河南省鄭州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷

…………密………………封……………線………班級(jí)班級(jí)姓名性別考場…………密………………封……………線………八年級(jí)生物第=page6*2-111頁八年級(jí)生物第=page6*212頁八年級(jí)生物第=page7*2-113頁八年級(jí)生物第=page7*214頁座號(hào)：座號(hào)：姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)…………密………………封……………線………八年級(jí)生物第=page1*2-11頁八年級(jí)生物第=page1*22頁2021-2022學(xué)年上期期末考試八年級(jí)生物試題卷閉卷考試注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時(shí)間60分鐘，滿分100分?？忌鷳?yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效。交卷時(shí)只交答題卡。一、選擇題（本題共25題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.桃花水母生活在清潔的江河、湖泊中，有“水中大熊貓”之稱，是我國的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它們遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)利用刺細(xì)胞來保護(hù)自己，下列哪種動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與桃花水母最相似（）A．海蜇 B．渦蟲 C．秀麗隱桿線蟲 D．沙蠶2.下列對(duì)動(dòng)物類群特征的描述中，錯(cuò)誤的是（）A．腔腸動(dòng)物——有口無肛門，身體呈輻射對(duì)稱 B．環(huán)節(jié)動(dòng)物——身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層 C．軟體動(dòng)物——身體柔軟，表面有外套膜 D．節(jié)肢動(dòng)物——身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼3.下表列舉了四種生物及其身體的一個(gè)明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值。匹配錯(cuò)誤的是（）生物名稱明顯特征重要影響或價(jià)值A(chǔ)河蚌貝殼海螵蛸入藥B沙蠶疣足魚、蝦餌料C珊瑚蟲刺細(xì)胞珊瑚礁D蛔蟲角質(zhì)層人體內(nèi)寄生4.魚在水中游泳時(shí)，即使視線不好，也能順利躲開礁石，這是因?yàn)椋ǎ〢．嗅覺在起作用 B．側(cè)線在起作用 C．聽覺在起作用 D．視覺在起作用5.下列各組動(dòng)物中，都用鰓呼吸的是（）A．河蚌、鯊魚、海馬 B．鯨、蛇、烏龜 C．青蛙、青魚、蝌蚪 D．珍珠蚌、鯽魚、鱉6.俗話說“蛙滿塘，谷滿倉”，青蛙是“田園衛(wèi)士”，人類的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，錯(cuò)誤的是（）A．小蝌蚪用鰓呼吸 B．雄蛙鳴叫是為了求偶抱對(duì) C．雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵 D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸7.爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表有鱗片或甲②完全用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開了水④卵生，卵有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露A．①② B．①②③ C．①②③④ D．④⑤8.“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，以下關(guān)于該詩句中兩種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作 B．鳥飛行中，吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換 C．魚鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸 D．魚通過軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用9.“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，像人類哺乳的情形。你認(rèn)為“美人魚”屬于（）A．魚類B．軟體動(dòng)物C．哺乳動(dòng)物D．兩棲類10.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用？（）A．動(dòng)力作用 B．杠桿作用 C．支點(diǎn)作用 D．調(diào)節(jié)作用11.“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到喜鵲巢中，喜鵲辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。