菏澤市鄆城縣唐塔街道社區(qū)工作者考試題目及答案2024

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社區(qū)工作者考試題目及答案2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.小美因丈夫出軌而傷心不已，患上了中度抑郁癥。在與社會(huì)工作者小楊的交談中，小美說打算帶著孩子一起離開丈夫，還表示現(xiàn)在活著真沒意思，應(yīng)該讓丈夫?yàn)樗约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)，并懇請(qǐng)小楊為自己保密，此時(shí)，小楊做出倫理決定時(shí)，應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是：A.當(dāng)事人自決B.最小傷害C.隱私保密D.保護(hù)生命【答案】：D2.在我國(guó)城市社區(qū)中，以保障居民基本生活為目的，科學(xué)、合理地確定最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其家庭成員的人均收入低于最低生活標(biāo)準(zhǔn)的家庭給予差額補(bǔ)助的是（）。A.優(yōu)撫安置制度B.社會(huì)福利制度C.社會(huì)保障制度D.最低生活保障制度【答案】：D3.某市出臺(tái)了一系列惠民政策，但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位，工作人員努力不夠，并不聽機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋，希望直接與有關(guān)部門溝通。為此，機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問題。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值和倫理守則，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是：A.勸阻老人們與上級(jí)有關(guān)部門溝通的行為B.同意老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作人員的意見C.認(rèn)同老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作的批評(píng)D.了解老人們對(duì)盡快享受惠民政策的訴求【答案】：D4.服務(wù)對(duì)象：“我工作很忙，平時(shí)婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親，老人家比較寵孩子，小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的，管了婆婆就不高興，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不親了……”社會(huì)工作者：“您剛才講的，我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩，但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法，是嗎？”上述對(duì)話中，社會(huì)工作者采用的技巧是：A.忠告B.澄清C.對(duì)質(zhì)D.對(duì)焦【答案】：B5.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等同題，員工子女入園就學(xué)難，社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問題的建議”提案，建議地方政府、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問題，小方的上述做法，旨在（）。A.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)B.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益C.保障職工工作與生活平衡D.開展特殊群體關(guān)懷服務(wù)【答案】：C6.民間組織在社區(qū)內(nèi)部也是大量存在的,而且經(jīng)常稱之為（）組織A.社區(qū)營(yíng)利B.社會(huì)團(tuán)體C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)中介【答案】：D7.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)區(qū)域辦公室，每個(gè)區(qū)域辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部等相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系，彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動(dòng)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù)，管理成本急劇增加。為此，該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu)，其適宜的做法是（）。A.在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心B.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會(huì)C.授予服務(wù)主管對(duì)各區(qū)域的指揮權(quán)D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】：C8.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要，社會(huì)工作者可以采取的收集資料的方法有（）。A.非參與式觀察社區(qū)居民的日常生活B.采用問卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見C.查閱社區(qū)居委會(huì)的工作會(huì)議記錄D.對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行面對(duì)面訪談【答案】：C9.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮，補(bǔ)差額計(jì)算?公式為（）。A.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例B.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入C.保障金額＝保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入D.保障金額＝補(bǔ)差＋保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例【答案】：C10.