職業(yè)教育法考試題庫(kù)(精練)_第1頁(yè)
職業(yè)教育法考試題庫(kù)(精練)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

職業(yè)教育法考試題庫(kù)第一部分單選題(80題)1、職工教育經(jīng)費(fèi)用于企業(yè)一線職工職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的()。

A總額B金額C比例D總量

【答案】:C2、企業(yè)開展()情況應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告。

A產(chǎn)教融合B職業(yè)教育C校企合作D職業(yè)培訓(xùn)

【答案】:B3、行業(yè)主管部門、工會(huì)和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要,()制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)

A組織B主導(dǎo)C實(shí)施D參與

【答案】:D4、縣級(jí)人民政府可以根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,設(shè)立(),開展多種形式的職業(yè)教育,實(shí)施實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

A行業(yè)院校B特色學(xué)院C鄉(xiāng)村振興學(xué)院D職業(yè)教育中心學(xué)校

【答案】:D5、()有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)完善職業(yè)學(xué)校資助資金管理制度,規(guī)范資助資金管理使用。

A國(guó)務(wù)院B省、自治區(qū)、直轄市人民政府C地級(jí)市人民政府D區(qū)縣人民政府

【答案】:B6、職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)突出()導(dǎo)向,把受教育者的職業(yè)道德、技術(shù)技能水平、就業(yè)質(zhì)量作為重要指標(biāo)。

A知識(shí)B技能C升學(xué)D就業(yè)

【答案】:D7、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,組織或者委托行業(yè)組織、企業(yè)和第三方專業(yè)機(jī)構(gòu),對(duì)職業(yè)學(xué)校的()進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果及時(shí)公開。

A辦學(xué)質(zhì)量B學(xué)生就業(yè)率C學(xué)校特色D人才培養(yǎng)方案

【答案】:A8、國(guó)家()行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)

A鼓勵(lì)B獎(jiǎng)勵(lì)C支持D要求

【答案】:A9、國(guó)家鼓勵(lì)通過()渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金。

A一種B捐資C多種D貸款

【答案】:C10、()有依法接受職業(yè)教育的權(quán)利。

A受教育者B人民C民眾D公民

【答案】:D11、財(cái)政專項(xiàng)安排、社會(huì)捐贈(zèng)指定用于職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi),任何組織和()不得挪用、克扣。

A個(gè)人B學(xué)校C企業(yè)D政府

【答案】:A12、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展校企合作、提供社會(huì)服務(wù)或者以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)取得的收入用于改善辦學(xué)條件;收入的()可以作為教師、企業(yè)專家、外聘人員和受教育者的勞動(dòng)報(bào)酬,也可以作為績(jī)效工資來源。

A全部比例B一定比例C部分比例D以上說法都不對(duì)

【答案】:B13、對(duì)符合條件認(rèn)定為()的,按照規(guī)定給予金融、財(cái)政、土地等支持,落實(shí)教育費(fèi)附加、地方教育附加減免及其他稅費(fèi)優(yōu)惠。

A智能智造企業(yè)B校企合作企業(yè)C高新技術(shù)企業(yè)D產(chǎn)教融合型企業(yè)

【答案】:D14、企業(yè)未依照本法規(guī)定對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備招用的人員實(shí)施()、提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)的,由有關(guān)部門責(zé)令改正;拒不改正的,由縣級(jí)以上人民政府收取其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職工教育經(jīng)費(fèi),用于職業(yè)教育。

A職業(yè)教育B專業(yè)教育C職業(yè)培訓(xùn)D專業(yè)培訓(xùn)

【答案】:A15、()制定職業(yè)學(xué)校教職工配備基本標(biāo)準(zhǔn)。

A省級(jí)人民政府B區(qū)縣級(jí)人民政府C國(guó)家D學(xué)校

【答案】:C16、教材開發(fā)主體可以通過()等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新

A活頁(yè)式教材B校企合作教材C產(chǎn)教融合型教材D學(xué)科教材

【答案】:A17、國(guó)家建立健全各級(jí)各類()與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)分、資歷以及其他學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制,推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)家學(xué)分銀行建設(shè),促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的學(xué)習(xí)成果融通、互認(rèn)。

A職業(yè)教育B學(xué)校教育C專業(yè)教育D中等教育

【答案】:B18、各級(jí)人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,()將農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。

A必須B可以C應(yīng)當(dāng)D優(yōu)先

【答案】:B19、()負(fù)責(zé)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。

A職業(yè)院校B縣級(jí)以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國(guó)務(wù)院教育行政部門

