江蘇省泰州市三中學教育聯(lián)盟2024屆中考歷史模試卷含解析

江蘇省泰州市三中學教育聯(lián)盟2024屆中考歷史模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1950年6月28日《人民日報》發(fā)表評論稱：“這是一件翻天覆地的大事”，是“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的戰(zhàn)爭，將在實際上結束中國社會的半封建性質(zhì)”。這件大事應是A．土地改革 B．追剿國民黨殘余勢力C．三大改造 D．和平解放西藏2．在西方，火藥、指南針和印刷術對于推翻封建統(tǒng)治、開拓世界市場、推動科學革命發(fā)揮了重要作用，但它們在明清時期的中國卻未能推進社會變革。其重要原因之一在于當時的中國（）A．固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟生產(chǎn)方式 B．受到西方殖民者和俄國侵擾C．國家分裂、國力衰微 D．經(jīng)濟停滯倒退發(fā)展3．有學者研究認為甲午中日戰(zhàn)爭前列強主要的侵華方式是“貿(mào)易＋特權”，甲午戰(zhàn)后就變?yōu)椤巴顿Y＋特權”對此變化，下面理解正確的是（）A．甲午戰(zhàn)后中國民族工業(yè)迅速發(fā)展B．甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮C．列強侵華方式由商品輸出為主轉向資本輸出為主D．《馬關條約》使列強開始獲得貿(mào)易和投資特權4．二戰(zhàn)后，標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的歷史事件是A．北非獨立運動B．阿爾及利亞獨立C．納米比亞的獨立D．埃及共和國的成立5．陳衡哲在《西洋史》中肯定“拿破侖對內(nèi)的建設，有些是有永久的價值的，而其中尤以拿破侖法典的影響最為遠大”。法典影響遠大的主要原因是A．以法律形式明確約束國王權力B．奠定法國在歐洲大陸主導地位C．確認資產(chǎn)階級民法的基本原則D．強化監(jiān)督職能以維護共和政體6．解放戰(zhàn)爭時期，當毛澤東得知一場戰(zhàn)役勝利的消息時，欣然提筆寫下了“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江……的詩句。這場戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役 B．渡江戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．淮海戰(zhàn)役7．慶祝中國海軍成立70周年的海上閱兵活動于4月23日在青島舉行，10余國派艦艇參加。歷史上，我國的近代海軍最早建立于()A．鴉片戰(zhàn)爭時期 B．甲午戰(zhàn)爭時期 C．洋務運動時期 D．北伐戰(zhàn)爭時期8．一方面，法國人視拿破侖為民族英雄；另一方面，歐洲其他國家很多的人對拿破侖表示憎惡。分析后者憎惡拿破侖的原因，正確的是。A．拿破侖加冕稱帝，竊取了法國大革命的果實B．《拿破侖法典》損害了資產(chǎn)階級的利益C．在滑鐵盧戰(zhàn)役中的失敗讓大家失望D．發(fā)動對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益9．第一次把科學社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實的事件是A．巴黎公社的成立B．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C．二月革命D．十月革命10．一戰(zhàn)后，打擊日本獨占中國的計劃，“使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配局面”的條約是A．《凡爾賽和約》B．《九國公約》C．《四國條約》D．《五國海軍條約》11．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》里寫道：他們試圖在中國建立一些與他們從國外、尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度。他們所建立的制度自然對中國人民毫無意義，很快就在中國的政治現(xiàn)實面前土崩瓦解。這表明A．維新派對美國的制度抱有希望B．革命派借鑒美國制度不符合中國國情C．辛亥革命使民主共和觀念深入人心D．知識分子完全拋棄中國政治傳統(tǒng)12．鄧小平說：“從我們黨的歷史來看，我們?nèi)h成熟的標志是第七次全國代表大會，那是在一九四五年。我們從一九二一年建黨，經(jīng)過了二十四年，才成為一個成熟的黨。當然，這是從全黨來說。作為中央領導，可以說在一九三五年一月遵義會議……就成熟了，這也用了十三年半的時間?！敝泄矁纱巫呦虺墒斓年P鍵在于A．堅持革命實踐與反思B．建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C．贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利D．接受共產(chǎn)國際指導13．如圖所示，騎自行車身著“1953”工作服的勞動者，將寫著“第一個五年計劃”的接力棒，交給騎摩托車身著“1954”工作服的勞動者。這些信息反映了《敬祝進步》A．我國第一個五年計劃超額完成B．三大改造即將大規(guī)模開展C．國有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營自主權擴大D．“一五”計劃建設熱情高漲14．