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查，小蘭利用深度訪談?dòng)涗?、問卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料，分折困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是：A.倡導(dǎo)者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.研究者D.行政管理者【答案】：C11.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中通常要與各種組織建立互相信任的關(guān)系，以便協(xié)同解決社區(qū)問題。關(guān)于與組織交往的做法，正確的是：A.避免通過中間組織與其他組織交往B.在合作過程中盡量了解各自的共同利益所在C.努力說服持不同意見的組織認(rèn)同自己組織的立場(chǎng)D.根據(jù)組織之間的關(guān)系變化隨時(shí)調(diào)整自己組織的形象【答案】：B12.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見，情緒表現(xiàn)消極，行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng)，該生的行為問題屬于（）。A.身心障礙B.厭學(xué)行為C.學(xué)習(xí)焦慮D.逃學(xué)行為【答案】：B13.呂大爺是糖尿病患者，他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬?，只要飲食中沒有糖就不用吃藥了，近期，呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前，社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系，以及控制血糖和治療的必要性，并請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師為他們推薦營(yíng)養(yǎng)食譜，小王上述工作的主要目的包括（）。A.矯正呂大爺對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差B.矯正呂大媽對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差C.使呂大爺出院后得到合理的照顧D.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持【答案】：C14.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn)，新加入攝影小組的居民老劉和組長(zhǎng)老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流，小王私下了解得知，老劉和老李兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問題有過爭(zhēng)吵。針對(duì)這一情況，小王適宜的做法是：A.幫助老劉和老李解開矛盾心結(jié)B.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議C.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組D.勸說老李不要再擔(dān)任小組的組長(zhǎng)【答案】：A15.社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程的第一步、也是整個(gè)助人過程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是（）。A.預(yù)估B.接案C.評(píng)估D.計(jì)劃【答案】：B16.服務(wù)對(duì)象：“父親對(duì)我很嚴(yán)厲，小時(shí)候壓力挺大，一言難盡??！但我有很多小伙伴，下了課就一起跳繩，還是很開心的……社會(huì)工作者：“剛才您談了很多童年的往事，有壓力，也有開心，接下來我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者采用的技巧是：A.專注B.澄清C.建議D.對(duì)焦【答案】：D17.城鄉(xiāng)低保和?農(nóng)村五保供?養(yǎng)資金均實(shí)?行（）發(fā)放。A.按月社會(huì)化?B.現(xiàn)金C.按季社會(huì)化?D.社會(huì)化【答案】：A18.服務(wù)對(duì)象：“我們總吵架，他從來不管家里的事，也不花心思在孩子身上，還常常找借口不回家。要不是為了孩子，我們?cè)缇碗x婚了?？墒牵鼇磉B孩子也嫌我煩，不理不睬的，我的心都傷透了。為什么誰都不理解我呢?社會(huì)工作者：“丈夫和孩子對(duì)您為家庭的付出不理解，這讓您很傷心，很煩惱。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是：A.重構(gòu)B.對(duì)質(zhì)C.同理D.澄清【答案】：D19.通過講座、宣傳、娛樂性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力，從而強(qiáng)化家庭功能，促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量，加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類家庭社會(huì)工作被稱為（）。A.家庭幫助B.家庭問題培訓(xùn)C.家庭生活教育D.生活服務(wù)【答案】：C20.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)接受街道辦事處委托，在轄區(qū)內(nèi)推動(dòng)垃圾分類工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化和無害化。社會(huì)工作者小王帶領(lǐng)同事在街頭設(shè)立宣傳站，動(dòng)員居民參與，但有部分居民表示垃圾分類給自己增添麻煩，不想?yún)⒓酉嚓P(guān)活動(dòng)。此時(shí)小于不適宜的做法是：A.聆聽居民的意見，體諒他們擔(dān)心添麻煩的顧慮B.舉例說明垃圾分類的意義，動(dòng)員居民積極參加C.據(jù)理力爭(zhēng)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行垃圾分類是履行公民義務(wù)D.不與對(duì)方爭(zhēng)辯，尊重他們不愿參與活動(dòng)的決定【答案】：C21.根據(jù)《兵役法》，我國(guó)當(dāng)年12月31日前滿（）周歲的男性公民都必須進(jìn)行兵役登記。A.17B.19C.18D.16【答案】：C22.治療性青少年社會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是（）。A.控制室教育B.矯正服務(wù)C.補(bǔ)償式教育D.學(xué)歷教育【答案】：B23.