【答案】:D20、宏觀管理指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教材建設(shè)的主體是()。

A省級(jí)教育行政部門B國(guó)務(wù)院辦公廳C國(guó)務(wù)院教育行政部門D學(xué)校

【答案】:C21、在職業(yè)教育活動(dòng)中違反《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等有關(guān)法律規(guī)定的,依照有關(guān)法律的規(guī)定給予()。

A責(zé)罰B懲罰C教育D處罰

【答案】:D22、取得職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格,擔(dān)任職業(yè)學(xué)校教師,()。

A必須要有相應(yīng)的學(xué)歷B可以視情況降低學(xué)歷要求C必須要重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)D必須要職業(yè)教育本科或應(yīng)用型大學(xué)畢業(yè)

【答案】:B23、侵害學(xué)生休息休假、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)、參加相關(guān)保險(xiǎn)、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的()。

A法律責(zé)任B社會(huì)責(zé)任C培訓(xùn)責(zé)任D教育責(zé)任

【答案】:A24、()違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個(gè)人組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。

A專業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C職業(yè)學(xué)校、職業(yè)機(jī)構(gòu)D職業(yè)學(xué)校、職業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)

【答案】:B25、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以根據(jù)(),依法自主設(shè)置專業(yè)。

A職業(yè)要求B產(chǎn)業(yè)類型C產(chǎn)業(yè)需求D經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

【答案】:C26、省、自治區(qū)、直轄市人民政府應(yīng)當(dāng)制定本地區(qū)()生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

A普通中學(xué)B職業(yè)學(xué)校C本科學(xué)校D小學(xué)

【答案】:B27、從事()的特殊教育教師按照規(guī)定享受特殊教育津貼。

A殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B殘疾人職業(yè)教育C職業(yè)教育D殘疾人專業(yè)培訓(xùn)

【答案】:B28、國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者在就業(yè)前或者上崗前接受()職業(yè)教育的制度。

A全面的B必要的C系統(tǒng)的D正規(guī)的

【答案】:B29、負(fù)責(zé)組織制定、修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄的主體是()。

A省級(jí)教育行政部門B國(guó)務(wù)院辦公廳C國(guó)務(wù)院教育行政部門D學(xué)校

【答案】:C30、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的合法權(quán)益,受()保護(hù)。

A法律B法規(guī)C學(xué)生行為規(guī)范D班規(guī)

【答案】:A31、接納實(shí)習(xí)的單位對(duì)()的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,還給予適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)報(bào)酬。

A觀崗實(shí)習(xí)B識(shí)崗實(shí)習(xí)C跟崗實(shí)習(xí)D上崗實(shí)習(xí)

【答案】:D32、()和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在職業(yè)教育活動(dòng)中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令暫停招生、限期整頓;逾期不整頓或者經(jīng)整頓仍達(dá)不到要求的,吊銷辦學(xué)許可證或者責(zé)令停止辦學(xué)。

A職業(yè)學(xué)校B中等專業(yè)學(xué)校C專業(yè)學(xué)校D職業(yè)教育學(xué)校

【答案】:A33、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合()的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

A人才培養(yǎng)方案B職業(yè)教育特點(diǎn)C職業(yè)崗位需求D產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求

【答案】:B34、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持()、普通高等學(xué)校,根據(jù)實(shí)際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)啟蒙、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗(yàn),開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動(dòng)教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。

A普通中學(xué)B普通小學(xué)C中等職業(yè)學(xué)校D普通中小學(xué)

【答案】:D35、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個(gè)人組織、安排、管理學(xué)生()的,由教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。

A實(shí)習(xí)B實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)C實(shí)訓(xùn)D培訓(xùn)

【答案】:B36、國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校聘請(qǐng)(),通過擔(dān)任專職或者兼職專業(yè)課教師、設(shè)立工作室等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。

A高學(xué)歷人才B高級(jí)別人才C高職稱人才D高技能人才

【答案】:D37、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校面向()開展培訓(xùn)的,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用。

A企業(yè)B社會(huì)C個(gè)人D組織

【答案】:B38、公辦職業(yè)學(xué)校實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨職業(yè)學(xué)校()。

A基層組織領(lǐng)導(dǎo)的黨委負(fù)責(zé)制B基層組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C董事長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D以上說法都不對(duì)

