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文檔簡介
江西省上饒市婺源縣2023-2024學(xué)年中考五?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.小紅同學(xué)梳理了以下知識(shí):①燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在置換反應(yīng)時(shí),元素化合價(jià)一定會(huì)改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42﹣.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是()A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等B.溫度高于t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度C.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙D.t2℃時(shí)乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子4.下列鹽的用途中,錯(cuò)誤的是()A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B.用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑C.用氯化鈉配制生理鹽水 D.用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉5.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞試劑,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋正確的是甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會(huì)兒才能變色,與乙無關(guān);大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸,使其變紅;乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出,有些微粒進(jìn)入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)6.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t2℃時(shí)向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響),充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃.下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大B.溫度降低到t1℃時(shí),得到甲、乙的飽和溶液C.溫度降低到t1℃時(shí),甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到甲、乙的飽和溶液D.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.傾倒液體藥品 B.取用固體藥品 C.滴加少量液體 D.加熱液體8.在2A+3B=2C+4D中,3.2gA與9.6gB恰好完全反應(yīng)生成5.6gC,已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為l8,則C的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.l6 B.28 C.44 D.649.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:110.下列說法正確的是()A.溶液加水稀釋后pH一定變大B.能與堿發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)不一定是酸C.向某固體中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是活潑金屬D.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥11.我國科學(xué)家尋找到新型催化劑,使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破,反應(yīng)過程圖示如下。相關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化B.反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化C.反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣12.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是()A.將帶火星的木條伸入集氣瓶中 B.將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中C.將燃著的木條放在集氣瓶口 D.將pH試紙置于集氣瓶口13.澄清石灰水屬于A.溶液 B.純凈物 C.乳濁液 D.懸濁液14.有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是A.分別測(cè)定氣體的密度 B.分別伸入燃著的木條C.分別滴入澄清石灰水,振蕩 D.分別滴入紫色石蕊試液,振蕩15.對(duì)現(xiàn)象的解釋正確的是選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A水凝結(jié)成冰,體積變大分子體積變大B1杯黃豆與1杯綠豆混合,體積小于2杯分子之間有間隙C過氧化氫分解生成水合氧氣過氧化氫由水分子和氧分子構(gòu)成D蔗糖溶解在水中分子是不斷運(yùn)動(dòng)的A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有NH4C1、(NH4)2SO4和KNO3三種化學(xué)肥料。小紅同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。三種化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是_____。取少量樣品在研缽中與熟石灰混合研磨,有_____氣體放出的肥料有_____。另?。?)中兩種少量化肥樣品與試管中,加入少量水溶解,再滴入_____溶液,產(chǎn)生白色沉淀,可知該化肥為NH4C1。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)公民的職責(zé)。請(qǐng)回答下列問題:(1)海水中含量最多的金屬陽離子是__________(填符號(hào),下同),含量最多的分子是___________。海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì),則下圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子一定在海水中含有的是______________(填序號(hào))。(2)粗鹽經(jīng)過溶解、過濾后所得的氯化鈉溶液中經(jīng)常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4雜質(zhì)。除去雜質(zhì)所加的三種試劑:NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過量)。其加入順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之____________(填“前”或“后”)加入。加入Na2CO3溶液的目的是:__________________。