中考語文一輪大單元復習考點三 病句的辨析與修改-重難突破

考點三病句的辨析與修改——重難突破01考點解讀考點分值題型命題趨勢辨析病句2/3/4①判斷句子有語?、谂袛嗑渥記]有語病成分殘缺、搭配不當、語序不當、結構混亂四個方面的語病是每年的命題熱點，復習事要特別注意修改病句①辨析病句修改的正誤②對病句進行恰當修改02考點剖析[考點一辨析病句]※?？碱}型展現題型一判斷句子有語病題型二判斷句子沒有語病※技巧方法指導辨析病句可采用以下方法：1.語感法。辨析句子正誤，首先得認真閱讀，仔細考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內容是否合理，句意間關系與關聯詞語是否一致等。憑借語感，往往可以發(fā)現一些句子的毛病。2.緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓(中心語)是否殘缺，搭配是否得當。3.分解法。理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分)，檢查同枝葉相應的主干是否搭配得當。4.聚焦法。對于句中出現的修飾性詞語、關聯詞語應格外留意，尤其是成對出現的詞語，先檢查有無濫用、錯用或搭配不當的毛病，再看分句次序是否合理。5.結構分析法。結構分析法，顧名思義就是對句子結構進行分析，找準句子成分，從而確定句子是否在語法上出現問題。結構分析法主要從主干和修飾語兩個方面對病句進行辨識，是判斷病句的根本，也是最重要的方法。6.詞語標識法。在一個句子中往往有一些標識性的詞語，這些詞語通常是語病的癥結所在。例如：兩面詞能否、是否、好壞、得失、成敗、高低、有沒有等并列詞和、與、同、及、以及、跟等否定詞不、不再、沒有、否認、避免、忌、防止等代詞這、那、他、此、彼等介詞通過、經過、由于、對、對于、在等※【經典考題回放】1.(2023·廣西桂林·中考真題）下列句子中沒有語病的一項是（

）。A.學生能否養(yǎng)成良好的閱讀習慣，是提升語文素養(yǎng)的關鍵。B.通過“戲曲進校園”活動，使學生感受到優(yōu)秀傳統文化的魅力。C.近三年來，全市消防救援隊伍累計解救被困群眾約1373人左右。D.象鼻山景區(qū)的免費開放是桂林打造世界級旅游城市的一項重大舉措。2.(2023·山東青島·中考真題）下列同學們來稿的句子中，有語病的一項是（

）。A.那些杰出的勞動者雖然崗位不同，但都具有高度的責任心和令人敬佩的奉獻精神。B.大約數百萬左右青年學生參加了“鄉(xiāng)村振興”活動，把汗水揮灑在希望的田野上。C.從最后一刻仍頑強拼搏的中國女足姑娘身上，我們真切感受到了永不服輸的精神。D.在逐夢太空的征途上，青年科技工作者勇攀科學高峰，展現了中國航天人的風采。[考點二修改病句]※?？碱}型展現題型一辨析病句修改的正誤題型二對病句進行恰當修改※技巧方法指導修改病句以改正確、改通順為原則，不做語言修飾，不改變句子原意。正確把握句子的結構，了解常見病句類型及修改方法，是基本的應對策略。主要采用“增”“刪”“調”“換”四種方法進行針對性的修改。要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不當、結構混亂四個方面的語病。修改病句的方法一般有：1.看句子成分是否完整。修改病句首先要找一找句子的主干，看一看句子的成分是否殘缺或贅余。若是成分殘缺，則補上；若是贅余則刪去。2.看搭配是否得當。對于成分完整的句子，我們要看成分之間的搭配是否合理。如：主語和謂語是否搭配，謂語和賓語是否搭配，修飾語和中心語是否搭配。3.看語序是否合理。句子中的修飾語應按照一定的順序排列，否則就會違反邏輯或事理。因此，我們還應看句子的語序是否合理。4.看結構是否清晰。有些句子往往將不同的句式雜糅在一起，造成結構混亂，我們必須對其進行調整。5.看用詞是否恰當。有些詞語的使用從成分、搭配上來說是沒有問題的，但是從詞語的感情色彩、使用對象、使用范圍來說是不合理、不恰當的。還有關聯詞語的使用不恰當等，這些在修改時都應注意?！窘浀淇碱}回放】3.(2023·遼寧丹東·中考真題）選出對下列病句的修改有誤的一項（

）。A.隨著網絡通信、電子商務、智能制造的應用和發(fā)展，使人們的生活發(fā)生了巨大的變化。修改：刪掉“隨著”或“使”。B.為了避免不再出現作業(yè)隨意化現象，學校建立了作業(yè)公示制度。修改：將“避免”改為“防止”。C.北京冬殘奧會以出色的賽事組織、完善的無障礙設施、人性化的服務，贏得了運動員、教練員和廣泛國際社會的贊譽。修改：將“廣泛”放在“贊譽”前。D.“十四五”規(guī)劃綱要為我國的發(fā)展描寫了宏偉藍圖，也吹響了青年逐夢新征程的時代號角。修改：將“描寫”改為“繪制”。4.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。①遇到挫折時，要不斷激勵自己，盡量少推敲眼前得失。②在挫折面前，降低自己一時難以達到，滿足已經取得的成績。③在某方面目標受挫時，要以另一個是否可能成功的目標來代替，不要灰心喪氣。④只有不斷修煉承受挫折的能力，才能開成功之花，繁殖成功之森林，結成功之果。（1）第①處搭配不當，應將______改為______。（2）第②處成分殘缺，應在______后增補______。