【答案】:B39、發(fā)揮()基金作用,支持職工提升職業(yè)技能。

A養(yǎng)老保險(xiǎn)B失業(yè)保險(xiǎn)C創(chuàng)業(yè)D扶貧

【答案】:B40、國(guó)家保障婦女()接受職業(yè)教育的權(quán)利。

A自愿B自由C平等D自主

【答案】:C41、國(guó)家鼓勵(lì)境外的組織和()對(duì)職業(yè)教育提供資助和捐贈(zèng)。

A學(xué)校B單位C個(gè)人D企業(yè)

【答案】:C42、()應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確設(shè)區(qū)的市、縣級(jí)人民政府職業(yè)教育具體工作職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)教育發(fā)展,組織開展督導(dǎo)評(píng)估。

A職業(yè)院校B縣級(jí)以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國(guó)務(wù)院教育行政部門

【答案】:C43、高等職業(yè)學(xué)??梢园凑諊?guó)家有關(guān)規(guī)定,采?。ǎ┫嘟Y(jié)合的考核方式招收學(xué)生。

A文化知識(shí)與技術(shù)技能B考試分?jǐn)?shù)與職業(yè)技能C文化素質(zhì)與職業(yè)技能D學(xué)業(yè)考試與技能考查

【答案】:C44、民辦職業(yè)學(xué)校依法健全決策機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校的中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織(),保證其在學(xué)校重大事項(xiàng)決策、監(jiān)督、執(zhí)行各環(huán)節(jié)有效發(fā)揮作用。

A經(jīng)濟(jì)功能B文化功能C社會(huì)功能D政治功能

【答案】:D45、職業(yè)學(xué)校按照規(guī)定的()和方法,收取學(xué)費(fèi)和其他必要費(fèi)用。

A收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)B法律規(guī)定C收費(fèi)依據(jù)D自身需求

【答案】:A46、國(guó)家采取措施,支持殘疾人教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)開展或者聯(lián)合開展()。

A殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B殘疾人技術(shù)教育C殘疾人職業(yè)教育D殘疾人職業(yè)服務(wù)

【答案】:C47、教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門的工作人員違反本法規(guī)定,()、玩忽職守、徇私舞弊的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

A善用職權(quán)B濫用權(quán)力C濫用權(quán)利D濫用職權(quán)

【答案】:D48、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位對(duì)其工作人員實(shí)施的專門培訓(xùn)由法律、行政法規(guī)()。

A專門規(guī)定B另行規(guī)定C特別規(guī)定D統(tǒng)一規(guī)定

【答案】:B49、地方各級(jí)人民政府及行業(yè)主管部門()社會(huì)力量依法參與聯(lián)合辦學(xué),舉辦多種形式的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

A反對(duì)B不支持C支持D鼓勵(lì)

【答案】:C50、新聞媒體和職業(yè)教育有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)積極開展職業(yè)教育()宣傳,弘揚(yáng)技術(shù)技能人才成長(zhǎng)成才典型事跡。

A服務(wù)B有償C全方位D公益

【答案】:D51、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)職業(yè)教育教師專業(yè)化培養(yǎng)培訓(xùn),鼓勵(lì)設(shè)立專門的(),支持高等學(xué)校設(shè)立相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)職業(yè)教育教師。

A職業(yè)教育師范院校B職業(yè)教育培訓(xùn)中心C社區(qū)學(xué)院D教師繼續(xù)教育學(xué)院

【答案】:A52、接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位違反本法規(guī)定,侵害學(xué)生()、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)、參加相關(guān)保險(xiǎn)、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A學(xué)習(xí)休假B休息休假C學(xué)習(xí)培訓(xùn)D休息培訓(xùn)

【答案】:B53、企業(yè)與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招收學(xué)生,以()方式進(jìn)行學(xué)徒培養(yǎng)的,應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議。

A校企合作B產(chǎn)教融合C半工半讀D工學(xué)結(jié)合

【答案】:D54、職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有()。

A平等機(jī)會(huì)B不一樣機(jī)會(huì)C更多機(jī)會(huì)D更少機(jī)會(huì)

【答案】:A55、軍隊(duì)職業(yè)技能等級(jí)納入國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證和()。

A職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)體系B職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)證體系C職業(yè)等級(jí)評(píng)價(jià)體系D職業(yè)技能評(píng)價(jià)體系