社區(qū)矯正是一個(gè)注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域，綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識(shí)和方法，其健康發(fā)展，需要加強(qiáng)這些理論、知識(shí)和方法的研究，指的是（）。A.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：A24.殘疾人就業(yè)?渠道采?。ǎ┫嘟Y(jié)合A.穩(wěn)定與拓展?B.優(yōu)惠與保護(hù)?C.集中與分散?D.促進(jìn)與發(fā)展?【答案】：C25.自有人類就?有殘疾人，目前我國(guó)有?（）殘疾人。A.8300萬?B.7300萬?C.6300萬?D.9300萬?【答案】：A26.居民通過首?頁的“在線調(diào)查”進(jìn)行投票，可以通過網(wǎng)?站后臺(tái)的“網(wǎng)站管理-互動(dòng)管理”中的（）查看A.評(píng)論管理B.投票管理C.社區(qū)活動(dòng)D.留言管理【答案】：B27.關(guān)于辦公流?轉(zhuǎn)，以下說法正?確的是（）A.新增公文時(shí)?，平臺(tái)可以自?動(dòng)語音通知?閱辦人B.新增公文時(shí)?，只有已選擇?的閱辦人才?能看到該公?文C.新增公文時(shí)?，平臺(tái)不能自?動(dòng)短信通知?閱辦人D.不能通過創(chuàng)?建通訊錄群?組來快速選?擇閱辦人【答案】：B28.防止傷害后出現(xiàn)殘疾是（）。A.二級(jí)預(yù)防B.四級(jí)預(yù)防C.一級(jí)預(yù)防D.三級(jí)預(yù)防【答案】：A29.2016年8月21日,劉某向鄉(xiāng)政府提出建房申請(qǐng)，同年8月27日，鄉(xiāng)政府通知?jiǎng)⒛骋驗(yàn)樯暾?qǐng)材料不全，告知不予受理。對(duì)此，下列說法不正確的是（）。A.劉某的申請(qǐng)材料不全的，鄉(xiāng)政府應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)告知?jiǎng)⒛逞a(bǔ)正B.鄉(xiāng)政府決定不予受理是錯(cuò)誤的C.劉某的申請(qǐng)材料不全的，如果不能當(dāng)場(chǎng)作出的，鄉(xiāng)政府可以在五日內(nèi)告知?jiǎng)⒛逞a(bǔ)正D.鄉(xiāng)政府告知?jiǎng)⒛逞a(bǔ)正的，可以分幾次告知需要補(bǔ)正的內(nèi)容【答案】：D30._______是社會(huì)保障體系中的最低綱領(lǐng)。（）A.社會(huì)優(yōu)撫B.社會(huì)保險(xiǎn)C.社會(huì)福利D.社會(huì)救助【答案】：D31.社區(qū)黨組織通過日常性的組織生活、宣傳教育等手段,動(dòng)員社區(qū)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在社區(qū)自治組織內(nèi)開展執(zhí)行黨的基本路線、形勢(shì)教育、思想政治工作等。這屬于社區(qū)黨組織的（）作用。A.思想領(lǐng)導(dǎo)B.政治決策C.典型示范D.保證監(jiān)督【答案】：A32.家庭社會(huì)工作的開展離不開三個(gè)要素：家庭社會(huì)工作者，家庭以及（）。A.家庭社會(huì)工作價(jià)值觀B.家庭成員的配合C.家庭環(huán)境的改善D.家庭政策的倡導(dǎo)【答案】：A33.職業(yè)康復(fù)的工作程序可以歸納為四個(gè)步驟，即（）。A.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障C.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和自強(qiáng)自立D.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見【答案】：A34.在我國(guó)，（）是保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度。A.人民代表大會(huì)制度B.政治協(xié)商制度C.輿論監(jiān)督制度D.基層群眾自治制度【答案】：A35.“一核多元”社區(qū)治理模式的核心是:（）A.社區(qū)工作站B.社區(qū)居民委員會(huì)C.社區(qū)黨委D.社區(qū)黨群服務(wù)中心【答案】：C36.根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法（試行)》，家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部（）收入。A.可支配B.工C.動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)收益D.財(cái)【答案】：A37.關(guān)于人類行為與社會(huì)環(huán)境基本關(guān)系的說法，正確的是（）。A.社會(huì)環(huán)境對(duì)人類行為的影響更大一些B.人類行為的改變必須要從人類本身入手C.個(gè)人行為對(duì)社會(huì)環(huán)境有決定性的影響D.群體行為決定著人類行為的參照標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A38.全國(guó)通用的醫(yī)療急救電話為（）。A.114B.120C.122D.119【答案】：B39.百歲以上（含百歲）老人，每人每月發(fā)給生活補(bǔ)貼（）。A.200元B.100元C.50元D.150元【答案】：B40.關(guān)于黨內(nèi)法規(guī)與國(guó)家法律之間的關(guān)系，以下說法錯(cuò)誤的是（）。A.黨內(nèi)法規(guī)可以經(jīng)過正當(dāng)程序上升為國(guó)家法律B.黨內(nèi)法規(guī)的要求比國(guó)家法律更加嚴(yán)格C.黨內(nèi)法規(guī)不得與國(guó)家法律相抵觸D.黨內(nèi)法規(guī)的效力高于國(guó)家法律【答案】：D41.2006年?全國(guó)雙擁模?范城（縣）命名規(guī)定一?般每（）年命名一次?，省級(jí)雙擁模?范城一般每?（）年命名一次?。A.4年4年B.6年4年C.6年2年D.2年4年【答案】：A42.噪聲級(jí)超過（）分貝，人的聽覺器官易發(fā)生急性外傷，致使鼓膜破裂出血。A.100B.140C.80D.120【答案】：B43.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽不懂，作業(yè)也無法完成，想詢問老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）A.小董向小胡建議旁聽另一位同課程老師的授課B.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)C.小董向小胡介紹自己曾用過的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程D.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)【答案】：A44.