助教知識模板兩篇

助教知識大全幼兒園目錄家長助教writeyourgreattitlehere基本知識writeyourgreattitlehere給家長的建議writeyourgreattitlehere注意事項(xiàng)writeyourgreattitlehere有趣小實(shí)驗(yàn)writeyourgreattitlehere第一章家長助教Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield家長助教，就是家長進(jìn)課堂，直接參與教育活動，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)家長助教家長助教的定義幼兒園組織家長助教活動的意義家長助教其一家長有自己擅長之處，與幼兒的分享過程中讓幼兒掌握更為準(zhǔn)確更為全面的知識；其二，幼兒園每班老師固定，也可以通過家長進(jìn)課堂讓幼兒多接觸不一樣的教育感知，讓幼兒有更廣的體會，認(rèn)識；其三，助教家長對于自己的寶寶來說更是好處多多，讓寶寶有一種自豪感，更能拉近寶寶與家長之間的關(guān)系★：★★家長助教活動的指導(dǎo)原則家長助教01020304尊重在先，真誠溝通原則具備接納家長的積極態(tài)度，因人而異，不挑剔家長的素質(zhì)，尊重每一位參與助教活動的家長。注重活動細(xì)節(jié)，讓家長知曉活動目標(biāo)、意義，與家長真誠溝通。適當(dāng)性原則：指導(dǎo)應(yīng)適時(shí)進(jìn)行，給予家長發(fā)揮的空問；并根據(jù)不同的活動采取靈活的指導(dǎo)方式。合作互動，優(yōu)勢互補(bǔ)原則：幼兒園教師和家長是平等、合作的關(guān)系，教師應(yīng)以平和、平等的態(tài)度對待每一位家長，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相指導(dǎo)，共同提高以孩子發(fā)展為中心的原則：家長助教的最終目的是促進(jìn)孩子的發(fā)展，活動的核心應(yīng)圍繞孩子的全面發(fā)展進(jìn)行。第二章基本知識Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield1.2.基本知識兩個(gè)了解了解助教班級幼兒的特點(diǎn)和能力。家長要學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育知識，了解所助教班級幼兒的年齡特點(diǎn)和能力水平。兩個(gè)了解了解幼兒園組織活動的特點(diǎn)。陳鶴琴先生說過：“小孩子是生來好動的，是以游戲?yàn)樯?。”幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?，家長在組織活動時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮游戲的作用，以緊緊抓住幼兒參與活動的“心”。三個(gè)準(zhǔn)備基本知識123做好心理上的準(zhǔn)備。從孩子的角度出發(fā)來設(shè)計(jì)和組織活動，并靈活運(yùn)用富有吸引力的教學(xué)方法，定能緊緊抓住孩子的眼球，讓孩子圍繞著你的“指揮棒”行動。做好知識上的準(zhǔn)備。家長要事先儲備所助教的教學(xué)活動涉及的有關(guān)知識，不僅要知其然更要知其所以然。在執(zhí)教前要設(shè)計(jì)好活動方案，并考慮方案在執(zhí)行中可能出現(xiàn)的“意外”，想好應(yīng)對之策。最好提前把活動組織過程講給班級老師聽，征求老師的建議，熟悉并完善活動。做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備。家長要打有準(zhǔn)備之仗，在做好自身準(zhǔn)備的同時(shí)做好物質(zhì)材料的準(zhǔn)備，將助教活動中所需的材料事先準(zhǔn)備充分，以免需要時(shí)找不到而手忙腳亂。為此，家長要了解班級孩子人數(shù)，活動中若需分組則要考慮每組所需材料份數(shù)，從而避免出現(xiàn)案例三中的情形。第三章助教課程Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield幼兒園有備下的主題這種情況下，家長只需要根據(jù)這個(gè)課題，準(zhǔn)備相應(yīng)的課程信息即可助教課程根據(jù)孩子的喜好去準(zhǔn)備相應(yīng)的課程。