2023年廣西貴港山北鄉(xiāng)招聘防貧監(jiān)測(cè)信息員(檔案員)考試真題及答案_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年廣西貴港山北鄉(xiāng)招聘防貧監(jiān)測(cè)信息員(檔案員)考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2022年5月6日,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)潘建偉團(tuán)隊(duì)利用“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,首次實(shí)現(xiàn)了地球上相距()兩個(gè)地面站之間的量子態(tài)遠(yuǎn)程傳輸,向構(gòu)建全球化量子信息處理和量子通信網(wǎng)絡(luò)邁出重要一步。A.1500公里B.1200公里C.1000公里D.2000公里【答案】:B2.2022年4月13日,國(guó)家能源局表示,我國(guó)在氫能加注方面獲得新突破,已累計(jì)建成加氫站超過250座,加氫站數(shù)量位居世界()。A.第五B.第三C.第一D.第二【答案】:C3.《紅樓夢(mèng)》“香菱學(xué)詩(shī)”中,黛玉說:“你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了……”下列說法不正確的是()。A.王維也是畫家,創(chuàng)作水墨山水畫B.王維,字摩詰,可知他受道教影響C.《王摩詰全集》是唐代王維的詩(shī)集D.蘇東坡評(píng)王維的詩(shī)歌“詩(shī)中有畫”【答案】:B4.決定與決議的不同在于()。A.生成程序B.規(guī)范性C.時(shí)效性D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性【答案】:A5.以《諫逐客書》為代表的李斯散文最鮮明的特色是:()A.鋪陳排比B.質(zhì)實(shí)無華C.流暢諧偶D.詼諧反諷【答案】:A6.有一些氣象衛(wèi)星、地球資源衛(wèi)星、偵查衛(wèi)星的運(yùn)行軌道會(huì)經(jīng)過地球兩極上空,這種人造衛(wèi)星的運(yùn)行軌道稱為()。A.極地軌道B.太陽(yáng)同步軌道C.地球靜止軌道D.地球同步軌道【答案】:A7.風(fēng)箏最初是用來做什么的?()A.通報(bào)消息B.娛樂健身【答案】:A8.下列關(guān)于通貨膨脹效應(yīng)的說法不正確的是()。A.通貨膨脹形成強(qiáng)制儲(chǔ)蓄B.通貨膨脹提高實(shí)際收入C.通貨膨脹降低實(shí)際利率D.通貨膨脹改變收入分配【答案】:B9.我國(guó)氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別一般劃分為四級(jí)(IV級(jí)(一般)、III級(jí)(較重)、II級(jí)(嚴(yán)重)、I級(jí)(特別嚴(yán)重),其中Ⅱ級(jí)(嚴(yán)重)用()表示。A.紅色B.黃色C.藍(lán)色D.橙色【答案】:D10.下列不屬于市場(chǎng)規(guī)則的是()。A.市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則B.市場(chǎng)誠(chéng)信規(guī)則C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則D.市場(chǎng)交易規(guī)則【答案】:B11.提出“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”的詩(shī)人是()。A.白居易B.柳宗元C.杜甫D.李白【答案】:A12.“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!边@句話主要反映的社會(huì)公德的內(nèi)容是()。A.明禮誠(chéng)信B.文明禮貌C.服務(wù)群眾D.團(tuán)結(jié)友善【答案】:B13.“啟明星”這顆星星實(shí)際上是()。A.火星B.土星C.木星D.金星【答案】:D14.以下關(guān)于剩余價(jià)值錯(cuò)誤的是()。A.只有可變資本才能帶來剩余價(jià)值B.剩余價(jià)值既不能在流通中產(chǎn)生,也不能離開流通產(chǎn)生C.剩余價(jià)值作為全部資本的觀念上的產(chǎn)物,就轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)D.剩余價(jià)值是由不變資本創(chuàng)造的【答案】:D15.目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著是()。A.《中國(guó)大百科全書》B.《不列顛百科全書》C.《本草綱目》D.《中國(guó)植物志》【答案】:D16.簽發(fā)人姓名標(biāo)注在發(fā)文字號(hào)同一行,居()。A.空格B.中間C.右側(cè)D.左側(cè)【答案】:C17.下列關(guān)于公文主送機(jī)關(guān)的表述正確的是()。A.主送機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編排于標(biāo)題下空一行位置,居左頂格,回行時(shí)仍頂格B.