),竟然哭得很難過。母親覺得驚奇,問道:“平常打你時(shí),你都能接受,今日為什么哭泣?”伯愈回答道:“平常打我時(shí)我覺得痛苦,知道母親還有力氣,身體健康,但是今日感覺不到痛苦,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以難過禁不住流下了淚水。并不是痛苦不能忍受?!薄栋ふ葌稀返模ü适拢┳屛覀兠靼琢烁改竿映升埖钠惹行那?,同時(shí)也警醒我們每一個(gè)人:感恩須準(zhǔn)時(shí)。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。讓我們勵(lì)志做一個(gè)感恩的人!

感謝大家,我的演講到此結(jié)束!

關(guān)于感恩的兩分鐘演講稿篇6

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

沒有陽光,就沒有暖和;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就,沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當(dāng)今的青少年。他們總認(rèn)為很多事情都是理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)擁有的,包括父母無微不至的照看,老師嘔心瀝血的教育,旁人義不容辭的關(guān)心……

同學(xué)們,大家是否記得剛剛過去的(感恩節(jié))。中國自古以來就有“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德。中國當(dāng)代教育家郭建國教授說:“感恩之心是一種美妙的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永久不能懂得孝敬父母,理解關(guān)心他的人,更不會(huì)關(guān)心別人。”在弟子規(guī)中有一個(gè)《臥冰求鯉》的故事,主要敘述了晉朝有個(gè)叫王祥的人。心的和善。幼年時(shí)失去了母親,后來繼母朱氏常常掠待他,常常在王祥父親面前說三道四,搬弄是非,王祥的父親漸漸對(duì)他非常冷淡。但王祥對(duì)自己的父母并無怨言,相反侍奉的更加周到細(xì)致,有一年冬天寒風(fēng)刺骨,繼母突然想吃鯉魚,但冰凍三尺,無法捕獲,王祥便赤身臥于冰上祈禱,突然間冰裂,從冰縫中躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,回家供奉于繼母。他的行動(dòng)在十里八村傳為佳話,人們都贊揚(yáng)王祥是人間少有的孝子。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)勝利的人。感謝他人就要從身邊的小事做起,如:母親節(jié)是做心愿卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人的關(guān)心后說聲感謝等,通過這些小事來學(xué)會(huì)感恩,生活也歡樂。這樣家庭,班級(jí),學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。

同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為一名中同學(xué),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,是學(xué)校布滿愛的生氣。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì)包涵,贏得真愛,贏得友情。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有歡樂,擁有幸福,明白事理,擁有一個(gè)美妙的將來。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家。

關(guān)于感恩的兩分鐘演講稿篇7

大家好!

在黑板擦和粉筆的共同飄舞中,在老師的聲聲吩咐,無微呵護(hù)中,多少老師深深地印在同學(xué)心中!

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它展翅飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;而我感恩老師,由于是他們讓我在學(xué)問的海洋里游覽;由于是他們讓我看清了是與非,善與惡;由于是他們讓我在困難面前有了勇往直前的士氣……

同學(xué)們,你們可曾想過,由于有了老師,我們的世界才變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒

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