2024屆萊蕪市市級名校中考一模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆萊蕪市市級名校中考一模歷史試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是()A.1953年初,我國開始實施第一個五年計劃B.“一五”計劃期間,北京電子管廠建成投產(chǎn)C.“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目D.“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)2.“周圍一帶系沼澤地,建造住宅時,先打下1米長木樁,……其后于地梁上鋪設(shè)10多厘米厚地板,……其下可用來豢養(yǎng)家畜。地板上為起居住室?!睆牟牧峡梢酝茢喑鏊从车脑既祟悜?yīng)該是()A.元謀人 B.北京人 C.河姆渡原始居民 D.半坡居民3.南宋著名文人、政治家周必大在給朋友的信中記錄了這樣的事:“近用沈存中法,以膠泥銅版移換摹印,今日偶成《玉堂雜記》二十八事?!毙胖兴f的“沈存中法”是指A.造紙術(shù)B.雕版印刷術(shù)C.活字印刷術(shù)D.指南針4.“故吾以為明太祖制藝取士,與秦焚書無異…”下列關(guān)于“制藝取士”說法正確的是A.開始于隋唐時期 B.命題范圍僅為《四書》C.有利于培養(yǎng)實際能力 D.目的是鞏固統(tǒng)治5.“日本臣民,得在中國通商口岸城邑,從事各項工藝制造,又得將各項及其,任裝運進(jìn)口?!比毡境济衲軌蜻@樣做的原因是A.根據(jù)《南京條約》五口通商B.簽訂《馬關(guān)條約》C.根據(jù)《辛丑條約》D.二戰(zhàn)期間日本攻打中國6.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能.下圖是學(xué)習(xí)主題為“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大”的知識結(jié)構(gòu)圖.下列與圖中數(shù)字編號相關(guān)的歷史事件,完全對應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.①殖民擴(kuò)張②英國資產(chǎn)階級革命③美國獨立戰(zhàn)爭④法國大革命B.①殖民擴(kuò)張②英國資產(chǎn)階級革命③美國獨立戰(zhàn)爭④日本明治維新C.①工業(yè)革命②法國大革命③美國獨立戰(zhàn)爭④美國南北戰(zhàn)爭D.①工業(yè)革命②美國南北戰(zhàn)爭③俄國1861年改革④日本明治維新7.“它是全部社會主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具國際性的著作,是世界各國千百萬工人共同的綱領(lǐng)”,這部著作是A.《獨立宣言》 B.《共產(chǎn)黨宣言》 C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》8.有人認(rèn)為,“魏晉南北朝時期,社會動蕩不安,長期分裂割據(jù),人心渙散,實是我國歷史上的黑暗時代,應(yīng)當(dāng)完全否定”。這種觀點否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進(jìn)步A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②③9.下列哪一歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開明的民族政策”A.文成公主入藏 B.玄奘西游天竺 C.鑒真東渡日本 D.遣唐使來華10.把握歷史時代特征有助于更好地理解歷史。下表反映了近代中國不同階段的特征。其中②③應(yīng)填的是歷史時段時代特征1840—1919年百年屈辱,民族抗?fàn)?924—1927年②1927—1937年③1937—1945年同仇敵愾,抗戰(zhàn)到底A.②打倒軍閥,打倒列強③國共對峙,星火燎原B.②曲折前進(jìn),民族復(fù)興③停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日C.②打倒軍閥,打倒列強③停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日D.②曲折前進(jìn),民族復(fù)興③國共對峙,星火燎原11.制作年代尺是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。對下列年代標(biāo)尺提供的時間,解讀最準(zhǔn)確的是

