2024屆湖南省衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆湖南省衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下列條約中既有割地又有賠款的有①《南京條約》②《北京條約》③《馬關(guān)條約》④《辛丑條約》A．①②③B．②③④C．①②④D．③④2．據(jù)記載，周公“兼制天下，立七十一國(guó)”。其中，重要封國(guó)有齊國(guó)、魯國(guó)、宋國(guó)、燕國(guó)、晉國(guó)。以上封國(guó)的出現(xiàn)與中國(guó)古代哪一制度有關(guān)A．世襲制B．宗法制C．禪讓制D．分封制3．下圖是國(guó)家博物館的藏寶“大克鼎”。作為史料，它可佐證A．漢字最早起源B．西周分封世襲C．戰(zhàn)國(guó)軍功授爵D．秦朝中央集權(quán)4．毛澤東曾評(píng)價(jià)一部小說：寫的是幾個(gè)家庭，主要是一個(gè)家庭。通過家庭反映社會(huì)，家庭是社會(huì)的縮影。不看這部書，就不了解中國(guó)的封建社會(huì)。這部書是A．《三國(guó)演義》 B．《水滸傳》 C．《西游記》 D．《紅樓夢(mèng)》5．中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)民族解放和國(guó)家獨(dú)立，歷經(jīng)了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。下列事件按時(shí)間先后順序排列正確的是①井岡山會(huì)師②紅軍會(huì)寧會(huì)師③中共一大召開④劉鄧大軍挺進(jìn)大別山A．①③②④ B．③②①④ C．②③①④ D．③①②④6．周恩來評(píng)價(jià)張學(xué)良時(shí)說:他是“民族英雄、千古功臣”。周恩來這樣評(píng)價(jià)張學(xué)良的主要原因是A．他執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策B．他促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C．他促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成D．他領(lǐng)導(dǎo)東北抗日義勇軍英勇抗日7．自古以來就是中國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的一部分，為加強(qiáng)對(duì)地區(qū)有效管轄，元朝時(shí)期設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是A．西域都護(hù) B．澎湖巡檢司 C．府 D．駐藏大臣8．“首先請(qǐng)?jiān)试S我表明自己的堅(jiān)定信念，即我們所恐懼的就是恐懼本身?！绷_斯福總統(tǒng)為應(yīng)對(duì)“恐懼”而采取的核心措施是A．整頓金融業(yè)，恢復(fù)銀行信用B．恢復(fù)工業(yè)、頒布《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》C．興辦公共工程，減少失業(yè)D．進(jìn)行社會(huì)救濟(jì)，穩(wěn)定社會(huì)秩序9．“1914年8月4日，英國(guó)借德國(guó)入侵中立國(guó)比利時(shí)為由對(duì)德國(guó)宣戰(zhàn)，把一個(gè)在歐洲歷史上屢見不鮮的暗殺皇族的事件，演變成一場(chǎng)兩大軍事集團(tuán)相互廝殺的大戰(zhàn)?！辈牧现小鞍禋⒒首宓氖录笔侵窤．查理一世被處死B．路易十六被處決C．林肯遭槍殺D．薩拉熱窩事件10．“國(guó)家統(tǒng)一，民族融合”是中國(guó)歷史發(fā)展的主流，有關(guān)這一主題的史實(shí)表述不正確的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的進(jìn)程B．唐朝時(shí)，文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布C．明朝時(shí)，設(shè)駐藏大臣加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄D．清朝時(shí)，平定大小和卓叛亂，鞏固對(duì)新疆地區(qū)的統(tǒng)治11．1949年5月，劉少奇在天津與資本家座談中指出：“為了建設(shè)新民在主義經(jīng)濟(jì)，我們?nèi)菰S私人資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不是消滅”“今天在我國(guó)資本主義的剝削是有功勞的，是進(jìn)步的”“我國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)今天是功大于過”。劉少奇的“天津講話”A．體現(xiàn)出右傾錯(cuò)誤傾向B．有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展C．開啟了社會(huì)主義建設(shè)D．嚴(yán)重?fù)p害了工人階級(jí)的利益12．1921年3月，李大釗給河南鄭州工人講課。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的工人姜海世回憶道：李大釗很幽默地說，“工”字下邊加個(gè)“人”字，連起來就是“天”，工人階級(jí)前途遠(yuǎn)大。全中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)同胞團(tuán)結(jié)起來，將來要建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)一個(gè)好的中國(guó)。工人們聽了都很高興。這段回憶說明（）A．李大釗建立了研究和宣傳馬克思主義的團(tuán)體B．李大釗向工人宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的革命綱領(lǐng)C．李大釗對(duì)馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹D．李大釗用通俗易懂的語(yǔ)言向工人宣傳馬克思主義二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．黨的十八大以來，總書記站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，圍繞統(tǒng)一多民族國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)問題發(fā)表了一系列重要講話，深刻回答了民族團(tuán)結(jié)在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，提出了新時(shí)代加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的新理念和新思路，內(nèi)涵豐富、思想深邃，為引領(lǐng)全國(guó)各族人民做好民族團(tuán)結(jié)工作提供了根本遵循。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：（1）清朝前期，統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對(duì)西北和西南地區(qū)的管轄，分別采取了哪些措施？