【答案】:A56、其他學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)或者符合條件的企業(yè)、行業(yè)組織按照教育行政部門的統(tǒng)籌規(guī)劃,可以實(shí)施相應(yīng)層次的()或者提供納入人才培養(yǎng)方案的學(xué)分課程。

A職業(yè)學(xué)歷教育B職業(yè)教育C職業(yè)學(xué)校教育D專業(yè)教育

【答案】:C57、()需要通過校務(wù)會(huì)議行使職權(quán),依法接受監(jiān)督。

A教務(wù)處處長(zhǎng)B校長(zhǎng)C學(xué)生處處長(zhǎng)D黨委書記

【答案】:B58、設(shè)立實(shí)施??茖哟谓逃母叩嚷殬I(yè)學(xué)校,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批,報(bào)()備案。

A國(guó)務(wù)院教育行政部門B省教育廳C市教育局D縣教育局

【答案】:A59、根據(jù)高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定,將符合條件的()納入高等職業(yè)學(xué)校序列。

A職業(yè)學(xué)院B技師學(xué)院C職業(yè)技術(shù)學(xué)院D技術(shù)師范學(xué)院

【答案】:B60、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的職業(yè)技能等級(jí)證書、培訓(xùn)證書等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)()認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分,達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

A職業(yè)學(xué)校B評(píng)價(jià)型組織C區(qū)縣教育行政部門D培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【答案】:A61、國(guó)家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,(),職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

A產(chǎn)教融合B校企合作C產(chǎn)教深度融合D產(chǎn)教聯(lián)合

【答案】:C62、中等職業(yè)學(xué)校教育由高級(jí)中等教育層次的()實(shí)施。

A中等專業(yè)學(xué)校B專業(yè)學(xué)校C中等職業(yè)學(xué)校D中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)

【答案】:D63、國(guó)家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)通過提供()服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。

A貸款B金融C保險(xiǎn)D咨詢

【答案】:B64、新職業(yè)教育法自2022年5月()日起施行。

A1B2C3D4

【答案】:A65、地方各級(jí)人民政府安排地方教育附加等方面的經(jīng)費(fèi),應(yīng)當(dāng)將其中可用于職業(yè)教育的資金()使用。

A有效B統(tǒng)籌C合理D科學(xué)

【答案】:B66、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個(gè)人組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得,并處違法所得一倍以上五倍以下的罰款;違法所得不足()。

A一萬元的,按一萬元計(jì)算B兩萬元的,按兩萬元計(jì)算C三萬元的,按三萬元計(jì)算D五萬元的,按五萬元計(jì)算

【答案】:A67、國(guó)家通過組織開展()等活動(dòng),為技術(shù)技能人才提供展示技能、切磋技藝的平臺(tái)

A校企合作B1+X證書考核C職業(yè)教育培訓(xùn)D職業(yè)技能競(jìng)賽

【答案】:D68、國(guó)家推行(),引導(dǎo)企業(yè)按照崗位總量的一定比例設(shè)立學(xué)徒崗位。

A傳統(tǒng)學(xué)徒制B校園學(xué)徒制C中國(guó)特色學(xué)徒制D現(xiàn)代學(xué)徒制

【答案】:C69、地方各級(jí)人民政府采取(),向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金等措施,對(duì)企業(yè)和其他社會(huì)力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)<brcl

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A購(gòu)買服務(wù)B金融支持C稅收優(yōu)惠D政府采購(gòu)優(yōu)先

【答案】:A70、教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令()、限期整頓。

A暫停招生B禁止招生C停止招生D暫停辦學(xué)

【答案】:A71、用人單位安排職工到職業(yè)學(xué)?;蛘呗殬I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受職業(yè)教育的,應(yīng)當(dāng)在其接受職業(yè)教育期間依法支付(),保障相關(guān)待遇。

A交通費(fèi)B住宿費(fèi)C福利D工資

【答案】:D72、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則,落實(shí)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi),并加強(qiáng)()管理,提高資金使用效益。

A預(yù)算B預(yù)算績(jī)效C信息化D規(guī)范化

【答案】:B73、()由???、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校實(shí)施。

A高等職業(yè)學(xué)校教育B高等職業(yè)教育C高等學(xué)校教育D高等職業(yè)技術(shù)教育

【答案】:A74、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校實(shí)施。其他學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)以及()、社會(huì)組織可以根據(jù)辦學(xué)能力、社會(huì)需求,依法開展面向社會(huì)的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。