主送機(jī)關(guān)是公文的主要受理機(jī)關(guān),只能使用機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱C.主送機(jī)關(guān)名稱過多導(dǎo)致首頁(yè)不能顯示正文時(shí),可將其移至正文末尾D.請(qǐng)示一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:A18.申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)或者在()日內(nèi)一次告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容,逾期不告知的,自收到申請(qǐng)材料之日起即為受理。A.5B.7C.3D.10【答案】:A19.下列關(guān)于聽證的錯(cuò)誤說法是()。A.如果B項(xiàng)中的附近居民要求組織聽證,則聽證費(fèi)用由附近居民承擔(dān)B.利害關(guān)系人如果在法定期限內(nèi)提出聽證申請(qǐng),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在20日內(nèi)組織聽證C.某公司申請(qǐng)?jiān)S可實(shí)施一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,行政機(jī)關(guān)認(rèn)為該項(xiàng)目會(huì)對(duì)周圍居民采光造成影響,則行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)發(fā)布公告,并舉行聽證會(huì)D.行政機(jī)關(guān)欲許可在某地興建機(jī)場(chǎng),而興建機(jī)場(chǎng)會(huì)有噪聲污染,則行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)告知附近居民有要求舉行聽證的權(quán)利【答案】:A20.行政賠償請(qǐng)求人是指遭受行政侵權(quán),依法有權(quán)要求()的公民、法人或者其他組織。A.賠禮道歉B.行政復(fù)議C.行政訴訟D.國(guó)家賠償【答案】:D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.在讀屏?xí)r代,從倡導(dǎo)多讀多寫漢字的角度,“漢字聽寫”無疑是一件好事。但是一旦過度,好事也會(huì)變成壞事。比如,比賽偏重冷僻字詞,參賽小選手們只能強(qiáng)化記憶,在比賽中展示了“中國(guó)式教育”。就連漢字拼音之父周有光先生也認(rèn)為,現(xiàn)在把通用漢字增加到8000多個(gè),這個(gè)數(shù)量實(shí)在有點(diǎn)太多了。聯(lián)想到近幾年一直沒有停歇過的漢字繁簡(jiǎn)之爭(zhēng)以及中高考改革方案的推出,我們不難發(fā)現(xiàn),大家對(duì)漢語(yǔ)言文字的關(guān)注在日漸深入,民眾的母語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)母語(yǔ)的積極性在不斷提高。從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:()A.讀屏?xí)r代的漢字聽寫加快語(yǔ)言教育改革的步伐B.中國(guó)式教育與強(qiáng)化記憶是語(yǔ)文教育的必要手段C.漢字聽寫數(shù)量過多會(huì)引發(fā)民眾提筆忘字的憂慮D.新時(shí)期的漢字聽寫比賽應(yīng)該適度適當(dāng)導(dǎo)向正確【答案】:D22.沒有爭(zhēng)議的行為,肯定不是創(chuàng)造;沒有爭(zhēng)議的人物,肯定不是創(chuàng)造者。任何真正的創(chuàng)造都是對(duì)原有模式的背離,對(duì)社會(huì)適應(yīng)的突破,對(duì)民眾習(xí)慣的挑戰(zhàn)。如果眼巴巴地指望眾人理解,創(chuàng)造的純粹性必然會(huì)大大降低。平庸,正在前面招手。通過文段,作者想要告訴我們的道理是()。A.不要因?yàn)楹ε卤粍e人誤會(huì)而等待理解B.只有勇于堅(jiān)持自我打破常規(guī)的人才能開創(chuàng)一番事業(yè)C.偉大的創(chuàng)造不需要乞求所有人的認(rèn)可D.任何新的事物在一開始總是會(huì)受到質(zhì)疑【答案】:A23.一個(gè)人走在森林里,膨脹的暖流撲面而來,仿佛熱氣從暖爐中________而出。隨著森林的濃密稀疏,溫?zé)岬目諝饣蚺蛎浕驕p弱。濕潤(rùn)的涼意令人感到河道的存在,它們雖早已________,但泥土中仍________著濕氣。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.肆意枯竭保存B.流瀉干涸殘存C.奔騰湮滅殘留D.洶涌斷流留存【答案】:B24.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說明:()A.發(fā)達(dá)國(guó)家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步B.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值C.