下列對(duì)喜鵲該種行為的解釋中，正確的是（）①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳因素決定的④是由環(huán)境因素決定的。A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12.“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”分別描述了這兩類昆蟲的（）A．防御行為、覓食行為 B．防御行為、遷徙行為 C．覓食行為、繁殖行為 D．遷徙行為、繁殖行為13.某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是（）動(dòng)物甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)32655A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙14.下面描述的生物現(xiàn)象中，屬于社會(huì)行為的是（）A．成群的螞蟻結(jié)成“圓球“過河 B．黑猩猩從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?C．養(yǎng)雞廠內(nèi)成群的母雞在“咯咯“地叫 D．烏賊受到威脅時(shí)會(huì)釋放墨汁15.當(dāng)我們在草叢中奔跑時(shí)，身上難免會(huì)沾上一些帶刺的“小球”——蒼耳（圖甲）和一些帶刺的“針”——鬼針草（圖乙），我們在這一過程中所起的作用是（）A．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B．對(duì)蒼耳和鬼針草造成危害 C．幫助蒼耳和鬼針草傳粉 D．幫助蒼耳和鬼針草擴(kuò)大分布范圍16.研究發(fā)現(xiàn)，周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面，與其他鳥類吃其蛹有所不同。它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi)，利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代，從而殺死白蛾。這一事實(shí)說明，動(dòng)物在自然界中能夠（）A．維持自然界中的生態(tài)平衡 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C．幫助植物傳粉受精 D．幫助植物傳播果實(shí)和種子17.下列微生物與食品制作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）A．酵母菌——釀酒 B．乳酸菌——制作酸奶 C．醋酸菌——制作泡菜 D．霉菌——制作醬油18.最近，科學(xué)家在貴州發(fā)現(xiàn)了6.3億年前的真菌類生物化石。這是迄今世界上發(fā)現(xiàn)的最早陸生真菌類化石，說明在6億多年前，蘑菇、酵母、青霉等真菌生物的祖先已經(jīng)從海洋“爬”上了陸地。關(guān)于如圖真菌的敘述，正確的是（）A．①②③都有菌絲 B．①②③都是由多細(xì)胞構(gòu)成 C．②中的b為直立菌絲 D．①②③都營腐生生活19.為了探究有關(guān)食品腐敗的問題，小明同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶，各加入50毫升牛奶，高溫煮沸后按如表要求進(jìn)行處理。下列分析錯(cuò)誤的是（）甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞開敞開用消毒棉球塞住溫度25℃5℃25℃A．實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸，目的是殺滅原有的細(xì)菌等微生物 B．甲瓶與乙瓶形成—組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響 C．乙瓶與丙瓶不能形成對(duì)照，原因是有多個(gè)變量 D．本實(shí)驗(yàn)只能說明低溫有利于食品保存20.在用酵母菌家庭釀酒的過程中，從密閉的發(fā)酵盆中檢測出三種物質(zhì)，其濃度變化如圖。圖中P，Q，R依次代表（）A．酒精、二氧化碳、氧氣B．酒精、氧氣、二氧化碳 C．二氧化碳、氧氣、酒精D．二氧化碳、酒精、氧氣21.如圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述正確的是（）A．①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官 B．所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)② C．⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì) D．大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代22.易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病，是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征。下列關(guān)于腸道病毒的描述，正確的是（）A．比細(xì)菌要大得多 B．能夠獨(dú)立生活 C．在活細(xì)胞中繁殖 D．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)23．