A國(guó)家機(jī)關(guān)B事業(yè)單位C企業(yè)D社會(huì)個(gè)體

【答案】:C75、()保障職業(yè)教育教師的權(quán)利,提高其專業(yè)素質(zhì)與社會(huì)地位。

A單位B家庭C社會(huì)D國(guó)家

【答案】:D76、省級(jí)以上人民政府教育行政部門會(huì)同()人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺(tái)。

A同級(jí)B上級(jí)C下級(jí)D其他

【答案】:A77、職業(yè)學(xué)校應(yīng)該建立健全()促進(jìn)機(jī)制。

A就業(yè)B創(chuàng)業(yè)C就業(yè)創(chuàng)業(yè)D以上說法都不對(duì)

【答案】:C78、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法辦學(xué),依據(jù)()自主管理。

A法規(guī)B章程C法例D法律

【答案】:B79、國(guó)家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)()協(xié)調(diào)發(fā)展。

A職業(yè)教育與普通教育B職業(yè)培訓(xùn)與普通教育C職業(yè)教育與高中教育D職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)

【答案】:A80、殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級(jí)各類()和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定接納殘疾學(xué)生,并加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè),為殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供必要的幫助和便利。

A職業(yè)學(xué)校B專業(yè)學(xué)校C技術(shù)學(xué)校D普通學(xué)校

【答案】:A第二部分多選題(80題)1、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將發(fā)展職業(yè)教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和推動(dòng)()等整體部署、統(tǒng)籌實(shí)施

A發(fā)展方式轉(zhuǎn)變B產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C技術(shù)優(yōu)化升級(jí)D生產(chǎn)模式改進(jìn)

【答案】:ABC2、國(guó)家保障職業(yè)教育教師的權(quán)利,提高其()。

A薪酬待遇B專業(yè)素質(zhì)C醫(yī)療保障D社會(huì)地位

【答案】:BD3、國(guó)家采取措施,支持()開展或者聯(lián)合開展殘疾人職業(yè)教育。

A殘疾人教育機(jī)構(gòu)B職業(yè)學(xué)校C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D其他教育機(jī)構(gòu)

【答案】:ABCD4、國(guó)家鼓勵(lì)行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā),將()納入職業(yè)學(xué)校教材。

A新技術(shù)B新范式C新工藝D新理念

【答案】:ACD5、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的指導(dǎo),()。

A開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育B加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育C協(xié)商實(shí)習(xí)單位安排與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相匹配的崗位D明確實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:BCD6、職業(yè)學(xué)校可以通過咨詢、協(xié)商等多種形式,聽?。ǎ┑确矫娲淼囊庖姟?/p>

A行業(yè)組織B企業(yè)C學(xué)校畢業(yè)生D教師

【答案】:ABC7、職業(yè)教育實(shí)行()地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會(huì)參與。

A政府主導(dǎo)B分區(qū)管理C政府統(tǒng)籌D分級(jí)管理

【答案】:CD8、教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令暫停招生、限期整頓;逾期不整頓或者經(jīng)整頓仍達(dá)不到要求的,()。

A取消辦學(xué)資質(zhì)B禁止繼續(xù)辦學(xué)C吊銷辦學(xué)許可證D責(zé)令停止辦學(xué)

【答案】:CD9、教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門的工作人員違反本法規(guī)定,()的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

A濫用職權(quán)B玩忽職守C收受禮金D徇私舞弊

【答案】:ABD10、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持普通中小學(xué)、普通高等學(xué)校,根據(jù)實(shí)際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行(),開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動(dòng)教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。

A職業(yè)啟蒙B職業(yè)認(rèn)知C職業(yè)體驗(yàn)D職業(yè)教育

【答案】:ABC11、地方各級(jí)人民政府采取購(gòu)買服務(wù),向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金等措施,對(duì)企業(yè)和其他社會(huì)力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以扶持;對(duì)其中的非營(yíng)利性職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以采取()等扶持措施,參照同級(jí)同類公辦學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)等相關(guān)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和支持政策給予適當(dāng)補(bǔ)助。

A政府補(bǔ)貼B基金獎(jiǎng)勵(lì)C所得稅減免D捐資激勵(lì)

【答案】:ABD12、企業(yè)可以利用資本、技術(shù)、知識(shí)、設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)地和管理等要素,舉辦或者聯(lián)合舉辦()。

A職業(yè)學(xué)校B職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C校企合作企業(yè)D職業(yè)教育培訓(xùn)

【答案】:AB13、行業(yè)主管部門、工會(huì)和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要(),舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)組織舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

