河南省許昌市四校聯(lián)考2023-2024學年八年級12月月考生物試題

2023-2024學年上學期階段鞏固練習題(二)八年級生物一、選擇題(本大題共20小題，每小題中均有四個結論供選擇，其中只有一個結論是正確的)1.某小組將調查到的生物歸為兩類，一類是水稻、松、菊花和腎蕨，另一類是雞、鴨、豬、猴、鯽魚、蚊子、珊瑚蟲、蚯蚓，他們是按照什么依據(jù)歸類的？（）A.按照生物的形態(tài)結構特點B.按照生物用途C.按照生物的數(shù)量D.按照生物的生活環(huán)境2.如圖所示動物中屬于脊椎動物的是（）A渦蟲 B.蝸牛C.眼鏡蛇 D.蝗蟲3.小明同學在對某些海洋動物進行分類時，他將蝦、蟹、章魚、?？?、水母分為一類，將鯨、鯊魚、海馬、海龜分為另一類。請問其分類依據(jù)是（）A.生活環(huán)境否相同B.體內(nèi)有無脊椎骨構成的脊柱C.體溫是否恒定D.食性是否相同4.下圖是某些生物結構或部分結構示意圖。關于圖中生物的描述正確的是（）A.惡劣環(huán)境下①可形成芽孢，芽孢是①的生殖細胞B.①③都只能寄生在人體的活細胞中，不能獨立生活C.①為原核生物，②④⑤都為真核生物D.除②⑤以外，其他生物的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)5.下表是三種生物：中華白海豚、虎鯨和座頭鯨的分類等級，下列相關敘述錯誤的是（）鯨目海豚科須鯨科白海豚屬虎鯨屬座頭鯨屬中華白海豚虎鯨座頭鯨A.“種”是最基本的分類單位B.三種生物中，虎鯨和座頭鯨共同特征最多C.虎鯨和中華白海豚同科不同屬D.形態(tài)結構和生理功能是動物分類的重要依據(jù)6.下列有關生物分類的敘述正確的是（）A.動物分類的主要依據(jù)是動物的形態(tài)結構和生理功能B.生物分類等級越小，它所包含的生物種類越多C.生物分類等級越大，它所包含的生物的共同特征越多D.生物分類最基本的分類單位是界7.從分類的角度說，親緣關系最為密切的是（）A.同屬生物 B.同科生物 C.同綱生物 D.同目生物8.中醫(yī)是中華民族文化瑰寶，在中醫(yī)中很多動、植物都可以入藥。植物中的金銀花、魚腥草、桑葉等，動物中的蠶、蟾蜍、蜈蚣等都可以入藥。這說明生物多樣性具有（）A.直接價值 B.間接價值 C.潛在價值 D.科研價值9.為了更好地合理利用魚類資源。下列做法不正確的是（）A.不在禁漁期和禁漁區(qū)進行捕撈B.可以使用任意網(wǎng)目尺寸的網(wǎng)具進行捕撈C.堅持以養(yǎng)殖為主，積極發(fā)展?jié)O業(yè)生產(chǎn)技術D.不用禁漁工具進行捕撈，不能用炸魚、毒魚、電魚等方法捕魚10.每年5月22日為“國際生物多樣性日”，2023年的主題為“從協(xié)議到協(xié)力：復元生物多樣性”。下列有關生物多樣性及其保護的敘述正確的是：（）A.生物多樣性包括生物物種的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因C.每一個生物個體都是一個豐富的基因庫D.保護生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用11.據(jù)圖分析，下列有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A.①是嫁接，可以培養(yǎng)出新品B.①②是無性生殖，③是有性生殖C.①中接穗成活的關鍵在于接穗和砧木的形成層緊密結合D.②這種生殖方式可以培育無毒植株12.你認為生產(chǎn)實踐中，常用扦插、嫁接、分根等無性生殖的方式最主要的原因是（）A.繁殖速度快 B.保持親代的優(yōu)良性狀C.經(jīng)濟成本低 D.可以大量繁殖13.唐詩“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”為我們描繪了勤勞的蜜蜂形象。下列有關蜜蜂的敘述，錯誤的是（）A.蜜蜂是具有社會行為的昆蟲B.蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向C.蜜蜂與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育D.蜜蜂的發(fā)育特點是長期自然選擇的結果14.如圖表示螻蛄和菜粉蝶的發(fā)育過程。下列相關敘述，錯誤的是（）A.甲屬于完全變態(tài)發(fā)育，而乙為不完全變態(tài)發(fā)育B.乙的發(fā)育會經(jīng)歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段C.圖甲的③和圖乙的②危害較大D.兩者都是有性生殖，體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育15.下列關于昆蟲的生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A.“蜻蜓點水”屬于繁殖行為B.家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C.蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期D.蜻蜓、家蠶和蝴蝶的受精方式都是體內(nèi)受精16.關于青蛙的抱對，以下說法正確的是（）A.