A.兩次世界大戰(zhàn)B.戰(zhàn)后世界格局的演變C.20世紀(jì)世界格局的演變D.多極世界政治格局的演變12.1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠;1914年我國面粉入超(指一定時期內(nèi),外貿(mào)進(jìn)口總值超過出口總值,反之為出超)200萬擔(dān)以上,以1915年起開始出超,1920年達(dá)到300多萬擔(dān),隨著帝國主義卷土重來,面粉業(yè)再度受挫。這說明A.辛亥革命促進(jìn)了民族工業(yè)發(fā)展B.一戰(zhàn)有利于我國民族工業(yè)的發(fā)展C.當(dāng)時我國的面粉產(chǎn)量領(lǐng)先世界D.近代中國的民族企業(yè)家資本雄厚13.恐怖主義是21世紀(jì)的“政治瘟疫”,而在20世紀(jì)30年代,出現(xiàn)了國家恐怖。其中對內(nèi)制造“國會縱火案”、掀起反猶狂潮的國家恐怖發(fā)生在()A.西班牙 B.日本 C.德國 D.意大利14.飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,飛機誕生于A.第一次工業(yè)革命時期B.第二次工業(yè)革命時期C.第三次工業(yè)革命時期D.第四次工業(yè)革命時期15.下列圖片體現(xiàn)了我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整的三個階段。這三次調(diào)整都A.遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B.適應(yīng)了不斷變化的具體國情C.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展D.堅持了社會主義公有制原則16.“到1952年,國營經(jīng)濟(jì)已控制了國民經(jīng)濟(jì)的命脈,私營工廠只有依附國營經(jīng)濟(jì)才能生存。大部分資本家認(rèn)識到公私合營是大勢所趨。”材料敘述的是我國對資本主義工商業(yè)社會主義改造的A.背景B.目的C.內(nèi)容D.作用17.如圖是我國第一部社會主義類型的憲法的封面。這部憲法是在下列哪次會議上制定的?A.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議 B.第一屆全國人民代表大會C.七屆二中全會 D.中共八大18.1949年9月21日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平開幕。這次會議A.選舉毛澤東為中央人民政府主席B.宣告中國建成社會主義制度C.頒布《中華人民共和國土地改革法》D.通過《中華人民共和國憲法》19.下列探索建設(shè)社會主義道路的良好開端是A.中共一大B.中共七大C.中共八大D.十一屆三中全會20.某校歷史興趣小組制作一幅展板,同學(xué)們搜集了下列幾幅圖片,這些材料反映的共同主題是()A.經(jīng)濟(jì)重心南移 B.古代對外交流C.中央集權(quán)加強 D.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步21.“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)(1872~1875年),外輪就損失1300萬兩(白銀);海官辦織布局開辦后,江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹?!迸c這一現(xiàn)象出現(xiàn)直接有關(guān)的是A.洋務(wù)運動B.公車上書C.戊戌變法D.辛亥革命22.繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)A.第一次世界大戰(zhàn)的背景B.凡爾賽體系下蘊含的矛盾C.第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過D.兩極格局下的對抗和沖突23.與“杜魯門主義”“北大西洋公約組織”“華沙條約組織”三個詞都相關(guān)的是A.美蘇冷戰(zhàn)B.世界反法西斯聯(lián)盟的形成C.歐共體形成D.歐盟形成24.1949年春,中國共產(chǎn)黨在河北西柏坡召開了七屆二中全會,決定把全黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市,轉(zhuǎn)移到恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)上來。以上“轉(zhuǎn)變”的背景是A.抗日戰(zhàn)爭即將結(jié)束 B.解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利C.西藏獲得和平解放 D.全國討論真理標(biāo)準(zhǔn)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示,將以下內(nèi)容補充完整。近代中國政治上獨立自主、經(jīng)濟(jì)上自給自足狀態(tài)被打破開始于________全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次勝利是________祖國不會忘記當(dāng)年“雄赳赳,氣昂昂”赴朝作戰(zhàn)的________(軍隊稱號)。14世紀(jì)開始,西歐資本主義萌芽的重要標(biāo)志是________雅爾塔會議決定戰(zhàn)后盟國對________分區(qū)占領(lǐng),實際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢力范圍,推動了戰(zhàn)后兩極格局的形成。26.________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點;________會戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。27.二戰(zhàn)后期,由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)材料:羅茲.墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展,創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運用大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展”。指南針發(fā)明的時間?羅茲.墨菲的說法對嗎?結(jié)合材料和所學(xué)知識加以說明理由。29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代?!溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧隙鸫髮W(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”?!溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧先徽撃阍敢馀c否,全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認(rèn)識。30.(7分)創(chuàng)新·改變材料一:隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職?!?fù)P《中國人史綱》材料二:在當(dāng)時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”?!熘屑s《中國近代史》依據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué),隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度?這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化?并產(chǎn)生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰(zhàn)補全圖中內(nèi)容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中,應(yīng)該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說明理由。材料五:我國與發(fā)達(dá)國家科技實力的差距,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新,著力增強自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全?;A(chǔ)研究是整個科學(xué)體系的源頭,是所有技術(shù)問題的總機關(guān),是武器裝備發(fā)展的原動力。只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下,任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點上推進(jìn)自主創(chuàng)新,并同國際科技界攜手努力,為應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢,既要重視不掉隊問題,也要從國情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略,按照主動跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來,增強自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶?!?dāng)今形勢下,中國要想實現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1953年初,我國開始實施第一個五年計劃和“一五”計劃期間,北京電子管廠建成投產(chǎn)以及“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目都屬于歷史史實,不是歷史解釋,ABC三項不符合題意;“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)是一五計劃的意義,屬于歷史解釋,D項符合題意;故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握什么是歷史史實,什么是歷史解釋,需要學(xué)生具備較高的理解能力,具備較高的分析能力,能夠判斷哪些是歷史史實,哪些是歷史解釋。2、C【解析】根據(jù)材料中的描述,聯(lián)系所學(xué)知識,可知這個房屋結(jié)構(gòu)屬于干欄式房屋,干欄式建筑是是河姆渡居民的房屋,北京人和山頂動人居住在山洞中,半坡居民的房子是半地穴式的,故選C。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,北宋的時候,畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。材料“近用沈存中法,以膠泥銅版移換摹印”反映的就是這種印刷術(shù),即活字印刷術(shù)。C項符合題意;ABD三項不符合題意;所以應(yīng)選C。4、D【解析】

