機(jī)器人工程-職業(yè)生涯規(guī)劃

主題或生涯目標(biāo)：做一名優(yōu)秀的機(jī)器人工程師專業(yè)班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：指導(dǎo)老師：完成日期：目錄TOC\o"1-3"\h\u引言/前言 引言/前言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中，有一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該有的。這個(gè)計(jì)劃會(huì)明確自己追求的目標(biāo)，會(huì)指導(dǎo)自己為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值。有句老話叫做“盡人事，聽(tīng)天命”。在我們的日常生活中，有兩種事情，一種是我們可以控制的，對(duì)于這類我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。對(duì)于那些不可控制的事情，我們應(yīng)該坦然接受，要有寬廣的胸懷和氣度。做到不做則已，要做就要做到最好的理念。沒(méi)有方向的船，只會(huì)在大海里面迷失，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。然而有了一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，就會(huì)給船帆指引正確的方向。有明確清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，采取可行的步驟和措施，就會(huì)不斷增加自己的技能，提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在日益激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。一、自我認(rèn)知1.1職業(yè)興趣1.1.1大五人格測(cè)評(píng)該類型人具有非常高的開(kāi)放性和好奇心，這一點(diǎn)和動(dòng)物中的貓很相像?？偸菍?duì)新奇的事物充滿好奇，想要去觀察和了解。即使擔(dān)心嘗試新事物對(duì)自己有不好的影響，仍然會(huì)小心翼翼地去接觸。該類型人的思維較為開(kāi)放，能接受一些自己不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新觀點(diǎn)，也能很容易融入陌生的環(huán)境。1.2職業(yè)能力1.2.1能力特點(diǎn)可遷移技能：對(duì)學(xué)校教學(xué)的內(nèi)容接受理解的較快，能與同學(xué)較好的配合、協(xié)調(diào)完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，口語(yǔ)表達(dá)能力、交流能力較強(qiáng)。專業(yè)知識(shí)技能：自學(xué)能力強(qiáng)，可以舉一反三，能利用所學(xué)知識(shí)對(duì)日常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單扼要的分析，有著自己的見(jiàn)解。自我管理技能：我習(xí)慣給自己建立目標(biāo)，準(zhǔn)時(shí)的完成。喜規(guī)劃地生活生活，愿意把事情都計(jì)劃好，按照相應(yīng)的步驟完成任務(wù)。把看作看做有限的資認(rèn)真地對(duì)待對(duì)待最后期限。1.3職業(yè)性格1.3.1性格特點(diǎn)作為個(gè)體：性格獨(dú)立，有責(zé)任心。積極主動(dòng)，勇于擔(dān)當(dāng)。樂(lè)于溝通，善于在團(tuán)隊(duì)中起決策分析作用。細(xì)心耐心，善于合作。作為朋友：真誠(chéng)關(guān)懷朋友的境遇，善于體貼他人；遭遇難關(guān)時(shí)，極力給予鼓舞安慰；能夠在朋友遇到問(wèn)題的時(shí)候幫助其冷靜分析，經(jīng)常扮演解決問(wèn)題的角色。對(duì)待工作和事業(yè)：執(zhí)行力強(qiáng)，做事態(tài)度雷厲風(fēng)行，決定的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成完成；管理能力強(qiáng)，合理地安排安排各成員的分工，做事絕不拖泥帶水。1.4職業(yè)價(jià)值觀1.4.1價(jià)值觀特點(diǎn)就職業(yè)價(jià)值觀而言我主要關(guān)注在兩個(gè)方面：激情敬業(yè)、擁抱變化。激情：在工作、學(xué)習(xí)中有一個(gè)很好的工作或者學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我認(rèn)為在職場(chǎng)中最基本的價(jià)值觀。敬業(yè)：工作中，對(duì)待工作就如同是自己家的事業(yè)一樣，保持基本的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。擁抱變化：時(shí)代在變，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在都在變，在變化中會(huì)孕育出機(jī)會(huì)，正是這種變化才造就如今社會(huì)的發(fā)展。二、職業(yè)認(rèn)知2.1家庭環(huán)境2.1.1家庭環(huán)境分析我的家庭氛圍都是開(kāi)明、民主的，家里長(zhǎng)輩極其尊重我的個(gè)人想法，充分認(rèn)同我的選擇，不會(huì)將他們的意志強(qiáng)加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細(xì)膩、謹(jǐn)慎認(rèn)真、獨(dú)當(dāng)一面的保護(hù)者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。