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文檔簡介

安徽省宿州市宿城一中學2024屆中考四模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.學習歷史有助于提升我們對文學作品的理解能力。美國詩人愛倫?坡在《致海倫》中寫道:“光榮屬于希臘,偉大屬于羅馬”。有助于理解這句廣為傳誦的詩句的史實是①古希臘創(chuàng)立了民主政治②古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)③古羅馬吸收了希臘文明成果④教皇居住在羅馬城A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.中國近代思想解放的主要歷程是,學習西方物質文明--學習西方政治制度--學習西方民主精神和科學態(tài)度--接受馬克思主義--“走自己的路”。下列各項搭配錯誤的是A.維新思想--百日維新B.平均主義--五四運動C.“民主”“科學”---新文化運動D.馬克思主義---中共建立3.徐中約在《中國近代史》中指出:“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!辈牧现小斑@場持續(xù)了三十五年的運動”指的是()。A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動4.陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中寫道:“這一文件的空想性質和當時階級斗爭的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價值為近代思想史提供了一種農民的大同模式?!薄斑@一文件”指A.《十二銅表法》B.《天朝田畝制度》C.《資政新篇》D.《中華民國臨時約法》5.梁啟超在《保教非所以尊孔論》中指出:“文明之所以進,其原因不一端,而思想自由,其總因也……我中國學界之光明,人物之偉大,莫盛于戰(zhàn)國,蓋思想自由之明效也?!毕铝信c“思想自由之明效”一致的是①百家爭鳴促進了當時中國社會的轉型②百家爭鳴促進了當時中國思想的解放、繁盛③百家爭鳴奠定了中國傳統(tǒng)文化體系的基礎④百家爭鳴確立了儒家思想的正統(tǒng)地位A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③6.“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調當今世界經濟和政治的兩大支柱?!边@里的“它”是指A.共產主義者同盟B.亞太經合組織C.歐洲聯(lián)盟D.世界貿易組織7.紅軍長征途中,跳出敵人包圍圈是在()A.占領遵義城后B.渡過金沙江后C.到達陜北之后D.翻越雪山之后8.抗日戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在反抗侵略的斗爭中第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。下列抗戰(zhàn)期間的重大事件,按時間先后排序正確的是①平型關戰(zhàn)斗②“九一八”事變③“七七”事變④百團大戰(zhàn)A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②③①④9.據財政部網站消息,截至2015年4月13日,亞投行意向創(chuàng)始成員國增至47個。雖然遭到美國的反對,但幾乎美國所有的主要盟友都已經加入,其中包括澳大利亞、英國、德國、意大利、菲律賓和韓國。這表明A.美國經濟實力下降B.世界貿易組織發(fā)揮了重要作用C.經濟全球化趨勢不斷加強D.政治格局多極化趨勢形成10.英國工業(yè)革命開始以后,人們發(fā)現(xiàn)水力機器必須建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流,風車又必須在有風的情況下才能工作;水力和風力的大小也因水流、風速等因素變化不定。由此可見當時亟需解決的問題是A.更廣闊的銷售市場B.更豐富的工業(yè)原料C.更便利的交通工具D.更便捷的機器動力11.閱讀史書是我們了解歷史的重要途徑。小明在中國古代第一部紀傳體通史中,可以查閱到的是A.貞觀之治B.文景之治C.光武中興D.開元盛世12.黃仁宇在《中國大歷史》中寫道:“周代的諸侯,有王室的家屬、商之子孫,和現(xiàn)有各部落國家的首長。他們按國之大小,理論上以五等面積,封為五級。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務?!辈牧喜荒苷f明A.周朝實行分封制B.分封對象包括親屬、殷商遺民等C.分封制對后世產生深遠影響D.諸侯擁有不同的權利和義務二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀材料回答問題:魏主欲變北俗,引見群臣?!墼唬骸胺蛎徽?、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜?!薄顿Y治通鑒》“魏主”指的是誰?上述材料是其改革中的哪一項?你能列舉出其改革中改變鮮卑族風俗的其他內容嗎?本次改革有何影響?從“魏主”身上,我們學到了什么?魏晉南北朝時期另一社會特征是什么?14.仔細觀察下列各圖南京,中國歷史文化名城,它親眼見證了中國近代中國的興衰榮辱(1)請將與南京有的三幅圖按照時間順序重新排列(2)從上面三幅圖中你可以得到哪些歷史信息(3)請選出其中一個重大歷史事件,談談其對中國歷史進程的影響15.指出英、法兩國發(fā)生資產階級革命相似的根本原因。與英、法兩國相比較,北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因有何特殊性?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】