根據(jù)材料“明太祖制義取士”可知,這是明朝明太祖朱元璋時期對科舉制的新變革,八股取士。材料將八股取士和秦朝焚書坑儒相提并論,說明八股取士跟秦焚書坑儒一樣禁錮了人們的思想,明太祖實行八股取士的原因是為了加強思想控制,鞏固政權(quán)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1895年清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》,其中規(guī)定日本可以在中國的通商口岸投資設(shè)廠,這標(biāo)志著列強對中國的經(jīng)濟(jì)侵略方式由原來的以商品輸出為主,轉(zhuǎn)為以資本輸出為主,這極大的阻礙了中國民族資本主義發(fā)展。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、D【解析】

根據(jù)題干的圖2是學(xué)習(xí)主題為“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大”的知識結(jié)構(gòu)圖,可以排除②英國資產(chǎn)階級革命,英國資產(chǎn)階級革命是確立不是鞏固,這樣就排除了A,B,同樣的C里面的②法國大革命是不正確的,法國大革命是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立的事件??梢耘懦鼵,所以答案選D。7、B【解析】

注意題中關(guān)鍵詞“社會主義”,依據(jù)所學(xué)可知,1848年,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生?!豆伯a(chǎn)黨宣言》分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的巨大作用,揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律,號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,為獲得自己的解放而斗爭。從此,在馬克思主義理論的指導(dǎo)下,國際共產(chǎn)主義運動進(jìn)入一個新的歷史時期,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不屬于社會主義文獻(xiàn),不符合題意,排除,故選B。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,三國兩晉南北朝時期是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁時期,但在此期間人口流動,各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體,有利于民族融合,①正確;在三國兩晉南北朝時期,由于戰(zhàn)亂,北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞,南方相對穩(wěn)定,大量的北方人南遷為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ),有利于江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,②正確;由于戰(zhàn)亂,民不聊生,人民渴望統(tǒng)一,③也符合此階段的特征;三國兩晉南北朝時期,雖然戰(zhàn)亂頻繁,但統(tǒng)治者政策與思想是開放的,同時各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容,有利于此階段科技文化的進(jìn)步,④符合此階段的特征,由此可知題干觀點否定和違背了①②③④的內(nèi)容,A項符合題意;故選A。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,中國古代,講究華夷之別,但唐太宗實行開明的民族政策,對少數(shù)民族視為兄弟,派文成公主入藏,促進(jìn)了漢族、吐蕃關(guān)系的發(fā)展,故A符合題意;玄奘西游天竺、鑒真東渡日本、遣唐使來華,均是中外文化交流,故BCD均不符合題意。故選A。10、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知,1924年--1927年,國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作,創(chuàng)建黃埔軍校,并發(fā)起北伐戰(zhàn)爭。北伐的目標(biāo)是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。所以“打倒軍閥,打倒列強”符合這一時期的階段特征。1927-1937年,此時期為國共兩黨十年對峙時期,其時代特征是國共對峙,星火燎原。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。11、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué),1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1919年的一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,分別召開了巴黎和會和華盛頓會議,確立了凡爾賽--華盛頓體系,從而確立了帝國主義在世界統(tǒng)治的新秩序,暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的矛盾;1939年二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1945年二戰(zhàn)結(jié)束后,美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界野心日益膨脹,但美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。美國針對蘇聯(lián)等社會主義國家實行冷戰(zhàn)政策,形成了美蘇對峙的兩極世界格局。1991年底蘇聯(lián)解體,東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界正朝著多極化方向發(fā)展。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。12、B【解析】