（3）第③處不合邏輯，應將______刪去。（4）第④處語序不當，應將______與______互換位置。03考點備考整合一、句子成分做辨析并修改病句類題目時，很多同學往往是跟著感覺走。只有從語法的角度來審視病句，才能分析出病句的根源，把辨析病句從感性認識上升到理性認識。句子成分是指組成句子的各個相關的部分，包括主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語和中心語。句子成分分析法，是指從句法結構的關系意義出發(fā)，對句子作成分功能或作用分析的方法，即用各種方法標出基本成分(主語、謂語、賓語)和次要成分(定語、狀語、補語)。主語是句子中的陳述對象，謂語是陳述主語的成分，賓語是謂語的支配成分，定語是名詞中心語的修飾成分，狀語是動詞中心語的修飾成分，補語是謂語的補充成分。值得注意的是：(1)不是所有句子都全部具備這些句子成分，句子結構越復雜，句子成分就越完備。(2)這些句子成分并不是排列在一個層面上的，而是分層次的。在一個主謂句中，主語和謂語處在第一層次上，其他成分則分別處于第二層次以至更低的層次上。各成分的標志性符號：主語“”，謂語“____”，賓語“”，定語“()”，狀語“[]”，補語“

”。為了更好地了解和掌握這些成分名稱和它們在句中的位置，以下口訣可以更好地幫助我們理解：主謂賓，定狀補，一般成分弄清楚?；境煞种髦^賓，附加成分定狀補。主語講誰或什么，陳述主語是謂語。動詞涉及人或物，涉及成分叫賓語。修飾限制算定狀，補充說明就是補。定語用在主賓前，謂前為狀謂后補。還有標志的地得，幫助分清定狀補。把握了句子的成分，我們就可以提取句子的主干了。在句子中，主語、謂語、賓語是句子的主干部分，它們決定著句子結構的格局。定語、狀語、補語是句子的枝葉部分，對主干起修飾或補充作用。找句子的主干，就是找出主語、謂語、賓語的中心語。值得注意的是，在否定句中，作狀語的否定副詞“不”“沒有”等不能去掉，否則意義就會完全相反。例如：(全世界的)科學家們∥[都][在][努力]探索(地震災害的)規(guī)律。主干：科學家們探索規(guī)律。二、初中常見病句類型例析1.成分殘缺或贅余。(1)缺少主語。[例]通過特級老師的這次講課，對大家的啟發(fā)很大。(本句沒有主語，應該去掉“通過”或是“對”。)(2)缺少謂語。[例]舊社會，勞動人民吃不飽，穿不暖的生活。(去掉“的生活”，或在“吃”前加“過著”。)(3)缺少賓語。[例]他們胸懷祖國，放眼世界，大力發(fā)揚了敢拼敢搏，終于奪得了冠軍。(應在“敢搏”的后面加上“的精神”。)(4)缺少賓語的中心語。[例]“珍惜生命，遠離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學生的自我保護。(本句缺少了賓語的中心語，應在句末加上“的意識”。)(5)成分贅余。[例]走近美麗的丹陽中學，我停下腳步駐足觀賞。(“停下腳步”和“駐足”意思重復，刪去一個。)2.搭配不當。(1)主謂搭配不當。[例]我國棉花的生產，過去不能自給。(把“棉花的生產”改為“生產的棉花”。)(2)動賓搭配不當。[例]新中國成立前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。(動賓搭配不當，“養(yǎng)活”的只能是人，不能是“生活”，把“的生活”刪去。)(3)主賓搭配不當。[例]秋天的香山是一個美麗的季節(jié)。(“香山”不能是“季節(jié)”，應該把“季節(jié)”改為“地方”。)(4)修飾語和中心語搭配不當。[例]他有一雙聰明能干的手。(“聰明”不能修飾“手”，應該去掉“聰明”一詞。)(5)一面與兩面搭配不當。[例]一個人能否具有創(chuàng)造力，關鍵是要經常保持好奇心，不斷積累知識。(“能否”和“關鍵”不能搭配，把“能否”改成“想”，或把“要”改為“能否”。)(6)否定與肯定搭配不當。[例]我們并不完全否認這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺茫的。(“不完全否認”等于是“部分承認”，基本是承認了，即“我們承認這首詩沒有透露出希望”，剛好與要表達的本意相反。因此，刪去“完全”“沒有”，在“出”后加“了一些”。)3.語序不當。(1)詞語的前后順序排列不當。[例]為了迎接建黨九十周年，學校領導研究并聽取了師生們開展活動的建議。(應該先“聽取”建議后再“研究”，所以這兩個詞語應該顛倒一下位置。)(2)多層修飾語語序不當。特別應該注意的是：先時間后處所，先介詞結構后情態(tài)動詞、形容詞，表示對象的介詞結構一般緊靠中心詞前。[例]在休息室里許多老師昨天都同他熱情交談。[應該是：許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情地(情態(tài))同他(對象)交談。](3)關聯詞語位置不當。一般來說，兩個分句的主語相同時，關聯詞語在主語后面；主語不同時，關聯詞語在主語前面。[例]鳥的翅膀不管多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠不能飛到高空。(前后兩個分句的主語不同，關聯詞語應該在主語前面，即“不管”應移到句首。)4.句式雜糅。簡單地說，句式雜糅就是把兩個意思或兩種句式雜糅在一起，造成結構混亂，表意不清。