A參與制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)B開展人才需求預(yù)測(cè)、職業(yè)生涯發(fā)展研究及信息咨詢C培育供需匹配的產(chǎn)教融合服務(wù)組織D組建國(guó)際合作的職業(yè)教育聯(lián)盟

【答案】:ABC14、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過與行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等共同()等多種形式進(jìn)行合作。

A舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)B組建職業(yè)教育集團(tuán)C項(xiàng)目開發(fā)D開展訂單培養(yǎng)

【答案】:ABD15、()應(yīng)當(dāng)安排一定比例的崗位,接納職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師實(shí)踐。

A中小校企B微型企業(yè)C產(chǎn)教融合型企業(yè)D規(guī)模以上企業(yè)

【答案】:CD16、職業(yè)學(xué)校的()應(yīng)當(dāng)具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平。

A專業(yè)課教師B實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師C公共基礎(chǔ)課教師D輔導(dǎo)員教師

【答案】:AB17、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得()。

A安排學(xué)生從事與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)B違反相關(guān)規(guī)定通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)C違反相關(guān)規(guī)定通過勞務(wù)派遣單位組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)D派出校內(nèi)教師跟班實(shí)習(xí)

【答案】:ABC18、國(guó)家根據(jù)()需要,采取措施,大力發(fā)展先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè),支持高水平職業(yè)學(xué)校、專業(yè)建設(shè)。

A市場(chǎng)需要B人口特征C產(chǎn)業(yè)布局D行業(yè)發(fā)展

【答案】:CD19、職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是()

A建設(shè)技能強(qiáng)國(guó)B培養(yǎng)多樣化人才C傳承技術(shù)技能D促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)

【答案】:BCD20、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以開展的活動(dòng)包括();在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整修業(yè)年限,實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度;依法自主選聘專業(yè)課教師。

A根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求,依法自主設(shè)置專業(yè)B基于職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)制定人才培養(yǎng)方案,依法自主選用或者編寫專業(yè)課程教材C根據(jù)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的需要,自主設(shè)置學(xué)習(xí)制度,安排教學(xué)過程D在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,統(tǒng)一規(guī)定修業(yè)年限

【答案】:ABC21、企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按照職工工資總額一定比例()職工教育經(jīng)費(fèi)。

A計(jì)劃B提取C使用D留存

【答案】:BC22、企業(yè)可以利用資本、()場(chǎng)地和管理等要素,舉辦或者聯(lián)合舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

A技術(shù)B知識(shí)C設(shè)施D設(shè)備

【答案】:ABCD23、實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,結(jié)合職業(yè)分類、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)發(fā)展需求,制定教育標(biāo)準(zhǔn)或者培訓(xùn)方案,實(shí)行學(xué)歷證書及其他()制度。

A學(xué)業(yè)證書B培訓(xùn)證書C職業(yè)資格證書D職業(yè)技能等級(jí)證書

【答案】:ABCD24、國(guó)家采取措施,組織()等接受各種形式的職業(yè)教育,扶持殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展。

A各類轉(zhuǎn)崗B再就業(yè)C失業(yè)人員D特殊人群

【答案】:ABCD25、國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位安排實(shí)習(xí)崗位,接納()的學(xué)生實(shí)習(xí)。

A職業(yè)學(xué)校B普通中學(xué)C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D各級(jí)各類學(xué)校

【答案】:AC26、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的()等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)職業(yè)學(xué)校認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分;達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

A職業(yè)技能等級(jí)B培訓(xùn)證書C產(chǎn)品設(shè)計(jì)D項(xiàng)目方案

【答案】:AB27、省級(jí)以上人民政府教育行政部門會(huì)同同級(jí)人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺(tái),匯總發(fā)布實(shí)施職業(yè)教育的學(xué)校及其()等信息,提供查詢、報(bào)考等服務(wù)。

A專業(yè)設(shè)置B招生情況C培訓(xùn)指導(dǎo)D就業(yè)指導(dǎo)

【答案】:AB28、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的()實(shí)施。

A專業(yè)機(jī)構(gòu)B職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C專業(yè)學(xué)校D職業(yè)學(xué)校

【答案】:BD29、職業(yè)培訓(xùn)包括(),可以根據(jù)實(shí)際情況分級(jí)分類實(shí)施。

A就業(yè)前培訓(xùn)B在職培訓(xùn)C再就業(yè)培訓(xùn)D其他職業(yè)性培訓(xùn)

