大學(xué)英語演講比賽自我介紹

大學(xué)英語演講比賽自我介紹大學(xué)英語演講比賽自我介紹演講稿也叫演說詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),除非是各別大師,大部分人在演講前都要準(zhǔn)備演講稿,因此,寫好演講稿非常重要。下面是為你整理的大學(xué)英語演講比賽自我介紹內(nèi)容，希望對你有幫助。篇三：大學(xué)英語自我介紹演講稿Hello,everyone!Mynameisxxx,at200*years*Joinedthe**SchoolofInformationManagementDepartmentofeconomicinformationstudy,andin200*years*monthsbeforegraduation.Succeededundereatbitter,Icomeoutfromtheruralareas,haverealizedthattheschoolcareerisnoteasy.Inschool,systematicstudyoftheeconomicinformationmanagementknowledge,whiletakingadvantageofsparetimeouttodopart-time.Hewasaclerkandthetwocompaniesdidbusinessandsoon.Accumulatedsomeexperienceinsocialpractice,to200*years*months*months,hasbeenYISHIONclothingstoreclerkandbusinesssalesandsoon.Workinsixmonthstime,Ihavemadesomeachievements,thecompanycompletedthesaleofthedevelopmenttasks,inadditiontotheotherbranchcolleaguestohelpsellsomeclothes.Inmywork,Ihadsuccessesandfailures,butregardlessofsuccessorfailure,allofmyaccumulatedexperienceandlessons,workthroughthesesixmonths,Inotonlypersonalability,professionalknowledgehadimproved,hehaslearnedteamspirit,theimportanceofteamspirit.Ibelievethatwithsixmonthsworkexperience,Imoreclearlywhattheyhaveto,whattodo,whattodo,howtodoagoodjob.Ibelievethatthisexperiencewillbemynextlife,agoodstart.Thankyou!大學(xué)英語演講比賽總結(jié)大學(xué)英語演講比賽總結(jié)為了積極配合校大同學(xué)英語演講比賽的展開，響應(yīng)廣大英語愛好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣，提升同學(xué)們的英語口語能力和有用能力，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽基本上取得了成功，能夠達(dá)到預(yù)期的目的?；顒訒r(shí)間：x年3月29日活動地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳一，流程安排：主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委及嘉賓。進(jìn)入比賽第一關(guān)，選手按順序進(jìn)行演講，演講內(nèi)容包括綠色奧運(yùn)，環(huán)境保護(hù)，熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后，由國貿(mào)的同學(xué)演唱一首英語歌曲《bigbigworld》，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進(jìn)入第二關(guān)：即興演講。選手現(xiàn)場抽題，10秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后選手開始演講，演講主題各不相同，這主要考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和英語的語言功底。演講結(jié)束后進(jìn)行了現(xiàn)場互動，主持人讓現(xiàn)場觀眾回答有關(guān)奧運(yùn)體育項(xiàng)目的英語單詞，并送出了我們準(zhǔn)備的獎品。然后，主持人公布比賽結(jié)果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品。外籍教師在為選手頒獎后做了出色演講。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。二，活動心得：本次比賽雖然時(shí)間比較倉促，但在老師及同學(xué)會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們在做每一項(xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們一定能把事情做好。三，活動意義：本次比賽，積極響應(yīng)了我校提出的“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程〞的號召，在我院建立起合格的英語學(xué)習(xí)氛圍，樹立合格的學(xué)風(fēng)，并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學(xué)好英語的.信心，更加調(diào)動了選手對英語學(xué)習(xí)的積極性，視察并提升了選手對英語的運(yùn)用及應(yīng)變能力。此次比賽，不僅豐富了同學(xué)的課余生活，并更能夠豐富同學(xué)的語言文化，強(qiáng)化同學(xué)的主人翁意識。也希望通過本次比賽，讓越來越多的同學(xué)喜愛英語，學(xué)習(xí)英語，熱愛英語，為北京奧運(yùn)講英語。四，存在問題：在比賽過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不夠之處，比賽仍有很多漏洞。首先，在為評委準(zhǔn)備筆時(shí)，我們忽略了筆沒有水的問題，結(jié)果真的有一支筆不好使了。因此，我們的比賽很可能就是因?yàn)橐恢ЧP而不能正常進(jìn)行。從中，反映了我們的工作的不細(xì)致，一些細(xì)節(jié)問題沒有注意到，是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結(jié)束演講后，我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表，不得不讓我部部長去擔(dān)任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。還有，在比賽進(jìn)行到即興演講環(huán)節(jié)時(shí)，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進(jìn)行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應(yīng)該讓得分高的選手后演講，留給她更多的時(shí)間去思索，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平，展示其英語功底。所以，我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作中，注重細(xì)節(jié)，合計(jì)周全，爭取將工作做的更好！五，改善看法：就活動中存在的缺點(diǎn)及不夠予以改正，用心合計(jì)好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，關(guān)于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時(shí)仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎(chǔ)上，改善缺點(diǎn)與不夠，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動的優(yōu)點(diǎn)，在不夠之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會展開更多更加有意義的活動，來豐富同學(xué)的課余生活，從活動中感受快樂！在搞完此次活動，我們部更加團(tuán)結(jié)起來。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們部