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看圖寫話:過河陳明燦一天,小兔子和小猴來到了小河邊。河對(duì)岸有一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了果實(shí)。小兔子和小猴很想到對(duì)岸摘果子吃,可是沒有船怎么辦呢?于是,他們搬來一根木頭,把木頭放在水面上,他們一個(gè)在前一個(gè)在后坐在木頭上,劃到了河對(duì)岸。小兔子和小猴把蘋果摘下來,坐在草地上,盡情地享受起來。高瞰今天,小兔和小猴來到河邊,看見河對(duì)面有一棵蘋果樹,口水都流出來了,正在他們想辦法的時(shí)候,小猴說:“小兔,我們把一根木頭放到水里劃過去吧。〞小兔說:"好呀。"于是,他們把一根木頭放到水里當(dāng)做小船,他們兩個(gè)坐在上面漂到了對(duì)岸。小兔和小猴終于吃到了蘋果。阮昊晨有一天,小猴和小兔子來到一棵蘋果樹的對(duì)面摘蘋果,可是橋斷了。它們想啊想,想出了一個(gè)好辦法!它們?nèi)ド掷镎襾硪桓绢^,把木頭放到了河里。小猴坐在前面,小兔坐在后面,高高興興地去摘蘋果了!中心思路:寫動(dòng)物們?yōu)榱诉^河互幫互助的過程。正文:有一天,小兔子去找好朋友玩,走著走著就走到小河邊,然后發(fā)現(xiàn)河邊沒有橋,很不開心。過一會(huì)兒,小刺猬從對(duì)面走過來,它看見前面沒有橋就很著急,這時(shí)大象和長頸鹿看到它們很著急的樣子,就走過來問:“你們?cè)趺戳耍卡曅⊥米雍托〈题惪谕暤卣f:“我們想到對(duì)面去。〞大象說:“我們有辦法可以幫助你們。〞大象伸出它的大鼻子,長頸鹿伸出它的脖子,形成了一座橋。小兔子和小刺猬一起從這座橋走了過去,它們就很開心地跟大象和長頸鹿說:“謝謝你們。〞星期天的早上,陽光明媚。忽然,兩只小動(dòng)物從岸上走了過來。小兔想到小刺猬那里,小刺猬也想到小兔那里??墒峭局杏幸粭l河。兩只小動(dòng)物想怎么過河呢?這時(shí),大象和長頸鹿走了過來。大象問:“怎么了?〞小兔說:“我想去刺猬那里,小刺猬也想到我這邊來,可是有一條河過不去。〞長頸鹿忽然想出了一個(gè)好辦法,它和大象組成一座橋,把小兔和刺猬送過了河對(duì)岸。下午,小兔子要去采草莓,它走到一條小河邊,它心想:我要怎么過去呢?過了一會(huì)兒,小刺猬也來到了小河邊,它也要過河,可是也過不去。小兔子和小刺猬著急跺腳。大象和長頸鹿看見了,就走過去問:“你們?cè)趺戳耍卡曅⊥米诱f:“我們要去對(duì)面,你們能幫幫我們嗎?〞大象說:“可以。〞長頸鹿走到河對(duì)岸,伸出長長的脖子,大象也伸出長長的鼻子搭出一座橋。小兔子和小刺猬走了過去,到了河對(duì)岸對(duì)它們說:“謝謝你們!〞小兔過河兔媽媽讓小兔去森林里拔蘿卜,小兔走著走著來到了小河邊,小兔自言自語地說:“唉!怎么過河呢?〞一只烏龜游了過來說:“小白兔小白兔,你怎么了?〞“我想過河〞小兔說。烏龜說:“讓我來送你吧!〞小兔坐上了“小船〞,“小船〞開動(dòng)了,不一會(huì)烏龜游到了對(duì)岸,小白兔感激地說:“謝謝你,小烏龜!〞小兔高興地拔到了很多蘿卜。