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中班家長(zhǎng)會(huì)本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程禮儀教育蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)漢語(yǔ)拼音幼兒安全教育好孩子好習(xí)慣品格教育禮儀教育課程簡(jiǎn)介不學(xué)禮,無(wú)以立?!鬃樱ú粚W(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處.——孔子)俗話(huà)說(shuō):成才先成人。我們老師希望每一個(gè)孩子都是,尊敬老人,孝順父母,懂事,懂禮貌的好孩子。禮儀教育是道德的基石,對(duì)于2.5~6歲的兒童來(lái)說(shuō),品格和禮儀的塑造比知識(shí)的獲得更為重要,兒童的品格和行為習(xí)慣一旦形成就很難改變。一個(gè)好的品格和行為習(xí)慣會(huì)讓孩子受益一生。家庭是孩子最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里要求家長(zhǎng)們:優(yōu)化家庭環(huán)境,營(yíng)造禮儀氛圍,重視榜樣示范,強(qiáng)化禮儀行為。禮儀教育九月:《八月十五中秋節(jié)》《九月十日教師節(jié)》《自我介紹》《介紹他人》《十月一日國(guó)慶節(jié)》《微笑》十月:《手勢(shì)語(yǔ)1》《手勢(shì)語(yǔ)2》《借物》《還物》《如何打斷他人的講話(huà)》《如何觀看他人的活動(dòng)》十一月:《如何參與他人的活動(dòng)》《如何擤鼻涕》《如何咳嗽,打哈欠,打噴嚏》《愛(ài)護(hù)文具》十二月:《如何使用鉛筆》《尊重長(zhǎng)輩、祝賀生日》《尊敬長(zhǎng)輩、家長(zhǎng)的小幫手》《出門(mén)、回家》《安全滑冰》《安全用電》蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)課程簡(jiǎn)介本課程以現(xiàn)代幼兒教育理論為基礎(chǔ),更符合幼兒年齡的特點(diǎn),從幼兒數(shù)學(xué)教育的心理學(xué)為指導(dǎo),提供了大量的操作材料。通過(guò)多種形式的操作探索活動(dòng),發(fā)展幼兒的邏輯思維能力,促進(jìn)幼兒數(shù)概念的發(fā)展。在此,要求各位家長(zhǎng)。每天都要抽出時(shí)間輔導(dǎo)孩子的作業(yè),督促和指導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)對(duì)孩子的教育,要以多角度,多形式開(kāi)拓思維的方法。蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)九月:《物體的對(duì)應(yīng)》《按粗細(xì)排序》《10以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)》《目測(cè)樹(shù)群》《6、7的形成》《數(shù)物組合6、7》十月:《8、9的形成》《數(shù)物組合8、9》《10的形成》《數(shù)物結(jié)合、10以?xún)?nèi)》《數(shù)字標(biāo)記》《描數(shù)字1》《描數(shù)字2》十一月:《序數(shù)1~5》《序數(shù)6~10》《復(fù)習(xí)序數(shù)》《10以?xún)?nèi)的倒著數(shù)》《半圓形》十二月:《橢圓形》《梯形》《復(fù)習(xí)幾何圖形》《圖形拼搭》《區(qū)別上中下》《邏輯關(guān)系》漢語(yǔ)拼音課程簡(jiǎn)介拼音,是拼讀音節(jié)的過(guò)程,就是按照普通話(huà)音節(jié)的構(gòu)成規(guī)律,把聲母、介母、韻母急速連續(xù)拼合并加上聲調(diào)而成為一個(gè)音節(jié)。形成一個(gè)字,說(shuō)出一句話(huà)。拼音是孩子語(yǔ)文、識(shí)字的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)并會(huì)用正確的發(fā)音和規(guī)范的書(shū)寫(xiě)23個(gè)生母。漢語(yǔ)拼音九月《a、o、e、i、u、ü、b、p》十一月《g、k、h、j、q、x、zh》十二月《ch、sh、r、z、c、s、y、w》十月《m、f、d、t、n、l》幼兒安全教育課程簡(jiǎn)介安全重于泰山幼兒安全自護(hù)意識(shí)弱,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)少,各種意外事故給幼兒造成的傷害屢見(jiàn)不鮮,幼兒安全問(wèn)題已成為全社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題。本課程立于細(xì)微之處,教育孩子怎樣避免,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力是本課程的主要目的。幼兒安全教育九月:《屋子里的尖尖角》《危險(xiǎn)的尖尖角》《安全行為二選一》《排好隊(duì)、等一等》《遇到陌生人》《小豬去公廁》十月:《熊貓醫(yī)院》《我會(huì)這樣吃》《小熊玩樓梯》《小桌椅的對(duì)話(huà)》十一月:《小狗的一天》《和小狗這樣相處》《走在馬路上》《廚房里的危險(xiǎn)》《著火啦》十二月:《走丟啦、我不怕》《回家的路》《會(huì)‘‘咬人’’的電》《這樣做對(duì)嗎》《小猴學(xué)本領(lǐng)》《不在停車(chē)場(chǎng)里玩?!贰墩l(shuí)先到達(dá)停車(chē)場(chǎng)》好孩子好習(xí)慣課程簡(jiǎn)介

習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)一個(gè)良好的行為習(xí)慣關(guān)乎到孩子的一生,兒童的心智就像燒制前的陶器,具有很大的可塑性。而我們成人所能給予孩子最好的幫助就是不按照自己個(gè)人的喜好去扭曲它。本課程以幼兒心理教育學(xué)為指導(dǎo),給予孩子最科學(xué)的方法來(lái)幫助孩子塑造良好的行為習(xí)慣。好孩子好習(xí)慣九月:《我愛(ài)我家》《我有一個(gè)幸福的家》《傷心的小鯉魚(yú)》《漂亮的小毛巾》《白白的牙齒》《牙牙樂(lè)》《干凈衛(wèi)生吃的香》十一月:《坐如鐘》《站如松》《看我走的多精神》《小白變干凈了》《好玩的球》《好孩子會(huì)排隊(duì)》《流鼻血了怎么辦》十二月:《可愛(ài)的小動(dòng)物》《漂亮的小狗》《保護(hù)視力》《眼睛保健操》《走失了怎么辦》《聰明的明明》《好習(xí)慣飛行棋》十月:《我是進(jìn)餐好孩子》《擦桌子》《如廁》《文明寶貝》《自己來(lái)》《扣紐扣》《睡得香》《疊被子》品格教育課程簡(jiǎn)介幼兒如同破土而出的幼苗,正伸展出柔嫩的枝葉渴求陽(yáng)光和雨露,孩子需要得到父母和教師溫暖的雙手的牽引和扶持,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),教孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí)、做人的能力,是傳給他們一輩子享之不盡的財(cái)富。樹(shù)木只有根深才能葉茂以至開(kāi)花結(jié)果。幼兒教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。只有從小培養(yǎng)幼兒良好的品德修養(yǎng),才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的世紀(jì)人才。因此,教師應(yīng)有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和道德修養(yǎng),使祖國(guó)的新一代在良好的氛圍中茁壯地成長(zhǎng)!

品格教育九月:《我的新班》《我的朋友多》《我長(zhǎng)大了》《溫暖的家》《圓圓的月亮

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