當(dāng)社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象超越專業(yè)關(guān)系時(shí)，便會(huì)陷入雙重關(guān)系的困境。關(guān)于社會(huì)工作倫理中雙重關(guān)系的說法，正確的是（）。A.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的雙重關(guān)系受到專業(yè)倫理保護(hù)B.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者的關(guān)系是一種具有清晰界限的工作關(guān)系C.服務(wù)對(duì)象把社會(huì)工作者看成協(xié)助者以外的角色有利于專業(yè)關(guān)系建立D.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的雙重關(guān)系是完全可以避免的【答案】：B45.社會(huì)工作的基本對(duì)象是指（）。A.所有的社會(huì)成員B.由于個(gè)人、社會(huì)或自然原因而陷于生活極度困難的群體C.遭受各種困難的人員D.貧困人員【答案】：B二、多選題46.在社會(huì)工作者老趙的幫助下，戒毒康復(fù)人員大李不僅重新找到了工作，還與前妻復(fù)婚了。街道宣傳部門希望在街道微信公眾號(hào)上宣傳報(bào)道此事，這讓老趙很為難。一方面老趙所在的機(jī)構(gòu)在該街道有服務(wù)項(xiàng)目，他擔(dān)心如果直接拒絕可能會(huì)影響合作關(guān)系：另一方面，老趙也擔(dān)心公開報(bào)道會(huì)給大李帶來不利影響。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則，老趙恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.建議街道宣傳部門直接說服大李同意刊登B.由老趙與大李溝通。征得其同意后再刊登C.向街道的宣傳部門說明需要為服務(wù)對(duì)象保密D.以大李不同意為由.婉拒街道宣傳部門要求【答案】：AC47.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力，全家靠目前外出工作艱難維持生活，母親壓力巨大，遇到不順心的事，常常打罵小燦，小燦一年前被診斷為抑郁癥，休學(xué)在家，終日與手機(jī)為伴，但母親卻限制她玩手機(jī)，頻繁與她發(fā)生沖突，社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開展服務(wù)，在開展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有（）。A.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類型和程度B.挖掘小燦家的親戚資源C.為小燦提供替代性福利服務(wù)D.挖掘小燦所在社區(qū)資源【答案】：BC48.違反治安管?理行為人有?下列（）情況之一的?，視為自動(dòng)投?案。A.并非出于本?人主動(dòng)，而是經(jīng)親友?規(guī)勸、陪同投案的?B.違反治安管?理后逃跑，在追查過程?中主動(dòng)投案?的C.向其所在單?位投案D.為了減輕違?法后果，先以書信、電話、傳真投案的?【答案】：ABCD49.社區(qū)社會(huì)工作有關(guān)工作旳價(jià)值理念是（）。A.敬業(yè)精神B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.優(yōu)勢(shì)取向D.利她精神【答案】：BD50.社區(qū)大黨委成員單位包括有（）。A.駐區(qū)單位B.“兩新”黨組織C.國(guó)有企業(yè)D.共建單位【答案】：ABCD51.網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、（）、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。A.便民服務(wù)B.重點(diǎn)人員服務(wù)管理C.矛盾化解D.治安防范【答案】：ABCD52.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng)，但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮，表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒，王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助，小唐了解情況后，安撫王大爺?shù)那榫w，分析了他是否適合入住養(yǎng)老院，向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求，就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論，并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀，在上述服務(wù)過程中，小唐的角色包括（）。A.檢討者B.輔導(dǎo)者C.支持者D.評(píng)估者【答案】：AB53.社會(huì)工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目結(jié)束階段，老王應(yīng)該完成的工作有（）A.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)B.反思項(xiàng)目執(zhí)行過程對(duì)困境兒童產(chǎn)生的影響C.將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對(duì)象范疇D.調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理地控制支出【答案】：ACD54.關(guān)于網(wǎng)格微信群，以下哪些說法正確（）？A.所建網(wǎng)格群名稱統(tǒng)一為“區(qū)鎮(zhèn)+村（社區(qū)）+第幾網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)群”B.群里居民在工作時(shí)間的訴求咨詢3小時(shí)內(nèi)回應(yīng)C.群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于30條D.群呢稱統(tǒng)一為“網(wǎng)格員+姓名+工作手機(jī)號(hào)”【答案】：ACD55.網(wǎng)格員必須熟悉掌握（）等操作要領(lǐng)，不斷提升應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)水平。A.“統(tǒng)一通訊”B.“蘇格通”C.“網(wǎng)格通”D.“聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”【答案】：AC56.