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)D.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度【答案】:B25.合法移民并不會(huì)構(gòu)成嚴(yán)重的社會(huì)問題。相反,合法的自由遷徙,是社會(huì)開放的體現(xiàn)。然而,問題的另一面是,在現(xiàn)代社會(huì)的格局中,原本應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)支柱的財(cái)富和知識(shí)精英,紛紛選擇遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),一旦潮成,對(duì)于移出地社會(huì)而言,是一種災(zāi)難。他們帶走的,不僅有他們自身數(shù)十年發(fā)展所累積的知識(shí)和財(cái)富,更嚴(yán)重地說,他們?cè)谝欢ǔ潭壬仙踔翈ё吡诉@個(gè)社會(huì)的靈魂,帶走了那種激勵(lì)個(gè)體奮發(fā)向上并努力改造社會(huì)的精神。這三重流失的嚴(yán)重化,勢(shì)必帶來社會(huì)的某種“空心化”現(xiàn)象。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.移民勢(shì)必帶來社會(huì)“空心化”B.合法移民一定程度上體現(xiàn)了社會(huì)開放C.精英移民相對(duì)移出地來說是一種災(zāi)難D.合法移民不會(huì)構(gòu)成社會(huì)問題【答案】:B26.一部本來頗有可能寫成論文狀的著作,讀來卻絲毫沒有艱澀之感,反而____,實(shí)在________。要知道,在這樣一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里,一本____的書往往會(huì)被放在桌子上做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.妙趣橫生難能可貴令人費(fèi)解B.引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測(cè)C.平易近人不可多得枯燥無味D.深入淺出嘆為觀止曲高和寡【答案】:A27.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中,季羨林是比較_______的一個(gè),他既沒有家學(xué)淵源,也沒有_______的家族背景,只不過是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟,但卻從老家的田間地頭一路走來,走上了學(xué)術(shù)巔峰,期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.奇特顯赫耐人尋味B.特別顯耀回味無窮C.突出雄厚引人注目D.特殊良好引人人勝【答案】:A28.()在現(xiàn)有稅制基礎(chǔ)上增開資本利得稅或房產(chǎn)稅,可使房?jī)r(jià)下降,()這類改革總會(huì)導(dǎo)致更惡化的福利分配結(jié)果,()會(huì)導(dǎo)致改善型住戶福利出現(xiàn)較大幅度下降。A.即使、但、也B.雖然、但、尤其C.即使、但、而且D.雖然、但、就【答案】:B29.良好的生態(tài)環(huán)境,是最公平的公共產(chǎn)品,是最()的民生福祉,當(dāng)前,我國(guó)資源約束(),環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻,人民群眾對(duì)清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強(qiáng)烈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.普惠B.普遍C.關(guān)鍵D.重要【答案】:A30.—位哲人這樣解釋樂觀與悲觀:譬如面對(duì)著桌子上的半杯水,樂觀主義者說這個(gè)杯子的一半是滿的,悲觀主義者說這個(gè)杯子的一半是空的。顯然,_,使我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何條件下都不會(huì)失去信心和追求。一旦遇到困難,我們黯淡的心情也能夠很快豁然開朗,從種種苦惱中自我解脫。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.觀察事物時(shí)善于選擇生活中積極的一面B.樂觀主義比悲觀主義更有利于人類進(jìn)步C.這兩種理解有其合理性也有一些片面性D.人與人的觀察角度和思維方式是不同的【答案】:A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.—盆水中放入10克鹽,再倒人濃度為5%的鹽水200克,配成濃度為2.5%的鹽水,問厚來這盆水有多少克?()。A.560B.630C.590D.500【答案】:C32.張先生向商店訂購(gòu)某種商品80件,每件定價(jià)100元。張先生向商店經(jīng)理說:“如果你肯減價(jià),每減1元,我就多訂購(gòu)4件?!鄙痰杲?jīng)理算了一下,他如果減價(jià)5%,那么由于張先生多訂購(gòu),仍可獲得與原來一樣的利潤(rùn)。這種商品的成本是多少元?()。A.75B.65C.70D.80【答案】:A33.