[例]我們向政府提意見是人民的責任。(把“我們向政府提意見”和“向政府提意見是人民的責任”兩句意思湊在一塊兒，應該刪去“我們”。)5.關聯詞語使用不當。(1)錯用關聯詞語。[例]盡管遇到多大的困難，我也要完成任務。(“盡管”是表示轉折關系的關聯詞語，此分句是條件關系，“盡管”改成“不管”。)(2)濫用關聯詞語。[例]有的同學由于對學習不感興趣，所以對打籃球很喜歡。(“由于……所以……”表因果關系，而分句間沒有因果關系，應去掉。)(3)缺少關聯詞語。[例]新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝。(分句間是遞進關系，前面用了“不僅”，后面應該在“體形”前面加“而且”與之相呼應。)(4)關聯詞語位置不當。同“語序不當”中的第三種情況。6.不合邏輯。指在表述中自相矛盾、范圍不清、強加因果、主客倒置的情況。(1)自相矛盾。[例]他是多個死難者中幸免的一個。(“死難”與“幸免”相矛盾。)(2)強加因果。[例]因為他來自北方，思想上根本還是舊的一套。(沒有因果關系，去掉“因為”。)7.表意不明。(1)詞的多義導致歧義。[例]上課了，小王還沒到校，班主任焦急地說：“她可是從來不請假的呀……”(“從來不請假”有歧義，既可以指小王一貫不守紀律，不請假，又可指小王平時嚴于要求自己，遵守紀律，總是按時到校，沒請過假。)(2)停頓歧義。[例]這份報告，我寫不好。[可理解為“這份報告，我/寫不好(能力有限)?！币部衫斫鉃椤斑@份報告，我寫/不好(可能由于身份等因素)。”](3)指代不明。[例]局長、副局長和其他局領導出席了這次表彰大會。(“其他局領導”是指本局領導還是別局領導，指代不明確。)(4)修飾兩可。[例]局長吩咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有起色。(“幾個學校的領導”有歧義，“幾個”可以理解為修飾“學?！保部衫斫鉃樾揎棥邦I導”，修改時可換用有關量詞，可分別用“所”“位”等表示修飾“學?！被颉邦I導”的詞語。)三、病句辨析的方法與技巧從病句類型入手辨析病句，這是病句專題復習的慣用方法，然而，有些小技巧也不容忽視。為了使同學們更好地復習這部分知識，現總結病句辨析“七不放過”。1.看到介詞不放過。介詞使用不當，極易造成成分殘缺、表意不明或不當。[例1]經過主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出了一絲笑容。(此例濫用介詞“經過”，致使整個句子主語殘缺，應將“經過”放在“主任”之后。)[例2]他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢存入銀行。(此例中“和”可作介詞，也可作連詞，它們分別表達兩種不同的意思，在這里造成表意不明，應將“和”改為“與”。)[例3]他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信任和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。(“在……中”用在句中表意不當，應將句子中的第二個“在”改為“從”。)2.看到動詞不放過。讀到一個句子，就應有意識地想想，這個句子的動詞能不能帶賓語，能帶什么樣的賓語，動詞和主語、賓語或修飾語能否搭配。[例1]它每年的發(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。(此例中動詞“輸送”和主語“發(fā)電量”不能搭配，將“它每年的發(fā)電量”改為“它每年發(fā)的電”。)[例2]這樣做會拖延培養(yǎng)人才的質量。(此例中的動詞“拖延”和賓語“質量”在意思上不能搭配，將“質量”改為“時間”或將“拖延”改為“影響”。)3.看到否定詞不放過。否定不當是否定句中常見的毛病，審讀否定詞時一定要注意含特定意味的一類詞語。如：禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等。[例]在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。(此例前面已用了“缺乏”這一表否定意義的詞語，后面“不足”和“不當”即為多重否定表肯定，造成語義矛盾，應將“所缺乏的，”或“不足”“不當”刪掉。)4.看到兩面詞不放過。句子中如果出現“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞，就應分析該句是否存在兩面與一面搭配不當的毛病。[例1]要保證安全生產，機器質量的好壞，是重要條件。(“質量的好壞”說的是兩方面的情況，但“重要條件”只強調了“好”的一面，兩面與一面不搭配，應將“的好壞”改為“過關”。)[例2]我們能不能培養(yǎng)出“四有新人”，是關系到我黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務。(“能不能”指兩方面，而“關系到”指的是一方面，兩面與一面不搭配，應將“我們能不能”“出”去掉。)5.看到關聯詞語不放過。關聯詞語使用不當，可能會出現搭配不當、位置不當、層次顛倒或強加關聯詞語等毛病。[例1]無論干部和群眾，都必須遵守社會主義法制。