比如繪本將故事等等可根據(jù)本身的職業(yè)特點(diǎn)，給幼兒園的孩子上一堂生動的“職業(yè)課”，比如交警可穿警服去學(xué)校傳授相關(guān)的交通安全知識。醫(yī)生可穿白大褂講述一些衛(wèi)生信息等等。根據(jù)自己的特長和優(yōu)點(diǎn)，給孩子一些啟蒙教育。比如喜歡手工的媽媽可以教小孩子做簡單的手工藝，會園藝的爺爺奶奶可以準(zhǔn)備一些簡單的園藝學(xué)習(xí)課程。家長自選課題助教課程課程選擇注意事項(xiàng)助教課程小孩子的注意力的集中時(shí)間為20-30分鐘，家長在準(zhǔn)備課程的時(shí)候應(yīng)該控制好時(shí)間，控制好內(nèi)容。準(zhǔn)備的課程應(yīng)該是陽光積極的，不能有反面的信息，以免給孩子的心靈制造陰影。準(zhǔn)備課程前應(yīng)該提前和老師溝通，以免發(fā)生重復(fù)而讓小孩子提不起興趣。給小孩子準(zhǔn)備的課程應(yīng)該精簡，生動。不能機(jī)械的重復(fù)理論知識，這會超出幼兒園孩子的理解范圍。助教課程課程選擇注意事項(xiàng)課程的環(huán)節(jié)最好以孩子感興趣的方式進(jìn)行，讓還在參加進(jìn)來，比如角色扮演。寓教于樂，課程環(huán)節(jié)里，最好加入孩子感興趣的游戲，音樂，手工等環(huán)節(jié)，提高孩子的積極性。準(zhǔn)備的材料或者課程都盡量避免危險(xiǎn)物品，以免在課程講述過程中發(fā)生意外。第四章注意事項(xiàng)Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield。注意事項(xiàng)遵守時(shí)間，按時(shí)到校，最好提前到校熟悉環(huán)境主要教學(xué)過程中的安全，以免發(fā)生意外注意孩子的狀況，積極照顧孩子的情緒進(jìn)入幼兒園前，應(yīng)注意自己的儀表儀態(tài)，著裝整潔等遵守時(shí)間，按時(shí)到校，最好提前到校熟悉環(huán)境課堂要用到的東西需要提前和老師溝通準(zhǔn)備，或者自己準(zhǔn)備齊全010302060405第五章有趣小實(shí)驗(yàn)Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield互不理睬的氣球材料準(zhǔn)備：氣球兩個(gè)、干燥的絨布(或絨毛衣)、細(xì)線。制作方法：把兩只氣球吹滿氣，綁好以防止漏氣，并用細(xì)線連在一起。實(shí)驗(yàn)操作：(1)讓幼兒手提細(xì)線的中間，會發(fā)現(xiàn)兩只氣球是相互靠在一起的。(2)讓幼兒用干燥的絨布(絨毛衣)分別在兩只氣球上充分摩擦，然后再提起線，會看到兩只氣球分開了。指導(dǎo)建議：提醒幼兒摩擦?xí)r用力要適度，不要把氣球弄破。拓展與替代：把塑料繩扎成把，自上而下用手不斷地捋，就會看到塑料繩像花朵一樣展開。有趣小實(shí)驗(yàn)2.電池家族材料準(zhǔn)備：各種型號不一的電池、電動玩具一個(gè)電池家族圖。實(shí)驗(yàn)操作：(1)讓幼兒觀察電池的外形特征，按照型號、功能給電池分類或排隊(duì)。(2)引導(dǎo)幼兒選擇合適的電池，按照正確的方法裝入電動玩具內(nèi)，使電動玩具動起來。指導(dǎo)建議：指導(dǎo)小班幼兒在玩電動玩具的過程中了解電池的作用。在認(rèn)識電池的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)中、大班幼兒給玩具安裝電池，引導(dǎo)幼兒觀察電池的“，、“一”兩極，進(jìn)行正確安裝。提醒幼兒將廢舊電池回收到指定位置。有趣小實(shí)驗(yàn)3.磁力線材料準(zhǔn)備：一個(gè)小盤子，一個(gè)塑料袋;一張手工紙，一些鐵屑;一根條形磁鐵。實(shí)驗(yàn)操作：1.將磁鐵放入塑料袋中，接著在沙堆里攪拌，然后拿出塑料袋放到小盤子里，取出磁鐵，鐵屑就會掉下來，多次以后就能取得很多鐵屑。2.將磁鐵放到手工紙上，在周圍均勻地撒上收集到的鐵屑，輕輕敲打手工紙，由于磁場的作用，紙上就會出現(xiàn)磁力線的圖案了。指導(dǎo)要點(diǎn)：教育幼兒不要將磁鐵接近手機(jī)和手表、電視機(jī)等電子產(chǎn)品，以免損壞這些電子產(chǎn)品。有趣小實(shí)驗(yàn)4.美麗的彩虹材料準(zhǔn)備：兩個(gè)塑料水瓶，一支圓規(guī);一把錐子，一些水;一根小號縫衣針。