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根,所有木棍的長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米,且同一顏色的木棍長(zhǎng)度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長(zhǎng)方形,面積分別為20,28和35平方厘米。問藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度是多少厘米?()A.8B.4C.7D.5【答案】:C34.箱子里有乒乓球和網(wǎng)球若干,若每次取出乒乓球4個(gè),網(wǎng)球2個(gè),若干次后正好都取完;若每次取出乒乓球5個(gè),網(wǎng)球3個(gè),則兩球取盡后,還剩余5個(gè)乒乓球,那么乒乓球和網(wǎng)球共有多少個(gè)?()A.45B.53C.40D.58【答案】:A35.1,16,81,256,625,()A.1269B.1962C.1629D.1296【答案】:D36.某單位招待所有若干間房間,現(xiàn)要安排一支考察隊(duì)的隊(duì)員住宿,若每間住3人,則有2人無房可??;若每間住4人,則有一間房間不空也不滿,則該招待所的房間最多有()。A.5間B.7間C.4間D.6間【答案】:A37.4,6,9,14,(),35A.21B.22C.23D.20【答案】:B38.某單位2011年招聘了65名畢業(yè)生,擬分配到該單位的7個(gè)不同部門,假設(shè)行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門都多,問行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名?()A.13B.11C.10D.12【答案】:B39.萬圣節(jié)即將到來,哥哥給艾麗一些錢讓她去商店買節(jié)日小裝飾品,艾麗來到商店,南瓜燈18元一個(gè),小怪獸14元一個(gè),如果單買南瓜燈錢正好用完,如果單買小怪獸錢也正好用完,那么,哥哥給艾麗的錢數(shù)為()A.504元B.459元C.266元D.342元【答案】:A40.由3、4、5、6組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),將這些四位數(shù)從小到大排起來,6345是第()。A.19個(gè)B.17個(gè)C.16個(gè)D.18個(gè)【答案】:A41.養(yǎng)殖場(chǎng)有雞、鴨、鵝共3200只,如果賣掉雞的1/3、鴨的1/4和鵝的1/5,則剩家禽2400只;若賣掉雞的1/5,鴨的1/4、鵝的1/3,則剩2320只,原有鴨多少只?()。A.735B.750C.1000D.800【答案】:D42.超市銷售某種圓珠筆,單盒裝的售價(jià)10元,5盒裝的售價(jià)40元,10盒裝的售價(jià)70元,20盒裝的售價(jià)120元?,F(xiàn)有兩家企業(yè)來采購(gòu)這種圓珠筆,甲企業(yè)的預(yù)算最多正好買92盒,乙預(yù)算最多正好買103盒。問,兩家企業(yè)如果合買,最多比分開買多采購(gòu)多少盒?A.3B.8C.10D.5【答案】:D43.某社區(qū)組織開展知識(shí)競(jìng)賽,有5個(gè)家庭成功晉級(jí)決賽的搶答環(huán)節(jié),搶答環(huán)節(jié)共5道題。計(jì)分方式如下:每個(gè)家庭有10分為基礎(chǔ)分:若搶答到題目,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)一題扣2分;搶答不到題目不得分。那么,一個(gè)家庭在搶答環(huán)節(jié)有可能獲得()種不同的分?jǐn)?shù)。A.21B.36C.25D.18【答案】:A44.有一項(xiàng)工作任務(wù),小明先做4小時(shí),小方接著做8小時(shí)可以完成,小明先做6小時(shí),小方接著做4小時(shí)也可以完成,如果小明先做2小時(shí)后再讓小方接著做,那么小方可以完成工作還需要幾個(gè)小時(shí)?()A.8B.12C.10D.11【答案】:B45.有20位運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑,他們的參賽號(hào)碼分別是1,2,3,…,20,至少要從中選出多少個(gè)參賽號(hào)碼,才能保證至少有兩個(gè)號(hào)碼的差是13的倍數(shù)?()。A.14B.15C.12D.13【答案】:A第四部分判斷推理46.近一個(gè)多月來,北京的出租車越來越難打,從飛機(jī)場(chǎng)下機(jī)后要排很長(zhǎng)的隊(duì)才能打上車。機(jī)場(chǎng)管理方在排隊(duì)等出租車的隊(duì)伍上方發(fā)出公告:最近來機(jī)場(chǎng)候客的出租車減少,建議乘客改乘機(jī)場(chǎng)快軌。對(duì)此,相關(guān)專家認(rèn)為,造成這種現(xiàn)象的最主要原因是出租車定價(jià)太低,造成供不應(yīng)求。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最能削弱專家的觀點(diǎn)?()。A.近一個(gè)月北京正在進(jìn)行出租車檢修活動(dòng),不同公司的出租車均要在不同時(shí)段進(jìn)行為期一周的停運(yùn)檢修B.