山居秋暝課件

山居秋暝授課教師：鄒丹華作者簡介

四十歲開始他過上了長期隱居山林的生活（以前曾在嵩山隱居過），先是在終南山，以后在藍田輞川，兩處的景色都很優(yōu)美。他過著“晚年唯好靜，萬事不關(guān)心”的亦官亦隱的生活，身在朝廷，心存山野。同時對佛教的信仰日益發(fā)展，他在山水田園詩中也就不自覺地滲入了禪的意味。他是詩人，還精通音律，善繪畫，又兼畫師，成為“南派潑墨山水”的宗師。

蘇軾曾高度評價他：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！逼肺督忸}“山居”：山中的居所?！扒镪浴保呵锾斓陌?。本詩寫秋天傍晚的山景?！渡骄忧镪浴酚^景入畫秋天傍晚的山景入畫景物：山、雨、明月、松樹、泉水、山石、竹林、人、蓮、漁舟……《山居秋暝》空曠的山野一場雨剛下過，傍晚的天氣顯得格外涼爽。明月在松林間映照,清清的泉水在石上流淌。竹林里人聲喧鬧，是洗衣的女子結(jié)伴歸來，水上的蓮花搖動，是漁船順流而下。任隨那春色逝去，我在這山中自可逗留。(景)(事)(情)[頸聯(lián)]竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。[頷聯(lián)]明月松間照，清泉石上流。[尾聯(lián)]隨意春芳歇，王孫自可留。[首聯(lián)]空山新雨后，天氣晚來秋。融畫入詩詩中有畫咬文嚼字

所謂詩眼，就是一首詩中的關(guān)鍵詞句，有了這一個詞或一個句子，全詩境界盡出。這首詩的“詩眼”是哪一句？為什么？

是“王孫自可留”一句。因為前面三聯(lián)描寫景物，間接表現(xiàn)詩人的高潔情趣。尾聯(lián)化用楚辭中“王孫兮歸來，山中兮不可久留”，反其義而為“可留”，寄托詩人的高潔情懷和對理想境界的追求，深化了主題，增強了藝術(shù)感染力。

咬文嚼字“空山新雨后，天氣晚來秋。”詩中明明寫有浣女漁舟，詩人怎么下筆說是“空山”呢？一指山中樹木繁茂，掩蓋了人們活動的痕跡；二指這里人跡罕至，有如世外桃源；三指山雨初霽，萬物一新，銀輝四射，呈現(xiàn)在詩人眼前的是一派空明潔凈，熠熠生輝的燦爛圖景；四指空而不虛，靜而不寂，因為山中有歡歌笑語，漁舟晚唱可見雨后空山帶給人們的不是寂寞、孤獨，而是活力無限，妙趣橫生。視聽結(jié)合，動靜結(jié)合以動襯靜，以有顯空咬文嚼字“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”一句的詞序還可作兩種排列：竹喧浣女歸，蓮動漁舟下；浣女歸竹喧，漁舟下蓮動。與這兩種排列相比，詩人的排列有哪些好處？

①是為了押韻的需要；②反映了一種生活的真實；③這樣寫可以產(chǎn)生“未見其人，先聞其聲”的藝術(shù)效果