（請(qǐng)各舉兩例）（2）清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么？（3）清朝前期民族政策的特點(diǎn)是什么？14．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答：在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問題是什么？它們各是通過什么途徑解決的？這些問題的解決對(duì)這些國(guó)家的發(fā)展起到了什么作用？15．二十世紀(jì)20年代，中國(guó)發(fā)生了哪件“開天辟地”的大事？請(qǐng)你列出這大件事并概括其歷史意義。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知《南京條約》割占香港島，賠款2100萬(wàn)銀元，開廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸，故①符合題意；《北京條約》割讓九龍司地方一區(qū)給英國(guó)，對(duì)英法兩國(guó)賠款各增至800萬(wàn)兩白銀，開天津?yàn)樯滩海盛诜项}意；《馬關(guān)條約》割讓?shí)u及其附屬島嶼、澎湖列島和遼東半島給日本，賠償日本軍費(fèi)2億兩，開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，故③符合題意；《辛丑條約》中國(guó)向各國(guó)賠償白銀4.5億兩，分39年還清，本息9.8億兩，拆毀北京至大沽的炮臺(tái)，準(zhǔn)許各國(guó)派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地，劃定北京東交民巷為“使館界”，界內(nèi)不許中國(guó)人居住，由各國(guó)派兵保護(hù)，懲辦義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中參加反帝斗爭(zhēng)的官吏，永遠(yuǎn)禁止中國(guó)人民成立或反帝性質(zhì)的組織，對(duì)反帝運(yùn)動(dòng)鎮(zhèn)壓不力的官吏，“即行革職，記不敘用”，總理衙門必為外務(wù)部，位居六部之首，可見《辛丑條約》沒有割地，故④不符合題意。排除含有④的選項(xiàng)

，即排除BCD。故選A。2、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為穩(wěn)固周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王將宗親和功臣等分封到各地，建立諸侯國(guó)，各諸侯可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封，從而確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度“分封制”。因此材料中周公“兼制天下，立七十一國(guó)”指的應(yīng)該是分封制，ABC均不正確，齊國(guó)、魯國(guó)、宋國(guó)、燕國(guó)、晉國(guó)等封國(guó)的出現(xiàn)與D分封制有關(guān)，故選D?！军c(diǎn)睛】知道分封制的內(nèi)容特點(diǎn)。3、B【解析】

依據(jù)“大克鼎”上的文字“賜封地和人口”，結(jié)合課本所學(xué)可知，為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制。周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意。故選B。4、D【解析】

依據(jù)題干“寫的是幾個(gè)家庭，主要是一個(gè)家庭。通過家庭反映社會(huì)，家庭是社會(huì)的縮影。不看這部書，就不了解中國(guó)的封建社會(huì)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這部書是《紅樓夢(mèng)》。故正確答案為D。清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大古典小說之一，它以賈府的盛衰變遷為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，廣泛觸及清朝中期的社會(huì)生活、揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運(yùn)?！都t樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說的顛峰，具有高度的思想性和藝術(shù)性，在世界文學(xué)史上占有重要地位。ABC均與題干“寫的是幾個(gè)家庭，主要是一個(gè)家庭”不符，故選D。5、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，1928年4月，朱德、陳毅率領(lǐng)的軍隊(duì)和毛澤東率領(lǐng)的工農(nóng)革命在井岡山會(huì)師，合編為中國(guó)工農(nóng)革命軍第四軍；1936年10月紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告長(zhǎng)征的勝利；1921年7月中共一大召開，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生；1947年，劉鄧大軍開辟大別山根據(jù)地，嚴(yán)重威脅了國(guó)民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。按時(shí)間順序排列③①②④，D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在西安華清池實(shí)行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國(guó)發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張，這就是震驚中外的西安事變。事變和平解決使國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。故B符合題意；他執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策、促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成、領(lǐng)導(dǎo)東北抗日義勇軍英勇抗日與題干無(wú)關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元朝設(shè)置澎湖巡檢司管轄地區(qū)，這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)，故B符合題意；西漢設(shè)置西域都護(hù)、清設(shè)府、清在西藏設(shè)置駐藏大臣，故ACD不合題意。故此題選B。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)誘發(fā)了政治危機(jī)，這引起了社會(huì)的恐慌，羅斯福為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)實(shí)施了羅斯福新政，新政的中心措施恢復(fù)工業(yè)，頒布《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》。