由于油價(jià)飛漲,開出租車的利潤(rùn)變得非常微薄,很多出租車司機(jī)最近紛紛轉(zhuǎn)行C.近一個(gè)月北京有一個(gè)大型的國(guó)際會(huì)議,很多國(guó)際友人頻繁進(jìn)出北京D.其他城市出租車的定價(jià)比北京還要低,但卻沒有造成供不應(yīng)求的局面【答案】:A47.①李思佳同志1964年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院,以后一直在湖南師范大學(xué)________;②大學(xué)生們學(xué)習(xí)緊張,經(jīng)常發(fā)生丟三落四的現(xiàn)象,因而遺失________隨處可見;③咱們認(rèn)真________下這件事到底該怎么辦。依次填入空格中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A.執(zhí)教啟事合計(jì)B.就教啟示核計(jì)C.就教啟事合計(jì)D.執(zhí)教啟示核計(jì)【答案】:A48.西斯廷教堂天花板上米開朗琪羅的壁畫清洗和修復(fù)工作是由一些世界上最好的藝術(shù)復(fù)原專家在一批國(guó)際性藝術(shù)家和歷史專家的密切監(jiān)督下進(jìn)行的。然而,結(jié)果產(chǎn)生一場(chǎng)爭(zhēng)議性風(fēng)暴。大多數(shù)的現(xiàn)代參觀者似乎巳習(xí)慣于觀看這些顏色已被泛黃的膠層和灰層弄得黯淡無光,人物的輪廓已被半個(gè)世紀(jì)以來積累的污垢弄得模糊不清的壁畫??梢?,米開朗琪羅的壁畫()。A.成為有關(guān)其藝術(shù)功績(jī)劇烈爭(zhēng)議的主題B.受到幾個(gè)世紀(jì)的冷落,直到今日C.在最近的修復(fù)工作中被蒙上了灰塵D.人們更喜歡原汁原味的壁畫,盡管它為歲月所侵蝕,但可以從中感受到更多的享受【答案】:D49.在畢業(yè)考試結(jié)束后,班長(zhǎng)想從老師那里打聽成績(jī)。班長(zhǎng)說:“老師,這次考試不太難,估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在60分以上吧?!崩蠋熣f:“你的前半句話不錯(cuò),后半句不對(duì)?!备鶕?jù)老師的意思,下列哪項(xiàng)必為事實(shí)?()。A.多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上,少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下B.如果以60分為及格,肯定有的同學(xué)的成績(jī)不及格C.少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上,多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下D.有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上,有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下【答案】:B50.生態(tài)足跡也稱生態(tài)占用,是指特定數(shù)量人群按照某一種生活方式所消費(fèi)的、自然生態(tài)系統(tǒng)提供的各種商品和服務(wù)功能,以及在這一過程中所產(chǎn)生的廢棄物需要環(huán)境(生態(tài)系統(tǒng))吸納,并以生物生產(chǎn)性土地(或水域)面積來表示的一種可操作的定量方法。通過生態(tài)足跡需求與自然生態(tài)系統(tǒng)的承載力進(jìn)行比較即可以定量地判斷某一國(guó)家或地區(qū)目前可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài),以便對(duì)未來人類生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出科學(xué)規(guī)劃和建議。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)說法錯(cuò)誤的是:()。A.生態(tài)足跡是判斷某一國(guó)家或地區(qū)目前的可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)的重要指標(biāo)B.生態(tài)足跡是一種衡量對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞程度的定性方法C.生態(tài)足跡的值越高,人類對(duì)生態(tài)的破壞就越嚴(yán)重D.日本每人的生態(tài)足跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日本土地、水源所具備的生產(chǎn)能力,所以日本只能利用別國(guó)資源【答案】:B51.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()A.抽象B.比較C.概括D.變式【答案】:D52.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說,這是罪證不能歸還,要

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