(此例中的“無論”后面不能接并列短語，只能跟有選擇性的連詞“還是”或“或”組成的短語，應將“和”改為“還是”。)[例2]不但他喜歡京劇臉譜，而且喜歡京劇的各種服飾。(“不但”放在主語“他”之前，淹沒了主語，“不但”應放在主語“他”之后。)6.看到并列短語不放過。句子中的并列成分在搭配方面很容易出現毛病。[例1]人類在高科技領域取得了一系列的重大發(fā)現和進展。(此例中的并列賓語“發(fā)現和進展”中“發(fā)現”不能和動詞“取得”搭配，將“重大發(fā)現和”去掉。)[例2]引進新技術后，某產品的質量和數量都有了很大的提高。(此例的并列主語“質量和數量”中，“數量”不能和動詞“提高”搭配，將“和數量都”刪掉。)7.看到有表達數量、范圍或程度的詞不放過。句中表數量范圍或程度的詞常與其他詞語相矛盾。[例1]經過刻苦努力，期末考試他六門功課平均都在90分以上。(句中的“都”是指提到的“六門功課”，但“平均”只能有一個數，故“都”與“平均”矛盾。句末的“90分以上”是約數，也與“平均”矛盾?？蓪ⅰ岸荚凇焙汀耙陨稀倍紕h掉。)[例2]有報道說，目前絕大多數企業(yè)的銷售利潤在8%以下，比去年下降了1倍。(“減少”“下降”“貶值”都不能減少1倍，減少1倍就意味著把原數減完了，將“下降了1倍”改為“減少了一半”。)04考點演練題型一辨析病句1.(2023·四川成都·中考真題）下列語句中沒有語病的一項是（）。A.承辦全國大學生藝術展演活動，不僅成都展示了美育成果，還擴大了城市影響力。B.5月22日10時40分，“祝融號”火星車安全到達火星表面，執(zhí)行一系列巡視探測。C.經過精心設計的大運會吉祥物“蓉寶”，外形憨態(tài)可掬，寓意豐富深刻，深受大家喜愛。D.據調查，青少年近視的原因主要是戶外運動時間偏少，不科學使用電子產品造成的。2.(2023·甘肅平涼·中考真題）下列沒有語病的一項是（）。A.武威人在端午節(jié)吃油餅子卷糕的習俗流傳已久，具體從哪個年代開始還需進一步考證。B.在齊白石的《端午圖》中，將咸鴨蛋、雄黃酒粽子等端午節(jié)應景之物描繪得淋漓盡致。C.“哀民生之多艱”的屈原，因其人格高潔，使之成為端午節(jié)中國人普遍追念的精神偶像。D.據一些專家考證：端午節(jié)的起源，是中國古代南方舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。3.(2023·江西·中考真題）下列句子沒有語病的一項是（）。A.中國科學家袁隆平的雜交水稻技術為世界糧食安全做出了杰出貢獻。B.近百年來，很多大學的校訓經歷了曲折的變化，折射了中國教育。C.趙孟頻可以“日書萬字”的原因，是因為其書法筆法簡潔，線條簡單，結構空間勻整。D.第七次全國人口普查，在各地區(qū)各有關部門協同推進、精心組織、周密計劃下，順利開始。4.(2023·山東泰安·中考真題）下列各句沒有語病的一項是（）。A.中國哲學自始就關注人，其體系中的學以成人，不僅是成就全面發(fā)展的人格，更多的是成就一種技藝。B.《全唐詩》作為一本唐詩合集，編校于清代康熙年間，收錄了約二千二百余名詩人的四萬八千九百余首詩作。C.研制團隊采用了主動懸架設計并開展了內場下陷脫困，通過主動懸架構型的變化，實現了“祝融號”的抬輪和蠕動。D.從面對現實、面向未來的層面出發(fā)，中美雙方確認了各自政府的優(yōu)先事項、彼此的紅線及可能的合作領域。5.(2023·重慶·中考真題）下面畫線句子中，有語病的一處是（）。今年五一節(jié)期間，（A）重慶市文化旅游系統組織開展了豐富多彩的文化活動。全市43家公共圖書館、41家文化館免費開放，并提供內容豐富的線上服務。（B）山城曲藝場推出了兒童劇《老虎拔牙》、話劇《霧重慶》等劇目。（C）重慶博物館舉辦了《新時代的先聲——五四運動圖片展》活動。（D）這些活動極大地提高了廣大市民的文化生活。A.A B.B C.C D.D6.(2023·內蒙古呼和浩特·中考真題）下列句子沒有語病的一項是（）。A.故宮是最偉大的人類建筑史上的藝術奇葩。B.施工是否認真負責關系到工程質量。C.從這件小事上，說明了為人做事的大道理。D.中國近代史，對于大多數中學生是比較熟悉的。7.(2023·湖南湘潭·中考真題）下面文段的①②③④語句中，有語病的一項是（）。①今天的家庭教育學，提倡父母與子女做朋友，彼此平等相待，這是很有道理的。②家庭中的成員，盡管有輩分、年齡之別，而且人格是一樣的，平等相待正是對人格的尊重。③在曾國藩生活的時代，當然沒有這個道理，有的只是“父為子綱，夫為妻綱”的“圣教”。④曾國藩在兒子面前說自己的不足，便將“板起面孔訓人”的生硬態(tài)度，化為“推心置腹交談”的友好氣氛。A.① B.② C.③ D.④8.(2023·湖北武漢·中考真題）下列各句中有語病的一項是（）。A.將綠色經濟納入生態(tài)文明建設整體布局的決策，體現了中國對解決環(huán)境問題上的擔當。B.武漢市政府邀請城市圈成員參加項目簽約大會，大家共辦招商活動，共享發(fā)展機遇。C.“直播銷售員”這個職業(yè)稱謂的正式啟用，意味著直播銷售行業(yè)已進入規(guī)范化階段。D.動漫專題片《新中國是這樣煉成的》，用青少年喜聞樂見的形式生動講述黨史故事。9.(2023·天津·中考真題）下面一段文字中有語病的一項是（）。①中華優(yōu)秀文化典籍記錄了社會的發(fā)展與時代的變遷。