有人評論當今國際局勢說：“當今世界，巨人林立，日本是獨角巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，美國是萎縮的巨人，中國是潛在的巨人……”這一評論說明當今世界政治格局的基本特點是A．美國獨霸世界的格局B．多極化局面完全形成C．朝著多極化方向發(fā)展D．美、日、歐盟的三極格局15．與其他沿海開放城市和經(jīng)濟開放區(qū)相比，深圳等經(jīng)濟特區(qū)發(fā)揮了獨特的作用。其“獨特”之處在于A．推進了對外開放的進程B．在對外開放中發(fā)揮了示范和引領作用C．促進了我國的現(xiàn)代化建設D．推動了沿海地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展16．（14—16世紀新興資產(chǎn)階級）要求以人為中心，而不是以神為中心……追求人生的幸福。敘述的核心思想是A．自由平等B．反對宗教C．反對私欲D．人文主義17．《史記?秦始皇本紀》記載，秦始皇到梁山宮，見丞相車騎甚眾，顯示出不高興。后來身邊人告訴了丞相，丞相為之收斂。秦始皇猜測有人泄漏了他的話，便把當時在場的人都殺了。秦始皇這樣做的主要目的是（）A．顯示出自己的暴戾，打擊丞相B．讓所有的人都害怕自己C．維護皇帝至高無上的獨尊地位D．為即將進行的政治改革營造聲勢18．一些重大的歷史事件會對歷史進程產(chǎn)生深遠的影響。以下搭配正確的有（）①中共二大﹣﹣第一次提出反帝反封建的民主革命綱領②鴉片戰(zhàn)爭﹣﹣中國近代史的開端③莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)的轉折點④《聯(lián)合國憲章》的簽署﹣﹣世界反法西斯同盟的正式建立A．①② B．③④ C．①③ D．②④19．“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷?！鼻厥蓟?、漢武帝，唐太宗的相同點是（）A．都是開國皇帝B．都對中國封建社會的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響C．都把儒家思想作為正統(tǒng)思想D．都采用科舉制度選拔人才20．馬克思說：“南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭?！弊屑氂^察下圖，美國南北矛盾的焦點（）A．國內(nèi)市場問題 B．關稅問題C．奴隸制存廢問題 D．生產(chǎn)原料問題21．下列圖片所反映的移動支付方式的風靡主要得益于A．航天技術的進步B．生物技術的突破C．信息技術的發(fā)展D．新材料技術的應用22．小明在看一本中國近代史的書籍，第九章目錄如下圖所示，①處文字最可能是A．甲午中日戰(zhàn)爭B．南京大屠殺C．紅軍長征和遵義會議D．重慶談判23．油畫《地道戰(zhàn)》（見下圖）歌頌了中國人民反抗外來侵略的民族精神。地道戰(zhàn)的故事發(fā)生在A．五四運動時期B．北伐戰(zhàn)爭時期C．抗日戰(zhàn)爭時期D．解放戰(zhàn)爭時期24．這是抗日戰(zhàn)爭時期某次戰(zhàn)役的主要戰(zhàn)績表，這次戰(zhàn)役應該是（）戰(zhàn)斗次數(shù)斃傷俘日偽軍數(shù)破壞交通線摧毀據(jù)點1800多次4萬多人2000多千米近3000個A．平型關大捷 B．百團大戰(zhàn) C．臺兒莊戰(zhàn)役 D．盧溝橋戰(zhàn)役二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．張仲景著有《_________》；李時珍著有《_____________》。26．唐朝商業(yè)繁榮，_____既是當時中國政治經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性大都會，宋代業(yè)繁榮超過了前代，沿河岸出現(xiàn)了很多商業(yè)城市，最大的有開封和_____。27．羅馬共和國的決策權掌握在貴族組成的______________________手里。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）主席于2019年3月21日至26日在歐洲進行國事訪問，為共建一帶一路開辟新空間。閱讀材料，探究問題材料一（絲路萌芽）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出西漢絲綢之路的起點、終點和影響。材料二（絲路拓展）宋元時期，在工商業(yè)發(fā)達的基礎上，海外貿(mào)易有所發(fā)展，由于當時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙，宋軍費支出浩大，不能不謀求廣開財源，注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發(fā)達。﹣﹣摘自《中外文化交流史》據(jù)材料二，指出宋元時期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。材料三600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠征……更重要的是，它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響。﹣﹣（新加坡）李光耀材料三評述的是哪一歷史事件？據(jù)所學知識談談古代“絲綢之路”對我們的啟示。材料四（絲路重建）主席在3月23日同意大利總理孔特會談時指出：中意開展“一帶一路”合作天經(jīng)地義，我們秉持的是共商、共建、共享，遵循的是開放、透明原則，實現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府間“一帶一路”合作諒解備忘錄為契機，加強“一帶一路”倡議同意大利“北方港口建設”、“投資意大利計劃”對接，推進各領域互利合作。