功-蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)

11.3功蘇科物理補(bǔ)充習(xí)題如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向移動(dòng)了一段距離，我們就說這個(gè)力對(duì)物體做了功。ssFAFB★知識(shí)回顧（作用在物體上的力）（物體在力的方向上移動(dòng)的距離）F功的兩個(gè)必要因素sssFF★知識(shí)回顧課堂小結(jié)1.功：物理學(xué)中，把力與物體在力的方向上通過的距離的乘積稱為機(jī)械功，簡(jiǎn)稱功（W）。2.功的計(jì)算：(1)公式：W＝Fs。(2)注意：力與物體移動(dòng)的距離在方向上必須一致、力與物體移動(dòng)的距離必須對(duì)應(yīng)于同一物體。3.不做功的三種情況：(1)不勞無功：物體沒有受到力的作用，由于慣性通過一段距離。(2)勞而無功：物體受到了力的作用，但保持靜止?fàn)顟B(tài)。(3)垂直無功：物體受到了力的作用，也移動(dòng)了距離，但運(yùn)動(dòng)方向與力的方向垂直?！镏R(shí)回顧例1在“測(cè)量提升物體所做的功”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組利用長(zhǎng)木板、木塊組裝了一個(gè)斜面，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。步驟1

用彈簧測(cè)力計(jì)沿著斜面勻速拉動(dòng)小車至高度h處，測(cè)量并計(jì)算拉力F對(duì)小車所做的功。

★典例分析步驟2

沿豎直方向勻速提升小車，小車上升高度h，測(cè)量并計(jì)算拉力F所做的功。

步驟3

實(shí)驗(yàn)中三次改變斜面的傾斜程度，并將實(shí)驗(yàn)所測(cè)的數(shù)據(jù)填入表中。

例1在“測(cè)量提升物體所做的功”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組利用長(zhǎng)木板、木塊組裝了一個(gè)斜面，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)?！锏淅治霾襟E3

實(shí)驗(yàn)中三次改變斜面的傾斜程度，并將實(shí)驗(yàn)所測(cè)的數(shù)據(jù)填入表中。

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是

。

探究使用斜面是否省功例1在“測(cè)量提升物體所做的功”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組利用長(zhǎng)木板、木塊組裝了一個(gè)斜面，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。★典例分析步驟3

實(shí)驗(yàn)中三次改變斜面的傾斜程度，并將實(shí)驗(yàn)所測(cè)的數(shù)據(jù)填入表中。

（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒈砀裉顚懲暾?，并說出根據(jù)測(cè)量結(jié)果你能得到什么結(jié)論。

拉力做功W/J對(duì)重物做功W/J使用斜面只能省力，不能省功。例1在“測(cè)量提升物體所做的功”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組利用長(zhǎng)木板、木塊組裝了一個(gè)斜面，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。（4）

請(qǐng)結(jié)合探究說說實(shí)驗(yàn)操作的注意點(diǎn)。

★典例分析

在測(cè)量沿斜面的拉力時(shí)，要緩慢而勻速地拉動(dòng)小車，且拉力方向要與斜面平行；沿豎直方向勻速提升小車時(shí)，豎直方向的拉力與小車的重力大小相等。在測(cè)量小車沿斜面移動(dòng)的距離和斜面高度時(shí)，要注意對(duì)應(yīng)。

1.在如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做了功的是（

）

D2.小明分別在下面三種不同的情況下拉動(dòng)物體：①在光滑的水平面上，沿水平方向拉動(dòng)物體；②在粗糙水平面上，沿水平方向拉動(dòng)物體；③沿著粗糙的斜面向上拉動(dòng)物體。若三次拉力的大小都為F，且物體移動(dòng)的距離都為s，則下列關(guān)于他各次做功多少的說法中正確的是（

）

A.第①次做的功最多B.第③次做的功最多C.三次做的功相等；D.無法判斷C3.如圖所示是運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（

）

A.在從a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

B.在從b到c的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒有做功C.在從c到d的過程中，沒有力對(duì)鉛球做功；

D.在從a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷地變化C4.某智能送餐機(jī)器人重500N，若該機(jī)器人在水平路面上以的速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng)50m，它受到的阻力為60N，則機(jī)器人的重力做功

J，牽引力做功

J。030005.施工人員用挖掘機(jī)開挖地基。挖掘機(jī)每次將3的泥土舉高3m再水平移動(dòng)5m，然后倒入卡車貨箱。此過程中，挖掘機(jī)對(duì)泥土做了多少功？（泥土的密度為×103kg/m3，g取10N/kg）解：挖掘機(jī)每次挖泥土質(zhì)量：m=ρV=×103kg/m3×3=×103kg

挖掘機(jī)每次挖泥土重量：G=mg=×103kg×10N/kg=×104N

挖掘機(jī)對(duì)泥土做的功（克服重力做功）：W=Gh=×104N×3m=×104J水平移動(dòng)5m，做功

為01.小明同學(xué)用40N的水平推力推著重100N的小車在水平地面上前進(jìn)了2m，松開手后，小車仍向前滑行了1m，整個(gè)過程中小明做功

J，小車的重力做功

J800

2.小明參加中考體育測(cè)試。在跳繩測(cè)試中，1min跳了150次，每次跳起的高度為5cm，小明的質(zhì)量為50kg。小明所受的重力是_____N，小明每跳一次做功是____J。（g取10N/kg）50025

用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖象分別如圖中的①②所示。其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是()A.F1>F2

W1>W2B.F1=F2

W1>W2C.F1=F2

W1<W2D.F1<F2

W1<W2B

小華根據(jù)自己的腿長(zhǎng)和步距畫出了如圖所示的步行示意圖，對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低，而單腳著地邁步時(shí)重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質(zhì)量為50kg，根據(jù)圖中小華測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算他每走一步克服重力所做的功（g取10N/kg）。解：