②閱讀這些典籍，可以讓我們感受到中華文化的獨特魅力。③典籍中蘊含的深刻哲理，還能帶給我們許多人生啟迪。④在閱讀中，使我們的視野更加寬廣，精神更加豐盈。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句10.(2023·四川廣安·中考真題）下列句子沒有語病的一項是（）。A.這本書的對象，主要是面向廣安市的全體初中畢業(yè)生。B.由于老師帶領我們認認真真地復習，使我們班的成績得到了極大地提高。C.能否在公共場所保持人與人之間的安全距離，是鞏固防疫成果的重要前提。D.作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗式游學已經成為一種時尚，受到學生和家長的普遍歡迎。11.(2023·云南·中考真題）下列屬于語義重復語病的一項是（）。A.持續(xù)干旱少雨，許多水庫的存水量已減少了一倍。節(jié)約用水刻不容緩。B.國內越來越多的服裝設計師和品牌致力于中華美學精神的傳承與創(chuàng)新。C.駕駛員一直長時間疲勞駕駛，最終發(fā)生了這次令人心痛的交通事故。D.對于高鐵的設計和施工，始終要堅持最小程度破壞自然生態(tài)的原則。12.(2023·湖北十堰·中考真題）下列語句中，沒有語病的一項是（）。A.5月的十堰，鮮花盛開，綠樹成蔭，充滿了生機，是適合游玩的好季節(jié)。B.袁隆平一生致力于雜交水稻技術的應用、推廣與研究，他為世界糧食供給做出了杰出貢獻。C.這些文章無一不體現出淳樸的社會風氣，字里行間自有一番震撼人心的力量。D.我市開展的“光耀百年·書香傳承”答題活動，累計吸引約2萬余人參與答題。13.(2023·黑龍江·中考真題）下列句子中沒有語病的一項是（）。A.通過開展“每月少開一天車”的活動，使首都的空氣更加清新。B.今年我讀了大約10本書左右，感覺收獲滿滿的。C.線上教學是否高質有效，關鍵是要看教師突破傳統教學的局限，學生改進學習方法。D.了解并保護我們的傳統文化是每個中國人義不容辭的責任。14.(2023·新疆·中考真題）下列句子中沒有語病的一項是（）。A.貫徹落實中央文化潤疆精神，就要努力創(chuàng)作展現兵團精神的更多新時代文藝作品。B.中國共產黨歷經百年依然風華正茂、朝氣蓬勃，始終保持奮進姿態(tài)，充滿生機活力。C.勞動教育最本質的問題不在于是否學會了加工零件技能，而是能建立勞動價值觀。D.全球疫情蔓延，中國不僅做好自身防控，還研制疫苗為世界防疫發(fā)揮了重要貢獻。15.(2023·山東東營·中考真題）下列各句中，沒有語病的一項是（）。A.抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果，是以白衣天使為代表的廣大抗疫斗士以生命赴使命、用摯愛護蒼生。B.長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來，各參研參試單位和全體同志團結拼搏，經歷嚴峻考驗，克服重重困難獲得了最后的勝利。C.幾千年來，中華民族在同疫病斗爭中能一次次轉危為安，靠的就是中醫(yī)藥，同時產生了《傷寒雜病論》《溫病條辨》《溫熱論》等經典著作。D.最新的一項調查表明，超過60%的初中學生將集中體現吃苦耐勞、敬業(yè)奮斗精神的醫(yī)生、工程師、軍人、教師、警察、科研等作為未來的理想職業(yè)。16.(2023·內蒙古通遼·中考真題）下列句子沒有語病的一項是（）。A.樊錦詩奉獻大漠近40年，打造“數字敦煌”等重要文物研究和保護。B.我國科學家描繪出大豆最全基因圖譜，此成果可以更好地提升分子育種方向。C.大數據的生成有其內在規(guī)律，只有深刻認識并掌握這些規(guī)律，才能提高科學運用大數據的能力。D.中國經濟發(fā)展已經進入新常態(tài)，并逐步從高速增長邁向高質量發(fā)展轉型。17.(2023·廣西賀州·中考真題）下列句子中沒有語病的一項是（）。A.天問一號探測器著陸火星，邁出了我國星際探測征程的重要一步，實現了從地月系到行星際的跨越，在火星上首次留下中國人的印跡。B.為營造濃厚的“壯族三月三”節(jié)日氛圍，我市舉辦了一系列豐富人民群眾精神文化生活。C.截至目前，我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已開放接種點11個，完成接種大約96000多人次。D.今年是中國共產黨成立100周年，黨中央號召在全黨開展黨史學習教育，我市各縣區(qū)迅速響應，開展一輪又一輪黨史學習教育熱潮。18.(2023·貴州黔東南·中考真題）下列對語文知識的分析，不正確的一項是（）。A.如今，由于創(chuàng)新在各個領域蔚然成風，成為推動經濟社會發(fā)展的“發(fā)動機”。（本句成分殘缺，是病句）B.黔東南州旅游產業(yè)化工作推進大會對我州如何強化旅游服務意識和提升旅游服務質量提出了新思路。（句中“對”是介詞，“和”是連詞，“新”是形容詞）C.“眨眼睛”“干得很好”“他的聲音”這三個短語分別是動賓短語、補充短語、偏正短語。D.5月28日，2021中國國際大數據產業(yè)博覽會在貴陽圓滿閉幕。（句子主干是：博覽會圓滿閉幕。）19.(2023·湖北鄂州·中考真題）下列各句中有語病的一項是（）。