認(rèn)識(shí)平行四邊形-(2)課件_第1頁
認(rèn)識(shí)平行四邊形-(2)課件_第2頁
認(rèn)識(shí)平行四邊形-(2)課件_第3頁
認(rèn)識(shí)平行四邊形-(2)課件_第4頁
認(rèn)識(shí)平行四邊形-(2)課件_第5頁
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文檔簡介

平行四邊形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)平行四邊形，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。找一找下面各圖中的平行四邊形.平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形．（）（)()()()不是是不是

不是是火眼金睛：下面哪些圖形是平行四邊形？６魔術(shù)變!變!變!自學(xué)提示：邊玩邊觀察、思考：拉成了什么圖形？兩組對邊有什么變化？兩組對角有什么變化？平行四邊形具有不穩(wěn)定性（易變形）。兩組對邊分別相等。兩組對角分別相等。我的發(fā)現(xiàn)：折一折折痕是平行四邊形的高。高底從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到它的對邊的垂直線段是平行四邊形的高。這條對邊是平行四邊形的底。認(rèn)一認(rèn)ABCD底高平行四邊形一條底上有幾條高?想一想,猜一猜(無數(shù)條)高底高底自學(xué)提示：注意底和高的對應(yīng)。（1）平行四邊形的兩組對邊分別相等。（）（2）在一個(gè)平行四邊形里，只可以畫出一條高。（）√×我是小法官高底（３）（）×在下圖中標(biāo)出平行四邊形的底和高。我能行！高底高底

擺一擺用小棒擺出你認(rèn)識(shí)的四邊形。仔細(xì)觀察它們的邊分別有哪些特點(diǎn)。？平行四邊形長方形正方形動(dòng)手、動(dòng)腦平行四邊形、長方形和正方形的關(guān)系可以用下圖表示：

右邊是用七巧板中的三塊拼成的平行四邊形。你能移的一塊將它拼成長方形嗎？拼一拼１.說一說：下圖中你認(rèn)識(shí)的圖形的名稱。2.平行四邊形的周長是126ｃｍ，一邊的長為16cm，另外三邊的長分別是

，

，

。

16ｃｍ？？？16cm（126-16×2）÷2=47（cm）16cm47cm47cm126÷2-16=47(cm)在１個(gè)直角三角形紙板上，剪下１個(gè)小直角三角形。怎樣剪才能使所得到的兩個(gè)圖形能拼成１個(gè)平行四邊形？剪一剪拼一拼4６量一量,比一比1234上下邊都是

mm，左右邊都是

mm。6１５25６量一量,比一比1234∠1=∠2=∠3=∠4

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