﹣﹣中國新聞網(wǎng)根據(jù)材料結合所學知識談談絲綢之路體現(xiàn)了什么樣的精神？它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢？29．（6分）大國崛起，因素眾多。閱讀材料，回答問題。材料一：一個民族要崛起，要有各方面的巨變，其中最重要的是人心（思想）的變化，下面兩個人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o最后一位詩人，新世紀笫一位詩人。伏爾泰：我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權力。根據(jù)材料一，舉出近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件。材料二：英囯用光榮革命的非暴力手段，建立一種新的政治制度……制度營造一種寬松、自由和開放的環(huán)境，否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二中英國“新的政治制度”指的是什么？依據(jù)哪部法律文獻而確立？根據(jù)材料二分析這種新制度對英國社會的影響。材料三：美國前總統(tǒng)布什在演講中說：“人類歷史最為珍貴的是實現(xiàn)對統(tǒng)治者的馴服，因為只要馴服他們，他們才不會害人，我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話?！睆牟际驳脑?，我們可以看出美國總統(tǒng)的權利是受到限制的，你知道把美國總統(tǒng)送進籠子里的美國早期法律是哪部？該法律體現(xiàn)哪一政治原則？材料四：然而到19世紀60年代，俄國弱點暴露無遺，內(nèi)部很不穩(wěn)定，對外則比想象中虛弱許多，其關鍵弱點是政治的，又是經(jīng)濟的……﹣﹣《資本的年代》根據(jù)材料四結合所學知識，分析19世紀60年代俄國“關鍵弱點”是什么？俄國是怎樣解決“關鍵弱點”的？解決后的俄國社會性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化？材料五：“過去的西洋文明是外國人引進（到日本）的，從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)?！暴仼?868年，一位日本官員話根倨材料五結合所學知識，分析日本人為將“西洋文明”帶入國內(nèi)進行了改革，改革中日本學習“西洋文明”的內(nèi)容有哪些？這次改革對日本發(fā)展有何積極作用？綜合上述材料，歸納促成大國崛起的主要因素。30．（7分）創(chuàng)新·改變材料一：隋朝統(tǒng)一全國后，對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職?！負P《中國人史綱》材料二：在當時的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”?！熘屑s《中國近代史》依據(jù)材料一、二，并結合所學，隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度？這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化？并產(chǎn)生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰(zhàn)補全圖中內(nèi)容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中，應該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說明理由。材料五：我國與發(fā)達國家科技實力的差距，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實踐反復告訴我們，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新，著力增強自主創(chuàng)新能力……只有把關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全?；A研究是整個科學體系的源頭，是所有技術問題的總機關，是武器裝備發(fā)展的原動力。只有重視基礎研究，才能永遠保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的大背景下，任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點上推進自主創(chuàng)新，并同國際科技界攜手努力，為應對全球共同挑戰(zhàn)作出應有貢獻。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢，既要重視不掉隊問題，也要從國情出發(fā)確定跟進和突破策略，按照主動跟進、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來，增強自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路，堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業(yè)的重要法寶?！斀裥蝿菹?，中國要想實現(xiàn)自主創(chuàng)新應當采取哪些舉措？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