2020年6月，袁隆平院士及其團(tuán)隊(duì)在青海柴達(dá)木盆地用野生高寒耐鹽堿水稻和高產(chǎn)水稻雜交培育出高寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻。高寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻的培育利用的是生物多樣性中的（）A．物種的多樣性 B．生物數(shù)量的多樣性 C．基因的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性24.一男子在疾控中心工作人員的指導(dǎo)下，從體內(nèi)排出了一條5米長的絳蟲，該蟲身體呈兩側(cè)對(duì)稱、背腹扁平、有口無肛門。下列寄生蟲中，與該蟲親緣關(guān)系最近的是（）A．蛔蟲 B．血吸蟲 C．蟯蟲 D．痢疾變形蟲25.目前，每年都有一萬到兩萬個(gè)物種在地球上消失，保護(hù)生物多樣性刻不容緩，下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性不正確的是（）A．建立自然保護(hù)區(qū) B．建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù) C．多引進(jìn)外來物種 D．頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)二、非選擇題（請(qǐng)?jiān)凇啊鄙咸钗淖謨?nèi)容，在[]內(nèi)填寫標(biāo)號(hào)。除注明外，每空1分，其中29題第4小題2分，共50分）26.（9分）如圖所示A、B、C、D、E、F、G是常見的幾種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）上述動(dòng)物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分為兩類，其中A、C、D、F、G動(dòng)物按照從低等到高等的排列順序是（用字母表示），體溫恒定的是（用字母表示）。（2）B為蚯蚓，它沒有專門的呼吸器官，它靠完成呼吸。（3）與D相比較，C的生殖發(fā)育特點(diǎn)是，能提高后代的成活率。（4）A和D體形為流線型，有利于減少。（5）E的身體覆蓋有，它具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官以及等作用，其特點(diǎn)是不能隨身體的長大而增長，所以這類動(dòng)物在生長的過程中有現(xiàn)象。（6）在農(nóng)田里，若E大量繁殖并危害莊稼生長，我們可利用F大量捕食E，而不用噴灑大量農(nóng)藥，這種防治方法屬于防治，其好處是可防止農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，降低生產(chǎn)成本。27．（11分）游泳是一種全身性運(yùn)動(dòng)，水的浮力能幫助人體在減小重力的情況下活動(dòng)關(guān)節(jié)，有助于關(guān)節(jié)和肌肉功能的改善。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）當(dāng)人們游泳做出圖1的動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌處于狀態(tài)，肱三頭肌處于狀態(tài)。骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由附著在相鄰的骨上。（2）圖2是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖。關(guān)節(jié)既牢固又靈活，其中與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的是結(jié)構(gòu)[]，以及結(jié)構(gòu)③關(guān)節(jié)腔中的有關(guān)。（3）游泳時(shí)用力不當(dāng)，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致肩部脫臼，即[]從[]里滑脫出來。運(yùn)動(dòng)前適度熱身有助于減少這種情況的發(fā)生。（4）任何一個(gè)游泳動(dòng)作都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下完成。28.（10分）小明去超市買洗手液，發(fā)現(xiàn)洗手液種類繁多、價(jià)格不一，但都標(biāo)明“本產(chǎn)品能有效抑制細(xì)菌”。他不禁產(chǎn)生了疑問，這些品牌的洗手液確實(shí)有抑菌功能嗎？抑菌的效果有差異嗎？他決定和課外小組的同學(xué)一起通過實(shí)驗(yàn)測試不同洗手液的抑菌功能。他們的實(shí)驗(yàn)流程如下：①制備培養(yǎng)基并高壓滅菌后倒入4個(gè)培養(yǎng)皿中②在冷卻后的固體培養(yǎng)基上各涂布0.5mL大腸桿菌培養(yǎng)液③將A、B、C三種不同品牌的洗手液用無菌水稀釋至相同倍數(shù)④將20片相同大小的濾紙片滅菌后平分成四組，分別在上述洗手液稀釋液和無菌水中浸濕⑤將這四組濾紙片分別放在上述涂有大腸桿菌的培養(yǎng)基上，37℃恒溫培養(yǎng)48小時(shí)⑨測量抑菌圈（無細(xì)菌生長區(qū)域）直徑，并計(jì)算平均值，結(jié)果如下表（單位：毫米）：組別抑菌圈直徑平均值品牌A7.207.307.547.306.257.12品牌B9.528.566.858.538.558.40品牌C3.553.403.404.255.104.74無菌水0.0100.0400（1）在培養(yǎng)基上涂布大腸桿菌培養(yǎng)液，是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌過程中的。