抱對是雌蛙和雄蛙的識別過程B.雌蛙和雄蛙更好地完成體內(nèi)受精C.雌蛙和雄蛙同時排出卵細胞和精子，在水中完成受精D.抓住雌蛙防止雌蛙逃走17.開展精準扶貧以來，王大伯在政府的幫助下，通過養(yǎng)家蠶和牛蛙走上致富的道路。對二者生殖和發(fā)育描述正確的是（）①發(fā)育過程都在水中進行；②個體發(fā)育的起點都是受精卵；③發(fā)育過程都有蛹期；④幼體和成體都有很大差異；⑤都屬于變態(tài)發(fā)育；⑥進行的都是有性生殖。A.①③⑤⑥ B.①④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥18.鳥在生殖和發(fā)育的過程中要經(jīng)歷以下幾個階段，其中各種鳥都必須經(jīng)過的階段是（）①求偶②交配③筑巢④產(chǎn)卵⑤孵卵⑥育雛A.①②⑥ B.①②④ C.③④⑤ D.②④⑤19.2021年7月，一篇“熟蛋返生孵小雞”的論文上引發(fā)網(wǎng)絡熱議，專家表示熟雞蛋不可能孵化出小雞。如圖是雞卵結構示意圖，相關說法不正確的是（）A.①為卵殼，具有保護作用B.⑤是胚盤，將來發(fā)育為雛雞C.只有受精的雞蛋才能發(fā)育為雛雞D.在雞卵結構中，只有④能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質20.下列有關生物生殖的描述，正確的一項是（）A.生殖細胞精子和卵細胞中染色體是成單的B.人類生殖過程中新生命誕生的場所為子宮C.菜豆種子中將來發(fā)育成新植株的結構是胚芽D.鳥卵中含有細胞核，發(fā)育成新生命的結構是胎盤二、綜合題21.根據(jù)表中所給出的動物名稱及序號，回答下列問題：序號①②③④⑤⑥⑦⑧名稱水螅對蝦鯉魚家鴿蚯蚓蝗蟲藏羚羊青蛙（1）同表中其他生物相比：①②③⑤⑥⑧這六種生物可以稱為______；同表中其他生物相比：①②⑤⑥這四種生物可以稱為____。（2）①的身體呈______對稱；②和⑥體表有______；⑤用______進行呼吸。（3）⑦在繁殖和哺育后代上具有___的特征。保護生物多樣性最根本的措施是___。22.如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程的示意圖，請聯(lián)系所學知識回答問題：（1）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______。（2）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性都有明顯的差異，例如蝌蚪用______呼吸，在水中生活；而青蛙主要用______呼吸，能夠在陸地生活。（3）對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有______這個階段，其發(fā)育過程稱為______。23.“生態(tài)環(huán)境好不好，鳥兒用翅膀來投票”，鳥類在一定程度上就是環(huán)境好壞顯性指標，也是我們判斷生態(tài)好壞的指標之一。鳥類能在一定程度上作為環(huán)境的顯性指標，與它會飛、活動能力大有關。有關鳥類的問題如下：（1）鳥適于飛行的形態(tài)結構特點有：鳥的身體呈__________型，可減少飛行中空氣的阻力；鳥的骨骼具有__________的特點，有些骨內(nèi)部中空，可減輕體重；鳥的呼吸作用旺盛，其呼吸方式為__________。（2）鳥類按照食性可以分為食谷鳥類、食蟲鳥類、雜食鳥類和食肉鳥類四個類群，而鳥喙的特征與其食性相適應。觀察上圖鳥的喙，推測__________可能在水中捕食。（選填“甲鳥”或“乙鳥”）（3）鳥是通過__________方式繁殖后代。（4）許多鳥類具有季節(jié)性的遷徙行為，該行為從獲得途徑上分屬于__________。24.枇杷(水果)果肉柔軟多汁、酸甜適口，風味較佳。為了獲得優(yōu)質的枇杷果實，應該用科學的繁殖和管理方法。請分析回答以下問題。（1）圖所示操作稱為_____，是果農(nóng)在生產(chǎn)實踐中常用的繁殖方式，屬于_____(填“無性”或“有性”)生殖。（2）如果以平頭大紅袍枇杷為砧木，以軟條白沙枇杷為接穗進行嫁接，則此枝條上長出的枇杷品種應是_____枇杷。（3）枇杷也可用種子繁殖，種子繁殖屬于_____(填“無性”或“有性”)生殖。種子中的胚是由兩性生殖細胞結合形成的_____發(fā)育而來的。（4）圖二的生殖方式是在_____條件下進行的，不僅可以在短時間內(nèi)快速繁殖大批植株，還可以防止植物病毒的侵害，這種生殖方式是_____。25.小剛在學習完“生物的生殖”以后，把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植，結果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽，有的沒長芽。小剛猜想，馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因可能是沒有帶芽眼。為了驗證該猜想是否成立，小剛進行了如下實驗，請將實驗補充完整，并回答有關問題。（1）取兩個盛有潮濕的肥沃土壤的花盆，編號為甲、乙。將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種在甲花盆中，將__________種在