2.2學(xué)校環(huán)境2.2.1學(xué)校環(huán)境分析廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校，學(xué)校為我提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，我享受于這個(gè)發(fā)展平臺(tái)，在最美麗的地方，提升自己。2.3社會(huì)環(huán)境2.3.1社會(huì)環(huán)境分析隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國(guó)民受教育程度呈現(xiàn)一個(gè)上升的趨勢(shì)。導(dǎo)致我國(guó)人才出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)象，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問(wèn)題，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀。2.4職業(yè)環(huán)境2.4.1職業(yè)環(huán)境分析2014年，中國(guó)成為了全球最大的機(jī)器人市場(chǎng)，機(jī)器人發(fā)展也迎來(lái)了一次高潮。中國(guó)機(jī)器人市場(chǎng)在快速增長(zhǎng)，為機(jī)器人及其智能裝備發(fā)展創(chuàng)造了更多的工作機(jī)會(huì)。三、職業(yè)目標(biāo)3.1個(gè)人SWOT分析3.1.1分析特點(diǎn)內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）性格非常的細(xì)心和耐心組織與溝通能力較強(qiáng)踏實(shí)肯干，成績(jī)優(yōu)秀性格不夠果斷，情緒波動(dòng)，有些情緒化，遇事有時(shí)不夠冷靜，容易沖動(dòng)。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）社會(huì)對(duì)機(jī)器人工程師人才的需求增大，行業(yè)涉及非常廣泛，就業(yè)前景不錯(cuò)。行業(yè)有意加入的人士逐年增加，自身學(xué)歷文憑不夠高，希望通過(guò)后期學(xué)習(xí)提升至更高學(xué)歷，以增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。3.2職業(yè)目標(biāo)的確定3.2.1確定目標(biāo)綜上所述，我將我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位為：機(jī)器人工程師，我會(huì)在接下來(lái)的大學(xué)生涯里，不斷修正自己的缺點(diǎn)，提升自己各個(gè)方面的綜合能力，讓自己與該職業(yè)更加貼合。職業(yè)目標(biāo)：做一名機(jī)器人工程師職業(yè)策略：進(jìn)入大型機(jī)械公司，從事機(jī)器人工程師的工作職業(yè)發(fā)展路線：初級(jí)機(jī)器人工程師－－中級(jí)機(jī)器人工程師－－高級(jí)機(jī)器人工程師四、實(shí)施計(jì)劃4.1短期目標(biāo)4.1.1短期目標(biāo)規(guī)劃大一：努力學(xué)習(xí)高數(shù)，英語(yǔ)等基礎(chǔ)性科目，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。大二：通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程。大三：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，努力學(xué)習(xí)機(jī)器人工程專業(yè)核心課程，多閱讀與專業(yè)有關(guān)的讀物和信息。充實(shí)自己的知識(shí)面。大四：找到適合的實(shí)習(xí)崗位。在實(shí)習(xí)中運(yùn)用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時(shí)當(dāng)選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。4.2中期目標(biāo)4.2.1中期目標(biāo)規(guī)劃這個(gè)時(shí)期剛剛離開(kāi)校園進(jìn)行實(shí)習(xí)，最主要是要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成工作任務(wù)，學(xué)會(huì)去完善處理與工作相關(guān)的一些事情。在工作過(guò)程中，通過(guò)努力不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在工作的過(guò)程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。這一階段主要是從新手機(jī)器人工程師進(jìn)階為熟手機(jī)器人工程師。4.3長(zhǎng)期目標(biāo)4.3.1長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃這一階段進(jìn)階成為高級(jí)型機(jī)器人工程師，在事業(yè)上取得成功后，以更好的經(jīng)濟(jì)條件陪伴家人。五、評(píng)估調(diào)整5.1評(píng)估的內(nèi)容5.1.1職業(yè)目標(biāo)評(píng)估假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進(jìn)入一家公司，從事維修工程師的工作。5.1.2職業(yè)路徑評(píng)估當(dāng)我在機(jī)器人行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇維修工程師這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展