A.2020年中國現有標準下7000多萬貧困人口全部脫貧，為中國擺脫絕對貧困，為世界消除貧困，作出了歷史性的貢獻。B.能否把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神作為永恒主題教育青年學生，是“立德樹人”的重要途徑。C.文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中基本、深沉、持久的力量，科學認識中華文化的淵源與意義是夯實文化自信的一個重要基礎。D.驚聞“雜交水稻之父”袁隆平先生離世，人們自發(fā)地通過線上線下的多種方式寄托對先生的哀思。20.(2023·山東煙臺·中考真題）下列各項沒有語病的一項是（）。A.通過匯總統計、調查登記和數據分析等一系列工作，國家統計局公布了第七次全國人口普查的主要數據。B.無論什么職業(yè)，無論身處何方，只要有追求、有闖勁、敢奮斗，任何人都可以在夢想的舞臺上實現人生價值。C.截至去年年底，全國已經至少建成了60萬個以上的“農家書屋”，這些書屋已經成為慰藉農民心靈的精神家園。D.評價藝術作品是否優(yōu)秀不能僅憑流量多這一標準，內容品質、價值含量、美譽度等更應該成為評價機制的主要內容。21.(2023·青?！ぶ锌颊骖}）下列句子沒有語病的一項是（）。A.能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是他們形成良好人生觀的關鍵。B.驚聞我國“雜交水稻之父”袁隆平院士逝世，人們通過線上線下多種方式寄托哀思。C.許多學校的學生都積極參加了“世界讀書日·書香校園”系列活動。D.為了后代能仰望星空，蕩舟碧波，我們應該堅持綠色發(fā)展理念，增強低碳生活方式。22.(2023·廣東廣州·中考真題）下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.中國散裂中子源工程圓滿通過國家驗收，投入運營后將填補國內脈沖中子應用領域。B.北京國際速滑館之所以用最新環(huán)保技術制冰的原因，是因為要實現低碳冬奧的目標。C.能否建立創(chuàng)新型的國家，歸根到底還是要有大批獻身科學、熱愛祖國的創(chuàng)新型人才。D.新修訂的《未成年人保護法》正式頒布實施，為未成年人健康成長提供了法律保障。23.(2023·湖南婁底·中考真題）下列各句中，沒有語病的一項是（）。A.為提高全民閱讀水平，目前當務之急是在社會營造良好的閱讀氛圍。B.在教學過程中，教師應注意培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題和分析問題的能力。C.6月1日，國家新推行的《未成年人保護法》能有效防止校園欺凌不再發(fā)生。D.“五一”假期，郵政快遞業(yè)保持總體安全平穩(wěn)、高位有序運行的良好態(tài)勢。24.(2023·山東濰坊·中考真題）下列語句中，沒有語病、句意明確的一項是（）。A.全國要實現群體免疫，新冠疫苗的接種率最起碼要達到70％以上。B.在《反食品浪費法》實施后，使全社會正在形成浪費可恥、節(jié)約為榮的良好風氣。C.我國確立的碳達峰、碳中和目標成為推動“十四五”經濟綠色轉型的新動力。D.菜鳥驛站采用共同配送的方式可以大幅度增加快遞員的派件效率。25.(2023·山東濟南·中考真題）下列句子沒有語病的一項是（）。A.通過中國全球影響力的提升，吸引著越來越多的外國青年學習漢語。B.故宮文創(chuàng)之所以成為“網紅”，是因為其挖掘了文創(chuàng)的日常實用價值的緣故。C.大學生黃文秀放棄大城市的高薪工作，主動請纓到貧困村擔任第一書記。D.在書香文化浸潤下，學校逐漸營造了善思善行的校風和求實求是的精神。題型二修改病句26.(2023·遼寧丹東·中考真題）選出對下列病句的修改有誤的一項（）。A.我們要貫徹好、研究好、宣傳好黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，這是對馬克思和《共產黨宣言》的最好紀念。修改：將“貫徹好”移到“宣傳好”后面。B.在如何立德樹人的問題上，市政府廣泛召集了老師們的意見。修改：將“召集”改為“聽取”。C.網絡游戲必須完善實名認證機制，防止青少年玩家不再沉迷游戲，損害身心健康。修改：將“不再”刪除。D.具備研發(fā)能力，是衡量一個科技公司綜合實力強弱的重要指標。修改：將“衡量”改為“丈量”。27.(2023·遼寧葫蘆島·中考真題）選出下列對病句修改有誤的一項（）。A.人生是一次逐漸不斷選擇的旅行，當千帆過盡，留下的就是一片屬于自己的風景。修改：將“一片”和“屬于自己的”換位。B.人的心靈如浩渺瀚海，如果不斷接納象征希望、力量的百川，才可能長存風華。修改：將“如果”改為“只有”。C.勇氣是逆境中綻放的光芒，是人生中一筆寶貴的財富，擁有了它，就擁有了改變。修改：在句末加上“的機會”。D.在人生道路上，許多不可復印的第一次，讓我們從昨天走到今天，走向未來。修皮：指“復印”改為“復制”28.(2023·遼寧鐵嶺·中考真題）選出對選文中的病句修改有誤的一項（）。歷史大劇《覺醒年代》近期領跑中國電視劇收視率榜單。①該劇形象再現了新文化運動、五四運動以及建黨前后這段時期風起云涌?！队X醒年代》一經播出就贏得良好口碑，②這部劇之所以大受歡迎，主要是因為它沒有對歷史人物進行臉譜化的塑造，而是比較嚴謹地依據時代背景和性格特征展示人物群像的原因。