由題干時間“1950年6月28日”結合所學，1950年6月，中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進行土地改革。土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農(nóng)民成為土地的主人在政治、經(jīng)濟上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)了，促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速走向恢復和發(fā)展。據(jù)此可知這件大事應該是土地改革運動，A符合題意；追剿國民黨殘余勢力不屬于“翻天覆地的大事”，B排除；三大改造是從1953年開始，C排除；1951年和平解放西藏，D排除。故選擇A。2、A【解析】

結合所學知識，四大發(fā)明在明清時期的中國未能推進社會變革，這是由當時中國具體的社會環(huán)境決定的。明清時期，在經(jīng)濟上，固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟生產(chǎn)方式，奉行“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策；在政治上，封建君主專制空前強化等。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、C【解析】

依據(jù)題干關鍵信息“甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是‘貿(mào)易+特權’，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤顿Y+特權’”，這說明列強侵華方式由商品輸出為主轉向資本輸出為主。1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》，其中規(guī)定日本可以在中國的通商口岸投資設廠，這標志著列強對中國的經(jīng)濟侵略方式由原來的以商品輸出為主，轉為以資本輸出為主，這極大的阻礙了中國民族資本主義發(fā)展，所以C項符合題意；A項甲午戰(zhàn)后，張謇提出“實業(yè)救國”的口號，中國民族工業(yè)得到初步發(fā)展，排除；B項甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮與題干無關，排除；D項甲午中日戰(zhàn)爭前列強已經(jīng)獲取貿(mào)易和投資特權，排除。故選C。4、C【解析】

結合所學知識，1990年3月，納米比亞的獨立，標志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、C【解析】根據(jù)所學可知，拿破侖法典即《民法典》是一部典型的資產(chǎn)階級法典，體現(xiàn)了在法律上公民平等的原則，確定了資產(chǎn)階級的自由和平等原則，C項符合題意；A項為英國的《權利法案》，B項為法國大革命的影響，共和政體為法國大革命確立的政體，拿破侖建立的是法蘭西第一帝國，ABD項均與法典無關，故選C。點睛：解題時可直接分析題干關于拿破侖《民法典》的影響，或分析選項，排除與法國《民法典》無關的國家或史實即可。6、B【解析】

根據(jù)所學知識可知?！扮娚斤L雨起蒼黃，百萬雄師過大江”出自毛澤東的《七律?人民解放軍占領南京》，該詩寫于人民解放軍橫渡長江、占領南京之后．故這場戰(zhàn)役是渡江戰(zhàn)役。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B?！军c睛】四個選項的戰(zhàn)役都是解放戰(zhàn)爭時期的著名戰(zhàn)役，把它們放在一起，綜合性強，容易混淆，學生應注意區(qū)分各個戰(zhàn)役的不同，是解決本題的關鍵。7、C【解析】