【答案】:ABCD30、職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件:()

A有組織機(jī)構(gòu)和章程B有合格的教師和管理人員C有與所實(shí)施職業(yè)教育相適應(yīng)、符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和安全要求的教學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備以及課程體系、教育教學(xué)資源等D有必備的辦學(xué)資金和與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)來源

【答案】:ABCD31、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個(gè)人組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得,并處違法所得()的罰款;違法所得不足一萬元的,按一萬元計(jì)算。

A一倍以上B三倍以下C五倍以下D兩倍以上

【答案】:AC32、具備條件的企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)管理和專業(yè)技術(shù)人員,以及其他有專業(yè)知識(shí)或者特殊技能的人員,經(jīng)教育教學(xué)能力培訓(xùn)合格的,可以擔(dān)任職業(yè)學(xué)校的()。

A專職專業(yè)課教師B兼職專業(yè)課教師C公共基礎(chǔ)課教師D技能大賽指導(dǎo)教師

【答案】:AB33、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展校企合作、提供社會(huì)服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)取得的收入用于改善辦學(xué)條件。收入的一定比例可以用于支付()的勞動(dòng)報(bào)酬。

A教師B企業(yè)專家C外聘人員D受教育者

【答案】:ABCD34、(),按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,作為受教育者從業(yè)的憑證。

A學(xué)業(yè)證書B培訓(xùn)證書C職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書D英語等級(jí)證書

【答案】:ABC35、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)()為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)取得的收入用于改善辦學(xué)條件。

A提高教師待遇B開展校企合作C提供社會(huì)服務(wù)D實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

【答案】:BCD36、其他學(xué)?;蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)以及企業(yè)、社會(huì)組織可以根據(jù)(),依法開展面向社會(huì)的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。

A現(xiàn)實(shí)需求B基礎(chǔ)能力C辦學(xué)能力D社會(huì)需求

【答案】:CD37、國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人等高技能人才,通過()等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。

A擔(dān)任專職專業(yè)課教師B擔(dān)任兼職專業(yè)課教師C擔(dān)任評(píng)估專家D設(shè)立工作室

【答案】:ABD38、支持運(yùn)用信息技術(shù)和其他現(xiàn)代化教學(xué)方式,(),推動(dòng)職業(yè)教育信息化建設(shè)與融合應(yīng)用。

A改善在線學(xué)習(xí)空間B開發(fā)職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)課程等學(xué)習(xí)資源C推進(jìn)大規(guī)模個(gè)性化學(xué)習(xí)D創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)校管理方式

【答案】:BD39、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)()等參與評(píng)價(jià),并及時(shí)公開相關(guān)信息,接受教育督導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督。

A建立健全教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度B吸納行業(yè)組織、企業(yè)C建立科學(xué)合理職業(yè)教育規(guī)劃D提高教師師資水平

【答案】:AB40、有關(guān)行業(yè)主管部門、工會(huì)和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等應(yīng)當(dāng)依法履行實(shí)施職業(yè)教育的義務(wù),()或者開展職業(yè)教育。

A參與B支持C實(shí)施D引領(lǐng)

【答案】:AB41、國(guó)家采取措施,扶持()職業(yè)教育的發(fā)展。

A革命老區(qū)B民族地區(qū)C邊遠(yuǎn)地區(qū)D欠發(fā)達(dá)地區(qū)

【答案】:ABCD42、國(guó)家采取措施,加快培養(yǎng)()家政等方面技術(shù)技能人才。

A托育B人工智能C護(hù)理D康養(yǎng)

【答案】:ACD43、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境。用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)、公平競(jìng)爭(zhēng)的()條件。

A就業(yè)B報(bào)考C錄用D聘用

【答案】:ABCD44、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在職業(yè)教育活動(dòng)中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令()。

A暫停招生B暫停辦學(xué)C限期整頓D限期整改

【答案】:AC45、企業(yè)設(shè)立具備生產(chǎn)與教學(xué)功能的產(chǎn)教融合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所發(fā)生的費(fèi)用,可以參照職業(yè)學(xué)校享受相應(yīng)的()等優(yōu)惠。

A評(píng)優(yōu)B用地C稅收D公用事業(yè)費(fèi)

【答案】:BD46、國(guó)務(wù)院教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門根據(jù)(),組織制定、修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄。

A經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要B企業(yè)發(fā)展需求C職業(yè)教育特點(diǎn)D時(shí)代群體特征