(3)某學(xué)生制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,原理是電解飽和氯化鈉溶液。請(qǐng)將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:________。(4)某實(shí)驗(yàn)小組配制11%的氯化鈉溶液100g,具體的稱量與量取操作如圖所示。①圖1中實(shí)際稱得氯化鈉質(zhì)量為________________g,圖2中實(shí)際量取蒸餾水體積為__________mL;②根據(jù)圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無誤,實(shí)際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(精確至0.1%)。③寫出該實(shí)驗(yàn)中正確稱量氯化鈉的操作過程:______________________。18.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過咨詢老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時(shí)間可能較長,不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對(duì)該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。①該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?Na2SO3有較強(qiáng)還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2==2Na2SO4;Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;SO32-、SO42-均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸。猜想1:沒有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2完全變質(zhì),成分是Na2SO4;你認(rèn)為還可能有的猜想3:_____________________。甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì):小組實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論甲組取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸;產(chǎn)生氣泡沒有變質(zhì),還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。_____已部分變質(zhì)(評(píng)價(jià))有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是___________。甲組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計(jì))連好裝置并檢查裝置氣密性,在錐形瓶中放入126g該樣品實(shí)驗(yàn)前稱量C裝置的質(zhì)量;關(guān)閉活塞K,用注射器推入濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡;打開活塞K,緩緩鼓入一定量的氮?dú)猓P(guān)閉活塞K;再次稱量C裝置的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重6.4g。由此,計(jì)算出該溶液中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________;若沒有進(jìn)行第4步操作,則測(cè)得亞硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的____(填”偏小”或”偏大”)。乙組仍使用第一次實(shí)驗(yàn)的原理,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第一步:稱取試樣ag;第二步:在溶液中加入過量氯化鋇溶液和足量稀鹽酸;第三步:過濾、洗滌、烘干沉淀;第四步:稱量沉淀的質(zhì)量為bg;第五步:計(jì)算溶液中Na2SO3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(1-142b/233a)×100%。試完成下列問題:加入氯化鋇溶液過量的目的是________________;第三步操作要洗滌沉淀的原因是______________________;由此可得出,保存亞硫酸鈉時(shí)應(yīng)___________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置探究溫度對(duì)CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略)。查閱資料:CO2+ZnCO+ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅。請(qǐng)回答下列問題:將研究小組分為兩組,按如圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對(duì)裝置D進(jìn)行加熱,其產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物)。兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象1取黑色粉末加入鹽酸溶解,無氣泡,溶液呈淺黃綠色(含兩種金屬離子)溶解,有氣泡,溶液呈淺綠色2取步驟1所得溶液,滴加KSCN溶液變紅無現(xiàn)象(1)則乙組裝置D玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,甲組得到的黑色粉末是_____。從安全考慮,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在裝置_____和_____之間再添加裝置E防止倒吸(填字母編號(hào))。該對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明CO的還原能力隨溫度的升高而_____(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】①燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火,正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是含一種元素的物質(zhì)不一定一定屬于單質(zhì),比如O2和O3組成的物質(zhì)是混合物,錯(cuò)誤;③在置換反應(yīng)時(shí),有單質(zhì)參加反應(yīng),也有單質(zhì)生成,故元素化合價(jià)一定會(huì)改變,正確;④中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水,錯(cuò)誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱,正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀可能是硫酸鋇,也可能是氯化銀,錯(cuò)誤。故正確的有①③⑤,共有3個(gè),故選C。2、A【解析】