實(shí)驗(yàn)操作：

1.用縫衣針在塑料瓶蓋上扎大概二十幾個(gè)小孔，將塑料瓶灌滿水，蓋緊瓶蓋，人背對太陽，握住瓶子，輕輕地?cái)D壓使水噴出來，就能看見彩虹了。

2.用錐子在另一個(gè)瓶蓋上扎孔，重復(fù)上面的試驗(yàn)，這次從瓶蓋上噴出的小雨中就看不到彩虹了。

指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒在用縫衣針扎孔時(shí)要指導(dǎo)幼兒注意使用縫衣針的方法，使用縫衣針時(shí)要注意不弄到手上。

有趣小實(shí)驗(yàn)5.水笛材料準(zhǔn)備：一根長吸管，一把剪刀;一只玻璃牛奶瓶;一瓶水。實(shí)驗(yàn)操作：1、用一直空的玻璃牛奶瓶，向瓶中放入大半瓶水;2、用剪刀在長吸管大約三分之一處剪個(gè)口子，使它幾乎斷開，但還要連著一點(diǎn);3、使吸管在切開處彎曲，將吸管較長的一段插入水中，切口處于水面上，使勁向吸管吹氣就會聽見聲音，調(diào)整吸管在水中的位置，聲音又會發(fā)生變化

有趣小實(shí)驗(yàn)6.自制陀螺材料準(zhǔn)備：廢舊光盤、水彩筆、各種顏色的即時(shí)貼。制作方法：用各種即時(shí)貼裝飾光盤，然后將粗細(xì)適中的水彩筆從光盤中小孔穿入，并固定住。實(shí)驗(yàn)操作：讓幼兒用力擰轉(zhuǎn)陀螺，然后放手，讓陀螺旋轉(zhuǎn)，看誰的陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長。指導(dǎo)建議：指導(dǎo)幼兒分別用水彩筆的兩頭做支點(diǎn)，觀察旋轉(zhuǎn)速度和時(shí)間的不同。觀察陀螺旋轉(zhuǎn)速度不同時(shí)，光盤上即時(shí)貼顏色的變化。調(diào)整支點(diǎn)距離地面的距離，觀察陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間長短的變化。指導(dǎo)幼兒用不同的力度旋轉(zhuǎn)陀螺，觀察陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長短。