據(jù)所學知識可知，中國近代海軍創(chuàng)建于19世紀末的洋務運動時期，為了維護封建統(tǒng)治，清政府創(chuàng)建了北洋、南洋和福建三支海軍。歷史上，我國的近代海軍最早建立于洋務運動時期。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、D【解析】試題分析：拿破侖加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國，他成為了資產(chǎn)階級皇帝，并沒有竊取法國大革命的果實，他維護的仍然是資本主義制度；《拿破侖法典》維護了資產(chǎn)階級的利益；滑鐵盧之戰(zhàn)拿破侖的失敗，是反法聯(lián)盟聯(lián)合絞殺的結果，并不會讓人失望；拿破侖前期的戰(zhàn)爭是正義的，后期的對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益，遭到了歐洲人民的聯(lián)合抵抗，所以D項正確?？键c：本題考查的是評價拿破侖點評：關于評價拿破侖，學生一定要學會用“一分為二”的方法，全面客觀地評價。學生既要看到拿破侖的積極的貢獻：打敗反法聯(lián)盟，捍衛(wèi)法國大革命成果；頒布《拿破侖法典》；用暴力手段加快歐洲社會由中世紀向近代社會過渡。同時也要看到他消極方面的影響：后期的戰(zhàn)爭變成侵略戰(zhàn)爭，侵犯了歐洲國家的主權，損害了歐洲人民的利益。9、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，第一次將社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實的是十月革命，故選C。B項標志著科學社會主義的誕生；A項是巴黎公社，是第一次偉大的實踐；C項不是第一次將社會主義變?yōu)楝F(xiàn)實。所以答案選D考點：人教版新課標九年級歷史下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命。10、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1921﹣1922年，美英法中等九國代表在華盛頓舉行會議。1922年，九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》，這個公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土的完整，遵循各國在中國“門戶開放”“機會均等”的原則，實際上是為美國的擴張?zhí)峁┝吮憷?，打破了日本對中國的獨占，使中國回復到了幾個帝國主義國家共同支配的局面，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B?！军c睛】解題的關鍵是學生掌握《九國公約》的相關知識點，需要學生具備扎實的基本功，具備較高的識記能力，能夠運用基礎知識解答問題。11、B【解析】

根據(jù)材料“他們卻試圖在中國建立一些與他們從國外尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度。他們所建立的制度自然對中國人民毫無意義，很快就在中國的政治現(xiàn)實面前土崩瓦解”可知，這里分析的是辛亥革命。1911年，孫中山領導了辛亥革命，推翻了我國兩千多年的封建帝制，建立了中華民國，使民主共和觀念深入人心。孫中山被稱為中國民主革命的偉大先行者。但是辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取，民主政治名存實亡，反帝反封建的革命任務沒有完成，中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)沒有改變。這說明學習西方的制度，照搬西方，與中國現(xiàn)實不符。由于辛亥革命沒有找到符合中國國情的革命道路，很快就在中國的政治現(xiàn)實面前土崩瓦解。故B符合題意。ACD不符合題意，故選B。12、A【解析】

結合所學知識，1935年1月，黨中央在遵義召開政治局擴大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權，肯定毛澤東的正確主張，會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點，是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志；1945年4月，中國共產(chǎn)黨在延安召開了第七次全國代表大會，大會總結了中國共產(chǎn)黨領導中國民主革命曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗，特別是總結了抗日戰(zhàn)爭的豐富經(jīng)驗，制定了黨的政治路線，大會確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導思想并寫入黨章，為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件，并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向，由此可知中共兩次走向成熟的關鍵在于堅持革命實踐與反思，遵循實事求是的思想路線，故A符合題意。建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是在1924-1927年國民革命時期，而題干中所述的兩次走向成熟分別是在國共十年對峙和抗日戰(zhàn)爭時期，故B不符合題意。贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利只是對應題干中的第二次走向成熟，故C不符合題意。接受共產(chǎn)國際指導與題干中所述中共走向成熟、獨立自主地解決本國革命問題不符，故D不符合題意。故選A?！军c睛】本題的解答關鍵在于理解馬克思主義中國化。遵義會議之后，黨在馬克思主義中國化的道路上逐步走向成熟。黨在領導中國革命和建設的過程中，堅持實踐與反思，堅持把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設的具體實際結合起來，創(chuàng)造性回答了在中國如何進行新民主主義革命并使之順利地向社會主義轉變等一系列基本問題，創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論等。13、D【解析】

結合所學知識可知，從漫畫中的“你的任務超額完成啦”，“我相信你”，以及由騎自行車到騎摩托車的喻意可以看出,新中國對一五計劃的建設熱情高漲。選項D符合題意；我國第一個五年計劃超額完成是在1957年；1953年三大改造已經(jīng)開展；國有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營自主權擴大是在改革開放時期。選項ABC不符合題意；故選D。14、C【解析】