A、由甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線可知,t,℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同,t1℃時(shí)飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水,所得溶液還是該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故A錯(cuò)誤;B、由甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線可知,溫度高于t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故B正確;C、由于甲的溶解度受溫度的影響大于乙,所以t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙,故C正確;D.t2℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度,所以乙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D正確。故選A。3、B【解析】
A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子;化學(xué)符號(hào)為Mg2+,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。4、A【解析】A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸會(huì)使人中毒;亞硝酸鹽類都是致癌物;B.碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,被人體吸收,可做補(bǔ)鈣劑;C.生理鹽水就是0.9%的氯化鈉溶液;D.用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉,因碳酸氫鈉和發(fā)面產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳,使面更蓬松。選A5、D【解析】分析:濃氨水具有揮發(fā)性,乙中的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到燒杯中,部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈堿性使酚酞變紅,利用這些相關(guān)知識(shí)可解決此題.解:(1)甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會(huì)兒才能變色,是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水,故此解釋錯(cuò)誤.(2)變紅的原因是氨氣分子的原因,大燒杯內(nèi)壁無特殊微粒,故此解釋錯(cuò)誤.(3)此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴(kuò)散到甲的過程,故此解釋正確.(4)使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì),此解釋正確.故選D點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)分子擴(kuò)散知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)氨氣分子擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)又較明確的認(rèn)識(shí),須知道知道分子擴(kuò)散的過程,同時(shí)也要對(duì)氨氣的性質(zhì)有所了解,屬于一道基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)題.6、A【解析】
A、由溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;
B、在t1℃時(shí),甲和乙的溶解度都大于w克,當(dāng)把溶液降低到t1℃時(shí),甲和乙仍為不飽和溶液,故B錯(cuò)誤;
C、在t2℃時(shí),乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不飽和溶液,而乙恰好形成飽和溶液,溫度降低到t1℃時(shí),在t1℃時(shí),甲和乙的溶解度都大于w克,當(dāng)把溶液降低到t1℃時(shí),甲和乙都為不飽和溶液,溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,但所得溶液都是不飽和溶液,故C錯(cuò)誤;
D、由C選項(xiàng)分析可知:t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液,故D錯(cuò)誤。
故選:A。7、B【解析】
A、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中;故選項(xiàng)正確。C、膠頭滴管滴加藥品時(shí),不能伸入試管中;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過試管容積的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。8、B【解析】
生成D的質(zhì)量為3.2g+9.6g?5.6g=7.2g,設(shè)C的相對(duì)分子質(zhì)量為x故選B。9、D【解析】試題分析:根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析,反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,一定有化合價(jià)發(fā)生改變,故A錯(cuò);水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故B錯(cuò);由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有甲烷和水2種,故C錯(cuò);由方程式可知,反應(yīng)物甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1。故選D??键c(diǎn):基本概念和原理10、D【解析】
A、溶液的稀釋會(huì)使溶液的酸堿性減弱,但對(duì)應(yīng)酸性溶液來說加水稀釋pH會(huì)變大,堿性溶液pH會(huì)變小,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、中和反應(yīng)一定是酸與堿生成鹽和水的反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、與鹽酸反應(yīng)生成氣體的可以是金屬也可以是碳酸鹽,不一定是金屬,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、銨鹽遇堿會(huì)放出氨氣,反之遇堿放出氨氣的一定是銨鹽,故此選項(xiàng)正確。
故選D。11、D【解析】A、任何化學(xué)變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化,錯(cuò)誤;B、化學(xué)變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化,錯(cuò)誤;C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但是反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)過程利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣,正確。故選D。12、C【解析】
