蘇教版八年級(jí)生物(上冊)期末試題及答案(新版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版八年級(jí)生物(上冊)期末試題及答案（新版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對應(yīng)的解決方法，正確的是（）A．物像不清晰——調(diào)節(jié)光圈B．物像偏右下方——向左下方移動(dòng)玻片C．視野較暗——用平面鏡反光D．物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡2、流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是（）A．氧含量增加，尿素含量減少B．二氧化碳含量減少，尿素含量增加C．氧含量減少，尿素含量增加D．二氧化碳含量增加，尿素含量減少3、當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（）A． B．C． D．4、在草原生態(tài)系統(tǒng)中，猛禽與鼠類之間存在捕食關(guān)系。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．由生物部分和非生物部分組成 B．能量的根本來源是太陽能C．猛禽捕食鼠類完成了物質(zhì)循環(huán) D．猛禽數(shù)量的減少可能會(huì)引發(fā)鼠害5、下面是小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動(dòng)脈的是（）A． B．C． D．6、下列關(guān)于菌落的敘述，不正確的是（）A．菌落是由各種細(xì)菌或真菌組成的肉眼可見的集合體B．一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖形成的C．只要有合適的條件，無需人工培養(yǎng)，在自然條件下也可以形成菌落D．細(xì)菌的菌落一般比真菌小7、如圖表示某動(dòng)物兩種細(xì)胞的形成過程，相關(guān)說法正確的是（）A．過程a中變化最明顯的是細(xì)胞核B．過程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同C．過程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力D．過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)8、一個(gè)物種一旦滅絕，人類將永遠(yuǎn)失去（）A．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．一個(gè)基因庫C．一種生物原材料D．一種有益生物9、在抽血或輸液時(shí)，要將針刺入部位的上方（近心端）用膠皮管捆扎起來，下列解釋中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．目的是減緩或暫時(shí)阻止血液的向心運(yùn)動(dòng)B．動(dòng)脈中血液向心流動(dòng)，刺后的傷口出血很少，稍經(jīng)壓迫即可止血C．血管由于血液多而鼓脹起來，從而便于針刺入D．多數(shù)靜脈分布較淺，壁薄，彈性較小，有利于針的刺入10、細(xì)胞遺傳信息主要存在于（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核11、下圖為各種微生物示意圖，相關(guān)敘述合理的是（）A．①是病毒，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B．②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者C．以上微生物中③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的D．④和⑤都是真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者12、大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗，食品在冰箱中能保存較長時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)樵诒溥@個(gè)環(huán)境中：（）A．細(xì)菌繁殖較慢B．細(xì)菌很少 C．沒有細(xì)菌D．細(xì)菌都凍死了13、下列不屬于仿生的是：（）蝙蝠與雷達(dá) B．響尾蛇與導(dǎo)彈 C．孔雀與孔雀舞 D．螢火蟲與冷光燈14、狒狒群中有首領(lǐng)，有分工。這是下列哪種行為的主要特征（）A．繁殖行為 B．社群行為 C．捕食行為 D．先天性行為15、鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛鳥的部分是（）A．胚盤 B．卵黃 C．卵白 D．系帶16、下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述不正確的是（）A．2是胚胎，如果它色濃而略大，說明已經(jīng)開始發(fā)育B．1是卵殼，其上的許多氣孔保證胚胎發(fā)育時(shí)能進(jìn)行氣體交換C．3是卵黃，它是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，外面包裹著卵黃膜D．4是卵白，它含有營養(yǎng)物質(zhì)和水，供胚胎發(fā)育的需要17、下列生殖方式屬于有性生殖的是（）A．青稞的種子繁殖 B．玫瑰的扦插C．水杉的組織培養(yǎng) D．蘋果的嫁接18、細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是（）A．為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量 B．把動(dòng)植物的遺體分解為無機(jī)物C．固定空氣中的氧氣 D．將無機(jī)物合成有機(jī)物19、蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項(xiàng)特征與它的寄生生活無關(guān)（）A．體表有角質(zhì)層B．有口有肛門C．生殖器官發(fā)達(dá)D．消化管結(jié)構(gòu)簡單20、詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，許多詩詞歌賦蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是（）A．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花21、下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B．人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的22、某同學(xué)患了闌尾炎，在醫(yī)院做血常規(guī)檢查時(shí)，最突出的生理指標(biāo)是A．紅細(xì)胞數(shù)量明顯偏低 B．白細(xì)胞數(shù)量明顯偏高C．血小板數(shù)量明顯偏低 D．血紅蛋白含量明顯偏高23、下列有關(guān)輸血和獻(xiàn)血的說法中，不正確的是（）A．