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新時代學(xué)校八年級物理10月份知識點匯總一、填空題(共6道小題,每空1分)1.(1)如圖所示,溫度計讀數(shù)為________℃;(2)如圖所示,被測木塊的長度為________cm;2.“抖音”App是一款社交類的軟件,“抖音”的本質(zhì)是將正常錄制的音頻和視頻通過App軟件以3倍的速度快速播放而達到“短”的目的,此時聲波的頻率也為正常聲音的3倍,則“抖音”的______比正常聲音的高,聲波傳播速度_________(選填“變大”、“變小”或“不變”);老師上課時把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在________減弱噪聲。3.濃度75%免洗酒精消毒劑,可在短時間內(nèi)有效殺死新型冠狀病毒,消毒酒精噴到手上后,會很快變干,這是________(選填“物態(tài)變化名稱”),這個過程需要________(選填“吸熱”或“放熱”)。4.圖中體溫計的量程是________,分度值是________,此時的示數(shù)是________,如果該體溫計沒有甩就去測小紅的體溫,示數(shù)顯示38℃,則小紅實際的體溫________(選填“等于”、“低于”或“高于”)38℃。5.天氣熱了,張揚同學(xué)在家寫作業(yè),汗流不止,他抬頭看到掛在墻上的寒暑表如圖所示,當(dāng)時室溫為______℃。于是他打開電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?這時他又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)_________(選填“升高”“不變”或“降低”)。
第5題圖第6題圖6.如圖所示,紐扣的直徑是______cm;如圖中秒表的讀數(shù)為_________s;該秒表的分度值是_________。二、選擇題(共8道題,每道題2分)7.下列所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是()A.秋天的早晨,山間出現(xiàn)“白霧”B.我國古代用銅水鑄造成精美的青銅器C.深秋早晨,樹葉上出現(xiàn)“霜”D.春天來臨,水庫的冰快速減少8.下列有關(guān)聲音的說法中,錯誤的是()A.圖甲中敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的B.圖乙中直尺伸出桌面的越短,撥動時發(fā)出的聲音音調(diào)越高,說明響度由頻率決定C.圖丙中發(fā)聲的揚聲器外,燭焰晃動,說明聲音可以傳遞能量D.圖丁中摩托車的消聲器,是在聲源處減弱噪音9.下列場景,對應(yīng)完全正確的是()A.春季,小明體育訓(xùn)練后滿頭大汗,回到教室不停扇風(fēng)--------提高液體溫度加快蒸發(fā)
B.夏季,小明手拿著一瓶冰凍礦泉水,冰減少,手感到?jīng)?--------熔化吸熱
C.秋季,小明發(fā)現(xiàn)操場上的雙杠上鋪滿了一層霜---------霜是非晶體
D.冬季,戴眼鏡的小明從教室外走進教室內(nèi),鏡片模糊不清----------液化吸熱10.下列實驗中,探究聲音產(chǎn)生條件的實驗是()將發(fā)聲的音樂芯片懸掛于密閉玻璃容器中,向外抽氣將發(fā)聲的音樂芯片密封好后,浸沒入盛有水的水槽中C.將正在發(fā)聲的音叉輕輕觸碰水面D.將紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同,齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪11.如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化的曲線圖,下列分析正確的是(????)A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點也在逐漸升高
B.在第8分鐘時該物質(zhì)已全部熔化
C.該曲線可能是瀝青熔化時溫度隨時間變化圖像
D.該物質(zhì)在BC段吸收熱量但溫度保持不變12.一款新型水杯,在水杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì),實現(xiàn)“快速降溫”和“快速升溫”的功能。使用時,將水杯上下晃動幾分鐘,可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水,也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水,這款水杯被稱為“55°杯”?!?5°杯”的工作原理是()A.首次使用時,必須加注熱水;降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱,升溫時利用凝固放熱B.首次使用時,必須加注冷水;降溫時利用物質(zhì)凝固放熱,升溫時利用熔化吸熱C.首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱,升溫時利用凝固放熱D.首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質(zhì)凝固放熱,升溫時利用熔化吸熱13.(雙選)在野外,用塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上,扎緊袋口,經(jīng)過一段時間,就會出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠()A.附著在塑料袋的內(nèi)表面B.附著在塑料袋的外表面C.由葉片中的水先蒸發(fā)后液化而成D.由空氣中的水先升華后凝華而成14.(雙選)中華古詩詞、俗語中蘊含著豐富的聲學(xué)知識,下列有關(guān)理解正確的是()A.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動產(chǎn)生B.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的響度與振幅有關(guān)C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的D.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息三、實驗題(共3題,每空1分)15.用圖甲所示裝置探究“觀察水的沸騰”實驗:(1)加熱一段時間后,溫度計的示數(shù)如圖所示,此時燒瓶中水的溫度為______;(2)水沸騰的過程中,雖然繼續(xù)加熱,但水的溫度______(選填“變大”“變小”或“保持不變”);根據(jù)水沸騰時的特點,家里煮玉米或雞蛋時,當(dāng)水沸騰后可以改用______(選填“大火”或“小火”)加熱;(3)水沸騰后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,此時用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為______。第15題圖第16題圖16.如圖甲所示是小明探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律的實驗裝置。(1)應(yīng)選取_________(選填“碎冰塊”或“大冰塊”)來進行實驗;
(2)按規(guī)范組裝器材,在安裝溫度計時,玻璃泡碰到了試管底,此時應(yīng)適當(dāng)將__________(選填“B處向下”或“C處向上”)調(diào)整;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制冰熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示,分析圖像可知:冰是_________(選填“晶體”或“非晶體”),理由______________,加熱到第6min時物質(zhì)處于_______狀態(tài);冰從開始熔化到完全熔化成水大約持續(xù)了_________min。
17.下面是探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景,請回答相關(guān)問題:(1)如圖甲所示,在8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。用相同大小的力敲擊它們,就可以發(fā)出“1,2,3,4,5,6,7,i”的聲音來,這個聲音是___________振動產(chǎn)生。其中音調(diào)最高的是___________瓶(選填“a,b,c,d,e,f,g,h”)。(2)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音。改變鋼尺___________,用___________的力再次撥動鋼尺。比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的___________(選填“音調(diào)”或“響度”)。(3)在探究聲音產(chǎn)生的原因的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,如圖丙,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這說明___________;圖丁中敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉將小球彈起,如果此實驗放在月球上做,將看到乒乓球___________(選填“能”或“不能”)彈開,理由是___________。以上兩個實驗中用到的物理研究方法是___________(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。圖甲裝置還可以探究___________(選填序號)A.響度與振幅的關(guān)系B.音調(diào)和頻率的關(guān)系四、計算題(共2題,每題9分)18.一輛汽車以15m/s的速度正對山崖行駛
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