一年級(jí)〔3〕班饒釬弦小兔過河一天,小兔家沒有蘿卜了。小兔想:“我沒有東西可以吃了,得找些吃的。〞小兔出門找吃的。他來到了小河邊,可他過不了河。這時(shí),一只烏龜游了過來說:“小兔你是不是想過河?〞小兔說:“烏龜伯伯,我是想過河,可是過不去呀?〞烏龜就讓小兔做到他背上把小兔送過了河。小兔連聲說:“謝謝您,烏龜伯伯,謝謝您烏龜伯伯。〞小兔高興地拔到了二十個(gè)蘿卜。一年級(jí)〔3〕班李燕老師的話:這是一年級(jí)下學(xué)期第四單元檢測(cè)的看圖寫話學(xué)習(xí),感覺剛起步的孩子們寫的還算流利,用詞也比較恰當(dāng),為激勵(lì)同學(xué)們敢寫、樂寫,特將原文摘抄下來。希望孩子們看到老師的表揚(yáng)滿心歡喜!4.二年語下《課時(shí)達(dá)標(biāo)百分百》看圖寫話過河一天,小兔乖乖提著小竹籃到森林里去采蘑菇。走著走著,當(dāng)小兔乖乖走過一片森林的時(shí)候,他瞪大了眼睛,原來一條急匆匆的河流擋住了去路,河的對(duì)岸長滿了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想:我的腳要是能長一點(diǎn)的話就可以順利走過這條急匆匆的河流了。當(dāng)小乖乖正在犯愁的時(shí)候,大象悠閑地走來,到河里去洗澡。小兔乖乖看見大象的腳像柱子,一定能趟過河流。小兔乖乖走到大象跟前說:“大象伯伯,你可以背我到河對(duì)岸去嗎?〞大象說:“好的。〞小兔高興地跳到大象的背上,順利地走過了河流。采了一籃子的蘑菇,小兔乖乖心想:今天要是沒有大象伯伯的幫忙,怎么能采到那么多的蘑菇啊!我得謝謝他呀。一天上午,兩只小山羊由河的兩岸向河上的獨(dú)木橋走來,走著走著它們就在獨(dú)木橋的中間相遇了。小黑羊說:“我先上來的,你退回去讓我先過!〞小白羊也不甘示弱:“誰看見你先上來的,明明是我先上來的,你應(yīng)該退回去讓我先過才是!〞小黑羊說:“你真是不講道理,別以為你個(gè)頭比我大一些,就想欺負(fù)我不成,快退回去讓我先過!〞小白羊瞪著眼睛:“我就不讓你過!〞就這樣兩只羊誰都不讓誰,僵持不下。這時(shí)小黑羊一看,白羊一步也不退讓,于是小黑羊說:“不如這樣吧,我們倆來比試一下,看誰能抵得過誰,你看如何?誰輸了,就乖乖的讓道兒。〞小白羊輕視的說:“誰怕誰啊,比就比!〞于是,兩只小山羊就互相用頭上的羊角使勁抵向了對(duì)方,只聽,“撲通、撲通…〞兩只山羊都掉進(jìn)了河里…!這則故事告訴我們,在遇人遇事產(chǎn)生矛盾時(shí),要懂得互相謙讓,不然就會(huì)像兩只山羊那樣兩敗俱傷!6.二年級(jí)寫話:看圖寫話:小兔過河怎么寫周末,小白兔完成了作業(yè),他看看窗外,陽光明媚,心想:多好的天氣啊,不如去找小灰兔玩吧。小白兔蹦蹦跳跳地來到河邊,發(fā)現(xiàn)河上既沒有橋,也沒有船,他發(fā)起了愁。這時(shí),小白兔看見一只天鵝游過來,他朝天鵝招招手,大聲問道:天鵝姐姐,你能幫我過河嗎?天鵝點(diǎn)點(diǎn)頭說:沒問題,你騎到我背上來吧。于是,小白兔當(dāng)心翼翼地騎到天鵝的背上,雙
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