（2）在固體培養(yǎng)基上，每個(gè)菌落是由一個(gè)大腸桿菌經(jīng)過繁殖形成的，大腸桿菌進(jìn)行生殖，繁殖速度快。（3）實(shí)驗(yàn)步驟①②可否顛倒一下，即能否先將大腸桿菌放入培養(yǎng)基中再進(jìn)行高壓滅菌？為什么？。（4）該實(shí)驗(yàn)的單一變量是，“無菌水”一組起作用。（5）計(jì)算無菌水組抑菌圈直徑的平均值為（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，品牌洗手液的抑菌功能好，理由是。若要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信性還需要進(jìn)行。（6）實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)培養(yǎng)基上長出了一個(gè)“獨(dú)特”的菌落，該菌落體積大、形狀不規(guī)則，有毛絨絨的絲狀物，這個(gè)菌落最可能是。A．幾個(gè)大腸桿菌的菌落連接在一起了B．某種真菌的菌落C．病毒的菌落D．其他細(xì)菌的菌落29．（12分）肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的，病毒在自然界中分布很廣，與人類關(guān)系十分密切。細(xì)菌、大多數(shù)真菌和病毒一樣，個(gè)體十分微小，必須借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)。如圖中，圖甲表示大腸桿菌，圖乙表示青霉，圖丙表示病毒。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答問題。（1）病毒個(gè)體十分微小，必須借助才能觀察到病毒的形態(tài)；與細(xì)菌和真菌相比較，病毒結(jié)構(gòu)簡單，是一類沒有結(jié)構(gòu)的微生物。由圖丙中的①和②內(nèi)部的兩部分組成；病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)，根據(jù)病毒的宿主不同，將其分為三大類，引起新冠肺炎的病毒屬于病毒。（2）圖甲與圖乙的細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞；圖甲和圖乙兩種生物的生殖方式也不同，圖乙是用直立菌絲的頂端掃帚狀青綠色的繁殖的。（3）圖甲和圖乙的細(xì)胞內(nèi)都沒有，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，這種營養(yǎng)方式稱為；大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。（4）有人預(yù)言，新冠病毒可能與人類長期共存，在日常生活中，為了減少每個(gè)人感染病毒的機(jī)會(huì)，防止病毒在人群中傳播，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，例如：（請(qǐng)至少列舉出兩項(xiàng)）。（此空2分）30．（8分）資料一：南海以其博大遼闊孕育了豐富的動(dòng)物資源，其中魚類有1000多種、軟體動(dòng)物70多種、蝦蟹130多種、爬行動(dòng)物20余種。代表種類有海蜇、珠母貝、近江牡蠣、紅毛蝦、中國龍蝦、鯡鯉、金線魚、鈍頭雙鰭鯧、海龜、玳瑁、棱皮龜、白海豚、鯨等。資料二：紅樹林生長在熱帶、亞熱帶海岸淤泥灘涂上，是維持海岸生態(tài)平衡的重要生態(tài)系統(tǒng)。廣東省海岸線長，紅樹林資源豐富，這里天然食物豐富，是魚、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥飛禽棲息越冬的好地方。資料三：為了保護(hù)紅樹林及其生態(tài)環(huán)境，廣東省建立了多個(gè)樹林自然保護(hù)區(qū)。曾經(jīng)因?yàn)榇迕裢谔琉B(yǎng)魚、過度捕撈而被破壞的紅樹林也恢復(fù)了昔日生機(jī)，遷徙鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加。閱讀資料，完成下列問題：（1）資料一體現(xiàn)了生物多樣性的多樣性。動(dòng)物學(xué)家通常將資料中提到的這些動(dòng)物分成海蜇、珠母貝、近江牡蠣、紅毛蝦、中國龍蝦和鯡鯉、金線魚、鈍頭雙鰭鯧、海龜、玳瑁、棱皮龜、白海豚、鯨兩大類，其分類的主要依據(jù)是。（2）金線魚常棲息在具沙泥底質(zhì)海域，其適于水中生活的特征：一是能通過的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用游泳，二是有適于水中呼吸的器官——鰓。（4）海豚是聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物，已被有關(guān)國家訓(xùn)練為“海豚兵”，能夠識(shí)別偵查，摧毀敵方戰(zhàn)艦，從行為獲得途徑上分析，這屬于行為。（5）紅樹具有發(fā)達(dá)的呼吸根和支柱根，種子可以在樹上的果實(shí)中萌芽長成小苗，然后再脫離母株，散落到海灘中，隨著海水到處漂流，遇到合適的地方發(fā)育生長