依據(jù)所學可知，材料中“當今世界，巨人林立”表明當今世界出現(xiàn)了美國、俄羅斯、歐盟、中國和日本五大力量中心。1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為唯一的超級大國，試圖建立以自己為中心的單極世界，但遭到了其他幾大力量中心的反對，在幾大力量中心的共同推動之下，世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展，多極化的形成需要一個漫長的過程，現(xiàn)在還沒有最終形成，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均表述不正確，排除，故選C。15、B【解析】根據(jù)所學可知，沿海開放城市和經(jīng)濟開放區(qū)在我國對外開放，促進現(xiàn)代化建設以及推動沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的作用是一樣的；因經(jīng)濟特區(qū)在我國的對外開放的層次上，開放時間是最早的，是對外開放的試點，所以和經(jīng)濟開放區(qū)相比的獨特之處是發(fā)揮了示范和引領的作用。故選B。點睛：結合所學分析沿海開放城市和經(jīng)濟開放區(qū)的作用的異同點，通過對比排除作用相同選項，選出作用不同的選項。16、D【解析】

根據(jù)題干信息結合已學知識可知,題干反映的是文藝復興時期的內(nèi)容，文藝復興時期的核心思想是人文主義,強調(diào)以人為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。17、C【解析】本題考查學生解讀材料的能力。分析題文的“秦始皇到梁山宮，見丞相車騎甚眾，顯示出不高興。”表明秦始皇認為皇帝至高無上；題文的“秦始皇猜測有人泄漏了他的話，便把當時在場的人都殺了?！北砻髑厥蓟试诰S護皇帝至高無上的獨尊地位。ABD對題文材料的理解不準確，故選C。點睛：在秦朝的中央集權制度下，秦始皇的權力高于一切，他的行為是為了維護皇帝至高無上的獨尊地位。18、A【解析】

依據(jù)所學可知，1922年7月，中國共產(chǎn)黨在上海召開第二次全國代表大會。大會重申了黨的最終奮斗目標是建設共產(chǎn)主義，同時制定了黨的最低綱領。綱領規(guī)定，在民主革命階段，黨的主要任務是打倒軍閥，推翻帝國主義，將中國統(tǒng)一為真正的民主共和國。這樣，中國共產(chǎn)黨就在中國歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領；1840年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，于1842年清政府被迫與英國簽訂喪權辱國的中英《南京條約》，鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，所以①②正確，A項符合題意。③斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點，AC項排除；④《聯(lián)合國家宣言》的簽署標志著世界反法西斯同盟的正式建立，D排除。故選A。19、B【解析】

漢武帝、唐玄宗不是開國皇帝。漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家思想作為正統(tǒng)思想，秦始皇推崇法家思想。秦始皇、漢武帝時期還沒有創(chuàng)立科舉制度。三者都對中國封建社會的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響，故選B。20、C【解析】

依據(jù)學過的知識可知，1861—1865年林肯領導的南北戰(zhàn)爭，維護了美國的統(tǒng)一。奴隸制廢存問題是美國南北戰(zhàn)爭的焦點問題，使北方和南方之間的矛盾不可調(diào)和，最后引發(fā)戰(zhàn)爭。故選C。21、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，移動支付方式的風靡主要得益于信息技術的發(fā)展，第三次科技革命中，電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心，而計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，到20世紀末，計算機技術與網(wǎng)絡技術日新月異，通過信息高速公路，人們可以發(fā)送電子郵件、收看網(wǎng)絡電影電視、實現(xiàn)遠程教育、購物移動支付等。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。22、C【解析】