本題主要涉及正確鑒別二氧化碳是否收滿,驗(yàn)證時(shí)利用二氧化碳的特性進(jìn)行鑒別。【詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中是用來檢驗(yàn)氧氣的,故A不符合題意;B、將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中是為了驗(yàn)證二氧化碳,故B不符合題意;C、用點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已集滿二氧化碳?xì)怏w,此步驟利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不燃燒,也不支持燃燒的性質(zhì),故C符合題意;D、pH試紙是用于檢測(cè)溶液的酸堿性,故D不符合題意。故答案選C?!军c(diǎn)睛】本題利用了二氧化碳的不燃燒,也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證是否收滿的實(shí)驗(yàn)步驟,注意實(shí)驗(yàn)操作的簡單易行。13、A【解析】
澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故選A。【點(diǎn)睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。14、B【解析】O2能使燃著的木條燃燒更旺,CO2能使燃著的木條熄滅,空氣使燃著的木條保持不變的狀態(tài)。因?yàn)镺2能助燃CO2不支持燃燒15、D【解析】
分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?!驹斀狻緼、水凝結(jié)成冰,體積變大,分子體積不變,分子間間隙變大,故A不正確;B、黃豆與綠豆是宏觀物體,與分子無關(guān),故B不正確;C、過氧化氫分解生成水和氧氣,過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故C不正確;D、蔗糖溶解在水中,蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水中,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、KNO3刺激性氣味NH4C1、(NH4)2SO4硝酸銀【解析】
(1)KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥。(2)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,取少量樣品在研缽中與熟石灰混合研磨,有氣體放出的肥料有NH4C1、(NH4)2SO4。(3)另取(2)中兩種少量化肥樣品與試管中,加入少量水溶解,再滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,可知該化肥為NH4C1。故答案為:(1)KNO3;(2)刺激性氣味;NH4C1、(NH4)2SO4;(3)硝酸銀。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na+H2O②④后除去氯化鈣和過量的氯化鋇2NaOH9909.1%在右盤中放10g砝碼,移動(dòng)游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡?!窘馕觥?/p>
(1)海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉溶解時(shí)解離出金屬離子鈉離子,因此可知海水中含量最多的金屬離子為鈉離子;水由分子構(gòu)成,因此海水中含量最多的分子應(yīng)該為水分子;根據(jù)“海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)”的信息,可判斷海水中含有鈉離子、鎂離子、鈣離子、氯離子等,粒子結(jié)構(gòu)示意圖①質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)都為17的氯原子、②為質(zhì)子數(shù)為11而核外電子數(shù)為10的鈉離子、③質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)均為12的鎂原子、④質(zhì)子數(shù)為12而核外電子數(shù)為10的鎂離子,因此結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒一定在海水中含有的是②④。故填:Na+;H2O;②和④;(2)加入氫氧化鈉是為了除去氯化鎂,加入氯化鋇是為了除去硫酸鈉,加入碳酸鈉是為了除去剩余的氯化鋇和氯化鈣,順序加反后,剩余的氯化鋇也就成了雜質(zhì),其中加入氫氧化鈉和氯化鋇的順序可以顛倒,但Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之后加入;加入Na2CO3溶液的目的是:除去氯化鈣和過量的氯化鋇,故填:后;除去氯化鈣和過量的氯化鋇;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,化學(xué)方程式___在反應(yīng)后還缺少2個(gè)鈉原子、2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,故填:2NaOH;(3)①根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,如果放錯(cuò)了,物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,所以左碼右物稱得溶質(zhì)質(zhì)量是10g-1g=9g;用量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平,如果仰視讀數(shù),量取的水的體積會(huì)偏小,實(shí)際量取蒸餾水體積為90mL;故填:9;90;②根據(jù)圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無誤,實(shí)際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%≈9.1%。故填:9.1%;③實(shí)驗(yàn)中正確稱量氯化鈉的操作過程:在右盤中放10g砝碼,移動(dòng)游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。故填:在右盤中放10g砝碼,移動(dòng)游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。18、部分變質(zhì),成分是Na2SO3和Na2SO4產(chǎn)生白色沉淀,加入稀鹽酸后沉淀部分消失,生成氣體部分變質(zhì)也會(huì)產(chǎn)生氣泡10%偏小使溶液中Na2SO4全部轉(zhuǎn)化成沉淀沉淀表面溶液中含有NaCl、BaCl2,烘干時(shí)一并析出造成沉淀質(zhì)量偏大密封保存防止氧化【解析】本題通過實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,主要考查了鹽、酸、堿的性質(zhì),根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算等。認(rèn)真審題,解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷得出正確的結(jié)論。作出猜想:猜想1是沒有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2完全變質(zhì),成分是Na2SO4;還可能有的猜想3是部分變質(zhì):成分是Na2SO3和Na2SO4;實(shí)驗(yàn)探究I:若已部分變質(zhì),則固體成分是Na2SO3和Na2SO4,BaCl2與Na2SO3和Na2SO4能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成BaSO3和BaSO4沉淀,其中Na2SO3能與鹽反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體,BaSO4不能與鹽酸反應(yīng),所以取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,加入稀鹽酸后沉淀部分消失,生成
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