依據課本所學,古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)。雅典是希臘最重要的城邦之一。公元前5世紀后半期,伯利克里當政期間,雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰,當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會,,決定內政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題。①②表達了屬于希臘的光榮;古羅馬吸收了希臘文明成果。古羅馬的建筑風格大多吸取了古希臘建筑的精髓,古羅馬藝術可謂是古希臘藝術的繼承者。在希臘文明的影響下,古羅馬才會對后世歐洲建筑,甚至全世界的建筑,產生巨大的影響。③是羅馬的偉大。B符合題意;教皇居住在梵蒂岡城——意大利羅馬城內的一個很小的獨立國家,他是羅馬的主教。④不正確。ACD不合題意。由此可知ACD不合題意,選擇答案B。【點睛】“光榮屬于希臘,偉大屬于羅馬”是解題的關鍵。學生理解其意,就是希臘和羅馬的最突出的成就。學生結合課本所學,選出選項中希臘和羅馬的相關的成就、貢獻即可。2、B【解析】

根據所學知識可知,五四運動接受了馬克思主義,在馬克思主義的指導下爆發(fā),故B符合題意。甲午戰(zhàn)后,為了挽救民族危亡,出現(xiàn)了維新思想,在維新思想的推動下,進行了改革,這就是百日維新,故排除A項。新文化運動的口號是民主、科學,故排除C項。馬克思主義與中國工人運動相結合,產生了中國共產黨,故排除D項。故選B?!军c睛】本題是逆向思維選擇題,難度不大,在解答過程中注意是逆向思維選擇題即可。3、A【解析】

依據題干信息“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!笨芍?,此內容反映的是洋務運動。為了維護清朝統(tǒng)治,19世紀60--90年代地主階級掀起了洋務運動,學習西方技術,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè),客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展,但是洋務運動只學習技術,沒有改變封建制度,最終導致失敗,故A符合題意;戊戌變法、辛亥革命、新文化運動與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A。4、B【解析】

據“這一文件的空想性質和當時階級斗爭的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價值為近代思想史提供了一種農民的大同模式?!奔八鶎W知識可知,“這一文件”指《天朝田畝制度》。太平天國定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會。但是,《天朝田畝制度》主張在小生產的基礎上廢除私有制和平均社會財富,是不可能實現(xiàn)的,實際上也沒實行。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、D【解析】

根據所學知識可知,漢武帝為了加強中央集權,在思想方面,采用了董仲舒的建議,實行“罷黜百家,獨尊儒術”,使儒家思想成為中國封建社會的正統(tǒng)思想。④不符合題意,所以把包含④的選項ABC排除,①②③都是關于百家爭鳴的正確表述,符合題意。故選擇D。6、D【解析】

依據所學知識可知,1995年1月1日世界貿易組織成立,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際經濟組織,是當代最重要的國際經濟組織之一,有“經濟聯(lián)合國”之稱,世貿組織的成立也是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn),協(xié)調了各成員間的貿易政策,共同管理全球貿易。世界貿易組織與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調當今世界經濟和政治的兩大支柱。A項是第一個以科學社會主義為指導思想的國際無產階級的政黨;BC項都是當今的區(qū)域性經濟組織。D項符合題意,故選D。7、B【解析】依據所學知識可知,紅軍長征途中渡過金沙江后跳出敵人包圍圈。故選B。8、D【解析】結合所學知識可知,①平型關戰(zhàn)斗,是1937年9月;②“九一八”事變,是1931年9月;③“七七”事變,是1937年7月;④百團大戰(zhàn)是1940年8月;按時間先后排序正確的是②③①④;因此只有選項D符合題意,故選D。9、C【解析】