有趣小實(shí)驗(yàn)7.自制沙漏材料準(zhǔn)備：兩兩相同的礦泉水瓶若干(瓶口大小不一)、沙子、秒表。制作方法：(1)兩個(gè)相同的礦泉水瓶為一組，在其中一個(gè)礦泉水瓶中裝入適量的沙子。每組瓶子中裝入的沙子數(shù)量不變。(2)分別將每組礦泉水瓶的瓶口相對并用透明膠帶扎緊，可以在瓶身做簡單的裝飾，沙漏即制作完成。實(shí)驗(yàn)操作：(1)請幼兒倒轉(zhuǎn)一組沙漏，觀察沙子的流動，記錄沙子流完的時(shí)間。(2)請幼兒同時(shí)倒轉(zhuǎn)多個(gè)瓶口大小不等的沙漏，比較它們流完的不同時(shí)間。或者：(1)教師在制作沙漏時(shí)，用剪刀在瓶蓋上戳洞，洞有大有小，可以有兩個(gè)或三個(gè)洞。(見“自制沙漏圖1”)(2)在同時(shí)倒轉(zhuǎn)沙漏的過程中，請幼兒觀察、比較瓶蓋眼大小與沙子流速的關(guān)系。有趣小實(shí)驗(yàn)8.自制噴泉材料準(zhǔn)備：兩個(gè)大一些的空飲料瓶(如雪碧瓶)、大頭釘、水制作方法：(1)在一個(gè)雪碧瓶的瓶身一側(cè)豎排用大頭釘扎若干個(gè)直徑大小相同的小孔。(2)在另一個(gè)雪碧瓶的瓶蓋上扎數(shù)個(gè)直徑大小不同的小孔。實(shí)驗(yàn)操作：(1)讓幼兒在第一個(gè)瓶子中裝滿水，水會從瓶身的小孔中噴出來，且水噴射的距離不同。(2)讓幼兒在第二個(gè)瓶子中也裝滿水，并擰緊瓶蓋，然后用力擠壓瓶身，水會象噴泉一樣從上面噴出來。指導(dǎo)建議：操作第一個(gè)瓶子時(shí)，教師要注意引導(dǎo)幼兒觀察哪個(gè)小孔噴出的水射得遠(yuǎn)，哪一個(gè)小孔噴出的水射得近，請幼兒記錄自己觀察到的結(jié)果。操作第二個(gè)瓶子時(shí)，教師要引導(dǎo)幼兒感受用力大小對形成噴泉大小的影響。有趣小實(shí)驗(yàn)9.有趣的不倒翁材料準(zhǔn)備：塑料乒乓球、橡皮泥、彩紙、水彩筆、沙子、綠豆。制作方法：(1)將塑料乒乓球剪開一個(gè)小口，把橡皮泥粘在小球內(nèi)底部中間的位置上，作為不倒翁的身體。(2)用彩紙做一個(gè)圓錐體，畫上五官，作為不倒翁的頭。(3)用黏合劑將圓錐體和塑料小球粘合好，做成不倒翁。實(shí)驗(yàn)操作：(1)讓幼兒用手推動不倒翁，觀察其搖擺狀態(tài)，看是否會倒下。(2)給幼兒分發(fā)乒乓球，讓幼兒改變橡皮泥的重量和在乒乓球內(nèi)的位置，觀察不倒翁是否會倒下，讓他們明白不倒翁的重心越低，不倒翁就站得越穩(wěn)定，越平衡。(3)讓幼兒在乒乓球內(nèi)填充沙子、豆粒等各種材料，再推動不倒翁，觀察其變化，讓他們明白只有物體固定了，才有可能使不倒翁不倒。有趣小實(shí)驗(yàn)10.不落的小球材料準(zhǔn)備：乒乓球、玻璃瓶（瓶口比乒乓球略大）實(shí)驗(yàn)操作：把乒乓球放在桌上，玻璃瓶瓶口朝下，罩在乒乓球上。在桌面上快速旋轉(zhuǎn)玻璃瓶，觀察乒乓球在瓶內(nèi)的運(yùn)動。指導(dǎo)建議：●提示幼兒旋轉(zhuǎn)速度可由慢到快，并觀察速度快慢對乒乓球的影響。●引導(dǎo)幼兒在讓乒乓球快速旋轉(zhuǎn)后，嘗試將玻璃杯從桌面上移開，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，觀察玻璃杯里乒乓球的變化有趣小實(shí)驗(yàn)謝謝觀看幼兒園幼兒園安全教育知識01交通安全020304目錄CONTENT活動安全防火安全用電安全第一部分:交通安全交通安全12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。乘坐父母的自行車時(shí)，不站在后座上。

在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動車道，綠燈行，紅燈停。乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。第二部分:活動安全活動安全不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。

觀看體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。第三部分:防火安全防火安全不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離，不撿拾鞭炮。點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器