依據(jù)題干信息:1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠;1914年我國面粉入超(指一定時期內(nèi),外貿(mào)進(jìn)口總值超過出口總值,反之為出超)200萬擔(dān)以上,以1915年起開始出超,1920年達(dá)到300多萬擔(dān),隨著帝國主義卷土重來,面粉業(yè)再度受挫。這說明一戰(zhàn)有利于我國民族工業(yè)的發(fā)展。第一次世界大戰(zhàn)期間(1914-1918年),帝國主義忙于戰(zhàn)爭,暫時放松了對中國經(jīng)濟(jì)的掠奪,中國民族工業(yè)得到一個迅速發(fā)展的良機,進(jìn)入了“黃金時代”,故B符合題意;辛亥革命促進(jìn)了民族工業(yè)發(fā)展、當(dāng)時我國的面粉產(chǎn)量領(lǐng)先世界、近代中國的民族企業(yè)家資本雄厚與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。【點睛】本題屬于材料型選擇題,主要考查學(xué)生的閱讀分析能力,解答此類必須認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點。13、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1933年希特勒上臺,集總統(tǒng)、總理大權(quán)一身,自稱國家元首,德國建立起了法西斯獨裁統(tǒng)治。法西斯獨裁政權(quán)一建立就制造國會縱火案,打擊和迫害共產(chǎn)黨和進(jìn)步人士;解散工會和其它一切政黨;加強思想控制,焚毀大量書籍;大肆迫害猶太人。因此,對內(nèi)制造“國會縱火案”、掀起反猶狂潮的國家恐怖發(fā)生在德國,故選C。14、B【解析】

據(jù)所學(xué)知,在第二次工業(yè)革命時期,美國人萊特兄弟于1903年發(fā)明了飛機,飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,所以B符合題意,ACD均不符合,故選B。【點睛】本題以飛機的發(fā)明為切入點,考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識。15、D【解析】

依據(jù)題干中三幅圖,可知反映的是對農(nóng)業(yè)社會主義改造、人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。結(jié)合課本所學(xué)可知,三大改造中對農(nóng)業(yè)社會主義改造將農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄?;人民公社化運動將公有化程度提高;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是將土地的經(jīng)營權(quán)承包為農(nóng)民,土地歸國家所有。三者都堅持了社會主義公有制原則,D項符合題意;其中人民公社化運動違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,與中國的國情不符,并且嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的勞動積極性,導(dǎo)致糧食產(chǎn)量大減,ABC三項不合題意,故選擇D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是對題干圖示的解讀與分析得出題干中三幅圖分別反映的是三大改造、人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,結(jié)合所學(xué)歸納農(nóng)業(yè)社會主義改造、人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的內(nèi)容,分析得出相同點。16、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,我國的三大改造是1953年開始,1952年我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造還未開始,首先排除CD選項;題干的“國營經(jīng)濟(jì)已控制了國民經(jīng)濟(jì)的命脈,私營工廠只有依附國營經(jīng)濟(jì)才能生存。大部分資本家認(rèn)識到公私合營是大勢所趨?!睌⑹龅氖俏覈鴮Y本主義工商業(yè)社會主義改造的背景,強調(diào)我國對資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造的條件已經(jīng)成熟,故A符合題意;我國對資本主義工商業(yè)社會主義改造的目的是改變生產(chǎn)資料所有制,故B不符合題意。故選A。17、B【解析】