O型血的人能輸入任何血型的血B．安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則C．一次獻(xiàn)血200?300毫升不影響健康D．18?55周歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)24、下列屬于真菌特征的是（）A．通過復(fù)制方式繁殖后代B．沒有單細(xì)胞的種類C．細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核D．能產(chǎn)生孢子，孢子能發(fā)育成新個(gè)體25、心臟的功能主要是為人體的血液循環(huán)提供（）A．血液B．動(dòng)力C．養(yǎng)料D．場所二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、真菌可以通過產(chǎn)生大量的__________繁殖后代。2、與性別決定無關(guān)的染色體叫___________。3、由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的___________稱為__________。4、動(dòng)物類群中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的類群是__________，它們身體分節(jié)，體表有堅(jiān)硬的__________，能防止體內(nèi)水分的散失。5、蒸熟的饅頭松軟多孔，是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了__________，使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的_________氣體遇熱膨脹的緣故。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答：（1）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是____（填圖中標(biāo)號(hào)）（2）圖____（填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌，它的生殖方式是____生殖。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)_____。（3）善于觀察的楊梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是____，因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用____繁殖。（4）李氏面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[____]____，因?yàn)樗赊D(zhuǎn)化為____氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。（5）從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和____可以大致區(qū)分出A和B、D。（6）除F外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作為____參與物質(zhì)循環(huán)；②引起植物和人患??；③與植物共生。（7）圖中的B能產(chǎn)生____，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。2、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答。（1）在甲、乙、丙三圖中，圖______所示為酵母菌細(xì)胞，判斷的依據(jù)是___________。（2）圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________，是細(xì)胞的控制中心。（3）圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。（4）在丙圖中，數(shù)量最多的是___________（填名稱），具有運(yùn)輸氧氣的功能。3、在完成了“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)探究后，恬恬同學(xué)選取了有白斑葉牽牛花進(jìn)一步探究。如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)前，為了排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，該同學(xué)需要先對牽?；ㄖ仓赀M(jìn)行____處理，將葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)走或耗盡，此過程利用了牽牛花的____作用這一生理過程。處理后，把牽牛花植株放到光下開始實(shí)驗(yàn)。（2）將此裝置放在光下數(shù)小時(shí)后，將葉片放入盛有______的燒杯中隔水加熱，最終葉片變成黃白色。（3）要探究光是光合作用的必需條件，則應(yīng)選擇的組合是______。A．Ⅰ(綠葉)覆蓋鋁箔部分和未覆蓋鋁箔部分B．Ⅰ(綠葉)未覆蓋鋁箔部分和Ⅲ(綠葉)（4）用碘液檢驗(yàn)產(chǎn)生的有機(jī)物，利用的原理是______遇碘液變藍(lán)。Ⅱ(白斑葉)白斑部分和綠色部分作為對照實(shí)驗(yàn)，可以探究光合作用是在________中進(jìn)行的。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、為探究“非生物因素對某種動(dòng)物的影響”，某小組用自制的實(shí)驗(yàn)裝置完成了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）該小組探究的問題是：_______會(huì)影響鼠婦的分布嗎？（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的________值，以減小實(shí)驗(yàn)誤差。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，鼠婦喜歡生活在________的環(huán)境中，由此得出的結(jié)論是____________________。（4）關(guān)愛生命，從我做起。做完實(shí)驗(yàn)后，將鼠婦放回______________中。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、D3、D4、C5、A6、A7、D8、B9、B10、D11、D12、A13、C14、B15、A16、A17、A18、B19、B20、A21、B22、B23、A24、D25、B二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、孢子2、常染色體3、集合體菌落4、節(jié)肢動(dòng)物外骨骼5、酵母菌二氧化碳三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、EA分裂沒有成形的細(xì)胞核