依據(jù)示意圖信息并結合所學可知，①處文字最可能是紅軍長征和遵義會議。1931年日本制造了九一八事變，開始了局部侵華戰(zhàn)爭。隨著日本侵略者的步步緊逼，又把侵略的魔爪伸向華北，中華民族面臨亡國滅種的危險。但蔣介石仍然堅持“攘外必先安內(nèi)”的政策，對紅軍進行圍剿。1933年，蔣介石調(diào)集了50萬軍隊，對中央革命根據(jù)地發(fā)動了第五次“圍剿”。由于中共臨時中央負責人博古和軍事顧問李德等人的錯誤指揮，雖然紅軍英勇奮戰(zhàn)一年，付出了重大傷亡，但未能粉碎敵人的“圍剿”。黨中央被迫放棄中央根據(jù)地，進行了戰(zhàn)略轉移，從而開始了長征。同時華北事變和抗日救亡高潮興起，所以①處文字最可能是紅軍長征和遵義會議，C項符合題意；A項是1894—1895年，B項是1937年12月，D項是1945年8月。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。23、C【解析】依據(jù)所學知識可知，地道戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期，中國人民采取的反抗日本侵略的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。A項五四運動是由于巴黎和會外交失敗引發(fā)的學生運動；B項北伐戰(zhàn)爭是討伐北洋軍閥統(tǒng)治的戰(zhàn)爭，不屬于反抗外來侵略；D項解放戰(zhàn)爭是國共之間的內(nèi)戰(zhàn)，不屬于反抗外來侵略。C項符合題意，故選C。24、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1940年，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)戰(zhàn)斗次數(shù)1800多次，斃傷俘日偽軍4萬多人，摧毀據(jù)點近3000個。百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。故正確答案為B。平型關大捷殲敵1000多人；臺兒莊戰(zhàn)役殲敵一萬多人；盧溝橋戰(zhàn)役是中國全面抗戰(zhàn)的開始，北平、天津相繼淪陷，并未取得表格中輝煌戰(zhàn)績。ACD均與題干表格信息不符，故選B。【點睛】此題應識記百團大戰(zhàn)的相關知識。1940年，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)戰(zhàn)斗次數(shù)1800多次，斃傷俘日偽軍4萬多人，摧毀據(jù)點近3000個，是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、傷寒雜病論本草綱目【解析】

根據(jù)所學知識可知，張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》；李時珍于明萬歷十八年完成了192萬字的巨著《本草綱目》。26、長安杭州【解析】

根據(jù)所學知識可知，唐長安城內(nèi)分為坊和市，分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；唐都長安規(guī)劃整齊，是當時世界上最大的城市，城北的大明宮含元殿，氣勢宏偉，富麗堂皇。它既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代。那時候，黃河、長江及運河沿岸興起了許多商業(yè)城市。最大的是開封和杭州。27、元老院；【解析】

結合所學知識可知，公元前509年，羅馬建立了共和國。國家統(tǒng)治的決策權掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個權力相等的執(zhí)政官主持日常政務，平民參加的公民大會是形式上的最高權力機關。因此填寫元老院。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）起點：長安（西安）；終點：大秦（歐洲、古羅馬）；影響：絲綢之路溝通了亞歐兩大洲，在古代東西方經(jīng)濟文化交流史上發(fā)揮了巨大的作用。（2）工商業(yè)發(fā)達；謀求廣開財源；中西陸路交通斷絕。（3）事件：鄭和下西洋；啟示：開放交流才能促進共同發(fā)展；開放包容才能實現(xiàn)長久和平。（4）和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏；經(jīng)濟全球化?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，可知，漢武帝兩次派張騫出使西域，漢朝和西域的交往日益密切。漢朝時，中國的絲和絲織品從長安出發(fā)通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉運到歐洲的大秦（羅馬），這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史著名的絲綢之路。（長安﹣﹣河西走廊﹣﹣新疆﹣﹣西亞﹣﹣歐洲的大秦）。絲綢之路的開通開辟了中國與西方聯(lián)系的先例；促進了東西方經(jīng)濟文化交流；在傳播中華文明的同時，也豐富了漢朝的經(jīng)濟文化內(nèi)容，在一定程度上促成了漢武盛世的形成。（2）據(jù)材料二“宋元時期，在工商業(yè)發(fā)達的基礎上，海外貿(mào)易有所發(fā)展，由于當時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙，宋軍費支出浩大，不能不謀求廣開財源，注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發(fā)達?！苯Y合所學知識可知，宋元時期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因為工商業(yè)發(fā)達；謀求廣開財源；中西陸路交通斷絕。（3）根據(jù)材料“600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠征……更重要的是，它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響?！苯Y合所學知識可知，材料三評述的是鄭和下西洋。為了擴大明朝的政治影響，加強與海外的聯(lián)系，1405年，明成祖朱棣派鄭和下西洋，到1433年，鄭和前后7次下西洋，鄭和到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，鄭和遠航比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。鄭和是我國也是世界歷史上的偉大航海家，鄭和下西洋促進了我國與亞非各國的經(jīng)濟文化交流和友好往來。據(jù)所學知識可知，古代“絲綢之路”對我們的啟示是開放交流才能促進共同發(fā)展；開放包容才能實現(xiàn)長久和平。（4）根據(jù)材料“主席在3月23日同意大利總理孔特會談時指出：中意開展“一帶一路”合作天經(jīng)地義，我們秉持的是共商、共建、共享，遵循的是開放、透明原則，實現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府間“一帶一路”合作諒解備忘錄為契機，加強“一帶一路”倡議同意大利“北方港口建設”、“投資意大利計劃”對接，推進各領域互利合作?！苯Y合所學知識可知，絲綢之路體現(xiàn)了和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的精神，它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟全球化的趨勢。29、（1）文藝復興，啟蒙思想運動。（2）君主立憲制?！稒嗬ò浮?。營造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境，英國和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。（3）1787年聯(lián)邦憲法，三權分立（或分權制衡）。（4）農(nóng)奴制危機（或農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展）。廢除農(nóng)奴制改革（或1861改革）。俄國進入資本主義社會。（5）“殖產(chǎn)興業(yè)”，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，文明開化等。日本擺脫淪為殖民地的民族危機，走上了資本主義的發(fā)展道路。（6）思想解放，制度創(chuàng)新，法律保障，改革開放。【解析】

