版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
河南省周口市城郊中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若以F1(﹣3,0),F(xiàn)2(3,0)為焦點(diǎn)的雙曲線與直線y=x﹣1有公共點(diǎn),則該雙曲線的離心率的最小值為()A. B. C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì).【專題】計(jì)算題;方程思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】根據(jù)e=,可得a越大e越小,而雙曲線與直線相切時(shí),a最大,將直線方程與雙曲線方程聯(lián)立,即可求得結(jié)論.【解答】解:由題意,c=3,∴e=,∴a越大e越小,而雙曲線與直線相切時(shí),a最大設(shè)雙曲線為=1,把直線y=x﹣1代入,化簡(jiǎn)整理可得(9﹣2m)x2+2mx﹣10m+m2=0由△=0,解得:m=5,于是a=,e==.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線與雙曲線的位置關(guān)系,考查雙曲線的幾何性質(zhì),解題的關(guān)鍵是確定雙曲線與直線相切時(shí)a最大.2.已知為實(shí)數(shù),命題甲:,命題乙:,則甲是乙的(
) A.充分不必要條件
B.必要不充分條件C.充要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:B略3.“”是“”的(
)A.充要條件
B.必要而不充分條件C.充分而不必要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:C4.一平面截球得到直徑為cm的圓面,球心到這個(gè)平面的距離是2cm,則該球的體積是A.12cm3
B.36cm3
C.cm3
D.cm3參考答案:B略2.
已知i是虛數(shù)單位,則=A1-2i
B2-i
C
2+i
D
1+2i
參考答案:C6.將正方體(如圖1)截去三個(gè)三棱錐后,得到如圖2所示的幾何體,側(cè)視圖的視線方向如圖2所示,則該幾何體的側(cè)視圖為(
)
參考答案:D點(diǎn)在左側(cè)面的投影為正方形,在左側(cè)面的投影為斜向下的正方形對(duì)角線,在左側(cè)面的投影為斜向上的正方形對(duì)角線,為不可見輪廓線,綜上可知故選D.
7.若等差數(shù)列滿足,則的最大值為
A.60
B.50
C.45
D.40參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì)D2B解析:設(shè)等差數(shù)列的公差為,因?yàn)?,所以而,可得,代入整理得由關(guān)于d的二次方程有實(shí)根可得化簡(jiǎn)可得,解得,故選擇B.【思路點(diǎn)撥】設(shè)等差數(shù)列的公差為,易得由求和公式可得,代入整理可得關(guān)于的方程,由可得S的不等式,解不等式可得.8.某商場(chǎng)為了了解毛衣的月銷售量(件)與月平均氣溫之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4個(gè)月的月銷售量與當(dāng)月平均氣溫,其數(shù)據(jù)如下表:月平均氣溫171382月銷售量(件)24334055由表中數(shù)據(jù)算出線性回歸方程中的=,氣象部門預(yù)測(cè)下個(gè)月的平均氣溫約為,據(jù)此估計(jì)該商場(chǎng)下個(gè)月毛衣銷售量約為(
)件.A.46
B.40
C.38
D.58參考答案:A9.如果若干個(gè)函數(shù)的圖像經(jīng)過平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)為“同簇函數(shù)”.給出下列函數(shù):①;②;③;④.其中“同簇函數(shù)”的是(
)A.①②
B.①④
C.②③
D.③④參考答案:C略10.方程組共有()組解.A.1B.2C.3D.4參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知,則的值為__________.參考答案:【分析】由三角函數(shù)的基本關(guān)系式和余弦的倍角公式,化簡(jiǎn)得,代入即可求解.【詳解】由題意知:,又由.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值,其中解答中利用三角函數(shù)的基本關(guān)系式和余弦的倍角公式,化簡(jiǎn)為齊次式求解是解答的關(guān)鍵.著重考查了化簡(jiǎn)與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.12.圓x2+y2+2x﹣2y﹣7=0的半徑是.參考答案:3考點(diǎn):圓的一般方程.專題:計(jì)算題;直線與圓.分析:把圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式,求得半徑.解答:解:圓x2+y2+2x﹣2y﹣7=0可化為圓(x+1)2+(y﹣1)2=9,∴圓x2+y2+2x﹣2y﹣7=0的半徑是3,故答案為:3點(diǎn)評(píng):本題主要考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,屬于基礎(chǔ)題.13.已知某圓的極坐標(biāo)方程為,若點(diǎn)在該圓上,則的最大值是_______參考答案:略14.數(shù)列{an}滿足,則an=.參考答案:【考點(diǎn)】8H:數(shù)列遞推式.【分析】由題意可知數(shù)列{}是以為首項(xiàng),以5為公差的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式即可求得=,即可求得an.【解答】解:由﹣=5,=,則數(shù)列{}是以為首項(xiàng),以5為公差的等差數(shù)列,∴=+5(n﹣1)=,∴an=,數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為:an=,故答案為:.15.某校今年計(jì)劃招聘女教師x人,男教師y人,若x、y滿足,則該學(xué)校今年計(jì)劃招聘教師最多人.參考答案:10【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃.【分析】作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,則目標(biāo)函數(shù)為z=x+y,利用線性規(guī)劃的知識(shí)進(jìn)行求解即可.【解答】解:設(shè)z=x+y,作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:由z=x+y得y=﹣x+z,平移直線y=﹣x+z,由圖象可知當(dāng)直線y=﹣x+z經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),直線y=﹣x+z的截距最大,此時(shí)z最大.但此時(shí)z最大值取不到,由圖象當(dāng)直線經(jīng)過整點(diǎn)E(5,5)時(shí),z=x+y取得最大值,代入目標(biāo)函數(shù)z=x+y得z=5+5=10.即目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值為10.故答案為:10.16.一個(gè)算法的程序框圖如圖2所示,則該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是
.