1954年9月第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》。憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權(quán)力屬于人民。這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法,B符合題意;1949年中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議頒布《共同綱領(lǐng)》,起臨時憲法作用,A排除;七屆二中全會題干內(nèi)容無關(guān),C排除;中共八大正確分析了我國的主要矛盾,D排除。故選擇B?!军c睛】本題考查第一屆全國人民代表大會。重點識記相關(guān)的內(nèi)容與影響。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行,大會制定了《共同綱領(lǐng)》,大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席.大會確定五星紅旗為新中國的國旗;以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌;北平改名北京,作為新中國的首都;新中國采用公元紀(jì)年.大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀(jì)念碑。A符合題意;三大改造的完成,我國開始建立社會主義制度,B不符合題意;1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》,C不符合題意;頒布《中華人民共和國憲法》是在1954年第一屆全國人民代表大會上。D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1956年,中國共產(chǎn)黨在北京召開第八次全國代表大會。根據(jù)社會主義基本制度已經(jīng)在我國建立起來的新形勢,大會分析了當(dāng)時國內(nèi)的主要矛盾,指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國。中共八大以后,中國開始全面的大規(guī)模的社會主義建設(shè)。由此可知C項符合題意。中共一大是1921年,中共七大是1945年,AB明顯不符合題意。十一屆三中全會是1978年,開始了建設(shè)社會主義的新時期,D項不符合題意。故選C。20、B【解析】本題主要考查學(xué)生的識圖和歸納歷史知識的能力。圖1絲綢之路的開通促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展;圖2玄奘西行加強了唐與中亞、印度半島的聯(lián)系;圖3鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞非各國的友好關(guān)系。三幅圖都反映了中國古代對外交往的情況,故選B。21、A【解析】根據(jù)題干信息“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)(1872~1875年),外輪就損失1300萬兩(白銀)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,”外輪就損失了1300萬兩白銀””江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少十萬匹”說明洋務(wù)運動一定程度上抵制了外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張;屬于洋務(wù)運動的影響,選項A符合題意;而選項B公車上書是1895年;選項C戊戌變法是1898年;選項D辛亥革命是1911年,不符合題意。因此只有選項A符合題意,故選A。22、A【解析】

仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,圖示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的背景。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家相繼過渡到帝國主義階段。帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界,與英法等老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪,形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團(tuán)——以德國為首的三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)和以英國為首的三國協(xié)約(英國、法國、俄國)。兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),使世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。A符合題意;凡爾賽體系是第一次世界大戰(zhàn)之后形成的體系,B不符合題意;圖片顯示的是一戰(zhàn)的背景,不是第二次世界大戰(zhàn),C不符合題意;兩極格局下的對抗和沖突是第二次世界大戰(zhàn)以后,D不符合題意。故選A。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1947年,美國出臺遏制共產(chǎn)主義,防止共產(chǎn)主義滲入西歐國家的杜魯門主義,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂,美蘇之間冷戰(zhàn)開始,1949年美國和西歐國家在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》,成立了北大西洋公約組織。1955年,蘇聯(lián)和東歐人民民主國家在華沙簽訂了《友好合作互助條約》,通稱《華沙條約》,建立了華沙條約組織。這兩大組織的建立標(biāo)志著以美、蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對峙的兩極格局最終形成。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。24、B【解析】

