初中學(xué)生格列佛游記讀后感3篇

初中學(xué)生格列佛游記讀后感3篇初中學(xué)生格列佛游記讀后感1

我哥買了一本書，叫《格列佛游記》，一開始我都是不理不睬，可是當(dāng)我打開去看的時候，我便一頭扎了進去，迷上了這本書。

《格列佛游記》主要說了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險，其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里，他們成了龐然大物，連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他們變成了渺小的螞蟻一樣，為了活命，與蒼蠅和蜂子展開斗爭;當(dāng)他們來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話的離奇國家。后來他們不僅突破了這些難關(guān)，還去了很多很多的國家去冒險，最終回到了自己的國家里。

在讀的過程中，好像自己也跟隨著主人公去冒險，實在是很引人入勝。冒險過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢，鎮(zhèn)定的面對問題，不像我們一樣遇到困難時就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法，如果沒這種活命的想法，他怎么會在冒險后在回到自己國家呢?沒這種想法，是絕對活不下來的。

所以我們要學(xué)學(xué)格列佛，遇到困難要突破它，不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度，我們面前的困難都是不值一提的。

初中學(xué)生格列佛游記讀后感2

這個暑假里，我讀了一篇小說，名叫《格列佛游記》清晰的文字令我如醉如癡。這本書用了豐富的諷刺手法和虛構(gòu)的幻想。當(dāng)我讀完這本書時，頓時令我感覺這個社會非常的渾濁。這本書的是喬納森·斯威夫特，他是英國18世紀初期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。著名的魯迅先生曾這樣評價過他:一件平常的事假如到了斯威夫特或果戈里的手里，我看是準可以成為出色的諷刺作品的。

這本書的主人公是格列佛，他是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善于學(xué)習(xí)、善于觀察也善于思考。他在慧骃國時努力學(xué)習(xí)他們的語言，晚上在本子上記，白天努力地學(xué)，果然“功夫不負有心人”，他僅用了十個星期就學(xué)會了這的語言。

這本書令我印象最深的劇情是主人公在小人國的經(jīng)歷，在那里有兩個友好的國家他們分別是不來夫斯古帝國和利里浦特國。因為兩國的貪婪和野心導(dǎo)致戰(zhàn)爭的開始。主人公幫助利里浦特人打敗了不來古斯古帝國的入侵，得到了獎賞。真可謂"路遙知馬力，日久見人心”主人公知道了利里浦特人的野心，所以拒絕了他國國君的無理要求，從此國君非常的憎恨他，再加上官員暗中重傷主人公。主人公在國君心中的形象一下子轟然倒裂了?？芍^你立下赫赫戰(zhàn)功在國君面前也只不過是不可寬恕的，所以朝廷想把主人公殺了。

這本書寫出了當(dāng)時英國人的貪婪，黨爭，為善，無信，殘暴，憤怒，瘋狂，怨恨，妒忌，淫欲，險惡和野心。

初中學(xué)生格列佛游記讀后感3

當(dāng)我雙手合十讀著《格列佛游記》的時候，我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠的印度洋……

《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默，天馬行空的想象描寫了一個熱愛航海的外科醫(yī)生——格列佛。

格列佛，一位平凡的外科醫(yī)生，他遠渡重洋，周游列國，有著不平凡而又離奇的經(jīng)歷：在小人國，他成了力大無窮的巨人;在巨人國，他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國，他是外來的客人;而在馬國，他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中，他也結(jié)識了不少好友：在小人國，他認識了團結(jié)友愛的小人們和小人國國王;在巨人國，他認識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國，他認識了善良的孟諾迪;在馬國，他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰(zhàn),盡管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重擔(dān),并坦然面對它們。

雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅強。就拿我自己經(jīng)歷來說:在一次學(xué)校跑步比賽上,我開始一直沖在前面,可后來,我被絆倒，摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我忍