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作，通過動(dòng)員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo)，在與該工作室接觸時(shí)，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有（）。A.挖掘各自優(yōu)勢(shì)，減少有分歧的話題B.爭(zhēng)論不休時(shí)，堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則C.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率D.重申服務(wù)居民立場(chǎng)，力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)【答案】：CD57.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目，社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開展服務(wù)，她首先在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估，篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭，小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有（）。A.父母的情感傳遞能力B.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況C.父母給予孩子安全保障的能力D.父母培養(yǎng)孩子解決社交問題的能力【答案】：ABC58.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映，學(xué)生小星最近變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作，很少與孩子交流，擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù)，下列談話中，體現(xiàn)非反思性技巧的有（）。A.“你們平時(shí)工作都很忙，我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?！盉.“你們平時(shí)都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”C.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說出來吧，有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的?！盌.“你們平時(shí)工作都很忙，建議讓孩子來我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’，可能會(huì)有幫助?！薄敬鸢浮浚篈B59.家庭在青少年旳成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用，不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響，其中涉及（）。A.家庭構(gòu)造不完整B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良C.父母與青少年互動(dòng)不良D.家庭關(guān)系疏離【答案】：AB60.下列都市居民申請(qǐng)最低生活保障旳程序，哪些是不精確旳？（）A.街道辦事處初審B.居委會(huì)審批C.戶主申請(qǐng)D.張榜發(fā)布與發(fā)放物款【答案】：AC61.社會(huì)工作價(jià)值觀旳重要內(nèi)容涉及（）。A.強(qiáng)調(diào)黨旳領(lǐng)導(dǎo)B.追求社會(huì)公平C.相信人旳潛能D.尊重個(gè)人權(quán)益【答案】：AD62.“法律六進(jìn)”是指法律進(jìn)?（）。A.鄉(xiāng)村B.學(xué)校C.機(jī)關(guān)D.社區(qū)【答案】：ABCD63.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心，在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè)，但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問題。針對(duì)上述情況，從增加支持性資源的角度，該中心的社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作包括(??)。A.引進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)B.發(fā)動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織，為殘疾人提供關(guān)愛服務(wù)C.到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局爭(zhēng)取用人指標(biāo)D.與企業(yè)接治協(xié)商，開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位【答案】：BCD64.小林和小王分別采用不同研究方法對(duì)A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求B.小王的研究主要獲取描述性的信息C.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞤.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性【答案】：ABD65.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋，丈夫跟她基本沒話說，女兒上大學(xué)后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中，安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧，并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥；聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站，鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有（）A.教育者B.管理者C.治療者D.聯(lián)系人【答案】：ACD三、相關(guān)知識(shí)66.灑水噴頭現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.質(zhì)量偏差B.永久性標(biāo)識(shí)C.外觀尺寸D.玻璃球顏色【答案】：ABD67.消防救援機(jī)構(gòu)進(jìn)行消防產(chǎn)品監(jiān)督檢查的形式有：（）。A.按國(guó)家或省級(jí)消防部