依據(jù)題干“1949年春”和所學(xué)知識,1949年1月,遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役勝利結(jié)束,國民黨軍隊主力基本被消滅,解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利,農(nóng)村包圍城市的革命階段即將結(jié)束,因此中國共產(chǎn)黨在七屆二中全會上提出把全黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市,要求全黨學(xué)會管理和建設(shè)城市,故B正確;1945年,抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)取得勝利,A排除;1951年,西藏獲得和平解放,C排除;1978年,全國思想界開展一場真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,D排除。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中英鴉片戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭)平型關(guān)大捷中國人民志愿軍手工工場的出現(xiàn)德國【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)可知,中英鴉片戰(zhàn)爭后,清政府被迫同英國簽訂《南京條約》,其中割地、賠款、開放五口通商、協(xié)定關(guān)稅等條款使中國主權(quán)不再完整、沖擊了中國自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。(2)結(jié)合所學(xué)可知,1937年9月,八路軍115師在山西平型關(guān)與日軍激戰(zhàn),殲滅日軍1000多人,取得勝利。平型關(guān)大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一個勝利,粉粹了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。(3)結(jié)合所學(xué)可知,1950年10月為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江赴朝作戰(zhàn),最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,也為國家、為民族在國際上贏得了榮譽。(4)結(jié)合所學(xué)可知,從14世紀(jì)開始,西歐出現(xiàn)資本主義萌芽,商人提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具,將分散的手工作坊逐漸集中起來,形成手工工場,雇傭關(guān)系和分工合作出現(xiàn)。(5)結(jié)合所學(xué)可知,為爭取反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利,1945年,英、美、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議,會上決定打敗德國后,對德國實行分區(qū)軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯主義;決定成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi),參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。26、凡爾登斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在第一次世界大戰(zhàn)中,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,歷時十個月,雙方傷亡七十多萬人,是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機”,凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,極大地消耗了德軍的有生力量,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。27、《波茨坦公告》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,1945年7月26日,美國、英國和中華民國發(fā)表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因,美國政府便按照原定計劃,對日本使用原子彈,從而加速了日本無條件投降,加速第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。故二戰(zhàn)后期,由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)北宋(2)對,宋朝是中國歷史上經(jīng)濟(jì)最繁榮、科技最發(fā)達(dá)、文化最昌盛、藝術(shù)最高深、人民生活水平最富裕的朝代。宋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)有,農(nóng)業(yè)上從越南引進(jìn)占城稻,蘇州、湖州成為重要的糧倉,棉花的種植擴(kuò)展到長江流域,茶樹的栽培也有很大發(fā)展;手工業(yè):絲織業(yè)有很大發(fā)展,景德鎮(zhèn)成為瓷都,造船業(yè)居世界首位;商業(yè):大街小巷店鋪林立,早市、夜市買賣晝夜不絕,各種小販、貨郎走街串巷叫賣,國外商客來往不絕,海外貿(mào)易超過了前代,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”??萍挤矫妫褐袊糯拇蟀l(fā)明的三項火藥、指南針、印刷術(shù)在宋朝被發(fā)明或是開始得到大規(guī)模實際的運用等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,指南針于北宋時制成,并開始用于航海事業(yè)。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,宋朝是中國歷史上經(jīng)濟(jì)最繁榮、科技最發(fā)達(dá)、文化最昌盛、藝術(shù)最高深、人民生活水平最富裕的朝代。所以羅茲.墨菲的說法正確。宋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)有,農(nóng)業(yè)上從越南引進(jìn)占城稻,蘇州、湖州成為重要的糧倉,棉花的種植擴(kuò)展到長江流域,茶樹的栽培也有很大發(fā)展;手工業(yè):絲織業(yè)有很大發(fā)展,景德鎮(zhèn)成為瓷都,造船業(yè)居世界首位;商業(yè):大街小巷店鋪林立,早市、夜市買賣晝夜不絕,各種小販、貨郎走街串巷叫賣,國外商客來往不絕,海外貿(mào)易超過了前代,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”。科技方面:中國古代四大發(fā)明的三項火藥、指南針、印刷術(shù)在宋朝被發(fā)明或是開始得到大規(guī)模實際的運用等。29、(1)因素:確立先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?!胺慈蚧\動”:有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(觀點正確、言之有理即可)【解析】

(1)根據(jù)材料“20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo)”,可以從有利于美國經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念等發(fā)展的因素入手。結(jié)合所學(xué)知識,美國較早完成了資產(chǎn)階級革命,確立了先進(jìn)的資本主義制度;面臨經(jīng)濟(jì)大危機,通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;重視科技的發(fā)展,利用第三次科技革命的成果;在第一次世界大戰(zhàn)期間,大發(fā)戰(zhàn)爭橫財,有了相當(dāng)可觀的資本積累等等,這些都促使20世紀(jì)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面出現(xiàn)。(2)結(jié)合所學(xué)知識,可以選擇贊同,如冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強;和平與發(fā)展的時代潮流等??梢赃x擇不贊同。當(dāng)今世界威脅世界和平與安全的因素依然存在,如地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(3)根據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué)

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