（1）據(jù)材料一“一個民族要崛起，要有各方面的巨變，其中最重要的是人心（思想）的變化，下面兩個人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o最后一位詩人，新世紀笫一位詩人。伏爾泰：我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權力”并結合所學知識可知，近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件是文藝復興，啟蒙思想運動。近代歐洲促進思想解放的運動分別是14﹣16世紀的文藝復興，文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎；其次是18世紀的歐洲啟蒙運動，啟蒙運動促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援。（2）據(jù)材料“英囯用光榮革命的非暴力手段，建立一種新的政治制度……制度營造一種寬松、自由和開放的環(huán)境，否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化”并結合所學知識可知，材料二中英國“新的政治制度”指的是君主立憲制；英國資產(chǎn)階級革命后，為了限制國王的權利，1689年英國議會通過了《權利法案》，以法律的形式對國王的權利進行了明確的制約，君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。據(jù)材料二并結合所學知識可知，這種新制度營造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境，英國和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。（3）據(jù)材料“人類歷史最為珍貴的是實現(xiàn)對統(tǒng)治者的馴服，因為只要馴服他們，他們才不會害人，我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話”并結合所學知識可知，從布什的話，我們可以看出美國總統(tǒng)的權利是受到限制的，你知道把美國總統(tǒng)送進籠子里的美國早期法律是1787年聯(lián)邦憲法，該法律體現(xiàn)三權分立（或分權制衡）政治原則。獨立戰(zhàn)爭后，美國制訂了1787憲法，確定美國是一個聯(lián)邦制國家，實行三權分立，總統(tǒng)是國家元首和政府首腦，享有行政權；國會掌握立法權；最高法院掌握司法權。三權分立行政、司法、立法三大權力分屬三個地位相等的不同政府機構，由三者互相制衡，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。（4）據(jù)材料“然而到19世紀60年代，俄國弱點暴露無遺，內(nèi)部很不穩(wěn)定，對外則比想象中虛弱許多，其關鍵弱點是政治的，又是經(jīng)濟的”并結合所學知識可知，19世紀60年代俄國“關鍵弱點”是農(nóng)奴制危機（或農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展）。俄國實行廢除農(nóng)奴制改革（或1861改革）解決“關鍵弱點”的。俄國1861年的改革雖然廢除了封建農(nóng)奴制，為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動