九年級物理上冊期末考試及答案2_第1頁
九年級物理上冊期末考試及答案2_第2頁
九年級物理上冊期末考試及答案2_第3頁
九年級物理上冊期末考試及答案2_第4頁
九年級物理上冊期末考試及答案2_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)九年級物理上冊期末考試及答案2(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛,下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是()A.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到——雪是升華形成的B.不知明鏡里,何處得秋霜——霜是凝固形成的C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的D.嵐霧今朝重,江山此地深——霧是汽化形成的2、炎炎夏日,烈日下海灘的沙子熱得燙腳,而海水很清涼,傍晚落日后,沙子涼了,海水卻依然暖暖的,這主要是因為海水和沙子具有不同的()A.密度 B.內(nèi)能 C.熱量 D.比熱容3、如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖,當(dāng)滑片P向右滑動時,連入電路的電阻變小的是()A.B.C.D.4、如圖所示的電路中,電源電壓恒為3V,燈泡L的電阻為10Ω且保持不變.閉合開關(guān)S后,滑片P由b端向a端滑動的過程中,下列判斷正確的是()A.燈泡L亮度變暗B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小C.電壓表與電流表示數(shù)的比值變小D.燈泡L的最大功率為0.9W5、在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因為()A.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點低B.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點高C.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點低D.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點高6、如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷7、物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點.如圖所示,根據(jù)甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖,下列判斷正確的是()A.甲音叉比乙音叉振動得快B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D.甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大8、曉燕在學(xué)校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍.測得她在50m處的速度是6m/s,到終點時的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/s D.7.5m/s9、A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷()A.小球A帶正電 B.小球B帶正電C.小球B可能不帶電 D.小球A可能不帶電10、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當(dāng)u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C.當(dāng)u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小11、如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片P問左移動時,燈泡變亮.則下列接法符合要求的是()A.M接A,N接D B.M接B,N接CC.M接A,N接B D.M接C,N接D12、為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適()A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm13、圖是同一彈簧兩次受力的情景.通過此實驗可以探究力的作用效果與力的()A.大小有關(guān) B.作用點有關(guān)C.方向有關(guān) D.大小、方向、作用點都有關(guān)14、如圖所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖,其中屬于做功沖程的是()A.B.C.D.15、研學(xué)旅行途中,小明同學(xué)坐在勻速直線行駛的動車上,他正上方行李架的書包里有一包餐巾紙掉落,則這包餐巾紙掉落的位置在()A.小明前排乘客身上 B.小明的身上C.小明后排乘客身上 D.無法判斷二、填空題(每題2分,共10分)1、劣質(zhì)橡皮較硬,擦字時易打滑,導(dǎo)致字擦不干凈,這是由于物體接觸面越光滑,摩擦力________的緣故.小明用橡皮輕輕擦字沒擦干凈,然后它稍加用力就擦干凈了,這是通過增大壓力來_____(選填“增大”或“減小”)橡皮與紙間的摩擦.2、如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是2:5,此時燈L1、L2的電阻之比是_____,電流之比是_____.3、為了監(jiān)控取款機前的實時情況,銀行ATM自動取款機上方安裝有一攝像頭.?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于________透鏡成倒立、________的實像;當(dāng)取款人逐漸靠近取款機時,他所成的像會逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”).4、“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的___;琴聲是通過___傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在_____減弱噪聲.5、游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中,動能______(選填“增大”、“減小”或“不變”),同時臀部有灼熱感,這是通過________方式來改變內(nèi)能的.三、作圖題(每題5分,共10分)1、在如圖所示的光路圖中,分別填入合適的透鏡;2、如圖所示小球被固定在靜止的金屬框架上,畫出小球A所受彈力的示意圖。四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、如圖所示,在“探究影響重力勢能大小的因素”實驗中,有三個實心的、大小相同的鐵球A,鐵球B和塑料球C,球A,C離沙地高度相同.現(xiàn)讓三個球同時從圖示位置由靜止釋放,球落到沙地上的狀態(tài)如圖中虛線球所示.(1)根據(jù)____________________可以判斷出球________釋放前的重力勢能最大.(2)比較球A,C可得出影響重力勢能大小的因素是_____________.(3)球在空中下落時減少的重力勢能主要轉(zhuǎn)化為______________.2、實驗小組要探究“二力平衡條件”.實驗中每個鉤碼重力相同,摩擦力忽略不計。

(1)如圖甲裝置,當(dāng)左右兩端同時各掛兩個鉤碼時,小車靜止,此時F1、F2的方向______,大小______;當(dāng)左右兩端同時取下一個鉤碼時,如圖乙,小車仍靜止,此時F3______F4;當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時,如圖丙,小車將做變速運動,此時F5______F6。(2)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究的問題是______________________________________________________。(3)對比甲、乙、丙三次實驗,當(dāng)小車靜止時,水平方向上受到兩個力的大小關(guān)系為______;還能看出小車受非平衡力作用時,運動狀態(tài)將______。五、計算題(每題10分,共20分)1、考古工作者在河底發(fā)現(xiàn)了古代的石像,經(jīng)潛水者測量它的體積約為2m3.如圖所示,在打撈石像的過程中,考古工作者用動滑輪將石像勻速提升,需要豎直向上的拉力F=1.6×104N.在沒有將石像提出水面前,若不計摩擦和滑輪重力,(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)石像受到的浮力.(2)石像的重力.(3)石像的密度.(4)若將石像提升了3m,石像受到水的壓強減少了多少?2、兩個密度均為3g/cm3實心圓柱體A和B疊放在一起,并且完全接觸,放在水平地面上,如圖所示。已知:A、B兩圓柱體的高分別為10cm、8cm,A的底面積為50cm2,A與B的底面積之比為2:1。求:(1)A對B的壓力大小;(2)A對B的壓強大??;(3)若將B放在A上,則前后兩種情況圓柱體對地的壓強之比。

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、D3、B4、D5、D6、B7、A8、B9、D10、D11、A12、A13、C14、C15、B二、填空題(每題2分,共10分)1、越小增大2、3:21:13、凸縮小變大4、音調(diào)空氣聲源處5、不變做功三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題15分,共30分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論