參考答案:17.已知點(diǎn)P在離心率為的雙曲線上,F(xiàn)1,F(xiàn)2為雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),且,則的內(nèi)切圓半徑r與外接圓半徑R之比為
.參考答案:
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,,.(1)求的大小;(2)若,,求的面積.參考答案:(1).(2)【分析】(1)先由正弦定理,將化為,結(jié)合余弦定理,即可求出角;(2)先求出,再由正弦定理求出,根據(jù)三角形面積公式,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)因?yàn)?,由正弦定理可得:,即,再由余弦定理可得,?所以;(2)因?yàn)?,所以,由正弦定理,可?.【點(diǎn)睛】本題主要考查解三角形,熟記正弦定理、余弦定理即可,屬于??碱}型.19.(本題滿分14分)等比數(shù)列中,已知1)求數(shù)列的通項(xiàng)2)若等差數(shù)列,,求數(shù)列前n項(xiàng)和,并求最大值參考答案:18、解:1)由,得q=2,解得,從而……6分2)由已知得解得d=-2
……10分
由于…………12分
……………14分略20.(本題滿分16分)已知數(shù)列{an}滿足記數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為,(1)求證:數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,并求其通項(xiàng)bn;(2)求Sn;(3)問是否存在正整數(shù)n,使得成立?說明理由.參考答案:(1)因?yàn)椋?,所以。?),所以,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),可令則,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),可令則;(3)假設(shè)存在正整數(shù),使得成立,因?yàn)椋?,所以只要即只要滿足①:,和②:,對(duì)于①只要就可以;對(duì)于②,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),滿足,不成立,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),滿足,即令,因?yàn)榧矗耶?dāng)時(shí),成立,所以當(dāng)為偶數(shù)時(shí),②式成立,即當(dāng)為偶數(shù)時(shí),成立.
21.(1)用紅、黃、藍(lán)、白四種不同顏色的鮮花布置如圖一所示的花圃,要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花,相鄰區(qū)域用不同顏色鮮花,問共有多少種不同的擺放方案?(2)用紅、黃、藍(lán)、白、橙五種不同顏色的鮮花布置如圖二所示的花圃,要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花,相鄰區(qū)域使用不同顏色鮮花..
①求恰有兩個(gè)區(qū)域用紅色鮮花的概率;②記花圃中紅色鮮花區(qū)域的塊數(shù)為,求的分布列及其數(shù)學(xué)期望.
參考答案:(1)根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,擺放鮮花的不同方案有:種.…2分
(2)①設(shè)M表示事件“恰有兩個(gè)區(qū)域用紅色鮮花”,如圖二,當(dāng)區(qū)域A、D同色時(shí),共有種;當(dāng)區(qū)域A、D不同色時(shí),共有種;因此,所有基本事件總數(shù)為:180+240=420種.……………4分它們是等可能的。又因?yàn)锳、D為紅色時(shí),共有種;B、E為紅色時(shí),共有種;因此,事件M包含的基本事件有:36+36=72種.所以,=.
…………6分
②隨機(jī)變量的分布列為:012P
所以,=.
………………10分略22.已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,首項(xiàng)a1=1,公比q>0,其前n項(xiàng)和為Sn,且S1+a1,S3+a3,S2+a2成等差數(shù)列.(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足an+1=(),Tn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,若Tn≥m恒成立,求m的最大值.參考答案:【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式;等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;數(shù)列的求和.【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】(Ⅰ)法一:由S1+a1,S3+a3,S2+a2成等差數(shù)列,推出4a3=a1,求出公比,然后求解通項(xiàng)公式.(Ⅰ)法二:由S1+a1,S3+a3,S2+a2成等差數(shù)列,結(jié)合等比數(shù)列的和,求出公比,然后求解通項(xiàng)公式.(Ⅱ)求出,利用錯(cuò)位相減法求出,轉(zhuǎn)化Tn≥m恒成立,為(Tn)min≥m,通過{Tn}為遞增數(shù)列,求解m的最大值即可.【解答】解:(Ⅰ)法一:由題意可知:2(S3+a3)=(S1+a1)+(S2+a2)∴S3﹣S1+S3﹣S2=a1+a2﹣2a3,即4a3=a1,于是,∵q>0,∴;∵a1=1,∴.(Ⅰ)法二:由題意可知:2(S3+a3)=(S1+a1)+(S2+a2)當(dāng)q=1時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外墻保溫施工方案
- 心衰指南課件教學(xué)課件
- 血液灌流課件教學(xué)課件
- 經(jīng)驗(yàn)效應(yīng)課件教學(xué)課件
- 煩惱盒子課件教學(xué)課件
- 《數(shù)學(xué)物理方法》第4章測(cè)試題
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《商務(wù)談判》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 分式的通分說課稿
- 噸的認(rèn)識(shí)的說課稿
- 中國(guó)廣播電視音像資料館施工組織設(shè)計(jì)
- 腦缺血再灌注損傷與腦復(fù)蘇課件
- 《輕度損傷的自我處理》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 船舶設(shè)備與管系-船舶系固設(shè)備
- 修樹施工方案
- 歷史 小錢幣大歷史教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《十八項(xiàng)核心制度 》課件
- 市場(chǎng)營(yíng)銷-農(nóng)夫山泉營(yíng)銷策略研究
- 《公共藝術(shù)-音樂篇》教案
- 《一線帶班》讀書分享
- (完整版)政府項(xiàng)目申報(bào)及激勵(lì)管理辦法3
- 護(hù)士護(hù)理VTE相關(guān)知識(shí)考試試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論