依據題干“亞投行意向創(chuàng)始成員國增至47個。雖然遭到美國的反對,但幾乎美國所有的主要盟友都已經加入”結合所學知識,經濟全球化是指世界經濟活動超越國界,通過對外貿易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經濟整體的過程.是商品、技術、信息、服務、貨幣、人員等生產要素跨國跨地區(qū)的流動.經濟全球化是當代世界經濟的重要特征之一,也是世界經濟發(fā)展的重要趨勢.C選項符合題意;美國經濟實力下降,材料不足以體現(xiàn)。A選項不符合題意;世界貿易組織發(fā)揮了重要作用,在材料中體現(xiàn)不出來。B選項不符合題意;政治格局多極化趨勢形成的說法不正確,在材料中體現(xiàn)的是經濟全球化。D選項不符合題意;故選:C。【點睛】解題的關鍵是熟悉經濟全球化的史實,從而得出正確的答案。10、D【解析】

根據題干信息“水力和風力的大小也因水流、風速等因素變化不定?!苯Y合所學知識可知,水力和風力都受到自然的局限,為擺脫這種限制,瓦特改良了蒸汽機。由此可見當時亟需解決的問題是動力機的問題。選項D符合題意;選項ABC與題干內容不符,故選D。11、B【解析】

依據題干“第一部紀傳體通史”的信息,結合所學知識可知,西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史是《史記》,該書記事上起傳說的黃帝,下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史,由此可知,可以查閱到的是文景之治,B項符合題意;ACD三項不能查到,不符合題意;故選B。12、C【解析】

根據題干信息“周代的諸侯,有王室的家屬、商之子孫,和現(xiàn)有各部落國家的首長。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務”,由此判斷與西周的分封制相關;結合所學知識可知,分封對象包括親屬、殷商遺民等,諸侯擁有不同的權利和義務;選項ABD符合題干內容;而題干內容沒有反映分封制對后世產生深遠影響;因題干此材料不能說明的是選項C,ABD三項的內容不符合題意;故選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)北魏孝文帝(2)學習漢語。(3)穿漢服;采用漢姓;與漢人通婚(4)促進了民族交融;使中原文化得到豐富和發(fā)展。(5)富有改革創(chuàng)新精神(6)政權分立【解析】

(1)依據材料內容“夫名不正、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜”結合所學可知,材料內容是對孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。(2)依據材料內容“夫名不正、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜”結合所學可知,材料內容是對孝文帝學習漢語內容改革的描述。(3)根據所學可知,除了學習漢語,還有采用漢姓;在朝廷上官員必須穿戴漢族服飾;鼓勵鮮卑人與漢族貴族通婚等。(4)依據所學知識,北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,還促進了民族交融;使中原文化得到豐富和發(fā)展。(5)本題為開放性題目,學生主要圍繞改革創(chuàng)新、積極進取等方面作答,言之有理即可,如富有改革創(chuàng)新精神等。(6)依據所學知識,公元220-589年,是中國歷史上的三國兩晉南北朝時期,諸多民族在分立政權的沖突中逐漸匯聚融合,所以另一特征是政權分立。【點睛】本題主要考察北魏孝文帝改革和三國兩晉南北朝的特征等內容的掌握情況,回答問題要注重根據材料展開并根據題目言簡意賅的回答問題。14、(1)c、b、a(2)c圖:1842年8月,鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,被迫與英國簽訂了近代歷史第一個不平等條約《南京條約》b圖:1937年12月抗日戰(zhàn)爭時期,日軍攻陷南京,對南京平民和中國士兵進行了持續(xù)的慘絕人寰的血腥大屠殺,共屠殺中國軍民30萬人以上。a圖:1949年4月23日,解放軍占領南京。(3)選c圖:中國的領土和主權完整遭到破壞,中國開始卷入世界資本主義市場的漩渦。(或答是中國近代史的開端)選a圖:宣告了延續(xù)22年的國民黨政權的覆滅?!窘馕觥?/p>

(1)根據圖片結合所學知識可知,圖a反映

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