【答案】:AC47、接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位違反本法規(guī)定,侵害()等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A學(xué)生休息休假B獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)C參加相關(guān)保險(xiǎn)D接受職業(yè)技能指導(dǎo)

【答案】:ABCD48、職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課教師(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)應(yīng)當(dāng)具有(),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平。

A一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷B一定年限的相應(yīng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C一定年限的基層教學(xué)經(jīng)歷D一定年限的扶貧工作經(jīng)歷

【答案】:AB49、國(guó)家建立對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和資助制度,包括()。

A對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)B免學(xué)費(fèi)政策C對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助,并向艱苦、特殊行業(yè)等專業(yè)學(xué)生適當(dāng)傾斜D國(guó)家根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況適時(shí)調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)和資助標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:ACD50、職業(yè)學(xué)校學(xué)生在()等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會(huì)。

A升學(xué)B就業(yè)C職業(yè)發(fā)展D創(chuàng)業(yè)

【答案】:ABC51、國(guó)家支持企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)組織及公民個(gè)人按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)立職業(yè)教育(),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,資助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

A貸款金B(yǎng)獎(jiǎng)學(xué)金C助學(xué)金D撫恤金

【答案】:BC52、企業(yè)招用的從事技術(shù)工種的勞動(dòng)者,上崗前必須進(jìn)行()。

A生命教育B安全生產(chǎn)教育C技術(shù)培訓(xùn)D組織制度

【答案】:BC53、各級(jí)人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,必須將()的經(jīng)費(fèi)適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。

A財(cái)政B農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)C技術(shù)推廣D基礎(chǔ)建設(shè)

【答案】:BC54、行業(yè)主管部門按照()加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的指導(dǎo),定期發(fā)布人才需求信息。

A行業(yè)B事業(yè)發(fā)展C企業(yè)現(xiàn)狀D產(chǎn)業(yè)人才需求

【答案】:AD55、新聞媒體和職業(yè)教育有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)積極開展職業(yè)教育公益宣傳,弘揚(yáng)技術(shù)技能人才成長(zhǎng)成才典型事跡,營(yíng)造()的良好社會(huì)氛圍。

A人人渴望成才B人人努力成才C人人皆可成才D人人盡展其才

【答案】:BCD56、為了推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,提高勞動(dòng)者素質(zhì)和技術(shù)技能水平,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),建設(shè)(),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),根據(jù)憲法,制定《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》。

A教育強(qiáng)國(guó)B人力資源強(qiáng)國(guó)C職業(yè)教育強(qiáng)國(guó)D技能型社會(huì)

【答案】:ABD57、接納實(shí)習(xí)的單位應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生()。

A在實(shí)習(xí)期間按照規(guī)定享受帶薪休息休假B獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)C參加相關(guān)保險(xiǎn)D接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利

【答案】:BCD58、職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。

A遵守法律、法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范B養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和行為習(xí)慣C努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D按照要求參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),掌握技術(shù)技能

【答案】:ABCD59、國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校在招生就業(yè)、人才培養(yǎng)方案制定、師資隊(duì)伍建設(shè)、()、教學(xué)實(shí)施、科學(xué)研究、質(zhì)量評(píng)價(jià)、技術(shù)服務(wù)、科技成果轉(zhuǎn)化以及技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)、專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面,與相關(guān)行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等建立合作機(jī)制。

A專業(yè)規(guī)劃B課程設(shè)置C教材開發(fā)D教學(xué)設(shè)計(jì)

【答案】:ABCD60、國(guó)家鼓勵(lì)和支持開展職業(yè)教育的科學(xué)技術(shù)研究、()開發(fā)。

A課程B教材C教具D教學(xué)資源

【答案】:BD61、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件:()

A有組織機(jī)構(gòu)和管理制度B有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)的課程體系、教師或者其他授課人員、管理人員C有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)、符合安全要求的場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備D有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)

【答案】:ABCD62、職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)突出就業(yè)導(dǎo)向,把受教育者的()作為重要指標(biāo)。

A職業(yè)道德B文化成績(jī)C技能技能水平D就業(yè)質(zhì)量

【答案】:ACD63、招用的從事涉及()特定職業(yè)(工種)的勞動(dòng)者,必須經(jīng)過培訓(xùn)并依法取得職業(yè)資格或者特種作業(yè)資格。

A公共安全B人身健康C生命財(cái)產(chǎn)安全D智能智造

【答案】:ABC64、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則

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