整體上看，《覺醒年代》制作精良、好看耐看。③這部劇的成功說明只要打破束縛，多接地氣，主旋律題材才能產生觀眾喜歡的好作品。④希望創(chuàng)作者繼續(xù)用更多精品力作書寫偉大實踐，表彰信仰之美、崇高之美，弘揚中國精神，凝聚中國力量。A.①句在“風起云涌”后加“的歷史畫卷”。B.②句刪除“的原因”。C.③句把“只要”改為“如果”。D.④句“表彰”改為“彰顯”。29.(2023·廣東·中考真題）下列對病句的修改不正確的一項是（）。A.在應對全球氣候變化、構建人與自然生命共同體方面，中國始終是貢獻者、參與者、領者。（“貢獻者”“參與者”互換位置）B.電視節(jié)目《國家寶藏》以文化為內核、以綜藝為外殼，融合了多種創(chuàng)作手法，遭受了觀眾的好評。（把“遭受”改為“贏得”）C.長期吃外賣快餐的人容易生病，主要是因為油鹽攝入過度以及飲食結構不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”）D.粵劇《白蛇傳·情》鄭州演出終場謝幕時，隨著掌聲經久不息，反映了中原地區(qū)觀眾對嶺南傳統文化的接納與欣賞。（刪掉“隨著”）30.(2023·廣東·中考真題）下列對病句的修改不正確的一項是（）。A.面對突如其來的新冠肺炎疫情，我們只有把防控工作抓緊抓實，就能為經濟社會秩序的全面恢復創(chuàng)造條件。（將“就”改為“才”）B.他把自己的創(chuàng)意高高興興地拿出來分享，雖有受到“攻擊”的心理準備，但更渴望贏得大家的贊賞。（將“高高興興地”調至“分享”前）C.“二十四節(jié)氣”雖然對農事的指導作用有所減弱，但仍具有深遠的文化意義，它體現了中國人尊重自然、順應自然規(guī)律。（在“規(guī)律”后加土“的理念”）D.我以前對開平碉樓不以為意，直到前些日子去實地參觀，才明白這些風格迥異的建筑是先輩背井離鄉(xiāng)、漂洋過海討生活的歷史見證。（刪去“實地”）31.(2023·廣東·中考真題）下列句子修改不正確的一項是（）。A.香港學員與廣州優(yōu)秀大學生一起來到社區(qū)家庭服務中心，探望外來工子女和他們的生活狀況。（將“探望”改為“探訪”）B.目前，我國發(fā)現的時間最早的青銅制品，是在甘肅東鄉(xiāng)林家1977年出土的青銅刀。（將“1977年”移至“是”和“在”之間）C.愛國是檢驗一個人品格高尚與否的試金石，也是評價一個人道德情操的重要標準。（在“愛國”前加“是否”）D.氣象監(jiān)測結果表明，我國多個地區(qū)出現干旱的原因，主要是因為氣溫持續(xù)升高、降水量明顯減少。（刪掉“的原因”）32.(2023·遼寧丹東·中考真題）選出對下列病句的修改有誤的一項（）。A.為振興鄉(xiāng)村經濟，政府加快了鄉(xiāng)村經濟改革的速度，增加了鄉(xiāng)村投資的規(guī)模和影響。修改：將“增加”改為“增大”。B.全民健身不僅能豐富人們的業(yè)余生活，還能增強人們的體質。修改：將“豐富人們的業(yè)余生活”和“增強人們的體質”調換位置C.科學技術是為人類服務的，所以任何科技創(chuàng)新都需要遵循以人為本。修改：在“以人為本”后面加上“的原則”。D.相對矮小的五針松、文竹、吊蘭等盆栽，最好放在茶幾、案頭或書架上較合適。修改：將“最好”或“較合適”刪掉。33.(2023·遼寧鐵嶺·中考真題）選出對下列病句修改有誤的一項（）。A.細心的讀者能夠及時修正并發(fā)現論文中的錯誤，這無疑對學術研究大有裨益。修改：將“修正”和“發(fā)現”調換位置。B.為解決網絡不穩(wěn)定，我校教師提前錄制了許多教學視頻，以供學生下載觀看。修改：在“不穩(wěn)定”后加“的問題”。C.在國外制作的電視動畫中，有關校園生活等現實題材的作品占比大約為20%左右。修改：將“大約”或“左右”去掉。D.教育部門倡導的“傳統戲曲進校園”活動，目的是為了弘揚中國的戲曲文化。修改：將“弘揚”改為“發(fā)揚”。34.(2023·遼寧本溪·中考真題）選出對下列病句修改有誤的一項（）。A.把人民群眾生命安全放在第一位，這充分體現了中國共產黨人全心全意為人民服務。修改：在句后添加“的價值追求”。B.華中師大心理學院疫情防控心理援助平臺，上線首日接待了超過100位以上來訪者。修改：去掉“超過”或“以上”。C.教師認為，能否有效發(fā)揮家長教育主體作用是做好特殊時期學生家庭教育的關鍵。修改：去掉“能否”。D.隨著云計算的發(fā)展，教育云技術也得到大力推廣，許多學校展開了網絡教學模式。修改；將“展開”改為“加強”。35.(2023·遼寧盤錦·中考真題）下列各項中分析正確的一項是()。在中國，“子?！薄巴鼗呐！薄袄宵S?！边@些家喻戶曉的形象已成為底蘊深厚的文化意象。近日，中國美術館展出以牛的形象為主體的精品力作。這批作品，既展現藝術家精神，又彰顯時代風范。其中，李可染的中國畫《樹水?！纺芾?，意境深遠，最受觀眾喜愛。近600余件作品激揚向上，充滿生氣，無不體現藝術家們的匠心獨運。A.“這些”是代詞，“深厚”是形容詞，“墨色”“意境深遠”都是主謂短語。B.“近日，中國美術館展出以牛的形象為主體的精品力作?！贝司渲?，“形象”做主語。C.“這批作品，既展現藝術家精神，又彰顯時代風范?！边@是表示遞進關系的復句。