故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項(xiàng)。故選B。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1914年6月28日，奧匈帝國(guó)皇儲(chǔ)斐迪南大公前往薩拉熱窩巡視，被塞爾維亞青年普林西普射殺身亡，這就是薩拉熱窩事件。1914年7月28日，奧匈帝國(guó)以這起突發(fā)事件為由向塞爾維亞宣戰(zhàn)，所以材料中的“暗殺皇族的事件”是指薩拉熱窩事件，D項(xiàng)符合題意；查理一世被處死是1649年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中，路易十六被處決是1793年法國(guó)大革命中，林肯遭槍殺是1865年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后不久。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，駐藏大臣是清朝時(shí)期設(shè)置的管理西藏的機(jī)構(gòu)，不是明朝時(shí)期，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意；ABD項(xiàng)說法正確，均符合國(guó)家統(tǒng)一，民族融合的主流，但是不符合題意，排除，故選C。11、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是新中國(guó)建立之前，中共領(lǐng)導(dǎo)人注重與資本家之間的溝通要求他們發(fā)揮資本主義經(jīng)濟(jì)的積極作用，這有利于新中國(guó)成立以后國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)的和發(fā)展。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)的勝利發(fā)展，使中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到工人階級(jí)的偉大力量。不少知識(shí)分子開始走向工人群眾。他們幫助工人組織工會(huì)，開辦勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校和工人識(shí)字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的語(yǔ)言向工人宣傳馬克思主義，啟發(fā)工人的階級(jí)覺悟。馬克思主義開始與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來。結(jié)合題干材料可知，這段回憶說明李大釗用通俗易懂的語(yǔ)言向工人宣傳馬克思主義，D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)與材料表達(dá)的意圖不符。故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）平定準(zhǔn)葛爾貴族、回部大小和卓叛亂，設(shè)伊犁將軍，加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管轄；建立對(duì)達(dá)賴、班禪冊(cè)封制度和金瓶掣簽制度，設(shè)駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。（2）聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族貴族感情，達(dá)到“合內(nèi)外之心，成鞏固之業(yè)”的目的。（3）恩威并重（書上）或剛?cè)岵?jì)（教參中）【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，康熙帝三次率軍親征，平定天山北路蒙古族準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹的叛亂。乾隆時(shí)平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂；乾隆時(shí)平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂后，重新統(tǒng)一新疆，清朝設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)；清代建立對(duì)達(dá)賴、班禪冊(cè)封制度和金瓶掣簽制度，設(shè)駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。（2）依據(jù)所學(xué)可知，清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族貴族感情，達(dá)到“合內(nèi)外之心，成鞏固之業(yè)”的目的。（3）依據(jù)所學(xué)可知，清朝前期民族政策的特點(diǎn)是恩威并重。14、（1）俄國(guó)：面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī)；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國(guó)：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國(guó)和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國(guó)通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)（3）俄國(guó)：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國(guó)：美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）19世紀(jì)中期，俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇進(jìn)行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國(guó)的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級(jí)矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國(guó)的日本民族危機(jī)逐步加深，社會(huì)危機(jī)空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng)，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級(jí)雇傭了大量的勞動(dòng)力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn)，最終南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國(guó)和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國(guó)通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)。從本質(zhì)上看，它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。（