D.畫線句子有語病，修改方法是:把“無不”刪掉。36.下面語句有語病，請修改。（1）教育主管部門要求，各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應由學生自主選購，不得統一配置。（2）武漢市新一輪招商引資工作取得了階段性成果，但仍然存在產業(yè)項目不多、項目轉化速度不快。（3）我市在做好疫情防控的前提下，鼓勵開展夜間消費活動，以此推動經濟的增長和復蘇。參考答案02考點剖析1.【答案】D【解析】考查病句修改。A.兩面對一面，去掉“能否”；B.成分殘缺，去掉“通過”或“使”；C.“約”與“左右”語義重復，去掉任意一個；故選D。2.【答案】B【解析】本題考查病句的辨析。B.重復啰嗦，“大約數百萬左右”中“大約”“左右”語意重復，二者刪去其一；故選B。3.【答案】B【解析】B.病因：否定詞使用不當；修改建議：刪去“不再”或“避免”；故選B。4.【答案】（1）第①處應將“推敲”改為“考慮”（或“顧及”，意思對即可）。（2）第②處應在“達到”后增補“的目標”（意思對即可）。（3）第③處應將“是否”刪去，（4）第④處應將“繁殖成功之森林”與“結成功之果”互換位置?！窘馕觥勘绢}考查病句的辨析與修改。①“盡量少推敲眼前得失”中“推敲”與“得失”搭配不當，應將“推敲”改為“考慮”或“顧及”；②“降低自己一時難以達到”中，“達到”缺失賓語，應在“達到”后增補“的目標”；③“在某方面目標受挫時，要以另一個是否可能成功的目標來代替”中，不合邏輯，“是否”包含正反兩個方面，與“在某方面目標受挫時”不對應，刪去“是否”；④“才能開成功之花，繁殖成功之森林，結成功之果”語序不當，應將“繁殖成功之森林”與“結成功之果”互換位置。04考點演練1.【答案】C【解析】A.語序不當，應把“成都”放在句首；B.成分殘缺，就在句末加“任務”；D.句式雜糅，去掉“造成的”；故選C。2.【答案】A【解析】B.缺少主語，可去掉“在……中”；C.成分贅余，去掉“使之”；D.搭配不當，可去掉“的起源”；故選A。3.【答案】A【解析】B.成分殘缺，應該在“中國教育”后面加上“的百年之路”；C.句式雜糅，刪去“的原因”或“是因為”；D.語序不當，應將“協同推進”放在“周密計劃”后面。故選A。4.【答案】D【解析】A.不合邏輯，“不僅是……更是……”是遞進關系，故“成就全面發(fā)展的人格”和“成就一種技藝”互換位置，故錯誤；B.不合邏輯，“約二千二百余名詩人”中的“約和余”相矛盾，應刪掉一個，故錯誤；C.成分殘缺，“開展了內場下陷脫困”表述不完整，應在“脫困”后補充“試驗”，故錯誤；故選D。5.【答案】D【解析】D.搭配不當，把“提高”改為“豐富”。故選D。6.【答案】B【解析】A.語序不當，應將“最偉大的”和“人類建筑史上的”調換順序；C.成分殘缺，缺主語，去掉“從”“上”；D.順序顛倒，改為“對于中國近代史，大多數中學生是比較熟悉的”；故選B。7.【答案】B【解析】②句“家庭中的成員，盡管有輩分、年齡之別，而且人格是一樣的，平等相待正是對人格的尊重”關聯詞語使用不當，把“而且”改為“但”。故選B。8.【答案】A【解析】A.介詞誤用，應該把“對解決環(huán)境問題上”中的“對”改為“在”。故選A。9.【答案】D【解析】D.第④句中“在閱讀中，使我們的視野更加寬廣，精神更加豐盈”錯，缺少主語，應把“在……中”刪除。第①②③句表達正確，無語病。故選D。10.【答案】D【解析】A.語序不當，可修改為“這本書面向的對象，主要是廣安市的全體初中畢業(yè)生?！盉.缺少主語。去掉“由于”或“使”；C.兩面對一面，可去掉“能否”；故選D。11.【答案】C【解析】A.搭配不當，“減少”不能與“一倍”搭配；B.搭配不當，“精神”不能與“創(chuàng)新”搭配；C.語義重復，“一直”表示狀態(tài)持續(xù)不變，“長時間”表示很長一段時間維持某種狀態(tài)，所以二者重復；D.成分殘缺，“對于”和“始終”掩蓋主語，造成主語殘缺；故選C。12.【答案】C【解析】A.搭配不當，可將“5月的十堰”改為“十堰的5月”；B.語序不當，將“應用、推廣與研究”改為“研究、應用與推廣”；D.重復累贅，可去掉“約”；故選C。13.【答案】D【解析】A.成分殘缺，“通過……使……”主語殘缺，可刪掉“通過”或“使”；B.不合邏輯，“大約”和“左右”矛盾，可刪掉“大約”或“左右”；C.一面對兩面搭配不當，前面有“是否”，應在“突破”和“改進”前加“能否”；故選D。14.【答案】B【解析】A.“努力創(chuàng)作展現兵團精神的更多新時代文藝作品”語序不當，應改為“努力創(chuàng)作更多展現兵團精神的新時代文藝作品”；C.兩面對一面，去掉“是否”或把“能”改為“能否”；D.“發(fā)揮”與“貢獻”搭配不當，應把“發(fā)揮”改為“做出”；故選B。15.【答案】C【解析】A.成分殘缺，正確的句式為“取得……成果，是……（共同努力）的結果”，應在“以生命赴使命、用摯愛護蒼生”后加“的結果”；B.結構混亂，“長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來”主語是“長征五號B運載火箭”，之后主語又變成了“各參研參試單位和全體同志”。可將“自從”放到句首，讓“自從長征五號B運載火箭首次飛行任務展開以來”作狀語；D.用